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          生活的啟示作文

          時(shí)間:2021-06-24 09:01:16 啟示 我要投稿

          【推薦】生活的啟示作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生活的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】生活的啟示作文

          生活的啟示作文1

            記得六歲時(shí),我迷上了圍棋,被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后,爸爸便帶我去了齊魯棋院,開始了我的漫漫學(xué)棋之路。

            從那天起,我和爸爸不管風(fēng)吹雨打,還是寒冬酷暑,都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高,爸爸又去找新的圍棋老師,從開始到現(xiàn)在我已經(jīng)換了六個(gè)圍棋學(xué)校,跟不同風(fēng)格的老師學(xué)習(xí),豐富我的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

            還記得我第一次打升段比賽,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),開局不利,第一輪就輸了,很是灰心。爸爸不斷的鼓勵(lì)我,并和我一起分析輸棋的原因,幫助我找回自信。再爸爸的耐心開導(dǎo)下,我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來的比賽,有了爸爸給我的勇氣,超常發(fā)揮,連勝七盤,以非常好的成績升上了業(yè)余1段。

            在以后的比賽中,我每次都記著爸爸對(duì)我說的話“敗不餒,勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順,失敗了再爬起來,從不氣餒,迎接一次又一次的比賽。就這樣,一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印的,踏踏實(shí)實(shí)的走過來,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

            生活就是這樣,處處有磨難等著我們,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,克服困難,堅(jiān)持不懈,決不能半途而廢,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)更長久。

          生活的啟示作文2

            生活中的學(xué)問就像滿天的星星,但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

            在一個(gè)星期天的下午,我寫完作業(yè),這時(shí)我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生,我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地,不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>

            我來到茶幾旁,看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰,幾個(gè)煙頭和一些沒有喝完的茶葉水,我想,老爸啊老爸,你可真是懶啊,連沒有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉,可是轉(zhuǎn)念一想,不如把這沒有喝完的茶水用來澆花,這樣不是不就所說的二次利用嘛。說干就干,我立刻把帶有煙灰,煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

            第二天我去陽臺(tái)上給我們家種的花花草草澆水,一到陽臺(tái)上,我立刻驚呆了,想知道為什么嗎?因?yàn)槲壹夷桥枧罎M蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有,我想是它們?cè)诓莸厣献┝,還是找到了新家,還是其他原因。我立即查閱書本,終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案,原來用有煙灰的水澆花,就可以趕走蟲子。

            生活中處處充滿了啟示,只要細(xì)心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識(shí)的啟示。

          生活的啟示作文3

            生活,就是一個(gè)日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

            我六七歲時(shí),有一次,因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒發(fā)生過,但我心里一直跳個(gè)不停。

            我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我干的!”說完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時(shí),我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會(huì)快樂的!到了第二天,我找了一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)爺爺說:“爺爺,對(duì)不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對(duì)不起,我不該向您撒謊!闭f完,我心里舒坦多了。爺爺說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”

            這件事教育了我:做人要誠實(shí)守信,不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子。

          生活的啟示作文4

            看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車了,我心里特別羨慕他們。于是,我也要求媽媽給我買一輛自行車。

            一天下午,媽媽從超市買了一輛自行車回來,我非常高興,迫不及待著要媽媽教我學(xué)騎自行車。

            我們來到公園的空地上,媽媽一邊給我做示范動(dòng)作,一邊說“手要放正,人要坐穩(wěn),要放輕松,身體要坐直,眼睛看前方,不要看腳,用力騎!苯酉聛,輪到我上場了。我一臀股坐到車凳上,雙手緊緊握著扶手,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,媽媽則在后面幫我扶著,然后我慢慢地騎了起來?墒亲孕熊囈稽c(diǎn)也不聽話,我向左,它偏向右,搖搖擺擺。撲通一聲,我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來,并安慰我說:“失敗是成功之母,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不要被困難打敗。如果你中途放棄了,注定是會(huì)失敗的。我相信你一定行的,一定能學(xué)會(huì)騎自行車的!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)又信心十足,拍了拍衣服上的灰塵,又看了一下傷口,確認(rèn)沒事后,把自行車扶正,重新騎上自行車,繼續(xù)學(xué)。

            我還是連摔了幾次,但一想到媽媽說的話,我還是重新站起來繼續(xù)騎。在媽媽的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了騎自行車。

            通過這次學(xué)騎自行車, 讓我悟得一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,遇到任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能退縮。這個(gè)啟示使我一生受益。

          生活的啟示作文5

            昨天,我坐92路公交車放學(xué)回家,車堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看,原來是一輛小轎車要插隊(duì),結(jié)果和另一輛車刮擦了,引起了堵車。唉,經(jīng)常這樣,現(xiàn)在的路越來越堵了。

            這時(shí),我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩,香港雖然人多,但是車一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里,都不會(huì)堵車耽誤時(shí)間。這是為什么呢?原來,香港的公交車和地鐵很發(fā)達(dá),香港人基本上都是乘坐公共交通工具的,路面上車少了,就不會(huì)引起堵車。

            像香港機(jī)場這樣的大公共場所,一出大門,地鐵來迎接,人們直接坐地鐵進(jìn)城,既方便又快捷,也減少了機(jī)場的大客量,機(jī)場門口的堵車也不會(huì)再出現(xiàn)了。

            香港的公交車也很方便,只要辦張八達(dá)通卡,就能坐上公交車,如果地鐵不能到達(dá)目的地的話,就可以換乘公交車。

            香港人很守規(guī)矩,不闖紅燈、不隨便過馬路……使交通能有序。

            我覺得我們杭州現(xiàn)在車太多了,街頭一出交通事故就會(huì)堵車。杭州正在修地鐵,一旦地鐵通車,我們應(yīng)該多去坐坐地鐵,這樣街道上的車就會(huì)少多了!除了車,有些人人、還不守規(guī)矩亂闖紅燈亂過馬路,這樣不僅會(huì)給自己帶來不安全的事情,還會(huì)給交通帶來一些麻煩,我們有再急的事也要遵守交通規(guī)矩:紅燈時(shí)要等待,綠燈亮了才能走。

            交通秩序需要大家來維護(hù),這就是生活給我的啟示。

          生活的啟示作文6

            生活中每件事對(duì)我們來說,都有著很大的啟示。

            有一天,我去散步看到了這一幕……

            路上有一位老人,看起來八十多歲的年紀(jì),瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。

            我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著三輪車的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說:“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會(huì)中暑的,您說去哪里我一定給您送過去!”“我就去公園!薄吧宪嚢!我來送你……”說完,他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。

          生活的啟示作文7

            春天到了,媽媽給我買了只風(fēng)箏。

            “放風(fēng)箏,我不會(huì)!薄澳蔷蛯W(xué)會(huì)!眿寢寣(duì)我說。

            來到空地上,我把風(fēng)箏撐開,放在地上,媽媽耐心的教我:“把這根棍子插到這里。”就這樣,一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來。媽媽把線掛在風(fēng)箏上,對(duì)我說:“等我把風(fēng)箏放起來,你就握住風(fēng)箏盤,向后走。記住一點(diǎn),一定要把線拉直了。如果先往下落,就開始收線。”“吶”我一口氣答應(yīng)了!叭、二、一、放!”隨著“放”這一聲,我開始向后退!鞍!太好了,風(fēng)箏飛起來了!”我非常高興,為自己取得的一點(diǎn)成就而感到開心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以,我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時(shí)間也很充足。每到體育課,我都會(huì)和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣,我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天,我是助飛手。看著一只只風(fēng)箏飛起,我有點(diǎn)迫不及待了。

            馬上就輪到我們了,我又緊張又激動(dòng),心砰砰直跳。“3、2、1、放!”隨著這放這一聲,風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù),是75度,太好了。經(jīng)過這件事,我還得了優(yōu)秀助飛手的獎(jiǎng)狀呢。

            通過這件事,我知道了:什么事情,只要努力去做,就會(huì)取得成功。

          生活的啟示作文8

            作為一名小學(xué)生,我有很多興趣班。奧數(shù),是媽媽讓我去的,老師兇,我也聽不懂;鋼琴,說是培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,可是我沒有時(shí)間練,還經(jīng)常被老師批評(píng)。只有畫畫,是我最喜歡的。當(dāng)我拿起畫筆,就會(huì)感到很快樂。

            記得第一次走進(jìn)陌生的美術(shù)教室,看見五彩的畫筆,還沒有摸它們,我的心情就變得很愉快。開始上課了,我認(rèn)真的聽老師講課。終于輪到自己畫畫了,我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對(duì)著黑板上的貓頭鷹,一筆一畫的慢慢描繪著,好像在創(chuàng)造一個(gè)新生命。我越畫越開心,不知不覺,一只生動(dòng)的貓頭鷹出現(xiàn)在我的畫紙上。林老師走過來,認(rèn)真地看著我的作品,笑著說:“你很有天賦,繼續(xù)努力。”

            聽到老師鼓勵(lì)的話,我畫畫的勁頭更足了。寫完作業(yè)時(shí),我很疲勞,但只要安靜的畫一幅畫,疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評(píng)時(shí),心情很煩躁。但只要我拿起畫筆,畫一幅自己喜歡的畫,心情就舒暢很多。

            就這樣,我畫畫的水平越來越高,畫畫不僅是我的興趣,還變成了我的特長。去年,我在學(xué)校參加科技創(chuàng)新美術(shù)大賽,獲得了一等獎(jiǎng),這是多么光榮的事情!

            真的,“興趣是最好的老師”,這是我學(xué)畫畫的感悟,希望你也可以找到自己的興趣。

          生活的啟示作文9

            人生是一條神奇的小路,每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)谥型局薪?jīng)歷風(fēng)雨,也在中途中感悟成長。一件看似不起眼的小事,帶給我永久的回憶和深刻的啟示。

            人送外號(hào)“書呆子”的我,最常去的地方當(dāng)然是新華書店。不久前,我就去了一次。那股熟悉的書香吸引著我,我一看便是兩個(gè)小時(shí)。直到天色漸晚,我才買了自己想買的書,依依不舍地走出書店,可在我走出書店時(shí),一個(gè)急促而清亮的童聲叫住了我。“姐姐,等一下!”我愣了一下,不耐煩地轉(zhuǎn)過身,卻看見一個(gè)小男孩,眼睛純澈明亮,手里拿著幾枚銀光閃閃的硬幣!敖憬,你的錢!”他的大眼睛忽閃忽閃地看著我,輕聲說。我呆了一下,有些疑惑:我的錢怎么在他手上?一個(gè)念頭閃過腦海,難道是他拿了我的錢?也許是我這幅模樣嚇到了他,他小心翼翼地說:“你落下的`,還給你!”說罷把錢塞到我手里。我忽然想到,走出店門時(shí),好像是落下了什么……一股愧疚感油然而生,我望著小男孩蹦蹦跳跳的背影,大喊:“謝謝你!”小男孩先是一愣,隨即扭頭,向我笑了一下,露出潔白的牙齒,也大喊道:“不用謝!”我看著他離去的背影,心情久久難以平靜。

            這個(gè)世界不像童話里那樣完美,有瑕疵,有冷酷無情,但也有珍貴的善意。有時(shí)生活其實(shí)很簡單,只是你把它想得太過復(fù)雜。不論怎樣,都要保持一顆純真的童心,生活也會(huì)和你一起變得簡單。

          生活的啟示作文10

            生活就像一本書,在這本書中你總能發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)。

            那天,我在寫作業(yè)。爸爸過來澆灌花草,并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情,仿佛擦的不是花草,而是珍貴的寶物。我不經(jīng)意間問了一句:“擦它有什么用?”沒想到爸爸卻意味深長地對(duì)我說:“照顧身邊的每一個(gè)人或物,自己就會(huì)感受到快樂!

            是呀,生活中只有你善待別人,別人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上許多事情都是這樣。

            看著被爸爸精心擦拭的綠蘿,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿,如今青翠欲滴,讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了,屋內(nèi)到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌,忘記整理,書亂七八糟地堆在桌子上,筆在桌子上睡大覺,橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著,書被一排排地碼放起來,筆回到了各自的“崗位”上,橡皮末也被我“驅(qū)逐出境”了,一切都井然有序,頓時(shí),我的心情高興了起來。

            爸爸的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個(gè)人或物,自己就會(huì)感受到快樂。

          生活的啟示作文11

            生活給我的啟示那年,我還是一個(gè)不大懂事的小女孩,我只有6歲。在清明節(jié)的時(shí)候,我和爸爸,媽媽們一同來到墳山上,過了一會(huì),叔叔們說:“我們要燒銀子拉”!我好奇地想著,咦!什么叫銀子?為什么要燒銀子?燒了銀子有什么好處?

            幼小的心靈里一直回蕩著這個(gè)問題。不一會(huì)兒,叔叔們挖了一個(gè)大坑,把一條長長的銀子點(diǎn)著火放進(jìn)土坑里,那銀子就像一條銀色的長龍,撲進(jìn)了熊熊火焰中。風(fēng)吹動(dòng)著銀子,銀子似的銀龍就好像在火焰中掙扎一樣,似乎要把這樣的困境擺脫。好奇心催動(dòng)著我,好像要讓我去扒開火看個(gè)究竟。一會(huì)兒,我毫不猶豫地拿了一根樹枝,去火坑邊攪啊攪,一陣大風(fēng)突然襲擊,把火坑里的火吹上來,我急忙丟下樹枝,跑啊跑,一張銀子緊追不舍地跟著我,終于,我停下來了,讓那張銀子有機(jī)可趁地跑到了我的腳上。這一刻,我哭了,銀子上畢竟還沾著火。從此,我小小的心靈里劃上了一條傷疤。轉(zhuǎn)眼間,6年過去了,至今一看到腳上的傷疤,腦海里就立刻浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來。

            從中我得到的啟示是:火是最危險(xiǎn)的東西,它雖然可以生火,取暖,但是在沒有預(yù)防的準(zhǔn)備下最好是不要碰這個(gè)可怕的東西——火。

          生活的啟示作文12

            生活中,任何一件細(xì)小的事情,都會(huì)給我們一個(gè)啟示,給我印象最深的一件事,就是我撞到垃圾桶的那次。

            那是一個(gè)清香裊裊的早晨,我在小區(qū)街道兩旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠遇見貓了一樣,趁旁人不注意,一溜煙地跑走了。

            回到家后,媽媽見我滿頭大汗,就問我:怎么了?我一五一十地把事情告訴了媽媽,媽媽聽了說:你怎么能這樣呢?自己的犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世界還會(huì)是什么樣的世界呢?我聽到了慚愧地低下了頭。

            我又跑回今天早上跑過的那條街,那些垃圾還在地上,我剛想走過去時(shí),就聽見一位阿姨跟她的小孩說:像這種丟垃圾的人,以后沒人會(huì)喜歡的。我愣住了:我怕走過去會(huì)被那些人罵的。

            當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過去,彎下腰,慢慢地?fù)炝似饋,我看見了,也跑過去幫他撿了起來。撿完后,我就回家了。

            回到家后,媽媽又問我:撿完了沒有?我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說:每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤。

            從那以后,我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避責(zé)任了。

          生活的啟示作文13

            生活是一本無字的書,雖然這本書上沒有字,但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者,但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。

            ——題記

            在生活中,我們可以遇到許多事,并獲得一生受用不盡的人生哲理。

            記得前幾年,我還小,很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平,也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。

            有一回,美術(shù)老師給了我兩張紙,我一看,原來是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報(bào)了名,我在心中一遍一遍的幻想著自己的畫得了特等獎(jiǎng)。

            到了比賽場地,我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開始了,我趕忙開始畫,哎呀!邊框畫歪了,沒關(guān)系,我一定會(huì)得獎(jiǎng),這點(diǎn)又算什么!

            交上畫后,結(jié)果出來了,我居然什么獎(jiǎng)都沒得,我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉!誰叫自己自高自大呢!

            通過這件事,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          生活的啟示作文14

            生活是一本書,善讀之人,方可讀懂生活給我們的啟示。

            終于放假了,我很開心,又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來到鄉(xiāng)下那天,離午飯還有一段時(shí)間,我便跑出去玩。奶奶家院門面對(duì)著高大的山,一座連著一座。爸爸說站在門口對(duì)著山那邊喊喊就會(huì)有回聲,我便高興的沖著大山喊:“你好!

            回聲也禮貌的回答:“你好。”我大笑了一聲,結(jié)果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問:“你在笑什么呀?”回聲也問我:“你在笑什么呀?”“我在笑你呀!”我回答。“我在笑你呀!被芈曊f!澳銥槭裁葱ρ?”我生氣地皺起了眉頭!澳銥槭裁葱ξ遥俊被芈曇膊桓吲d了!“我就要笑你,你要怎樣?”“我就要笑你要怎樣?”“不跟你玩了!”“不跟你玩了!”我都快要?dú)庹耍D(zhuǎn)過頭把耳朵捂起來。慢慢的冷靜下來后,突然想起來,我和同學(xué)們吵架的時(shí)候,只要其中的一個(gè)人說一句對(duì)不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句:“對(duì)不起耶!被芈曇不卮穑骸皩(duì)不起!庇谑俏覀冇珠_心地玩了起來。

            我們?cè)谏钪幸嘧鹬貏e人,尊重別人,別人也會(huì)尊重你的。你瞧,就連回聲都是這樣的,你說是不是呢?

          生活的啟示作文15

            啟示有很多,有從拾金不昧中得到的啟示,有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

            有一天晚上,在打乒乓球下學(xué)的路上,我去公廁上廁所,準(zhǔn)備出去時(shí),發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì)呼救,我喊了半天也沒有人給我開門。于是,我想到了哥哥上次被鎖到廁所里,他用書包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙,然后,拿出鉛筆在紙上寫上救命,最后,用紙包著橡皮丟了出去,等待有人發(fā)現(xiàn),過了一會(huì)兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫鑰匙丟了,用鐵絲把門打開了,于是,我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來,捅進(jìn)鎖眼,就輕而易舉的把門打開逃了出來。

            還有一次,我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上,我摔倒了,車鏈掉了,我們左安安右安安,卻怎么也安不上去。于是,我想到叔叔的自行車鏈掉了,用一根木棒支撐著,再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是,我學(xué)著叔叔安了又安,還是沒有安上。最后,呂陽說,我們可以把鏈子先全部取掉,然后,先安后鏈,再安前鏈就行了。于是,我照著他說的,很輕松的就把鏈子安上了。

            這兩件事給我?guī)砹藘蓚(gè)啟示:通往廣場的路不只一條,干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。

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