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          開(kāi)學(xué)新鮮事作文

          時(shí)間:2021-06-21 15:20:50 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)新鮮事作文,歡迎閱讀與收藏。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文15篇

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文1

            “喂,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?我們班啊轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生,聽(tīng)說(shuō)還設(shè)個(gè)女孩呢。好像是從什么技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)來(lái)的!卑,不用聽(tīng)就知道是從我們班的消息大王的口里說(shuō)出來(lái)的。他啊,平時(shí)游手好閑的,就喜歡打聽(tīng)一些小道消息!笆裁?班主任不是說(shuō)過(guò)不在受新生嗎?難道?她就是傳說(shuō)中的學(xué)霸!薄斑@怎么可能?如果來(lái)個(gè)學(xué)霸,這不就意味著我的名次要向后排嗎?哇……哇!我的命怎么這么苦?老天對(duì)我不公啊!”“菩薩在上,保佑我們班千萬(wàn)不要來(lái)學(xué)霸啊。學(xué)霸一來(lái),我可就慘了啊!阿彌陀佛!”“什么啊,你們都別瞎猜了,越猜越離譜,越猜越可怕。不要把話說(shuō)得那么絕嘛!我看啊,還有可能是個(gè)大美女呢!凡事都應(yīng)該往好處想。∧銈冋f(shuō)是不是?”“你說(shuō)的也有道理,要是是個(gè)美女就太好了,我就能一飽眼福了。祈望上天不要來(lái)個(gè)丑八怪。 

            “依我看啊,這兩種的可能性雖然都有,但都不算大。最有可能的還是學(xué)渣!薄

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們別開(kāi)生面的談話也隨著上課鈴的到來(lái)而結(jié)束了。全體同學(xué)端坐在自己的位置,和平常的雜亂無(wú)章截然不同。也許有一部分原因是對(duì)即將到來(lái)的老師的恐懼。但我想,更多的還是想要知道謎底的迫切。

            “吱呀”門(mén)開(kāi)了,班主任走了進(jìn)來(lái),向同學(xué)們會(huì)心的一笑。從她身旁走進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩。我想,她應(yīng)該就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生了。只見(jiàn)她輕盈的走上了講臺(tái)。在班主任十一之后便開(kāi)始了自我介紹:

            “同學(xué)們好,我是蕭蕭,來(lái)自三中。我不美麗但很樸素,我不聰明但很努力。也許我打破了同學(xué)們對(duì)我的期待。但是,我就是我。我不會(huì)因任何人的眼光而輕易改變我自己。我只會(huì)朝著自己最初的目標(biāo)一直向前。也希望我能和同學(xué)們成為好朋友!

            聽(tīng)了蕭蕭精彩的發(fā)言,同學(xué)們無(wú)不向她獻(xiàn)出最熱烈的掌聲。同學(xué)們心中的疑問(wèn)解決了。相對(duì)與同學(xué)們提出的那幾種樣子。我相信大家會(huì)更喜歡現(xiàn)實(shí)中的蕭蕭。新生意云也從此消除了。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文2

            “各班班長(zhǎng)請(qǐng)帶領(lǐng)二十名男同學(xué)到音樂(lè)教室領(lǐng)書(shū)!彪S著校園廣播中那嚴(yán)肅而清揚(yáng)的聲音,像初春的風(fēng)溫柔中帶有幾分力度,再次提醒我們:又開(kāi)學(xué)了。這不,剛一開(kāi)學(xué),我們班就出現(xiàn)了新鮮事兒。

            開(kāi)學(xué)第二天,班主任剛剛強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,可是假期的松散還沒(méi)有完全消逝,我們緊接著就扣了分。作文班長(zhǎng)的我托著扣分條忐忑而又緊張的遞到班主任面前,等待著暴風(fēng)雨般的洗禮。果不其然,班主任臉色驟變,眉頭緊皺,冰冷的聲音隨之響起:“午間室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)站起來(lái)!”教室死一般寂靜!胺稿e(cuò)誤要勇于承認(rèn),才叫擔(dān)當(dāng),否則,就是讓人鄙視的懦夫!”聲音不高,卻似一顆炮彈在同學(xué)們心中炸開(kāi)。

            頓時(shí),教室里靜的出奇,彼此都聽(tīng)見(jiàn)了喘氣的聲音。突然幾聲凳子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們用余光循著聲音望去,居然是他!平時(shí)一句話不說(shuō),空氣一般存在的他!同學(xué)們的眼睛瞪得比銅鈴還大,老師也愣了。那刻,老師們的憤怒和同學(xué)們的恐懼都被驚訝掩蓋。

            不對(duì)啊,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),他根本沒(méi)有說(shuō)話啊!“老師,我沒(méi)有說(shuō)話。我站起來(lái)只是想說(shuō)幾句我的看法。這次扣分每個(gè)人都有責(zé)任。首先,我們的自制力很差,還不能迅速恢復(fù)到嚴(yán)肅緊張的狀態(tài)。第二,老師您也從我們這個(gè)年齡走過(guò),您能不能對(duì)我們多些理解,多些交流。第三,您為我們付出很多,我們不想惹您生氣,所以請(qǐng)您消消火,幫我們一起改正缺點(diǎn)好嗎?”這些話重重的敲在了我們每個(gè)人的心上。什么!一直被稱(chēng)作“膽小鬼”“沉默男”的他竟敢公然挑釁權(quán)威!他真是膽大包天,不怕老師一氣之下把他趕回家么!真是太新鮮了。班主任老師臉上僵硬起來(lái),慢慢的又放松起來(lái),眼神里充滿(mǎn)對(duì)他的欣賞。

            短暫的沉默后爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,老師也鼓掌了。大家都在議論:“他說(shuō)的太好了,沒(méi)有一點(diǎn)停頓!薄岸覘l理清晰,入情入理,連我這個(gè)一直被你們稱(chēng)為“小主持人”的語(yǔ)文高手都自愧不如了。”

            真沒(méi)想到,他語(yǔ)文功底竟然如此好,面對(duì)正在氣頭上的老師,竟從容不迫,沒(méi)有一點(diǎn)恐懼。Oh,mygod.“沉默男”也不沉默了,“沉默男”也爆發(fā)了!還有什么比這更新鮮的呢?從此以后,他再也不會(huì)是空氣一般的存在了,他就像發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布神一般的存在了。

            在他的感染下,我班發(fā)生了巨大的變化,老師很少發(fā)火了,“沉默男”滔滔不絕發(fā)表言論;懶得連動(dòng)都不愿意的懶蟲(chóng)主動(dòng)打掃衛(wèi)生:打架斗毆惹是生非的搗蛋鬼關(guān)心起班集體;連英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的學(xué)渣說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ);班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮!簡(jiǎn)直是翻天覆地的變化。

            老師寬容了我們的幼稚,我們理解了老師的辛苦,師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好!理解萬(wàn)歲!

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文3

            瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)的一個(gè)假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但是還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是非常愿意,但是還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園。

            其實(shí),開(kāi)學(xué)并非是壞事,因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè)在班級(jí)中接二連三的上演了。

            “鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理?yè)Q了講課的模式,由同學(xué)自已來(lái)講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)!翱、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題,霍老師開(kāi)始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進(jìn)去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬海喜同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”!肮,同學(xué)們都大笑了起來(lái)了。可見(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌!怎么樣,我們的物理課夠有趣的吧,開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得!

            開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè),這不說(shuō)著說(shuō)著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲,對(duì)我大聲詢(xún)問(wèn)沒(méi)有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改,經(jīng)過(guò)一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨,但是我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛(ài)。

            班級(jí)里的喜怒哀樂(lè)此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),新的學(xué)期是不是非常有趣?我期待著每一個(gè)明天的到來(lái)。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文4

            開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了非常大變化。

            新教室

            “哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺(tái)一塵不染,仿佛用水洗過(guò)一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來(lái),一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。

            新老師

            我們的老師,也有了非常大調(diào)整。其中,我們的新語(yǔ)文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語(yǔ)文老師,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……

            考試

            “收拾東西,準(zhǔn)備考試!甭(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽?zhuān)诖难劬Γ腋杏X(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

            初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅(jiān)持下去,取得最后的“勝利”!

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文5

            在假期里,我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快啊!假期就這樣結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意,但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園,開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)了。

            其實(shí),我們都知道,開(kāi)學(xué)并非是壞事,因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè)在班級(jí)中接二連三的上演了。

            “鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式,由同學(xué)自已來(lái)講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)!翱、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題,霍老師開(kāi)始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進(jìn)去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬海喜同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”!肮,同學(xué)們都大笑了起來(lái)了?梢(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣,我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧,開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得!

            開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè),這不說(shuō)著說(shuō)著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲,對(duì)我大聲詢(xún)問(wèn)沒(méi)有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改,經(jīng)過(guò)一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨,但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛(ài)。

            班級(jí)里的喜怒哀樂(lè)此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),新的學(xué)期是不是很有趣?我期待著每一個(gè)明天的到來(lái)。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文6

            人生里的每一年,都是在塑造完整的自己。走過(guò)的著二分之一的初中,全深深的鑲嵌在你的生命里,不可分割。

            不知道現(xiàn)在談及青春是否有些為時(shí)過(guò)早,或許自己真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,也未曾真正感受到過(guò)那份失敗后的錐心之痛。

            一年半前,在所有考生中,成績(jī)并不優(yōu)異的我已超過(guò)分?jǐn)?shù)線十分以上的成績(jī)考上了我們那里數(shù)一數(shù)二的初中,現(xiàn)在覺(jué)得那一切都恍若是一場(chǎng)夢(mèng)。人們說(shuō),上帝總會(huì)給你些什么不給你些什么,我想這應(yīng)該就是上帝所給予我的那一部分吧。

            回首這曾經(jīng)過(guò)去的一年半,或許相比即將面臨中考高考的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)而言,我的確是輕松很多。但我承載了太多期許的目光,就不敢輕易辜負(fù)。

            我記得初一時(shí)自己的成績(jī)只停留在中游,就好像一只半翼的鳥(niǎo)兒,再怎么努力,都飛往不了天空。我接受不了自己的數(shù)學(xué)只有別人一半的成績(jī),我沒(méi)有比從前不努力,為什么成績(jī)卻有如此大的下滑?我不想承認(rèn)這是因?yàn)槲也粔蚵斆鳎荒茴I(lǐng)悟,不擅長(zhǎng)于此。由于我的成績(jī)不好,所以在初一下學(xué)期在班上考了個(gè)第二讓所有的人都跌破了眼鏡。班主任說(shuō),你果然就是那匹黑馬,可我爸說(shuō),你很辛苦了,真的很辛苦了。

            或許是因?yàn)檫m應(yīng)了初中生活,又或許是因?yàn)槟X子突然開(kāi)竅,從初一下學(xué)期開(kāi)始,我的成績(jī)有了顯著提升,我也逐漸開(kāi)始被各科老師重視,被同學(xué)們賦上學(xué)霸的稱(chēng)號(hào),我的心里的確高興,但肩上卻有無(wú)形多了些許壓力。

            五點(diǎn)半起床,十一點(diǎn)睡覺(jué),日復(fù)一日,三點(diǎn)一線,教室,食堂,宿舍,日子就這樣飛快的過(guò)去了。還記得,男生們?yōu)榱藫屢粋(gè)籃球鬧得不可開(kāi)交;還記得,背地里給老師們起的那些大膽外號(hào);還記得,宿舍說(shuō)話集體挨罰;還記得,后門(mén)上那只悄悄的壁虎;還記得,男女之間的打情罵俏。

            一切都會(huì)很快過(guò)去了,在三個(gè)月之后,你將迎來(lái)你人生的第一關(guān)——地理生物會(huì)考。

            不要說(shuō)一切都太早,現(xiàn)在,初二,剛好。青春,剛好。

            點(diǎn)評(píng):本文最大的特色是感情真摯誠(chéng)懇,讀完該文后仿佛讀者也融入到作者的情感中去了;而將自己經(jīng)歷過(guò)的事情娓娓道來(lái),讓人動(dòng)容之際又讓人覺(jué)得很受鼓舞,則足可以證明作者寫(xiě)作功力的深厚;該文語(yǔ)言樸實(shí),遣詞用語(yǔ)也并不華麗,但這也是本文的特點(diǎn)之一,讀來(lái)猶如洗凈鉛華般的素雅淳樸。

            但是美中不足的一點(diǎn)是結(jié)尾顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,如果能夠在最后升華一下就更好了。只要自己在人生任何階段都努力向前,不辜負(fù)自己,那么,青春就是正好的;在這一時(shí)期所受到的磨折和困難,必定在人生的某個(gè)時(shí)期有所回報(bào)。從自己的腳下開(kāi)始,正如作者即將迎來(lái)人生的第一關(guān)一樣,做好眼前,那么,青春正好。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文7

            在學(xué)校時(shí)我總是盼望著放假,這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺(jué)了?墒欠偶俸笥窒牖氐綄W(xué)校去學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩覜](méi)事干實(shí)在太無(wú)聊了,我整天盼著結(jié)束假期。暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣,沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了,終于等到了開(kāi)學(xué)這一天。我非常興奮,早早就起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。

            我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗,接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前。

            我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地?cái)D進(jìn)人群,看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字十分顯眼。在喜報(bào)上寫(xiě)著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)?粗麄兊某煽(jī),許多家長(zhǎng)都發(fā)出贊揚(yáng)的聲音,說(shuō):“這些孩子太爭(zhēng)氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元。”是呀!他們?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起,但有誰(shuí)看到他們辛苦的付出呢?

            在獲獎(jiǎng)名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著燈;周末的早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)的時(shí)候,瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。小學(xué)六年中,她付出了很多努力,才有了今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

            想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級(jí)了,我要以他們?yōu)榘駱,?jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊時(shí)間,把課本里的知識(shí)全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這樣,在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候,才會(huì)取得好的成績(jī),為母校增光添彩,為父母爭(zhēng)氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

            叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要努力學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的.學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文8

            “唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去;▋旱皖^,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。

            不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

            班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。

            隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開(kāi)心啊!確實(shí),這個(gè)寒假我過(guò)得非常不錯(cuò),在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭(zhēng)霸3,傳奇……

            最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總(gè)都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計(jì),回過(guò)了身去,“哈哈!”連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高!盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計(jì)啦。”寒假的生活真是豐富多彩啊!

            唉,誰(shuí)不喜歡玩呢?但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主,要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù),又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文9

            早在放假時(shí)就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要整修,開(kāi)學(xué)后終于可以目睹我們學(xué)校的新面貌,原來(lái)我們學(xué)校要開(kāi)室外班會(huì)啦!

            開(kāi)學(xué)第一天,我們自然要觀察一下校園的新鮮變化,漫步校園,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,我們來(lái)到了弟子苑。弟子苑是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地木廊架,顧名思義,木廊上刻滿(mǎn)了《弟子規(guī)》。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們以后可以在這里休息、乘涼。"我們繼續(xù)向前。咦,那是什么,五彩的顏色吸引了我的眼球,原來(lái)是三四年級(jí)院里的文化墻啊。老師給我們講解說(shuō):“這里有‘百科全書(shū)’‘小眼睛大世界’‘百草園’和‘歷史上的今天’。你們看,學(xué)校為了讓你們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真是費(fèi)勁心機(jī)啊!"一轉(zhuǎn)身,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘粋(gè)好地方,那是一個(gè)噴泉。老師又給我們講:“我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)如魚(yú)得水,所以噴泉的造型就是魚(yú)在吐水;另外,噴泉上方放著幾本書(shū),是在告誡我們要多讀書(shū)!苯酉聛(lái),老師又帶我們?nèi)チ宋乙严蛲丫玫牟賵?chǎng)。

            踏上軟軟的塑膠跑道,我歡快的打了一個(gè)滾,啊,真舒服!操場(chǎng)上,同學(xué)們鍛煉的身影是一道美麗的風(fēng)景,每個(gè)人都朝氣蓬勃。涂鴉墻上,色彩協(xié)調(diào)的搭配著,勾勒出同學(xué)們豐富多彩的課外活動(dòng)。老師說(shuō):“這是一項(xiàng)非常費(fèi)時(shí)間的工程,耗去了老師同學(xué)們將近一個(gè)月的時(shí)間!笔堑,我贊美這操場(chǎng),更贊美像這鋪路石一樣的老師。她們對(duì)教育事業(yè)的熱情,用自己的心血,鋪設(shè)了一條通往成功的康莊大道。許多優(yōu)秀的人才,不就是從這條路上走過(guò)去的嗎?我現(xiàn)在不也正走在這條路上嗎?我看著這美麗的操場(chǎng),浮想聯(lián)翩。

            這只是我們學(xué)校的一角,我們學(xué)校的新鮮事還有很多很多......。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文10

            開(kāi)學(xué)這一個(gè)月里,我們班發(fā)生了好多的事情:又讓人驚恐的;又讓人興奮的;又讓人期待的……

            我們班是我們學(xué)校最搞笑的一個(gè)“國(guó)家”。幾乎每一件事都會(huì)有笑料,甚至連上課時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)莫名其妙的發(fā)出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧:

            場(chǎng)景一:給侯明碩“蓋章”

            我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師辦事一向都是大公無(wú)私。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王老師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買(mǎi)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,就故意用手狠狠地打了一下她,又叫她起來(lái)回答問(wèn)題。而侯明碩不但沒(méi)有回答問(wèn)題,反而嬉皮笑臉。王老師看見(jiàn)了,好像覺(jué)的這點(diǎn)教訓(xùn)還不夠過(guò)癮,于是他又摸了摸侯明碩的頭,用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下,頓時(shí)間,可憐的侯明碩搖身變成老奶奶?墒峭趵蠋煵⒉辉谝,還摸了摸“老奶奶”的頭說(shuō):“哎呀,我不是故意的啊,我是要把粉筆扔到黑板上的!痹捯魟偮洌覀円黄鸷逄么笮。

            場(chǎng)景二:惡搞詞語(yǔ)意思

            同桌總是上課惡搞詞語(yǔ),弄得我們想笑也得憋著,那滋味……嘖嘖嘖,簡(jiǎn)直難受的不得了!前幾天,在一節(jié)副科課堂上,李老師提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn):奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思?”待同學(xué)回答完畢后,旁邊的“江湖人士”悄悄地開(kāi)話了,說(shuō):“奧迪——奧運(yùn)的敵人;丹田——丹麥的麥田;法拉利——法國(guó)的拉力賽!”我一聽(tīng),捂著嘴巴埋頭偷笑,甚至連眼淚都慢慢的流了下來(lái),這時(shí)他又說(shuō):“眼淚不值一文錢(qián)!”我再也忍不住了,“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他,這時(shí),只聽(tīng)全班同學(xué)哄堂大笑,下課后的情景就不用說(shuō)了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀(jì)律的大道理,而“江湖人士”自然就被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。

            哎呀!由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹啦!總之,開(kāi)學(xué)后發(fā)生啦很多搞笑的事情呢!要想得到快樂(lè),那你就自己在日常生活中細(xì)心觀察吧,別忘了記下來(lái)哦!

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文11

            今天是星期四,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會(huì)再回來(lái);就像那小河中潺潺的流水,是不會(huì)倒流的,它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。

            開(kāi)學(xué)前四天,我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢!可這些全是我們應(yīng)該反思的事情,而并非要發(fā)揚(yáng)得事情,也許是我觀察得不夠細(xì)膩,也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”,只有那些“反面教材”:

            第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了,這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢!我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據(jù)他們周?chē)娜苏f(shuō),他們剛開(kāi)始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是為什么突然打了起來(lái),居然開(kāi)始互掐對(duì)方了!許是太生氣了,用勁過(guò)大,兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色,王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無(wú)人一般,繼續(xù)掐著,吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們,這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

            哦,還有一件事,就是大家在走廊里,那些男生在追逐打鬧時(shí),有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹,撞倒不說(shuō),竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑,而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會(huì)邁過(guò)去,連看都不看一眼。

            難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情,像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動(dòng),讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘,使他們認(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的,這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今,經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉,已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),已深深地扎根在了心底。

            身邊這些不好的事情,我們一定要引以為戒,堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣,出自己微薄的一份力!

            五年級(jí):曹依婷

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文12

            “各班的班長(zhǎng)請(qǐng)帶領(lǐng)二十名男同學(xué)到音樂(lè)教室領(lǐng)書(shū)!彪S著校園廣播中那清揚(yáng)的聲音,像初春的風(fēng),溫柔中帶有幾分力度,再次提醒我們:孩子們又開(kāi)學(xué)了。這不,剛一開(kāi)學(xué),我們班就出現(xiàn)了許多新鮮事兒。

            開(kāi)學(xué)第一天,班主任剛剛強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,可是暑假的松散還沒(méi)有完全消失,我們緊接著就扣了分。做為班長(zhǎng)的我托著扣分條忐忑不安地遞到班主任面前,等待著暴風(fēng)雨般的洗禮。果然,班主任臉色大變,眉頭緊皺,冰冷的聲音隨之響起:“午間內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!”教室死一般沉靜!胺稿e(cuò)誤要勇于承認(rèn),才叫擔(dān)當(dāng),否則,就是讓人鄙視的懦夫!”聲音不高,卻似一顆炮彈在同學(xué)們心中炸開(kāi)。

            頓時(shí),教室里靜的出奇,彼此都聽(tīng)見(jiàn)了別人喘氣的聲音。突然幾張椅子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們看了過(guò)去,居然是他。平時(shí)一句話不說(shuō),空氣一般存在的他!同學(xué)們的眼睛瞪得比石鐘還大,那一刻老師也愣了。

            不對(duì)啊,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),他根本沒(méi)有說(shuō)話啊!“老師,我沒(méi)有說(shuō)話。我站起來(lái)只是想說(shuō)幾句我的看法。這次扣分每一個(gè)人都有責(zé)任。首先,我們的自制力很差,還不能快速地恢復(fù)到嚴(yán)肅緊張的狀態(tài)。第二,老師您也是從我們這個(gè)年齡走過(guò)去的人了,您能不能對(duì)我們多些理解,多些交流。第三,您為我們付出的很多,我們不想惹您生氣,所以請(qǐng)您消消火,幫我們一起改正缺點(diǎn)好嗎?”這些話重重的敲在了我們每一個(gè)人的心上。什么?一直被稱(chēng)作“膽小鬼”的他竟敢公然挑釁權(quán)威?他真是膽大包天,不怕老師一氣之下把他趕回家么?真是太新鮮了。班主任的臉上僵硬起來(lái)了,慢慢的又放松起來(lái),眼神里充滿(mǎn)對(duì)他的欣賞。

            短暫的沉默后爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,老師也鼓掌了。大家都在議論:“他說(shuō)的太好了,沒(méi)有一點(diǎn)停頓!薄岸覘l理清晰,合情和理,連我這個(gè)一直被你們稱(chēng)為“主持人”的語(yǔ)文高手都自愧不如了。”

            在他的感染下,我們班發(fā)生了巨大的變化,老師很少發(fā)火了,“沉默男”滔滔不絕地發(fā)表言論;懶得連動(dòng)都不愿意的懶蟲(chóng)主動(dòng)打掃衛(wèi)生:打架斗毆惹是生非的搗蛋鬼關(guān)心起班集體;連英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的學(xué)渣說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ);班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮!簡(jiǎn)直是翻天覆地的變化。

            老師寬容了我們的幼稚,我們理解了老師的辛苦,師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好!理解萬(wàn)歲

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文13

            寒假,我叫上好朋友覃好、羅詩(shī)賢、李泳儀、梁洛嘉、陳沁彤、吳婉姍去玩“回頭123”這個(gè)游戲。

            “回頭123”很有趣。一個(gè)人當(dāng)“小壞蛋”,其他人當(dāng)“凡人”。當(dāng)“小壞蛋”背對(duì)著“凡人”的時(shí)候,“凡人”可以做任何事,當(dāng)“小壞蛋”面對(duì)著“凡人”并喊出“回頭123!”的時(shí)候,“凡人”要一動(dòng)不動(dòng),任“小壞蛋”擺布。不然,就輸了。

            “石頭,剪刀,布!”我贏了,我去當(dāng)“小壞蛋”,這時(shí),我想到一個(gè)“好辦法”:我要把你們弄得很搞笑的樣子!我背對(duì)著他們的時(shí)候,他們像瘋子一樣亂跑,我轉(zhuǎn)過(guò)身并同時(shí)喊出“回頭123!”,頓時(shí),時(shí)間仿佛停止了,他們像木頭人一樣不動(dòng)。我按照我剛才的想法,把他們變成很搞笑的樣子。我來(lái)到羅詩(shī)賢面前,把她變成了邁克·杰克遜?,現(xiàn)在的羅詩(shī)賢一只手放在頭上,一只手捂著肚子,腰微微彎曲,真是太搞笑了!我來(lái)到吳婉姍面前,把她的一只手對(duì)準(zhǔn)梁洛嘉,握成拳頭,另一只手插著腰,看這樣子,仿佛要打梁洛嘉似的。我來(lái)到李泳儀面前,把她的一只手插著腰,另一只手托著臉,臉上是傷心的表情,真不知道他要干什么。我來(lái)到梁洛嘉面前,對(duì)他說(shuō):“你完蛋了!绷郝寮务R上露出驚訝的表情。我把她的帽子戴上,叫她張大嘴巴,她只好乖乖任我擺布,因?yàn)椤胺踩恕敝灰粍?dòng)就輸了。我在把她的兩只手放在嘴旁邊并張開(kāi)。你看,現(xiàn)在的梁洛嘉像是被嚇到了,嘴巴張大,兩只手放在嘴旁邊張開(kāi)著,好好笑。∥襾(lái)到覃好面前,覃好一臉都是驚慌,就因?yàn)橐荒樁际求@慌,所以,我給她弄了一個(gè)非常適合她現(xiàn)在的表情的姿勢(shì)。她一臉都是驚慌,兩只手放在頭上多搞笑。≈皇O玛惽咄,我來(lái)到她面前,她不像覃好一樣驚慌、梁洛嘉一樣驚訝,而是冷靜。我把她的一只手放在嘴前面做成“V”的手勢(shì),另一只手插著腰,看,陳沁彤正在抽煙呢!

            “回頭123”太好玩了,它拉近了我們的友誼。

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文14

            升入初中,來(lái)到一個(gè)新的校園,一切都是那么新鮮,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們也對(duì)新校園有了一些了解,如果要說(shuō)最新鮮的,那便是學(xué)校新增的拓展型課程—射箭。

            第一堂課的時(shí)候,班長(zhǎng)把我們帶到了射箭場(chǎng),我好奇地打量著周?chē)浼龍?chǎng)并不怎么大,而且是露天的,在射箭場(chǎng)的盡頭,整齊的放著四個(gè)靶,像四個(gè)士兵,挺拔地站在那里。地上擺放著一排弓和一個(gè)箭桶,箭桶里插著數(shù)十支箭。準(zhǔn)確的說(shuō),這是我第一次接觸到中國(guó)射藝,也是第一次接觸到真正的弓和箭。好奇心促使我左看看,右瞧瞧,甚至還要上手摸一摸。

            首先,老師向我們簡(jiǎn)單地介紹了中國(guó)射藝,然后為我們演示如何射箭。側(cè)立站著,拿起弓,搭上箭,拉弦,放!動(dòng)作一氣呵成,大約只用了幾秒,“咻”的一聲,箭便飛了出去,正中靶心!因?yàn)槭浅躞w驗(yàn),所以我們都看得格外認(rèn)真,同學(xué)們都為老師鼓起了掌,掌聲中包含著羨慕與欽佩。老師的演示結(jié)束了,接著便輪到了我們。

            我第一批就被抽中了,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出隊(duì)伍,來(lái)到了射箭區(qū),根據(jù)老師的指令開(kāi)始嘗試,結(jié)果卻是連箭都沒(méi)有射出去。哎,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的射箭實(shí)則那么的難。

            不只是我,原來(lái)那些躍躍欲試的小伙伴們,也都敗下陣來(lái),有些還“光榮負(fù)傷”了,但大家興致卻絲毫不減。有了一次的失敗,就會(huì)有接二連三的失敗,但最終我還是堅(jiān)持了下來(lái),學(xué)會(huì)了射箭。

            新校園中隊(duì)新鮮事,還有許多待我們發(fā)掘,新鮮事都是以我們的喜怒哀樂(lè)所凝聚而成的,若不是不去探索,生活豈不是太平淡無(wú)味了嗎?

          開(kāi)學(xué)新鮮事作文15

            3月3日,我們開(kāi)始了緊張的初三學(xué)習(xí),雖說(shuō)天氣不是很熱,可我們坐在班里,還是會(huì)流汗,而且甚至有的同學(xué)連下課的時(shí)候都不玩了,也許是怕考不上好的高中,報(bào)答不了父母吧,好了這文化課的是我已經(jīng)向大家介紹了,那么,下面,我就給大家講講我們體育課的事吧。

            今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一次體育課,也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵隗w育課上,我們可以放下心里緊張的擔(dān)子,好好地放松一下心情?烧l(shuí)知,這初三下學(xué)期的體育課也不想以前一樣了。

            在體育課上,我們先是散開(kāi)一起做了跑前活動(dòng),然后只聽(tīng)老師說(shuō)道“男的跑4圈,女的跑3圈!痹捄,只見(jiàn)同學(xué)們都紛紛跑了起來(lái),可誰(shuí)知,他們有的居然不到2圈,便有的走了起來(lái),則女生走的更是多。而我就沒(méi)有去跑,因?yàn)槲夷_扭傷了,可當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候,我能看得出來(lái),他們?cè)趯W(xué)習(xí)上是腦累,而在體育課上,他們則是體力累,因?yàn)樗麄兂龅臐M(mǎn)頭大汗。

            正在同學(xué)們好不容易休息過(guò)來(lái)的時(shí)候,只聽(tīng)老師說(shuō)道“大家站好隊(duì),我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!敝宦(tīng)有的同學(xué)嘆息道“哇,不要啊,”可大家都沒(méi)有辦法,因?yàn)榱⒍ㄌh(yuǎn)是中考體育必考的,所以,誰(shuí)都要練。同學(xué)們只好站好隊(duì),按老師的指揮做起了立定跳遠(yuǎn),只見(jiàn)有的同學(xué)因?yàn)橥溶洠幌伦铀さ沽耍晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并沒(méi)有因此就不練了,反而是變成了女漢子,只見(jiàn)她從地上站起來(lái),繼續(xù)做。

            大家都做的差不多的時(shí)候,老師突然說(shuō)道“大家休息一下吧!贝藭r(shí),大家的臉上都漏出了笑臉,可沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間,這節(jié)有趣而又累的體育課下了。

            在最后,我要祝愿大家,在第一次模擬考的時(shí)候考一個(gè)理想的成績(jī)。最后,祝愿全班的同學(xué)在中考時(shí),多考幾個(gè)一中的。

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