【精品】感恩節(jié)作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)作文 篇1

　　一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛，一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛！……

　　在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛，它宜于言表；它無(wú)聲無(wú)息；它嬌小可愛；它、、、、、、

　　我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛是什么，我一直在追尋著這個(gè)答案，但時(shí)常我會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的淤泥坦中，永遠(yuǎn)不得翻身！

　　一個(gè)故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛，什么叫做感恩的愛！

　　小男孩的身體很健康，但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時(shí)，一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近，愈來愈進(jìn)了，就在離他有一米的地方，正在注視著他的媽媽跑了過來，他叫住男孩，但是他沒聽見，突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去，他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲，連忙跑了過來，對(duì)準(zhǔn)鱷魚開了一槍，鱷魚死了，但是男孩的母親卻沒有放手，在男孩被拖上之時(shí)，男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩，說要看鱷魚要上的痕跡，當(dāng)看完后連聲說上把很深，男孩并沒有什么驚奇，他撈起衣袖，讓看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說：“這是我的母親抓我的`傷疤。”確實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說：“這是愛的傷疤！”

　　一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛，一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛！

感恩節(jié)作文 篇2

　　11月25日是感恩節(jié)。感恩節(jié)----(ThanksgivingDay)，美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。今天，我們?nèi)R蕪小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者來到了人民廣場(chǎng)，去邀請(qǐng)行人寫下對(duì)感恩的人的祝福。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了。也許是星期日的緣故，廣場(chǎng)上的人很多。到底邀請(qǐng)誰(shuí)呢?我的心砰砰直跳，緊張極了。我看見一個(gè)領(lǐng)著孩子的阿姨，快步走了上去：“阿姨您好，我是小主人報(bào)的小記者，請(qǐng)問......”還沒說完，那位阿姨就領(lǐng)著孩子走了。啊?怎么會(huì)這樣?我尷尬極了，臉紅到脖子根。哼，我就不信，沒人接受我的邀請(qǐng)。我邊走邊想，見到路人應(yīng)該說什么?應(yīng)該邀請(qǐng)什么樣的行人?有了底之后，我又開始了“大冒險(xiǎn)”。一個(gè)和藹的中年人正站在乒乓球臺(tái)旁觀看。我壯了壯膽，問：“您好，我是小主人報(bào)的小記者，請(qǐng)問您知道感恩節(jié)嗎?”中年人回答：“當(dāng)然知道了。每個(gè)人都需要感恩�！薄澳敲�，您可以給您感恩的人寫一張卡片嗎，在上面寫下您對(duì)他的祝福�！敝心耆怂�快的接過卡片，在上面寫道：感謝社會(huì)，感謝國(guó)家，祝我的祖國(guó)繁榮昌盛。**多好的話語(yǔ)呀!我們生活在社會(huì)上，都會(huì)對(duì)國(guó)家社會(huì)感恩。

　　有了經(jīng)驗(yàn)和成功，我又邀請(qǐng)了很多人。他們紛紛在卡片上，感謝家人，感謝朋友，感謝曾經(jīng)幫助過自己的'人。我的心充滿了一絲絲暖意。

　　“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”{感恩的心｝這首歌在我耳邊回蕩著。感恩，像一股甘泉，注入每個(gè)人的心房。

感恩節(jié)作文 篇3

　　感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個(gè)人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂。

　　記得那時(shí)我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。

　　終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會(huì)甜甜的.問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累�！备赣H也應(yīng)和道：“孩子真乖�！卑�，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時(shí)我卻沒有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。

　　現(xiàn)在想起來，父母怎會(huì)不累？同學(xué)們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們?cè)撔研蚜�，想想你們的父母這一輩子為了誰(shuí)？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？然后時(shí)常打個(gè)電話給家里…好了，出去走走，外面的陽(yáng)光比對(duì)著電腦強(qiáng)很多，朋友！記得休息！ 日記日記

　　一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”

感恩節(jié)作文 篇4

　　每年十一月第四個(gè)星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對(duì)我的愛，令人難忘，記憶猶新。

　　今天放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事�！痹拕偮湟簦�班級(jí)里就沸騰了。我心想：這還不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對(duì)笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時(shí)間越來越晚，而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂！”我望向木盆，心生一計(jì)，說：“我來幫你洗腳吧�！闭f完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進(jìn)木盆，再倒點(diǎn)冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點(diǎn)差錯(cuò)，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的'……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约�，開車送貨，腳底甚至有幾個(gè)老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長(zhǎng)出來，這是因?yàn)閶寢尦Ｄ瓯疾ㄔ谕猓�努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動(dòng)作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對(duì)我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……

　　這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛無(wú)處不在，令人感動(dòng)。爸爸媽媽，I LOVE YOU!

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感細(xì)膩，真實(shí)感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。

感恩節(jié)作文 篇5

　　感恩是一片瞬間中隱匿的永恒，需要用心去體會(huì)那份純凈的、安寧的、夢(mèng)幻而不帶一絲瑕疵的真摯與溫婉。感恩是新雨，碎碎地撒了一地，清涼而透明的氣息，一直隨著浩瀚宇宙的呼吸輸入到內(nèi)心的某一個(gè)區(qū)域。或許給予的那一刻從未想過要去收獲什么，只覺得伸出那雙手已成了自然。

　　但在翻閱這一條條短信的'時(shí)刻，像無(wú)意中扯出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶，理不清的思緒一齊涌了上來，融合成一份暖暖的感動(dòng)縈繞在心底最柔軟、最容易被遺忘的地方。

感恩節(jié)作文 篇6

　　感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。

　　初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。

　　11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。

　　感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的.冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

　　在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

感恩節(jié)作文 篇7

　　藍(lán)藍(lán)的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風(fēng)輕拂，一只風(fēng)箏沖上云霄，一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引著她。

　　披著五色羅裙的風(fēng)箏，跟輕風(fēng)應(yīng)和著，在輕風(fēng)中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量，似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望，掙扎著向高空飛去，一剎那間，縛束風(fēng)箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來，風(fēng)箏痛苦地呻吟著……

　　本以為，風(fēng)箏是自由的象征，在廣闊無(wú)垠的天空中，風(fēng)兒載著她，無(wú)拘無(wú)束地舞蹈，沒想到，她卻被一條細(xì)長(zhǎng)的線縛束著；本以為，風(fēng)箏以云兒為伴，以鳥兒為友，與她們交流，與她們游戲，沒想到，她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的`膜。真沒想到，她是那么不自由！

　　風(fēng)箏線斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……

　　風(fēng)箏失去了線的縛束，風(fēng)兒把她戲弄，一會(huì)兒把她推向左邊，一會(huì)兒推向右邊，她就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)，漫無(wú)目的。她頭暈?zāi)垦�，支撐不住了，一�?cè)的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲著身子倒在了草地上。

　　沒有線的牽引，風(fēng)箏自由了，可她卻失去了前進(jìn)的方向。

　　風(fēng)箏又飛向了高空，仍有一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引著她，使她找回了自我。

　　風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空，獲得成功。

　　感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是羅盤，給風(fēng)箏引導(dǎo)方向，找到正確的道路，使風(fēng)箏不致誤入歧途。

　　感恩，牽引風(fēng)箏的線，你在風(fēng)箏急于升高時(shí)，拉她一下；你在風(fēng)箏退縮時(shí)，扶她一把。

　　感恩，牽引風(fēng)箏的線，風(fēng)風(fēng)雨雨中，你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風(fēng)箏，使她不被困難所嚇倒！

　　感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是石，敲出星星之火；你是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風(fēng)箏走向黎明，你帶著風(fēng)箏，帶著風(fēng)箏的希望，和她越飛越高。

　　感恩，牽引風(fēng)箏的線，你是善意的指導(dǎo)，你是走向光明的道路，在你的一頭，系著的是風(fēng)箏，另一頭，系著的是一顆滿溢著愛的心。

　　感恩，牽引風(fēng)箏的線，你給風(fēng)箏，創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

感恩節(jié)作文 篇8

　　小時(shí)候，我特別愛哭鬧，是有名的“夜哭郎”。多少個(gè)不眠之夜，是爸爸媽媽抱著我，唱著催眠曲，哄著我入睡。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了上了小學(xué)，二年級(jí)暑假發(fā)生了一件事，讓我最為感動(dòng)。暑假里不知怎么回事，我身上皮膚過敏渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院，它們跑前跑后給我找醫(yī)生，看病、買藥。爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著，我的病很快就好了，我非常感激他們！

　　我的生日快到了，姥姥曾經(jīng)給我說過，兒的生日就是父憂母難日。我們這一代大都是獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)在家里都是“皇帝、公主”，在我們的腦海里沒有艱苦，沒有回報(bào)，有點(diǎn)只是索取和享受�？筛改傅膼凼莻ゴ蟮模瑹o(wú)私的'，他們只是給予不求回報(bào)。

　　也許有一天，父母都姥了，他們不再年輕，不再美麗，但在我的心里，他們永遠(yuǎn)年輕、美麗。等我長(zhǎng)大了，好好的感恩父母、孝敬父母。父母的健康是兒女的福份，祝爸爸媽媽身體健康，生活快樂！

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