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          書香伴我成長作文

          時間:2021-06-23 09:10:55 成長 我要投稿

          書香伴我成長作文(合集15篇)

            在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

          書香伴我成長作文(合集15篇)

          書香伴我成長作文1

            題記

            有這樣一種東西,會讓你覺得是耳畔輕柔的呼喚,低聲的訴說。

            有這樣一種東西,會讓你缷去疲憊,會帶你走向過往的回憶中。

            有這樣一種東西,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中涌滿感動。

            有這樣一種東西,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知與責任。

            這便是書!

            古人曾云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,惟有書能帶給我力量,驅走黑暗,帶來無限的光明,使我在前進的道路上不再感到迷茫與悲愴。

            世界上需要金錢來恒量的,那便都不值得珍惜,而真正值得珍惜的,都是精神上的財富,就如同人生不在于年輪的多少,而在于年輪之上所閃耀的光華是否迷人。讀書就是如此。它是心靈的慰藉,是精神的源泉與支柱。

            “萬般皆下品,惟有讀書高”“風聲雨聲讀書,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。作為一名中學生,我更有義務去延續(xù)這種傳統(tǒng)與精神,開拓我讀書之路。懷揣著這份認知與使命,我在茫茫書海中尋覓著,汲取著,探索著文化的根源,在中華民族五千年博大精深的歷史中,書寫著自己讀書的圖片奇跡。

            藍天有藍天的深邃,大地有大地的博翰,讀書則有讀書的魅力,它讓我在挫折中執(zhí)著,在痛苦中堅強,在失敗中磨煉,在成功中前進,在人生的道路上譜寫著輝煌的樂章,高唱著清歌,邁向成功的殿堂。

            讀書讓我有時陪伴吳承恩筆下的群猴在瀑布飛瀉的花果山上嬉戲,

            有時與保爾一道在在環(huán)境惡劣的西伯利亞的冰雪天氣下?lián)]鎬筑路,

            有時游蕩于好漢林立的水泊梁山中,與他們一起餐風飲露, 大碗喝酒, 大塊吃肉(只可惜我不會喝酒,也不愛吃肉。那也不妨事,暫且以茶代酒,以饃作肉),

            有時徘徊于情感糾葛的大觀園中,與她們一道愛與恨,喜與悲。

            有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院里思索……

            讀書讓我認識了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!敝欣寺h逸的李白和“安得廣廈千萬間,大天下寒士俱歡顏”中憂國憂民的杜甫,以及圖片那“桃花庵里桃花仙,摘得桃花換酒錢”中風流倜儻的唐寅,“橫眉冷對千夫指,伏首甘為儒子牛”中嫉惡如仇的魯迅,他們在書中演繹著動人的故事,在書中勾勒著他們的思想與抱負……在我眼中,《三國演義》是“天時、地利、人和”的最好詮釋,得天時的曹操,操地利的孫權,握人和的齊備!朵撹F是怎樣煉成》是堅強的結晶,逆境中成長,用生命去詮釋為信仰奉獻身心的誓言!睹藗鳌肥菢酚^的化身,困而不屈,困而奮爭,用雙手去扼住命運的喉嚨。

            揭開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,我看到的是社會的黑暗,從彷徨無知到看清社會,是“舉世皆醉我獨醒”的清醒。

            吹去籠在《城南舊事》表面的浮塵,回眸英子的成長,我明白了人生需懵懂過渡到成熟,需要作到“病樹前頭萬木春”的積極向上。

            書是一個人的靈魂,讀書如同讀心,在真正汲取了這些滋養(yǎng)之后,我猛然發(fā)現(xiàn)自己的身心變得超然物外了,一股沁人心脾的體香自內而外散發(fā)出來,而令人心曠神怡!

            于是,一個個溫馨的夜晚,呼吸著油墨的清香,我沉醉其中,享受著心靈的飛翔,一秒,一秒……。雖不敢廢寢忘食,但樂在其中。書是我的好友,書是我的精神食糧,書是我前進的航標,相信在一本本好書的指引下,我一定會生活的更快樂,更精彩,前進的路會更寬廣!

          書香伴我成長作文2

            靜靜地,仰望天空,我總會想起媽媽訴說的嫦娥仙子;靜靜地,躺在床上,我總會想起爸爸口中的孫悟空;靜靜地,坐在椅子上,我總會想起奶奶心中的女媧;靜靜地,走在街頭,我總會想起爺爺口中的唐僧;靜靜地……這些想法都涌入書中。

            書是我最知心地朋友,它已經(jīng)與我風雨同舟五年了,在這五年中,書給了我歡笑,給了我安慰,給了我從未有過地悲喜交加。我常常被書中的故事陶醉不已,那思緒又思潮起伏。

            也許是小時候的我喜歡書中的象形文字,也許是小時候的我被書香深深地吸引了,也許是……年幼無知的我與書結下了不解之緣。

            聽媽媽說,幼小的我總是那么調皮,讓奶奶拿著飯跟著外婆跑來跑去,而那時候,奶奶總是邊講故事邊喂我吃飯。從那天起,我便向奶奶討故事,直到奶奶的故事被我聽完了,我還能流利的講下來。上小學時,我學會了用拼音來看故事,于是,爸爸媽媽便為我買下了一本本有拼音的書籍,我每天坐在椅子前,看著那些帶有拼音的文字,便充滿了興趣,盡管一看就要好幾個小時,但我并不氣餒,因為我會苦中作樂,因為我能在書中得到更多的知識,盡管有時會汗流浹背,但我認為那是甜的滋味。

            直到三年級時,那些小讀物已經(jīng)不再使我流連忘返了,我喜歡上了名著,在其中我認識了曹雪芹筆下那黯然神傷的林黛玉;吳承恩塑造的妖魔鬼怪;施耐庵筆中的英雄好漢;羅貫中描寫的諸葛亮。同時外國名著也吸引著我,奧斯特洛夫斯其的《鋼鐵是怎樣煉成的》教我堅持就是勝利;斯威夫特的《格列佛游記》讓我愛不釋手。最吸引我的便是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》,文中的安妮是格身世凄涼的小女孩,出生后不久就父母雙亡,成了孤兒,是好心的鄰居她養(yǎng)到六歲,安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪利拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。我很喜歡這本書,因為我在這書中學到堅強,我想,在我今后的人生道理上無論遇到什么困難,我都會想起書中的主人公安妮,我要向她一樣堅強,戰(zhàn)勝一切困難。

            我還讀過《丑小鴨》,里面的主人公丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難,丑小鴨出生時,由于它長得丑,與其他鴨子不一樣,它的兄弟姐妹老欺負它,每當我看到那,我的憐憫之心便涌上心頭,我太同情丑小鴨了,因為它長得丑,與其他鴨子不一樣,誰都欺負它,最后,連鴨媽媽也保護不了它了,它就這樣被伙伴們遺棄了。是啊,長得丑就有錯嗎?丑小鴨雖然長得丑,但是它的心靈是美麗的,我想,一定是它的善良感動了老天爺,最后它邊成了一只美麗高傲的天鵝,得到了眾人的喜愛。故事看完了,我為丑小鴨的幸運而感到無比興奮,那天晚上,我睡得最香,因為丑小鴨的命運轉變使我從心里為它高興。

            時間一天天過去了,我的書也一天天多起來了,家里的書柜換了一個又一個,一個比一個大,每個夜晚,書香總會伴著我成長,又迎接新的黎明,多少個日日夜夜,都是書香伴著我度過的。

            是啊,問世間書為何物,只叫人陶醉其中。我即將要告別童年,但我知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠。萬般皆下品,唯有讀書高,書是快樂的源泉,是知識的寶庫,是它開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯。有書伴我成長,我會變得更幸福,親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!

          書香伴我成長作文3

            書香伴我成長與一本好書相遇,于是我看見了一瞬間的永恒,書香伴我成長

            ——題記

            曾有一位頭纏白布,發(fā)須皆白的老者,在遙遠的時空中這樣問道:“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”而他的文字及他寫下的詩篇,經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰,化為了睿智而又深沉的黑色,印在了充滿了卷墨之息的紙張中,流傳至今。

            泰戈爾所帶來的書香,伴我成長。

            懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的!蔽蚁肽菚r幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句。

            撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈爾的那323首小詩中,體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里,將“圓滿的終結,終結于無盡”,在“無名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹!迸既惶祝銜匆姇姓胬砩袷サ臍庀ⅲM回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。

            于是我開始覺得,自己長大了。

            長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠遠的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”,卻心想著脫離一份幼稚,做一個頂天立地的人,作文大全《書香伴我成長作文1300字》?刹唤^于耳的,依舊是做錯了事、或是上了當后,母親哭笑不得的話語:“呵,幼稚的孩子!泵棵看藭r,我又會困惑不解,究竟自己有沒有長大?

            而當我讀完了那四十個天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個遙遠的方向,義無反顧。

            原來啊,我還太小。

            直到如今再讀《吉檀(tan)迦利》,我開始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關聯(lián),而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫”他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恒的銀河,及他所化為的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》將世界分為了兩極,正如他所說的那般:“風暴徜徉(changyang)于無路的天空,船舶在無人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲。”

            我閉上眼睛,靈魂漸漸看見了世界的真實,及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性,不再將夢幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息,混雜在我喜悅的心情里,就像是——真正長大了的感覺。

            透過那薄薄的紙張,我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇,如此流諸筆端的天籟伴我成長,將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恒的記憶,于是我看見了——瞬間的永恒!

          書香伴我成長作文4

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,書可以讓我們陶冶性情,增長知識。我們的生活和書密不可分。

            我從小就很愛讀書。在一次次翻閱中,我總能聞到一股淡淡的香味,它不同于我熟悉的任何一種香味,不是花香,不是蛋糕的香味,也不是媽媽燒的菜的香味,后來我才知道它有個好聽的名字,叫書香。

            每種書的香味是不同的。就拿國學經(jīng)典來說,它的香氣是古樸的、滄桑的,帶著泥土的厚重,像那千年留傳的瓷器,或釀了百年的老酒,經(jīng)過沉淀,埋藏了許多的秘密,向我們敘述著一段又一段的歷史。我很喜歡司馬遷的《史記》。雖然枯澀難懂,但是我會走進歷史,為君主的專橫統(tǒng)治感到憤怒,為仕途不得意的讀書人鳴不平。我驚嘆于古代的能工巧匠,我對有作為的賢士敬佩欣賞……隨著閱讀的深入,書中人物的美好品性潛移默化地影響著我。藺相如無功利之心,一直對廉頗以禮相待,他教會了我胸懷坦蕩;戰(zhàn)國縱橫家蘇秦懸梁刺股,為一統(tǒng)六國打下基礎,他教會了我勤奮好學……國學經(jīng)典,塑造了我的性格,培養(yǎng)了我的品質。

            詩歌的香氣是淡雅的,清新的,像花中四君子——梅蘭竹菊。無論是現(xiàn)代詩歌還是古代名篇,無論是唐詩、宋詞還是元曲,都對我有很大的吸引力,F(xiàn)代詩人中,我最喜歡的是海子。他曾寫過:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界;從明天起,關心糧食和蔬菜,我又一所房子,面朝大海,春暖花開。”面朝大海,春暖花開,這不僅是大自然的美帶給作者的美好感受,還是詩人對平淡生活的享受、思考與理解。素有“詩圣”美稱的杜甫,曾寫過:“會當凌絕頂,一覽眾山小!痹诿鎸μ┥綍r,他不僅是對泰山的高峻的驚嘆和贊美,更多的則是抒發(fā)了自己的宏偉志向。李白曾說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!彼谧约汗賵鍪б夂,仍能樂觀地生活,相信自己終有一天會實現(xiàn)自己的政治抱負。詩歌就像我的老師,在一步步學習、研究、探索的過程中逐漸告訴我人生的道理,讓我成為有抱負、有理想的青年。

            小說的香味是甜蜜的,像蜂蜜一樣散發(fā)著甜甜的氣息。甜蜜不是說故事是甜蜜美好的,而是指在讀過小說后,自己的內心感受。余華先生的《活著》,教會了我如何活著,活著,就是忍受生命中的苦難,為自己而好好活。去年逝世的金庸老先生是一代人的記憶,他的武俠小說陪伴了許多人的青春。對于他的逝世我深感遺憾。不過前兩天我看《射雕英雄傳》看到了一句話:凡人有生必有死,生固欣然,死亦天命。這是他對死亡的豁達,因不畏死,他才能樂觀、豁達地享受每一天;因不畏死,江湖才會有那么多敢愛敢很的大俠。作為我最喜歡的書,《平凡的世界》教會了我很多。孫少安的堅韌沉穩(wěn),田潤葉的溫柔恬靜,孫少平的頑強拼搏,還有田曉霞的敢想敢做,敢闖敢干等等。小說,豐富了我的生活,拓寬了我的視野,讓我成為了一個熱愛生活的青年。

            透過薄薄的紙張,和作者相遇,和書中人物共命運同呼吸,我享受在書香中的旅行,在書海中的暢游,在書籍中的茁壯成長。

            “沒有人是為了讀書而讀書,而是在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!卑蚜_曼·羅蘭的話與大家共勉。

          書香伴我成長作文5

            古人云:腹有詩書氣自華。讀書可以提高一個人的修養(yǎng),可以滋養(yǎng)一個民族的文化,可以影響一個國家的發(fā)展。一本好書,猶如一杯清茶,匆匆喝完,淡然無味,細細品味,才能嗅到縷縷清香。學校就是這樣一個充滿樂趣的書的海洋。

            上小學時,我喜歡看童話故事。盡管識字不多,可還是在老師的耐心指導下,配合著精美的插圖,走進了一個神奇的童話世界:在“不知不知島”上和愛麗絲一起探險兔子洞;在神秘的大海里和海的女兒暢游;在綻放的花蕊上與拇指姑娘聊天;在圣誕節(jié)的晚上看到賣火柴的小女孩被凍僵……一個個美麗的故事讓我時而笑逐顏開,時而淚水漣漣,更讓我懂得了許多的道理:《丑小鴨》讓我學會了自信與勇敢;《皇帝的新裝》讓我明白了生活中的真善美、假惡丑,要靠自己去判斷;《一個豆莢里的五粒豆》讓我懂得一個人,不管遇到什么困難都要樂觀對待……書籍無聲地浸潤,老師春風化雨般地引導,開始了我讀書的旅程。

            再長大些,我開始喜歡上了散文。初次接觸散文,是在一個偶然的機會,有幸閱讀了朱自清的《荷塘月色》。它行文如涓涓流水,叮咚有聲;如習習春風,溫柔可感,讓人愛不釋手,欲罷不能。從此,學校的圖書室成了我最鐘愛的地方,抽空就往圖書室跑,貪婪地享受著閱讀帶來的快樂。一本散發(fā)著淡淡墨香的《朱自清散文集》,捧在手里如獲珍寶。這些精美的散文,有的似清茶,彌漫著淡淡清香;有的像咖啡,蘊蓄著綿綿苦澀;有的則宛如一杯醇香的美酒。讓人回味悠長。朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的清麗,更不同于周伯人的雋永。他用自己真摯清幽的特性創(chuàng)造了自己獨特的藝術風格。在朱自清老師的引領下我又認識了魯迅、蕭紅、畢淑敏、余秋雨、梁實秋、宗璞、林海音等大師。他們的文章沒有華麗辭藻的堆砌,也沒有故作深沉的賣弄,卻有著細膩勾勒的詩情畫意,有著直抒胸臆的暢快淋漓。讀《從百草園到三味書屋》,我恍惚回到了童年,感受到了捕鳥的樂趣;讀《呼蘭河傳》,我忍不住為小團圓媳婦的遭遇扼腕;讀《孝心無價》,我學會了感恩;讀《紫藤蘿瀑布》,我感悟到了生命的蓬勃;讀《城南舊事》,我喜歡上了善良聰慧的小英子。每位散文大家的文章雖然風格迥異,卻都能給我?guī)砻篮玫南硎,讓我收獲各種寶貴的生活體驗。正如學校所倡導的那樣“讓每個學生都享受閱讀的幸福”。真好!沉浸在閱讀的幸福中,我的生命正在書香中拔節(jié)。

            升入初中,觀看中央臺的《中華好詩詞》欄目,又激發(fā)了我對唐詩宋詞元曲的閱讀興趣。學校也與時俱進地開展了《走進中華好詩詞》的綜合實踐活動,我欣喜不已,積極參與其中。在瑰麗的詩詞海洋中暢游,詩詞的古典韻味讓我沉醉。些微的晨曦中,我會在李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”的嘆息中凝神,在杜甫“國破山河在,城春草木深”的憂思里屏息;蒼茫的暮靄中,我會在陶淵明的桃花源中流連,在劉禹錫的陋室中談笑;靜謐的夜色里,伴著一盞昏黃的燈光,輕輕地翻開《唐詩宋詞鑒賞》,我會和王摩詰一起暢游山水,共賞“明月松間照,清泉石上流”的美景,和蘇東坡一起仰望明月,發(fā)出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的慨嘆。梧桐、衰草、落英、青苔、清泉、明月……美好的詩意如圈圈漣漪,漸漸蕩漾開來,氤氳成心中淡淡的思緒。

            好書是一扇軒窗,吹來縷縷清風;好書是一眼清泉,滋潤干涸的心田;好書是一米陽光,撫慰游子的衷腸;好書是一位智者,啟迪我們的心智。作家趙淑俠說:“凈化心靈最好的辦法是吸取智慧,吸取智慧最好的辦法是閱讀!迸c書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴我快樂成長!

          書香伴我成長作文6

            寵辱不驚,閑看書卷奧秘,去留無意,漫隨書卷人生。閱書,讀己,追隨心靈的凈土,讓我們一起翻開手中的書。

            在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在情意綿綿的《紅樓夢》里感悟純真愛情;在逼上梁山的《水滸》里感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里讀懂堅持不懈!

            其實,我從前并不喜歡閱讀課外書,只是總聽人說:“書籍是人類進步的階梯!薄ⅰ皶x百遍,其意自現(xiàn)”……可是,我依舊不明白閱讀有什么好的。直到小學五年級我參加一場比賽,獲了獎,獎品是兩本書--《六小齡童品西游》。我格外珍惜這兩本書,于是,如饑似渴地將它們讀完。并且這本書教會了我許多為人處事的道理。它使我懂得:在困難面前,應該怎么辦;在學習中,應該怎樣堅持下去,在為人處事中,該如何做一個品德高尚的人!突然,我發(fā)現(xiàn),閱讀竟如此有趣!之后,我便慢慢地愛上了閱讀。果然,就像人們所說,書真的是我們的良師益友!

            《假如給我三天光明》讓我更加珍惜生命,《愛的教育》讓我更加有憐憫之心,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我應該有鋼鐵一樣的意志!《老人與!方虝覉猿帧

            背一篇離騷,丘壑蒼茫;誦一首詩經(jīng),唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的頭腦,讓我們不再無聊!

            直到現(xiàn)在,讓我最有感悟的一本書,是《假如給我三天光明》。那個時候,我用了整整一個中午去閱讀?梢哉f,當時,我深深地沉醉在了海倫·凱勒不幸的世界中。海倫·凱勒這個被一場大病無情奪去聽力和視力的可憐的小女孩,即使遭遇不幸,但是在薩利文老師的諄諄教誨下,她蛻變成了一只美麗而富有才華的蝴蝶。我一直在想,為什么海倫·凱勒在遭遇如此多的不幸時,為什么還會勇往直前、努力奮斗?這個問題,讓我思考了很久。我想,也許,是她那樂觀向上、堅定不移信念——一種想讓自己為世界奉獻更多價值的高尚理想,讓她去奮斗,去努力。這不和我們現(xiàn)在的學習一樣嗎?學習當中,我們要比著去學,拼著去學,要堅持不懈。從此,我便認定海倫·凱勒是我一生都要去學習、去效仿的榜樣。每當我在學習中,覺得太苦、太累、堅持不下去的時候,我就想到了我的榜樣——海倫凱勒。一想到她即使不能像普通人那樣去看、去聽,但她依舊堅持不懈。然后,再想想自己,我又有什么資格不去努力拼呢?

            成長的路上我們會經(jīng)歷許多許多,我們必須要有好書作伴。

            書中的那些道理,看起來和我們沒有什么關系,可是,它們,也是由一些些小小的事情堆積、總結而成的。

            讀一本好書,勝過黃金萬兩;

            賞一本好書,宛如鴻運纏身;

            品一本好書,恰似幸福重溫!

            買書容易,品書難;如果你花費大量的金錢去買各式各樣的書,但只是將它們放在一旁當擺設,那它們反而沒有一點用處!

            我們的成長離不開書籍,它們會教會我們許多許多,我們的成長之路需要它們去陪伴!

            人生如書,用心靈去歷閱;

            山川如書,要用雙腳去“走”讀;

            日月如書,要用靈魂去感悟;

            祝福如書,要用快樂去閱讀!

          書香伴我成長作文7

            我從春秋戰(zhàn)國的刀光劍影中穿過,那一次次的爭辯,那一場場的激戰(zhàn),都蘊含著無限的哲理。晉獻公假途伐虢,告訴了我唇亡齒寒之理;秦晉崤山之戰(zhàn),穆公三用孟明視,告誡了我用人不疑、疑人不用之理;勾踐臥薪嘗膽終吞吳,啟迪了我失敗乃成功之母之理;趙括紙上談兵,叮囑了我凡事皆須腳踏實地、夸夸其談害人害已之理……細品春秋戰(zhàn)國之事,興衰成敗的教訓銘刻心中。

            我從三國風云的金戈鐵馬中走過,那一個個鮮活的面容,那一串串熟悉的姓名,都詮釋了他們馳騁縱橫的英雄氣概。云長的忠肝義膽、驍勇善戰(zhàn),溫酒斬華雄斬顏良誅文丑,如此威武;桃園結義,千里走單騎過五關斬六將,如此忠義;鎮(zhèn)荊州,罵仲謀,單刀赴宴,水淹七軍取襄陽,如此智勇。不僅“義絕”,而且“勇絕”,令人嘆為觀止?酌鞯淖阒嵌嘀\、堅貞守節(jié),火燒愽望坡新野,舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,草船借箭,借東風,燒赤壁,取漢中,擒孟獲,墻櫓灰飛煙滅,百萬曹軍聞風喪膽。白帝托孤,六出祁山,病逝五丈原,忠義之名傳千古!笆苊跀≤娭H,奉命于危難之間”是你負重前行、信守承諾的寫照;“淡泊以明志,寧靜以致遠”是你修身治國平天下的心聲;“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”是你光耀后代、流傳百世的功績!于是,你從亂世丞相走向歷史傳奇,不僅“智絕”,而且“忠絕”,令人仰慕不已。孟德統(tǒng)一天下之抱負,敗后長笑之胸襟。世人皆厭你奸詐,我卻喜你任人唯才,放關羽過五關斬六將,下令活捉趙子龍。正是如此,茍攸、郭敬、程昱、司馬懿等聰明絕頂?shù)能妿煘槟闼,曹仁、曹洪、許褚、典韋等勇冠天下的武將為你效力。你能征善戰(zhàn),敗呂布,滅袁紹,降劉琮,平張繡……或許赤壁陰云未散,但半壁江山儂然是你智慧的結晶;你笑對挫折,濮陽攻呂布,宛城戰(zhàn)張繡,赤壁遇周郞,華容逢關羽……一次比一次敗得慘,但我卻一次又一次聽見你仰天長笑。你,在失敗中成長,在笑聲中堅強!不是“奸絕”,而是“堅絕”!令人肅然起敬。眼前飛揚的一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷,讓我頓悟了什么是真正的“忠、義、智、信”。

            我還從唐詩宋詞的明月清風中徐徐邁過,那一首首對仗工整、韻律講究的唐詩,讓我領略到了“綠樹村邊合,青山郭外斜”的自然風光!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”的奇妙;“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的滋潤……淺酌著一句句唐詩,我讀懂了李太白的豪邁奔放,清新飄逸;杜子美的沉郁悲愴,氣魄雄渾;白樂天的心懷社稷,憂國憂民。唐詩如一棵參天大樹,常青不老,綠蔭蔽人。而那一首首豪邁鏗鏘、婉約清瘦的宋詞,又讓我領略到了“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的雄渾;“了卻君王天下事,嬴得生前身后名,可憐白發(fā)生”的憂憤;“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的淒迷;“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的孤寂……低唱著一句句宋詞,我讀懂了蘇東坡、辛稼軒的豪放,柳三變、李易安的婉約。宋詞如一朵高山奇葩,花期長久,艷麗多姿。

            泛步書林,如醉如癡,令我沉迷。書香猶如山澗清幽的泉水,讓我在酷暑中消夏納涼;書香猶如漫漫長夜的篝火,讓我在嚴寒里度冬取暖;書香猶如汪洋大海上的燈塔,指引著我一步一步向前航行,伴我成長,直到永遠。

          書香伴我成長作文8

            “一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來!薄扒奥仿嗡溃瑫盹h香伴我行!比绻銌栁易钕矚g什么?我會毫不猶豫的回答“書!”因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。是她,幫助我不斷提高,不斷進步!因為書開闊了我的視野,書豐富了我的生活,書是我快樂的源泉。是她,帶給我幸福,帶給我滿足!

            小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在深藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、……聽著媽媽那些美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,書真神奇!里面有那么多有趣的故事呢!

            上學了,我是在“人之初,性本善,性相近,習相遠!钡膰鴮W經(jīng)典中長大的。每天早晨,老師都會帶領我們朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《笠翁對韻》……明亮的教室里,老師繪聲繪色的給我們講里面的小故事,《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《黃香溫席》、《子路禮讓》……聽著聽著,我們明白了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想以前媽媽關心我,教導我的情景;同學們幫助我,鼓勵我的情景;老師輔導我,教育我的情景,我的心中一陣激動。聽著這些感人至深的小故事,我開始知道,書真神奇!里面有那么多感人的故事呢!

            閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的世界里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。《傅雷家書》中那一封封情真意切的書信讓我感受到了舐犢情深,《鋼鐵是怎樣煉成的》中那一篇篇激動人心的文章時時激蕩著我的心靈,讓我知道了怎樣去實現(xiàn)人生的價值。

            閱讀課上,我喜歡和同學們一起在書的海洋里遨游。我們和維·比安基一起探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。我們和高爾基一起回憶他苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的`童年生活。和小男孩桑桑一起走過刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。他們教會了我在富有的時候不浪費,在貧窮的時候不卑微,克服一切困難,持之以恒,以積極的態(tài)度對待學習和生活!

            當我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:“書讀百遍,其義自見”。當我寫作感到筆下枯竭時,老師教育我:“讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回”。

            當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:“學而不思則罔,思而不學則殆”。當我在書店不加選擇隨意閱讀時,媽媽教育我:“讀一本好書,就是和高尚的人說話,反之還不如不讀”。

            是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;

            是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;

            是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;

            是書,教會了我“欲窮千里目,更上一層樓!钡牟粩嘞蛏线M取。

            “書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。”“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

          書香伴我成長作文9

            書,像一簇簇開在深谷的幽蘭,散發(fā)著縷縷清香,讓喜歡它的人對它魂牽夢繞,一生追隨。自我有記憶以來,是書香時時刻刻陪伴著我,陪伴著我快樂成長,讓我的生活變得更加豐富多彩。

            聽媽媽說,我還在她肚子里的時候,只要她一念書,不論是童話還是古詩、歌謠,我就變得特別安靜,不踢不彈。聽姥爺說,我小時候去新華書店的次數(shù)比去?負庸?園還多,買回來的圖書比玩具還多。我牙牙學語的時候,整天翻著大大小小的繪本,雖然顯得很幼稚,但是,那為我喜歡看書打下了基礎。

            我漸漸長大,上學識字了,能讀的書也更多了。不管是過生日還是寒暑假考試得了獎,爸爸媽媽如果問我想要什么禮物,我的回答都是“書!”漸漸的,信陽的幾個新華書店已經(jīng)不能滿足我的要求了,媽媽有時就在當當網(wǎng)、亞馬遜上給我網(wǎng)購,還給我辦了平橋和市直兩個圖書館的借書卡。每當我新拿到一本書就會專心致志地想要一口氣看完。有一次,我去圖書館借書,發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,立即抽下來坐在地上看起來。直到圖書館的阿姨清理圖書時走到我跟前喊我,我才發(fā)現(xiàn)周圍靜悄悄的,只剩我一個讀者,原來已經(jīng)到了閉館時間,而我一動不動的坐在那看了將近四個小時,起身時才感覺到肚子餓得咕咕嚕嚕的。

            一眨眼,我已經(jīng)上五年級了,課余時間大部分被學習占據(jù)了。但是,我還是那樣喜歡看書,每天晚上睡前看半小時書是雷打不動的習慣,似乎睡前不翻翻書就睡不著。我讀過的書有《西游記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國演義》、《水滸傳》、《哈利波特》、《巨人傳》、《三十六計》、《堂吉訶德》、《愛的教育》……讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒的精神深深地感動了我,讓我懂得了要好好面對生活中的每一天。讀了《弟子規(guī)》,我知道了做人首先要孝敬父母,尊敬兄長。讀了《窗邊的小豆豆》,我知道了要與別人分享快樂。讀了《論語》,我懂得了“三人行必有我?guī)熝伞、“學而時習之,不亦說乎?”《上下五千年》讓我了解到中國歷史的博大精深!渡倌晡乃嚒、《兒童文學》讓我感到了生活的絢麗多彩。我曾經(jīng)多少次為《西游記》中處處遇險的唐僧師徒擔憂不已,也曾多少次對《三國演義》里神機妙算的諸葛孔明佩服得五體投地……

            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!蔽覈糯淖x書人認為:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹谩笔窃S多讀書人的向往。我覺得,讀書,能陶冶我們的心靈;讀書,能豐富我們的閱歷;讀書,能教會我們如何做人;讀書,能為我們的未來打下牢固的基礎。讀書,使我學會了寫作文,雖不能“下筆如有神”,卻也能“落筆成章”,寫作文對我也是一種樂趣。讀書,讓我獲得了無窮無盡的快樂——這是看電視動畫片和玩電腦游戲所帶來的淺顯快樂不能比擬的……

            在讀書的快樂中,書也教會了我很多。當我并沒有做錯事卻被老師批評時,我會謹記“有則改之,無則加勉”;當我想對同學惡作劇時,我會提醒自己“己所不欲勿施于人”;當我考試取得好成績想洋洋得意時,我忽然想到“山外有山,人外有人”;當我練拉丁舞達不到教練要求時,我會鼓勵自己說:“世上無難事,只要肯登攀!睍拖褚晃徽嬲\的朋友,它會把自己知道的所有知識毫無保留地告訴我;書就像一個溫暖的港灣,隨時為我提供一個放松、休憩、補給的空間。

            我一天天長大,個子一天天變高,讀過的書也越來越多。在我成長的道路上,書會一直做我的良師益友,幫助我戰(zhàn)勝各種困難。讀萬卷書,行萬里路。與書香為伴,我的人生便不會偏航。

          書香伴我成長作文10

            我們的成長過程中總是少不陪伴兒字。在我們的成長中不僅有父母、老師、同學的陪伴還有許多的陪伴,如一本好書等都在陪伴著我們成長。一本好書像一位好朋友,在我們有困難、挫折時可以得到幫助與鼓勵;一本好書像一位老師,在我們迷茫時可以引導我們找到正確的路;一本好書像一艘帆船,載著我們駛向遼闊的海洋。一本好書更像海洋中的燈塔,指引著我們前行。

            閱讀對于我們中學生來說是非常重要的。我們在課余時間閱讀有益于提高我們自身各方面的素養(yǎng)。拓寬我們的知識面,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富我們的課余生活。

            我小時候就閱讀過一些簡單易懂的書,如注音版的童話故事,寓言故事,那些書深深的吸引了我,它陪伴著我兒時的成長。到了五六年級我便愛上了書,在我讀書的過程中那些生動的故事情節(jié),活靈活現(xiàn)的人物形象吸引著我,也激起我各種興趣。讓我享受到人生的美好。與此同時,閱讀對寫作也有很大幫助,也可以提高我們的品德修養(yǎng)……這些都是我通過閱讀而獲得的。因此,我們要多與書接觸,多閱讀一些有益的書,從而拓寬我們的層面,提高我們的寫作水平品德修養(yǎng),讓我快速成長。

            除了閱讀課外書,我們也可以在課堂上專心聽講,認真做筆記來提高我們的知識素養(yǎng)。我記得七年級上學期學過冰心的《憶讀書》,課文作者回憶了她讀書時的經(jīng)歷,也為我們提出了如何讀書,她說:“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛沂芤娣藴\。小時候每個人都一樣,任何事都是從不懂到董。冰心之所以能成為青少年喜歡的作家就是因為她從小喜歡閱讀,善于閱讀并且她終生都在閱讀,從不間斷才能寫出那么多好的,人們喜愛的書。我們在學習課文時要善于總結思考,從學過的課文中獲得啟示或者感悟。并努力閱讀。讓閱讀成為一種習;讓閱讀成為我們學習生活的一部分;讓閱讀開啟我們的美好生活;讓閱讀伴我們健康成長。

            在網(wǎng)絡時代的今天,很少有人靜下心了閱讀那些名著了,大多數(shù)人都只會沉迷于低頭玩手機上的游戲,或是刷著微博,聊著QQ。都忽略了閱讀的重要性,對閱讀不感興趣。人們忽略了閱讀的重要性。記得有一次,我因考試考糟了,心里很是難過,也沒什么排解憂愁的方法,就拿起了《名人傳》閱讀起來讀著讀著,便有了興致,低落的情緒一掃而空。書中貝多芬的人生讓我知道:不管命運怎樣待我們,我們都不能向命運低頭、屈服,要勇于同命運抗爭。何況我只是一點小小的挫折,又有什么好愁的呢?繼續(xù)努力學習爭取下次考好不就行了嗎?從那一刻起我真的發(fā)現(xiàn)了書其實是我們的良師益友,在我們遇到困難挫折時鼓勵開導我們。

            閱讀伴隨著我們整個學習過程與成長過程,我們應多多讀書。歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!碧招兄f:“讀書能陶冶我們的情操!碧貏e是現(xiàn)代社會,閱讀能力也成了人們不可少的能力。生命因閱讀而精彩,閱讀開啟美好人生。只有多閱讀,生活才能充滿歡聲笑語,多姿多彩。熱愛閱讀吧!讓書香潤澤我們的校園。讓陣陣“書香”陶冶我們的情操,伴我成長。

          書香伴我成長作文11

            書是伴隨人一生的良師益友,書會隨著不同的人隨著不同的歷練,成長過程而各有不同。隨著讀書的類型的改變,從此得到的領悟也會參差不齊,甚至涇渭分明。

            人生中有時難免會有所不如意,在面對曲折時,我常會用讀書來凈化心靈,調節(jié)情緒,尋找屬于自已的方向。

            一本好書就好像一杯清香,醇甘的清茶,囫圇吞棗是不能體會其中的意境,只有細細地品味,才能品出幽遠的香甜,品出人生的感悟。

            我喜歡買書,喜歡逛書店,曾聽說過一句話:書店是心靈的植物園。我要好好地珍惜暫短的時光,才能更努力讀好它!種好管好這片植物園。

            每次與父母、同學等人一起爭執(zhí)時,我總是喜歡用閱讀的方式來解決,它可以沉淀我的心靈,轉移爭端的方向,平和一下心態(tài),從而就能換位思考。多角度地分析發(fā)生問題的原因,找出自已的錯誤,客觀地加以分析,克服不應該抱有的情緒,為避以后不再重犯。

            我喜歡在睡覺前閱讀,這樣便可舒緩心情,放松身心地進入睡眠,即便當天發(fā)生了多大的不愉快,我跨入書海隨之很多問題也可以迎刃而解,云煙肖散。

            同一本書還有更多的不同領悟,而電視卻只能演出導演對劇本的單方面的領悟,俗話說:演戲的是瘋子,看戲的是傻子,其中的表現(xiàn)形式,并不是每個人的認同,有所謂的強加給你的看法,是生活中的一種公式罷了。

            可是書籍卻能讓讀者全方位,多角度,讀出各人的心得,感受不同的真善美丑。因為書籍可以客觀地將作者的寫作意圖描述出來?墒敲總閱讀者因時局,知識層面,興趣的不同,每人感悟不盡相同,會有不同的見解。

            開卷有益,書香自溢。我慢慢地在書海中前行,隨著學年的不斷增高,及知識層面的不斷深入。沉淀與泛浮,修心與蠻橫將自然形成不同的人生風格。我建議學友們:多讀書,讀好書,好好讀書,對人生將大有好處。

            書是理解的精神符號,是讀者與作者溝通心靈的文化之橋,如不同的人乘坐不同的交通工具一樣,感悟千秋。只有文火才能熬制好湯,只有細火才能煉釀好藥。你才能品悟出不同尋常的香。

            書是伴人成長的最好伴侶,只有被它澆灌過,滋潤過的靈魂才能完全地吸收。閱讀是吸取前一個過程,細嚼慢咽,消化無窮,才能品出更高的質量與無盡的芳香。

            日常生活中,我們發(fā)現(xiàn):當一個人所讀的書愈少,他便覺得自已什么都有懂,世界就如井底之蛙那么大,如果你敢于打破這種僵局,不倦地多讀,細讀,甚至于博覽群書的時候,你會覺得世界是如此之大,不懂的東西太多,這時你會感悟,心與心的距離太遠,你才會感到饑餓,你便會如饑似渴,立刻沉入書香的撲鼻的氣勢里。

            書伴著人生一陣香,人生借著書香一陣就能領略愚昧與文明;科技與革命;進步與倒退。正如“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。古人這句留傳千古的至理名言一樣時刻將給我以不倦的教誨———

            我雖面世未久,然而從呀呀學語至今,我已讀了不少的書,當我餓了,渴了,我便可從中吸取足夠的養(yǎng)分。聞聞它的清香,我就什么都醉了——

            書香將沁人一生,綿遠幽長,我將在書海中暢游直至永遠。

          書香伴我成長作文12

            記得在幼年時,我?吹桨职质掷锱踔槐緯,便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。

            長大后,我學會了認字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對于我有多么重要。

            可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對話。

            我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說書 從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時,明白了要珍惜每一個器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時,我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人

            書,不僅使我學會了做人,還使我學會了很多知識。在書中,我積累了許多好詞好句,學會了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識。

            記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時就用上了,我喜出望外,學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。

            是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對與錯。

            可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。

            我們家是一個熱愛看書的家庭,只要我們平時有空,我們都會去新華書店去看看書,也會挑選幾本好看的書買回來看,家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。

            我最喜歡看的是安徒生的童話集,它里面有《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》等有趣的故事,最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了,公主問園丁: 這是什么花。 園丁回答說: 這種花只不過是一種很普通的菜花,沒有什么價值,也不漂亮的。 公主聽了后,就有點生氣了,就批評了園。 你不能這么說的,菜花雖然沒有玫瑰鮮紅,也沒有玫瑰漂亮,但是它也是花,它也有自己美麗的一面,也有自己的獨特之香,所以不能瞧不起它的。 園丁被公主這么一說,臉一下子紅了。這個故事也使我明白,其實人也一樣,不能從外表來看一個人的美,一個人的心靈美那是真正的美。

            我的爸爸媽媽也很喜歡看書,媽媽喜歡看一些小雜志等書籍,喜歡看一些對日常生活中有益的問題,比如如何做菜更加營養(yǎng),如何保存的衣物不被蟲咬,如何關心孩子的學習的問題啊等等,我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧,是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞,特別關心國家大事,還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好,所以我每次寫作文,我都會找爸爸幫忙指導,爸爸的腦子里有很多好詞語,寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習,多看課外書,掌握更多的知識,相信也會寫出精彩的作文

            哈哈, 書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。 我相信,只要我們平時多去看看課文書,多去掌握課外知識,一定會對我們以后的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。

          書香伴我成長作文13

            記得那天老師在學校宣布第七屆書香班級活動啟動時,我是多么的著急和高興。到家后,我立刻參加了活動。如今,第七屆書香班級活動即將閉幕,回想一下參賽的收獲,可真是不少。就像那一朵朵艷麗的花朵,繽紛多彩。

            no.1寫作花——藍色

            這第一朵花是必不可少的寫作花,它的顏色是我的最愛——藍色。在書香班級活動中,小練筆是必不可少的。到今天為止,我已經(jīng)有62篇作文參賽,其中xxt薦51篇,基本上平均到兩天一篇,F(xiàn)在,寫作已經(jīng)成為我的家常便飯,經(jīng)常坐在電腦旁或學習桌前,練練筆,感覺心情也很好。不久前和媽媽去天池山旅游時,我忙里抽閑,用賓館的電腦寫作文。常常是晚上晚睡一會兒或早上早起一小時用來寫博和評博,因為天池山的美麗深深地吸引著我,我只能用文字來表達,來抒情了。寫作花開呀開,真美麗,參與活動寫作文,評博文,真是一件愜意的事情,相信通過這個活動,大家的寫作水平都會更上一層樓。

            no.2閱讀花——紫色

            和“寫作花”同樣艷麗的恐怕只有閱讀花!皶惆嗉墶碑斎簧俨涣藭恕闩惆榈募倨谑强鞓返,書香伴隨的生活是幸福的。書香班級活動中,我堅持每天看書1小時30分鐘到兩小時不等。記得那一天中午,一點鐘我就捧起了我的一本書,坐在沙發(fā)上品讀了起來。漸漸地我陶醉其中,一頁又一頁地翻動著書頁。還沒一會兒,我起來一看表,嗯?這么快就一個小時了?不行,還沒過癮呢,再看一會兒。我終于輕松地看完了書的最后一個字,啪的合上書本,看看幾點了。一看那電子表,我的眼珠都要飛出去了,電子表明顯的顯示已經(jīng)下午四點鐘了!我不相信,看了家里所有的表,但時間都相同,我不得不承認我已經(jīng)看了3個小時的書了。憑著這股勁,我在活動中看了不少書,《了不起的狐貍爸爸》、《小河男孩》、《小木屋系列全套》、《哈克和大鼻鼠全傳》、《福爾摩斯探案集1》、《天使雕像》等等。

            今年的書香班級活動在“書”上面花費的精力可不少,創(chuàng)建了一個新的項目——書架。這也是本次活動的一大亮點,書架分為:想讀圖書、已讀圖書和在讀圖書,可以根據(jù)自己進行選擇。在已讀圖書里還可以發(fā)表自己的書評和讀后感,大家一起欣賞。我從活動一開始就精心打造自己的完美書架,現(xiàn)在,我已經(jīng)有想讀圖書26本,在讀圖書14本,已讀圖書73本,合計113本。這個書架真是方便了我們的生活,記錄了我們讀過的書目,還能寫書評,發(fā)感想,真是一舉兩得。

            no.3濃愛花——紅色

            這次書香班級用了一個嶄新的主題——愛就讓我承擔。我們要勇于承擔,不能總是依靠著父母。我們自己要自立,要自強,自己的事情自己做,不麻煩爸爸媽媽。爸爸媽媽的一個個舉動中,都存在著愛,有時的愛不那么明顯,你也要去體會,去理解。有時爸爸媽媽不幫你做,執(zhí)意讓你自己做,這也是愛的流露,讓你自力更生,更適應這個生活,更能立足于這個世界。這時,我們就要理解爸爸媽媽的苦心孤詣,這是為了更好的培養(yǎng)你,塑造你,不得不這樣做的。這一件件事中,不管是大還是小,都包含著濃濃的父愛與母愛。這朵紅艷艷的濃愛花綻放了,包含了父母對你深深的愛。

            no.4沖刺花——綠色

            離結束時間就剩不到20天的時間了,趕緊查看你的文章符合不符合校信通才賽規(guī)則吧!這段時間可是最后的沖刺了,是一朵綠色的花朵,為了書香大獎,沖!看看你的書架是否建立的豐富多彩,看看有沒有參與話題的文章,最后看看你的三篇代表作品符合不符合你參加的項目(如金牌閱讀天使代表作:“愛就讓我承擔”主題文章一篇、圖書續(xù)編一篇和自己喜歡的文章一篇)。

            這四朵艷麗的花朵,扎在一起,紅藍紫綠,五彩繽紛,絢麗多彩。這朵花換來的是什么呢?這當然就是書香大獎啦!書香大獎,沖。

          書香伴我成長作文14

            伴隨著陣陣書香,我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁,每一頁都記錄著大千世界的點點滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書的博大與深沉。因為它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。

            ——題記

            我愛讀書,就如人們愛春天綿綿的春雨,愛夏天粉粉的荷花,愛秋天瑟瑟的秋風,愛冬天皚皚的白雪。書,它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長。

            小學時,那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。

            中學時,我又在無意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵我要做一名“雷鋒”式的好少年。

            如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個品質堅毅、熱愛勞動、踏實肯干的大寫的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。

            讀書不僅僅是知識的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強烈的震撼。

            縱觀我所涉及的每一本書,我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”讓我懂得了應堅強、勇敢的經(jīng)歷人生的風風雨雨;十一歲時,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時,“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……

            匡衡是愛讀書的,它鑿壁偷光為的只是堅持讀書;魯迅是愛讀書的,他嚼辣椒驅寒為的也是堅持讀書。而我,也是愛讀書的。記得小時候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機遇讓我得到了一本我夢寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時,奶奶家突然變得一片漆黑,原來,是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。

            我和書的故事還有很多很多,而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說它是一座冰山,那么,我所涉及的不過是冰山一角。我不會放棄對知識的追求,因為知識是充實我心靈的瓊漿!我不會放棄對理想的追求,因為理想是指引我前進的明燈!我更不會放棄做一個有追求好少年,因為我是祖國明天的希望!

            溫暖的陽光,和煦的春風,隨之而來的是淡淡的書香,我會一直在書香的陪伴下成長……

          書香伴我成長作文15

            書香是生命永恒的味道。

            書香是書籍淡淡的油墨味是作者內心靈魂的閃光,更是書籍內在的味道。

            書香中有“青海長云暗雪山”的壯美有“云深不知處”的悠然有“作別西天云彩”的惆悵有“白云無盡時”的曠達。單單一個“云”字在不同的書香里竟大不相同這無不令人感嘆:書中的世界是多么絢麗多姿!

            書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來書是人們生活中不可或缺的部分古人愛書也敬重書。古人常介紹文人為“飽覽群書”可見書在古人心中有著至高無上的地位。古人當然也愛讀書正因為如此才有了陸游“奇文共欣賞疑義相與析”的愉悅杜甫“文章千古事得失寸心知”的感慨蘇軾“發(fā)憤識遍天下字立志讀盡天下書的壯志情懷。

            伴隨著他們的詩句淡淡的書香飄過悠悠歲月;伴隨著他們的感慨縷縷的書香流過華夏大地;伴隨著他們的情操春風般的書香落入我的心田。

            漸漸地我的書房也縈繞著淡淡的書香。漸漸地我也愛上了書。高爾基曾說過 “書是人類進步的階梯!贝_實書教會了我很多。我從書中懂得了愛從書中懂得了美。無論是書香里的波濤風雨還是書香里的酸甜苦辣;無論是書香里的悲歡離合,還是書香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣沉醉就這樣任其心潮起伏。

            還記得看得次數(shù)最多的書就是《紅樓夢》。小時候看的是連環(huán)畫版的里面形形色色的人物吸引了我的眼球,甚至有時照著它自己臨摹對于其中的內容只知道主人公很可憐。稍微長大了些看少年版的漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛情故事也認識了一群多才多藝的女子。小學畢業(yè)后第一次看了原著版的《紅樓夢》才發(fā)現(xiàn)了一點點紅樓的氣息:表面“花柳繁華地溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園背后暗藏著多少鮮為人知的勾心斗角……今年暑假我又一次翻開這本裝幀精致的《紅樓夢》,依舊是繁華的榮國府,依舊是熟悉的那些人,依舊是黛玉含淚悲吟的葬花,依舊是寶玉如醉如癡的幻境,依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……但一切讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝書香未變可看書的人卻悄然變化。

            一本紅樓伴我走過童年也會伴我走向另一個階段。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)書柜里的書已“改頭換面”不再是以前的童話也不再是以前的作文飄過的是一絲平實而又飽含哲理的書香它帶領著我跟隨余秋雨踏上《文化苦旅》去見證歷史的悄然變遷;它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》去感受天真無邪的童心;它引領著我同徐志摩回首《再別康橋》去聆聽他內心的萬千離愁……

            “一杯清茶道漢唐一卷經(jīng)書寫春秋”書香帶領我目睹滄海桑田,書香伴隨我感悟事態(tài)變遷,書香教會我感受生活,書香引導我傾聽心聲,書香也讓我發(fā)現(xiàn):

            讀書是一種快樂。從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運行中,心靈因書感動時而喜時而憂時而感嘆時而領悟一波三折起起伏伏都不失為人生快事。

            讀書是一種改變。常言道:書中自有黃金屋書中自有顏如玉。確實讀書可以引領人走向更智慧的彼岸。不讀書的人一生迷茫莽莽撞撞永遠在云里霧里徘徊,只能在晚年為自己的碌碌無為而后悔;讀書的人書是心中永恒的明燈引領自己時時清醒步步睿智最終走出完美人生!

            讀書更是一種需要。人可以一天不睡覺一天不吃飯但決不能一天不讀書!歐陽修晚年自號“六一居士”其中的一個“一”就是擁有“一卷經(jīng)書”可見大文學家對書的需求。就像蘇軾說的 “腹有詩書氣自華”一樣書不但可以讓人消遣時光,也可以將知識的雨露撒向讀者心田,更可以陶冶人的情操。

            其實每一本書都有著自己獨特的書香。書香不是花色一眼灼人卻如梅花暗香浮動;書香不是風雨油然而來沛然而去卻是高天底色常青。讓我們捧起手中書抿一口清茶感受悠悠歲月品味淡淡書香!

            書香,伴我成長!

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