課堂作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的課堂作文5篇,希望對大家有所幫助。
課堂作文 篇1
初一的課堂上,老師帶我們在《從百草園到三味書屋》的奇幻世界中游弋。幼年的魯迅,在人跡罕至的百草園里玩耍、嬉戲、感受自然。他后來選擇學(xué)醫(yī),也許與當(dāng)年百草園內(nèi)的自然生物有關(guān)吧。
每個人都不只有一個校園內(nèi)的課堂,課外的廣闊世界中,有更多、更大的課堂,教會我們書本以外的知識。
憧憬于外面的世界,我奮力登上了黃山。山路崎嶇、怪石嶙峋、雜草叢生,每當(dāng)我不愿面對前路艱險時,父母語重心長的話就會在耳畔響起:“堅持就是勝利!”
我沒有放棄,一路艱辛換來了壯麗的景色。在巔峰遠(yuǎn)眺,我終于領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。崇山峻嶺間的跋涉,讓我懂得,堅持下去,就算前路漫漫,也一定看得到光明!
“登黃山天下無山!蹦且荒,我6歲。
故宮,象征著皇族權(quán)威,琉璃瓦閃著柔和的金光,金水橋上漢白玉雕刻的石獅子至今威風(fēng)凜凜。500多年間,它見證了國家的榮辱興衰,歷史的改朝換代。而今,天安門前的朝陽依舊升起,青石板路默默地講述古今。
徜徉在雕梁畫棟中,徘徊于巧奪天工的.國寶間,駐足于大氣磅礴的紫禁城內(nèi),古代勞動人民高超的工藝、精妙絕倫的設(shè)計,令我流連忘返。作為炎黃子孫,我的民族自豪感油然而生,我愛我的祖國!
五千年燦爛文化歷久彌新,生生不息。那一年,我9歲。
“大漠孤煙直,長河落日圓!备瓯跒┥巷w沙走石,滿目荒涼,誰記得,當(dāng)年衛(wèi)青、霍去病橫掃匈奴“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,而誰又知道,大漠深處,藏匿著舉世聞名的寶藏?
莫高窟,沉睡千年的美人,無法用言語描述的美麗讓它更顯得彌足珍貴。令人惋惜的是,戰(zhàn)火紛飛的年代,多少利欲熏心的人盜走瑰寶,這是中華文化史上無法估量的痛!
胡楊林還在隨風(fēng)起舞,僅存的幾百窟無價之寶也隨著時間的侵蝕消亡。
莫高窟,美麗又傷感的故事。
“落后就要挨打!蹦且荒辏12歲。
“讀萬卷書,行萬里路!泵恳淮温眯,都是一堂課,一堂比校園里更精彩的課。我從未從旅行中學(xué)到數(shù)學(xué)概念、英語語法,但我看到了祖國的錦繡河山,擁有了勇往直前的毅力!
這也是課堂,更重要的課堂。
課堂作文 篇2
什么樣的課堂是我心中的理想課堂?這樣的課堂是我心中的理想課堂。
上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進班,各自坐在位置上,一掃下課的喧鬧,安靜地預(yù)習(xí)馬上上課的內(nèi)容。老師呢,很準(zhǔn)時地,踏著穩(wěn)健的步伐——既不是匆匆忙忙,又不是讓人覺得那樣悠閑自在——走進了教室。師生行禮完畢,課堂正式開始。
老師在黑板上寫下課堂上要討論的問題,同學(xué)們在小組內(nèi)就開始各抒己見,熱鬧地討論了起來。通過剛才簡短的預(yù)習(xí),以及課前的.準(zhǔn)備工作,大家對本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容已有所了解,都爭相發(fā)表自己的觀點。大家的表情都是那樣專注,一看就知道是在討論著,而不是談?wù)撆c課堂無關(guān)的話題。同時,沒有誰脫離群體,無動于衷,都將討論問題放在首位。
討論結(jié)束,老師一發(fā)問,數(shù)十只手爭先恐后地舉了起來,一個個胸有成竹。沒有誰插嘴,破壞這上課的氣氛。老師微笑著,露出滿意的神色,點名請同學(xué)回答問題。被點到名的同學(xué)目光炯炯,充滿自信,聲音洪亮,完美地說出了答案,課堂進行得十分順利。即使有同學(xué)愣了神,在老師的提醒下,也能夠得到答案,課堂效率很高。
在這種課堂環(huán)境下,沒有同學(xué)睡覺,沒有同學(xué)吃零食,沒有同學(xué)開小差。從講臺上俯視下去,只能看到一雙雙炯炯有神的眼睛。老師的語速同學(xué)們能夠接受,一個個聽得津津有味,老師又怎么會發(fā)火呢?這是多么和諧的一幅畫啊!
室內(nèi)課堂做到這樣,室外課堂當(dāng)然也要如此。同學(xué)們排隊時,站如松,整齊嚴(yán)肅,喊口號時,響亮有力,眼神如鷹的目光那樣犀利。雖然在室外,也沒有那樣喧鬧,老師們自然用不著扯著嗓子大聲叫喚,氣氛雖然凝重但又略顯輕松,同學(xué)們對這種氣氛很是向往。
我心中的理想課堂,就是這么普普通通,就是這么平平常常。有這樣,就夠了!
課堂作文 篇3
知識,是開啟人生價值的法門,是人性最艷麗的華裝。也許在今天這個飛速發(fā)展的世界,擁有知識方可擁有一切,無知,是最純粹的可悲。但是,來去匆匆的人們啊,你們是不是早已忘記了知識的真實所在?其實,只是不僅僅只存在于書本上,在我們身邊,它也閃爍著點點光芒。那是智慧最極致的完美。一個普通人也會因此光彩奪目……
那是一個凄涼的深秋,金色早已褪去,只留下斑斑火紅。樹兒在蕭瑟中佇立著,落葉隨風(fēng)而去,訴說著一生的遭遇,尋找著最終的歸宿。我艱難地走在這涼風(fēng)四起的大街上,真恨不得能生出一對翅膀,輕捷地飛回那暖意洋洋的家。這時,一個身著白衣的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。她站在樹下,踮著小腳,吃力地用棍子勾著什么東西。我不禁心生好奇:這么冷的天氣,小姑娘一個人在干什么?我走上前去,不解地問:“小妹妹,這么冷的天不回家,在這干什么呀?”“姐姐,你看呀,樹上有一個快要掉下來的枝杈,是會砸到人的。”不錯,這么大的風(fēng),萬一真的將斷杈吹落,無論掉到哪里,都是百害而無一利。但是,這么顯眼的禍害,為什么只有小姑娘一個人看見了呢?,看著小女孩那認(rèn)真的表情,一股敬佩之情又油然升起,天真卻又感人的話語久久縈繞在耳邊。“來,我?guī)湍!”畢竟還是年長些,我用手輕輕一拽,端茶邊乖乖地落了下來?吹竭@情景,小姑娘高興極了,蹦蹦跳跳地笑道:“姐姐真好,姐姐真好!”我搖晃著手中的`樹杈,笑著逗她:“對了,這個家伙怎么處理?”“當(dāng)然是扔到垃圾箱里去啦!”小妹妹像個小淘氣似的,笑嘻嘻地從我手中搶走斷杈,一溜煙跑開了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這可愛的小天使,它擁有比成人更偉大的品德,在這個無神的秋日,是她,用高尚點亮了天空,用圣潔迎來了紅日……
我靜靜地想:這不正是一堂發(fā)人深省的課嗎?小姑娘那幼小卻又純潔的心靈讓我更深刻地領(lǐng)悟了做人的真諦。噢,智慧就在我們身邊,在社會中的點點滴滴,那是人生的啟迪,幸福的方向……
課堂作文 篇4
生活中有許多事情在無聲地教育著我們,生活也就是課堂。周五下午,學(xué)校開展了一次美食節(jié)活動,而這次的活動課堂使我受益匪淺。
中午的天氣十分晴朗,陽光普照大地萬物,而我校也迎來了隆重的英語美食節(jié)。我們將桌椅都搬到了操場上圍成一個圈,將一些小玩具之類的東西拿出來擺放好,當(dāng)我們把小倉鼠拿出來時,被一掃而光。林銘軒組的西米露也毫不遜色一下子賣完了。再看看其他班,他們也都陸陸續(xù)續(xù)地將自己組里稀奇的東西擺放出來了,就等著美食節(jié)正式開始了。
經(jīng)過許久的等待,美食節(jié)正式拉開了序幕,每一個班都手腳并用的將東西拿出來,就怕別人錯過自己的攤位。我們班也是如此,每一個小組都紛紛把美食擺放出來。我們組也把藏了很久的.燒烤鍋端了出來,再把先前串好的食材拿了出來?吹竭@誘人的食材,很快,我們班這個攤位被人群重重包圍,錢源源不斷地交到了收銀員的手中?匆婂X不斷地收入囊中,我們的心都樂開了花。我的同桌為了弄氣氛邊燒索性邊烤邊跳舞,嘴里還叫著:“來來來!我們的串兒可香啦!”再看別的組,他們也忙得不可開交,這場面真熱鬧!
可是隨著時間的流逝,同學(xué)們都吃飽了,來的人也逐漸減少,太陽卻絲毫不動搖,火辣地曬著大地。同學(xué)們一個個都汗流不止,一些敬職的同學(xué)在陽光的烘烤下努力地工作著,推銷員奮力地喊著,可顧客看起來并沒有增多,我們一個個都精疲力盡,原本開心激動的心也只剩勞累,我們慢慢領(lǐng)悟到工作的辛苦了。
確實,一些人如此拼命地干活勞動,為著不就是賺那一點能養(yǎng)家糊口的錢嗎?這幾個小時的辛苦勞動,也算是給我們上了一堂課了。
課堂作文 篇5
走進網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,關(guān)注熱點,研究課題,參加競賽,服務(wù)社會,善待他人,學(xué)做家務(wù)……生活中處處是課堂,這些多姿多彩的課堂能開闊視野,增長才干;能鍛煉體魄,磨煉意志;能使心靈得到凈化,智力得到開發(fā)……
我喜歡一直用一只筆,看著筆墨從很多到一半,到最后用完。看著一只只沒有筆墨的筆,我十分有成就感,看著它們,我就會想到自己在課堂上,書桌前奮筆疾書的樣子。除了成績是對努力的見證,一只只沒有墨的筆,也是。
我喜歡植物?粗~錢草,從只有光禿禿的根莖,到長出須根,再到冒出葉子卷著的小芽,到后來葉子長開、長大,不停地重復(fù)著?粗麄冊介L越大,讓我感覺到日子一天又一天飛快地過去了,不過,日子是看不見的,但植物的變化,是看得見的?粗鼈儯蜁l(fā)現(xiàn):原來生命是那么值得期待。
我喜歡夜空中的星星。一顆星星,在天幕中,是十分不起眼的。但,當(dāng)成千上萬的星星匯聚在一起,想必又十分鮮亮。這些星星,單獨出現(xiàn)在夜空,是十分不起眼的,但,正是這些毫不起眼的小星,卻教會了我團結(jié)。
我喜歡雨后的晴空,明亮,干凈,像一塊被打磨了無數(shù)次,洗了無數(shù)次的.玻璃一樣,一塵不染,博大而寬廣。風(fēng)雨交加時,它總是耐心地等待煙消云散的那一刻。它告訴我,你所處的困境也許是風(fēng)雨交加,但,只要不被迷惑,就會有煙消云散的那一刻。
生活中,處處都是課堂,小到一株不知名的野草,大到雨后的晴空。
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