擁抱生命作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的擁抱生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
擁抱生命作文1
快樂是一種心靈的感受,是一種身心健康的精神狀態(tài),是一種積極健康的心境?鞓肥且环N幸福的感覺,世界上沒有比快樂更使人美麗的化妝品,快樂存在于我們生活中的各個角落,我們的生活中并不缺少快樂,只是缺少體驗和感悟。
法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“留住快樂,忘記煩愁,這就是我們找到快樂生活的秘訣之一。”生命中,快樂是最重要的,它影響著我們的生活,也影響著我們選擇如何生活的態(tài)度。
曾經(jīng)聽過一個故事:一個長得很丑的女孩,常被別人取笑她長得丑,她因此活的很自卑,不敢出門見人。一天,她偶遇佛祖,佛祖吃簡單的飯菜,穿粗布的衣裳,住簡陋的地方。女孩以為清苦極了,卻在佛祖的臉上,看到安然與滿足。她不解地問佛祖,佛祖,你為什么快樂?
佛祖笑著反問她,我吃得下睡得著,我為什么不快樂?
女孩突然明白了,快樂原是握在自己手中的,她活她自己,沒有必要替別人的取笑買單。他不再在意別人異樣的眼光,不再在乎別人的嘲弄與諷刺,大大方方地出入一些場合,常常說一些幽默的話語,并笑得陽光燦爛。漸漸地,她成了受歡迎的人,她擁有了很多朋友,她的長相被人忽略,大家記住的,是她的樂觀和開朗。而她的朋友,也因她的這種樂觀精神而整天充滿著快樂。
所以說,若你是個幽默而樂觀的人,那注定你將是一個充滿快樂的人。幽默和樂觀,是快樂的細胞,是交流的潤滑劑。而一個會微笑的人,那注定你也將是一個充滿快樂的人。你將笑傳遞給了別人,同樣也會將快樂傳遞給別人,讓他們也快樂起來。
然而,生活中的快樂是豐富多彩的,快樂常常伴隨著我們。就像當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好—我快樂”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好—我快樂”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好—我快樂”……“快樂”是一種心靈的體驗,“快樂”是一種幸福的感覺。
擁抱生命作文2
馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位是海倫凱勒。
海倫凱勒由于小時候生病導(dǎo)致雙目失明,兩耳失聰。她看不到春天鮮艷的花朵,夏天蔥郁的樹林,秋天美麗的落葉,冬天潔白的雪花;也聽不到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,風(fēng)的呢喃,雷的轟鳴,她無法感知世界是多么美妙,但她經(jīng)歷了和別人不一樣的童年——她通過手的撫觸,來感知這個世界;通過心的感悟,來擁抱這個世界!
《假如給我三天光明》這本書,深深地打動了我。印象尤其深刻的是——當(dāng)海倫完全失去了對生活的信心時,沙莉文老師來到了她身邊。當(dāng)時的海倫是個令人頭疼的壞脾氣的孩子,在沙莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,令她走出了黑暗與孤寂,并感受到了知識的神秘。要教會一個看不見聽不見的孩子那么多的知識,這其中要花費多少耐心和愛心啊!而沙莉文老師做到了。從此,海倫求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在老師的悉心教育和幫助下,后來以優(yōu)異成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。這真是一個奇跡!我認為這個奇跡不僅屬于凱倫凱勒,更屬于她的恩師沙莉文老師。
打動我的另外一個地方是——海倫在書中寫出了自己十分渴望擁有三天光明,希望去看一看這個世界有多美麗。三天,只有三天!但她在這三天里的計劃卻深深地感動了我:第一天,是感恩。她沒有抱怨,只有感恩!第二天,是無盡的學(xué)習(xí)。知識的力量是無窮的,而海倫學(xué)習(xí)的毅力更是無窮的。第三天,是努力工作,為世界貢獻自己的力量!從這里可以看到海倫凱勒的精神世界,是那樣地充滿正能量!
看了這本書,令我陷入沉思:我們這些健康的孩子有沒有感恩父母?有沒有珍惜時間?有沒有努力學(xué)習(xí)?假如我們也只剩下了三天光明會怎樣?我想答案應(yīng)該是肯定的——我們是中國的未來,托起少年夢,才能成就中國夢!我們一定會像海倫凱勒那樣,珍惜光明,珍惜生命,勇敢地去接受生活的挑戰(zhàn),用愛心和正能量去擁抱這個世界!
擁抱生命作文3
3月22日,我懷著喜悅的心情陪著外公外婆去威海市著名的西霞口村“神雕山野生動物自然保護區(qū)”游玩。四個多小時的游覽,我明白了,其實我們是在擁抱大自然,擁抱生命。
動物園內(nèi),有許多稀有品種的動物,像獅虎獸、黑豹、西伯利亞虎、斑貓、山貍,還有一些稀有禽類、爬行動物等。這些珍稀動物讓我意識到,人類只有維持和諧,才能保護生態(tài)平衡,人類也才會獲得更好的生存空間。動物也是一樣,在大象區(qū),非洲象的耳朵明顯比亞洲象的大,這是因為非洲地區(qū)太熱,動物要生存就要適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境就會改變他們的生命形態(tài),大耳朵可以遮陽,可以扇風(fēng)。動物園的工作人員為動物創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境。它們的.生命是那么的頑強。我想,這就是生命與自然的和諧共處吧。不論是人還是其他生物,擁抱自然,就擁抱了生命。
同樣,人啊,擁抱了生命才能擁抱美麗。
在靈長類動物區(qū),山魈就好像是化了妝一般,藍色的臉,十分俏麗;金絲猴身披金絲一樣的長毛,臉型橢圓,更是漂亮;黑猩猩雖然沒有美麗的外表,但是他們夫妻恩愛,善解人意,聰明機智也表現(xiàn)了它們內(nèi)在美的魅力。生命啊,都是以自己的美麗形態(tài)生存著,這就是每個生命的獨特性。
當(dāng)然,動物園內(nèi)還有一些比較普通的動物,例如猴子、鵪鶉、兔子、松鼠、倉鼠、狗、羊等,它們雖然不如山魈、孔雀、鸚鵡、駝羊那樣稀有珍貴姿容俏麗,但是它們也仍是以各自獨特而美麗的形態(tài)生存著,擁抱著令人無限向往的美麗,擁抱著珍貴的生命。
這次旅游,使我感受到,人與動物和諧其實是就是自然形態(tài)的平衡,更是生命的永恒。保護野生動物就是保護生命的永恒,就是保護人類自己。不論什么動物都會給我們留下美麗的回憶和深刻的啟迪。只有保護好美好的自然環(huán)境才會使人文環(huán)境更加美好,所以我們要擁抱美麗的大自然,擁抱永恒的生命。
擁抱生命作文4
記得普希金說過:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……此時,我們應(yīng)與生活抗?fàn),向人生挑?zhàn),擁抱生命、用自己的激情;用自己的堅強;用自己的溫暖與自信給生命一個笑臉吧!
李月:敬畏生命——堅強的笑臉
相信四川省的大地震誰都難以忘懷。這殘酷的事實使人忘不了;這親人的離別使人忘不了;這悲傷的畫面使人忘不了,這……其中,李月是一個十多歲的陽光女孩,她剛剛學(xué)了一個月的芭蕾舞,此時,她對芭蕾舞已到了情有獨鐘的地步時,不幸降臨了,在8級的大地震中,埋沒了雙腿。因建筑物壓住腿很長時間才被醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn),說:“你要截肢了,否則你的生命會保不住的!彼奁f:“我還要跳芭蕾舞,我不能夠截肢,芭蕾是我的夢想!钡詈笏龍猿值卣f:“我要生存,我要頑強地生存下來。”而現(xiàn)在她又能站在舞臺上了。
擁抱生命,給生命一個堅強的笑臉,勇敢面對,沉者冷靜地迎接雨過天晴的一天吧!
劉翔:超越極限——自信的笑臉
對于劉翔,大家都并不陌生,他是一個捧著光榮與夢想的中國人,他創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌,實現(xiàn)了幾代人的心愿。他高喊“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰(zhàn)。在他“飛躍”上領(lǐng)獎臺的那一刻,我們的心也飛了,如同盛開的花朵,綻放得燦爛、絢麗多彩。
擁抱生命,給生命一個自信的笑臉,自信的笑臉將會是一團熊熊的希望之火。
洪戰(zhàn)輝:舉重若輕——自強的笑臉
他是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會友善,勇敢和堅強生活讓他過早地開始收獲。他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué)在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱,但在精神上,他從來都是強者——哥哥。
擁抱生命,給生命一個自強的笑臉,做生命中的強者。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”擁抱生命,給生命一個笑臉,笑納百川,笑對生命中的每一個考驗!
擁抱生命作文5
窗外的滿天星,開也優(yōu)雅,落也從容。
它就默默地守在墻角,默默地綻放。一蓬蓬玲瓏精致的小花,簇成一團,宛若天空中的點點繁星。滿天星好似一匹千里馬,一直守望著屬于它的伯樂。在守望的過程中不焦不躁,方守內(nèi)心的那片寧靜,在幽暗的角落活出自我。滿天星是如此的低調(diào),甘愿被做為襯花,靜守一片寸土幽暗綻開,不慕名利,不妄求別人的贊賞。
難道我們不也是要這樣嗎?人人都想成為別人眼中羨莫的對象,成為那束光?赡怯秩绾危咳松揪褪且粋默默付出,默默收獲的過程,從一個人的荒野到滾滾紅塵里去流浪,我們背著一個別人看不見的行囊,行囊的輕重,只有自己知道,我們在不斷學(xué)習(xí),不斷地收獲時,會使這個行囊變重,你自然而然會比別人累,但同時你也是走得最遠的。
年華易逝,木雕鎏金。不經(jīng)意間我們已是生活在人生最絢爛之時,里面有最好的我們,我們各自懷揣著自己的夢想,向未來奔去。我們各自也許下了宏圖大志,卻總是忘了自己的渺小。
曾經(jīng)的我不知天高地厚,總幻想著虛無飄渺的未來,仿佛成功已經(jīng)蒞臨,并沾沾自喜?粗翱嘧x也依舊我行我素。蹉跎著不該浪費的時光。放肆的心態(tài)攪亂了多少人魂牽夢縈的年華。
微風(fēng)拂面,煙雨歸途,一張張試卷永不撒謊。試卷上的筆筆紅跡無情地綻放,晃痛了我的眼。我終于知道:有些路只能一個人伴著荊棘慢慢行走。
因起步晚,只能加倍努力,一張張試卷印證了我的決心,黃暈下的字跡格外溫柔?芍^:功夫不負有心人,我終于在班里名列前茅。
低調(diào)謙虛將永印我心,伴我踏上康莊大道,伴我上九天攬月,伴我飛向綺麗壯闊的未來!
擁抱生命作文6
草兒在春風(fēng)中隨風(fēng)搖曳發(fā)出輕微的沙沙聲,這是它們在風(fēng)中的竊竊私語。泉水在卵石間叮叮咚咚地流著,這是他在心情歡暢時的歌唱。小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地談話,這是它們在談?wù)撝惶斓男侣。雛鷹在天空中展翅翱翔發(fā)出稚嫩的鳴叫,這是他對自己成功啟航的欣喜的叫聲。
汶川大地震中,曾有一個很有趣,卻同時給人以極大震撼的故事,一頭豬在地震中活了整整三十六天,被搜救人員救出的時候,這頭豬渾身煤黑,瘦的皮包骨頭。看了這個故事我們不應(yīng)該開懷大笑,而是真的應(yīng)該捫心自問,如果自己也在黑暗與饑餓中呆上幾天,我們會怎么樣?是精神先死還是肉體先死?相信絕大多數(shù)人屬于前者。在黑暗中,只有死亡在悄悄地逼近,腦海中只剩下的是害怕、膽怯與失望,更多的是期盼,可是當(dāng)救援人員三天了還沒來救你時,你會放棄嗎?一頭豬,就這樣在暗無天日的廢墟下靠啃煤渣充饑,抱著要活著出去的堅定信念,這真可謂是生命的奇跡啊。我們平?偸窃诹R人時說“蠢豬!”,但我決定改口了,其實豬并不蠢,豬中也有真正的英雄!不是嗎?
有時候,我們真的不應(yīng)該去輕視一些生命,因為豬的精神也是偉大的,即使是最終要被宰割,送到人們的餐桌上的家禽家畜,即使是只有芝麻粒大小的甲蟲,我們都應(yīng)該去珍惜他們,一花一草一木,他們也是生命,我們應(yīng)該去擁抱生命,去珍惜生命,更多的,則應(yīng)該感悟生命。
生命是寶貴的,同時擁抱生命也是極為重要的,“擁抱”不僅僅在于呵護,不僅僅在于實實在在的“擁”與“抱”,更在于一種頑強的生命價值的體現(xiàn)。讓我們擁抱生命吧!讓自己的生命更多地融入堅強的意志與持之以恒的奮斗中去吧!
擁抱生命作文7
塞內(nèi)卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容!
今天在竹子和竹子的家人身上生活再次向我們展示了這個真諦。在竹子這個特殊的家中,每一個人身上背負著常人無法想象和承受的苦難。但是因為有愛他們生活的如此精彩、樂觀、向上。
竹爸爸,一個自身還重度殘疾的人,擔(dān)負著照看著竹子母親和竹子兄弟三個生活完全不可以自理的人。不是一天二天,也不是一年、二年。至今已經(jīng)有了快20年這樣的生活,就象竹子對爸爸的評價里所說的:“春過了是夏,夏過了是秋,秋過了是冬,花謝了花還會開,四季尚有各有各的美麗的春夏秋冬,萬物尚有綻放的璀璨時刻,可是對于父親來說,苦難過后還是苦難,年復(fù)一年,永無止境,除非……!笔鞘裁粗沃癜职诌@樣無私奉獻,就是他心中的對生活的愛,這種愛讓他在這么大的困苦中沒有怨天憂人,而是用他寬厚仁慈的心為竹子母子三人撐起了一片天。在這片天空中,雖然沒有錦衣玉食,卻也溫馨可人。充滿著人間的真情愛。
竹子,面對日益嚴重的殘疾,并沒有放棄自己,堅持自學(xué)完了大學(xué)課程。閱讀了大量的書籍。就象他自己說的:“活著便是活著,只要我們簡單地堅守住活著的信念,無論多少困苦挫折,也要用盡全力活下去,她不需要哲人們所追問的崇高意義,也不需要文人們所謳歌的美好希冀,她給予什么,我們便承受什么,永不怨天尤人,永不輕言放棄。”他的這份信念也是來自對生活的熱愛,對生活的執(zhí)著。面對現(xiàn)實,勇于承受。
生命是一個過程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦。面對痛苦并不可怕,生活中也不會日日艷陽高照,但是只要心中有愛,就有陽光。就有快樂,擁有陽光之心,就有快樂之源。只要是笑著面對,用我們的每一顆愛心去直面那人生的愁苦。用明媚的笑臉化解陰霾的心情。讓我們的生活充滿陽光和希望。
擁抱生命作文8
太陽冉冉升起的那一刻,黑暗落荒而逃,萬物虔誠地伏著身子,等待第一縷朝暉的恩澤。陽光裹著淡淡的暖意四散開來,草葉上凝斂的露珠折射出動人的光澤。微風(fēng)吹來,露珠沿著陽光奔跑的路線滑落,最后從葉子邊緣探出頭來沐浴太陽的光輝。這是一天中太陽對大地最初的擁抱。我佇立在陽臺上,困乏感已在陽光的擁抱下消失得無影無蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤,怕是到正午便會隱沒了——陽光總是不知疲倦地驅(qū)逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢,飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤著,美麗、妖嬈。
河水泛著粼粼的金波,像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開始了一天的嘈雜,人們陸陸續(xù)續(xù)地從家中走出,迎接新一天陽光的擁抱,母親早已起床,開始忙碌她那仿佛永遠也做不完的家務(wù)。陽光試探著跟隨在她的身后,映照著她單薄的背影。母親默不作聲,卻儼然是一個天才指揮家,能隨意調(diào)動起各種聲音元素。洗衣機拉開大嗓門唱起了歡迎曲,自來水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲,鍋碗瓢盆誰也不甘落后,合力奏出一曲曲悅耳動聽的交響樂……我忽然意識到,其實母親一直在用無私的愛擁抱著我們這個家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重擔(dān),耗盡心力來維持我和父親生活的舒適,任勞任怨,無怨無悔,就像每天如期升起的太陽,擁抱大地,給世間萬物帶來光明,送來溫暖,卻從不求回報。而這么多年里,我一直在她的付出中沉默著,甚至連一個簡單的擁抱都從未給過她。想著想著,我情不自禁地走上前,在明媚的陽光下給了母親一個深情的擁抱。
擁抱生命作文9
生命,是東方的晨曦,是光明;生命,是沙漠中的甘露,是希望;生命,是黑夜中的北斗七星;是方向。
人最寶貴的是生命,,我們怎能不珍惜生命呢?每當(dāng)我們回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾·柯察金為了理想而勇敢將強,不屈不撓,始終用一顆堅韌不拔的心去面對困難,永不退縮。
身體重傷也不放棄生的意志,數(shù)次與死神搏斗,以勝利者的身姿回到親友身邊。
他擁有者“鋼”一般的精神。
你若對生命不離,生命便對你不棄。
珍愛生命,擁抱生命,就要讓生命淋漓的展現(xiàn)。
雨果這位名人家喻戶曉。
他雖患有心臟病,但憑借著樂觀、堅強的心態(tài),他挑戰(zhàn)生命,挑戰(zhàn)自己。
與此同時。
他努力創(chuàng)作,為自己的一生灑下斑斕的光輝,盡全力為文學(xué)事業(yè)添上濃重的一筆。
使有限的生命頓時綻放出星辰般的光芒。
唯有懂的生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們傳遞的熊熊燃燒的火炬,我們是為了把它燃燒的更加旺盛。
達爾文在航?疾旌笊眢w變得十分虛弱,但他依舊努力完成《進化論》,給后人留下了寶貴的財富。
不受名利誘惑的居里夫人在丈夫逝世后自己的病情也加重,堅持化學(xué)研究的她最終又取得一次成功。
海倫·凱勒出生后連遭不幸,她用頑強的毅力克服生理上所造成的缺陷,成為文學(xué)史上的巨人。
生命本身具有意義,我們要努力將生命的意義展現(xiàn)出來,而健康是展現(xiàn)生命的意義的平臺。
在現(xiàn)在的社會中,充滿著激烈的競爭,人們卻在這競爭中過度緊張勞累,導(dǎo)致平均壽命下降。
的確,只有異與常人的沉重付出才能換來甜美與幸福。
但是,如果茁壯的大樹根部被破壞,它還會結(jié)出豐碩的果實嗎?如果根基不牢固,高樓大廈還會建起嗎?人的生命只有一次,交織著責(zé)任,纏繞著矛盾與痛苦,充滿著求索和艱苦。
只有擁有健康,我們才能夠讓生命綻放出它耀人的意義。
野草擁有“春風(fēng)吹又生”的輪回,它珍惜每一滴雨珠;大雁有著秋去春來的循環(huán),它珍惜每一份陽光。
生命以它的各種姿態(tài)展現(xiàn)在我們周圍,努力去體現(xiàn)生命的意義,實現(xiàn)生命的價值。
伸出手,抓住生命散發(fā)出來的點點光芒,張開雙臂,讓自己浸沒在生命的元素中,感受著生命的存在,讓生命洗滌靈魂。
擁抱生命作文10
每一個人都擁有生命,但并非每個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。
生命這輕飄飄的兩個字,在我的眼中是沉甸甸的。生命是美麗的,生命是崇高的,生命是用來尋找夢想的。正因為生命的可貴,而那些輕生者是可恥的,又是可悲的。
曾經(jīng)從書上看過一位作者和他的兒子所發(fā)生的一件事。他帶他的兒子去爬山,用草桿穿透了一只螞蚱的身體給他的兒子拿在手上玩,螞蚱不惜流盡鮮血、忍著劇痛也要逃走的毅力,讓他們?yōu)橹鸷。是啊!任何生物在世界上都有其生存的?quán)力,也是大自然的一員,它們也熱愛生命,但是人類是否也同樣熱愛生命呢?
羅曼,羅蘭曾經(jīng)這樣說過:宿命論是那些缺乏意志力弱者的借口。是啊!人的一生最寶貴的就是生命,生命就是財富。當(dāng)一個人失去了對生命的渴望,那他絕不是一個正常的人。同樣,現(xiàn)讀初二的我雖然對生命的理解還不夠深,不夠透徹,但是我始終明白,一個人的生命只有一次!
生命是如此的短暫,所以應(yīng)該好好珍惜,思考人生的真正意義是什么。
上帝給你關(guān)上一個門,必定會為你打開另一扇窗。不要抱怨,不要憂慮,當(dāng)你放眼宇宙,回望歲月歷史時,一定會感覺生命是那樣地渺小,就如夜晚劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是上帝既然賦予我們生的權(quán)力,為何不去把握,去努力拼搏呢?
有一個年輕人,滿懷大志到外地經(jīng)商,經(jīng)過了三年奮斗,終于能都有所成就,心里一直夢想著衣錦榮歸、光耀門庭的景象。不料一場無情的大火把他三年的努力化為灰燼,美夢頓時成為泡影,傷心之余興起了尋死的念頭。他想找一個山崖從上面跳下來,結(jié)束他這一事無成的一生。到了山上,確發(fā)現(xiàn)不遠處有個乞丐,手中提著包一跛一跛、正興高采烈地向山上走來,近身一看,這乞丐不只是缺了一條腿而已,肩膀上還少了一只胳膊,原來那個包是綁在他的袖子上的。經(jīng)詢問得知,那乞丐是到山上游玩的?戳诉@情形后,青年頓時感悟,馬上下了山,又重新開始新的生活。
愛因斯坦說過只有為別人活著才是最有價值的。是的,生命同樣可貴,生命也是一種承諾,一種對父母、對朋友、對同學(xué)、對老師的承諾。生命來去無常,我們應(yīng)該好好珍惜它,認識它,了解它、利用它。讓我們抓住生命,讓這異常寶貴的東西,在青春的照耀下散發(fā)出真正的光輝,在陽光的起舞下映照出生命的真正價值。
擁抱生命作文11
每個人都有成長歷練的過程,這對姐妹就沒有脆弱過,沒有動搖過嗎,從小看到母親為了照顧她們而操勞,她們也對自己存在的意義產(chǎn)生過疑問,到底她們的存在對母親而言是負擔(dān)多一些還是快樂多一些呢,18歲的時候心曼一度想到過自殺,在她早期的一篇文章中寫到“我不懼怕死,怕的是有足夠的時間想像死亡、想像遺憾、想像渴望……”,從對自己的存在滿懷痛苦的疑問到勇敢地直面死亡,用積極地態(tài)度去珍惜今日的每分每秒,用滿懷希望的心去企盼明日的太陽,是什么讓她們有了這樣的改變,正是書籍,是文字。在心曼寫好遺書之際,吳強的詩集《我的生日沒有燭光》給了她生存下去的決心,她說“吳強也是一個重殘男孩兒,他與我們患同樣的一種病,沒有進過校門,但是他寫出了很多美麗的詩句,直到生命的最后時刻,他還在贊美生活的美好。我感到一種極大的震撼,同時也激發(fā)了我內(nèi)心對生命的渴望和對文學(xué)的熱情”,此時,她的心靈已然完成了涅槃般的飛躍,不再逃避,不再懦弱,她毅然燒毀了遺書并下了決心無論未來將遭受到什么樣的困難和打擊,也一定要堅強地活下去。在寫這本書的時候她們說,她們是在以生命倒計時的方式寫一本書,用灼熱的文字督促自己勤奮筆耕,也勉勵他人珍惜生命中的每一分鐘。誠然,文字是心靈的延伸,也是捍衛(wèi)心靈的武器,姐妹倆在用心寫下這動人的文字的同時,這些文字何嘗不是也在支撐著她們,讓她們?nèi)ジ惺苌拇嬖,去相信生活的美好,讓她們在狹縫中勇敢地掙扎著支撐下去,也是這些文字,讓她們用無法站立的雙腳,丈量了生存的意義,用那無力的雙手,探尋了生命的真諦。
短暫的生命對她們來說如此珍貴,醫(yī)生曾斷言心曼活不過30歲,在她28歲生日的時候,她留下了一篇文章《如果有一天,我一定要離開》,文章里有這樣一段話:
感謝爸爸媽媽給了我生命!
感謝親人朋友給了我愛!
感謝書本給了我看世界的眼睛!
感謝生活給了我輪椅!
感謝我給了我自己一次機會!
感謝幸福與苦難,還有眼淚和歡笑!
。ㄈ绻幸惶欤译x開了)請不要哭,不要讓你們的眼淚打濕天使的翅膀,我要飛翔……
她們的生命里有很多的遺憾,然而她們頂住了所有的風(fēng)雨,展翅飛翔于心靈的天空,到達了一個我們所無法到達的高度,她們的文字在激勵著我們,她們的精神在前方閃光,告訴我們要感恩,要珍惜,要堅強,要快樂,要相信愛,要用所有的美好去期待明天的朝陽,去擁抱生命的美麗!
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