溫暖初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的溫暖初中作文,歡迎大家分享。
溫暖初中作文1
閑暇之余,讀了一篇文章,叫《一杯水的溫暖》合上書,我的心久久不能平靜。
十年前,他在深圳打工,幫人家掏水道,走到哪兒身上都有一股異味,讓人側(cè)目。有一天下著雨,他感到身上很冷,便抱臂轉(zhuǎn)臉,隔著玻璃窗,望著酒樓里面蒸騰的熱所和溫暖,心想:若是有一杯茶喝,多好!這時,酒樓的門開了,一位服務(wù)員走到他面前,彬彬有禮的說:“先生,您請進。”他暗地里想:想宰我,我什么也沒有。他不知道服務(wù)員葫蘆里賣的什么藥,便既來之,則安之,毫不客氣把一杯服務(wù)員為他倒的水喝干凈,喝了一杯又一杯,直到額頭上滲出了汗。可出人意料的是,那名服務(wù)員并沒有問他要錢,而是微笑著說:“先生,我們這兒的白開水是免費的。”
那一杯白開水的溫暖從此烙在了他的記憶里,每每談及此事,他眼里都會出現(xiàn)感激。
服務(wù)員用自己的一份熱心和好心腸,讓一個走到哪兒便遭人白眼的打工仔得到了一絲溫暖讓他感受到了世界的美好。這絲溫暖,因此而搖曳和放大的在一杯溫開水中。一個人身在異國他鄉(xiāng),無親無故,在下著雨的寒冷夜晚,喝上一杯熱乎乎的白開水,是多么舒坦的事!
有一次,我回到家發(fā)現(xiàn)門鎖著,而媽媽去加班還沒回來,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,好心腸的鄰居陸奶奶讓我先到她家去做作業(yè),這時我像抓住了救命稻草,一百二十萬分感謝她,她還削蘋果給我吃,忙前忙后,對我噓寒問暖,讓我流下了感動的淚水。
贈人玫瑰,手有余香,其實當(dāng)你點亮一盞燈照亮別人的時候,往往也就照亮了你自己。不是有一首歌唱道:“只要人人付出一點愛,世界就會變得更加美好……!痹谒龅嚼щy時,盡自己最大的努力和一份微薄的力量,也許會讓別人感激你一生。
溫暖初中作文2
左手支撐著那重重的頭,右手裝模作樣的在記筆記,還時不時的打著呵欠。眼皮就快要閉攏了,視線也漸漸模糊,而唯一清楚的,就是黑板上方那幾個醒目的大字“畢業(yè)倒計時”。
很少看機有人在食堂不緊不慢的吃東西,幾乎都是嘴里含著面包,跑向教學(xué)樓。
或許連我都不知道,畢業(yè)考試真的有那么重要嗎?但我知道,這次考試決定了你六年的辛苦是否白費。
盼望著,又害怕著……
"考試結(jié)束!”廣播里傳來的聲音顯得格外的刺耳,那一刻,我們再也忍不住,哭的是明天我們即將分別,哭的是6年結(jié)下的友誼即將消失。
六年時光,看似漫長,卻又如此短暫。彈指一揮間,小學(xué)與我們揮之告別,六年友誼,看似牢不可破,卻又如此脆弱。
小學(xué)時光揮之不去,那時結(jié)下的友誼再堅固,也終究敵不過時間的洗刷。曾經(jīng)一起許下心愿:一輩子的好朋友,不離不棄!但或許你我都已忘記,我們已經(jīng)很久沒聯(lián)系、
親愛的同學(xué)們,我們走過時光匆匆,走過四季如風(fēng),和風(fēng)依舊吹拂,葦絮還在飄動。既然有我的執(zhí)著,你的相助,他的鼓勵,那么那樣的日子,離別的時光我們就不曾孤單,更不曾憂傷。流年如水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首,梔子花開,匯集幾度稚嫩春秋。手里的一張張照片,是回憶中的一個片段;記憶里的一段段文字,是冬日里的一束陽光;腦海里的一張張笑臉,是身邊的一陣陣溫暖。
有再多的不舍,小學(xué)的時光也離我們遠(yuǎn)去。只在耳畔依稀響起一句話:
唯有離別之后,才能再次相聚。
溫暖初中作文3
被寒風(fēng)吹過后,被雪兒灑過之后,你一定會感到無比的寒冷,夢寐以求的想得到溫暖,去一個溫暖的地方。這個地方便是——家。一進家門的那一瞬間,你一定會感到始無前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實,不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個“火盆”,來溫暖每個人的心靈,她用她獨有的一種溫度使柔和的火光時時讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當(dāng)冬天,人們早已準(zhǔn)備了過年。遠(yuǎn)親歸來,家人團聚,團圓一桌,說說笑笑,幸幸福 福,溫溫暖暖,這不止是只有一個家的溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的火所帶來的溫度都無與倫比的。這個溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長久的。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會體會,如果沒這把火,那將會是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無所是處。
冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時刻也可以改變自己的心靈。那種剛進家門的溫暖,那種家人團聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠(yuǎn)游的游子,到冬天過年時,你就回到家里吧,讓家人也體會體會那所帶來的溫度。會讓這兩團幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!
朋友,愛你的家,更愛你家中的親人吧?蓜e忘了最溫暖的地方,那個最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
溫暖初中作文4
“又是一個不眠之夜了。”我提著書包,苦笑著坐在沙發(fā)上。
媽媽悄悄的走過來,把一個又大又紅的蘋果遞給我,可我現(xiàn)在對這百吃不厭的蘋果有了厭惡感,我放下蘋果,嘆了口氣。媽媽見了我這樣耽誤時間,就說:“亭亭,做完作業(yè),還有補習(xí)呢!”“知道了”我無力的回答著。提著書包一邊走一邊想:“真是,干什么給我報這么多補習(xí)班,你為什么不去學(xué)?”心里開始有了埋怨。
做完作業(yè),媽媽陪我到了補習(xí)班教室門口,我沒好氣的從媽媽手中奪過書包,進了教室。媽媽只好嘆了一口氣,看著我進了教室。我心里竊喜著我沒有如媽媽的意愿。在教室里的我遨游在老師題目的海洋中,享受著3個小時從空調(diào)吹出來的熱空氣。
3小時一下就過了,我背著書包往外走,“天哪!”我的身體微微一怔,我被眼簾的情景感到怔憾,“媽媽竟然在門口等我!蔽也挥傻靡惑@,從心里油然而生出了愧疚感。3小時前的那種竊喜,那種埋怨都在一瞬間消失了。我趕緊跑過去:“媽媽,你怎么在這里!眿寢尪挷徽f,直接把貼在胸口的奶茶給了我。我的手不經(jīng)意碰到了媽媽的指尖!疤炷模 痹趺催@么冰,那種冰就像冰針一樣深深的刺進心里。愧疚感和自責(zé)感充滿了心里。
握著那熱融融的奶茶,一種暖意涌進了身體。我的鼻子酸酸的,淚水大顆大顆的落在衣服上,綻開了一朵朵淚花。北風(fēng)依舊像發(fā)怒的獅子一樣瘋狂的怒吼著,寒風(fēng)依舊像刀片一樣割在我的臉上,可是我絲毫都感覺不到了,我感覺到了的,只是媽媽給予我的溫暖,讓我全身感到了溫暖。
媽媽,您的溫暖一直呵護著我的成長,長大后,我也會如此呵護你的。
溫暖初中作文5
我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。
一年冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼地吹著。這寒冷的天氣,讓人看著就覺得冷。出門去,看看地上的腳印,你就知道雪下得有多大了,地上的積雪有多厚了。
人人都不想出門,可這是還并沒有開始放寒假,所以還是得風(fēng)雨無阻的去上學(xué)呀!
到了學(xué)校,有的學(xué)生小手被凍的通紅,還有幾個學(xué)生臉上被凍傷,凍爛。
在上第二節(jié)課時,我們班有一位同學(xué)吐了,同學(xué)們一聞見吐的味道,就都捂著鼻子,不愿意接近那位同學(xué)。而我們班的一位同學(xué),小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學(xué),隨后又倒了杯熱茶給他。接著,小昊又跑出去,鏟了一些沙回來清理衛(wèi)生。
小昊是我們班學(xué)習(xí)最差的一位同學(xué),我們一般都不愛跟他玩?稍谶@件事中,從他所做的行為中,讓我們覺得他多么高大,多么好。也讓我們打心底里敬佩他。
經(jīng)過這件事,老師又告訴我們:“如果你們自己吐了的話,這個時候同學(xué)們都不幫助你,還都說你很惡心人,那么你的心里是什么滋味?難道能是開心的嗎?所以說同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。我們都應(yīng)該向小昊同學(xué)學(xué)習(xí),主動,熱心的幫助別人。這樣,才能成為一個美好的大家庭!甭犕昀蠋煹脑捨覀兌紵崃业貫樾£煌瑢W(xué)鼓掌。
外面,雪下著,風(fēng)吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。
溫暖初中作文6
人生,本是一場修行。在這漫長的一生中,我們既會忙于處理瑣事,亦會邂逅幸福溫暖。它們總是輕輕地來,悄悄地去,不期而遇。但,總讓我們?yōu)橹袆印?/p>
初二,初夏。
天暖燥熱,令人困倦。蟬蟲有氣無力地干鳴幾聲,樹葉漫不經(jīng)心地微微搖曳。初中的第一場運動會仍在進行,但同學(xué)們已乏上午激情,三三兩兩地坐著小憩。
“嘀”——又是一輪新賽。我略呷一口水,滋潤下干燥的喉嚨,緩緩走向跑道。環(huán)顧四周,吃驚不小。對手都是各班的主力,只見他們摩拳擦掌,躍躍欲試,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的樣子。我不免有些擔(dān)心,回頭去看向老師和同學(xué),他們的眼神中流露出的是對我的鼓勵,心中一熱。
開始準(zhǔn)備下面的比賽。
“bong”——發(fā)令槍一聲響起。那顆緊張了許久的心仿佛得到了一個鎮(zhèn)定劑,所有的一切都變得坦蕩開來,原本焦躁不安的壞心情成了身后呼呼閃過的風(fēng),我愈發(fā)覺得這場比賽勢在必得,不覺間,緩慢了些許的腳步……一分一秒的間距間,突然背后的選手喘著粗氣慢慢地趕上了我,我急了眼,鼓足了勁,突然,摔倒在地,眼前,一片模糊。
醒來時,才發(fā)現(xiàn)周圍盡是焦急的同學(xué),觸及到的都是關(guān)切的眼神。樺拿著扇子不停地與我攀談各種有趣的話題,他們絲毫沒有責(zé)怪我的意思,耳邊傳來的都是一句句噓寒問暖。那刻我才發(fā)覺名次其實也沒有什么重要的,能有老師和同學(xué)的鼓勵與幫助,這場比賽倒也輸?shù)霉獠,贏得心服口服。突如其來的`溫暖,會使我一直懷念著那段不易輕觸的往事。
有時候,我們跑過的不僅僅是一個人生的場道,場道雖寬,卻不能詮釋些什么,反而那些不起眼的轉(zhuǎn)角成了一個個亮點。
溫暖初中作文7
進入冬天,天氣越來越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來,打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。
這時,一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里,車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒有雨,但風(fēng)很大。吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷!薄翱矗诌@么涼,還說不冷,來,把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50元錢,飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說著,將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點了點頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。
兒子又一次看著父親,只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進父親懷里大哭一場,但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧,等會兒記得穿啊。”父親頓了頓,用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭,“要發(fā)憤讀書啊,我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心!班。”兒子使勁地,氛了點頭。透過淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子怎么也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來。
雨還在不停地下著,風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出,溫暖著全身。
溫暖初中作文8
其實,親情無需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國慶節(jié)放假時發(fā)生的事情。在那之前,我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,媽媽突然走了進來,叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語重心長地對我說:“我知道你們對我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂,但是,我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫龅嚼щy時無人相助……你放心,我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人,你們放心!”
聽媽媽說完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心,這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒有用了,便將她帶來雪山上,想將母親仍在那兒?墒牵诘巧降耐局袇s遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。
是呀!這就是親情,親人們的愛如涓涓細(xì)流,滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們該為他們做些什么呢?我不由得陷入了沉思……
溫暖初中作文9
“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準(zhǔn)時在樓下響起。我朝樓下望了一眼,依舊是那張熟悉的臉,依舊是那一串連貫的動作——她身穿醒目的環(huán)衛(wèi)工作服,手執(zhí)大掃帚,彎著腰,正賣力地清掃著道路兩旁的落葉和生活垃圾。
我像往常一樣背著書包走下樓,然后和她相視一笑。她笑起來很好看,潔白而整齊的牙齒,還有一對淺淺的小酒窩,如春陽般燦爛明媚,讓我一整天都充滿著自信。
她是一名環(huán)衛(wèi)工人,也是一個聾啞人。她無法用語言表達出任何情感,只能用手中的掃帚,將自己對城市的熱愛、對生活的熱愛表現(xiàn)出來。當(dāng)初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼囀著動人的旋律時,當(dāng)夏季的朝暉出現(xiàn)在東方美麗的天幕演繹著生活的美好時,當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過光禿禿的樹梢?guī)碡S收的喜悅時,當(dāng)冬日的暖陽攜帶著金色的溫情穿梭于這座城市的樓宇之間時,她,都在人行道上工作著,無論風(fēng)吹日曬,從未看到她厭倦或是疲憊。
又是一年隆冬將至,狂風(fēng)呼嘯而過。我仍舊背著書包走下樓,耳邊依舊縈繞著爸爸媽媽憤怒的爭吵聲,還有昨天老師責(zé)備的話語,好友的誤解……此刻,種種不快全都化作了勁厲的寒風(fēng),和我撞了個滿懷。
突然,那個熟悉的身影闖入我的眼簾,她仍然穿著醒目的橙衣,一雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫。她看見我之后,依舊露出那個標(biāo)志性的微笑,一瞬間,一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞,卻總是將最美麗的微笑展現(xiàn)給別人,給予人明朗和溫暖。而我為什么要為一點點的不如意而兀自傷感呢?
那個隆冬的清晨,她溫暖的微笑,成為我最溫暖的記憶。
溫暖初中作文10
你說過,溫暖對方不需要付出太多,但得到的快樂確是永恒的。我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往會載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我們有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的三圈吶,上氣不接下氣。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹。我朝遠(yuǎn)處望去,在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈陽底下,我們在這里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又相同的心。每一個學(xué)校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人,給予我們溫暖的人。
溫暖初中作文11
這個世界當(dāng)中溫暖存在于各個地方,各個角落,可能只是一件小事,卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。
有一回,我呆在家里看電視,電視上演的那一幕深深的吸引著我:一個男人在大街上奮力的跑著,他戴著圍巾,穿著羽絨服,臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā),行人都十分疑惑的看著他,這是要干嗎?我有點看不出眉目,我心里想。只見他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來到了一所嬰兒收留所里,孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣,抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了,在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集,才知道那個孩子是個被父母拋棄的可憐人,因為孩子母親是把孩子放在他的家門口,他才莫名其妙的與這個孩子扯上了關(guān)系,因為他要上班沒有時間照顧,所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護士照顧,卻一時忘了按鈴讓護士抱走,才這樣努力的跑回去看孩子是否安全,并決定要撫養(yǎng)這個孩子。
看完之后我深受感動,這件事讓我想起了媽媽對我說的話,她說她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病,仔細(xì)想來,不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時的情景,同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng),同樣圍著圍巾穿著羽絨服,同樣是為了我的安全,怕坐車堵車才那樣努力地跑,那凍紅的臉,吹亂的頭發(fā),和電視上的那點不同?想著想著,我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個人都有過這樣的一段經(jīng)歷,但是不論重復(fù)多少遍,回想起來都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中,生活在社會的溫暖中,他們的愛像太陽,似火苗,溫暖著我們的心。
溫暖初中作文12
家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;早晨,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!
記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭。說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗?zāi)愕臅r候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
溫暖初中作文13
春色浩大,花事正濃,春天宛如一雙溫存的手,在播云種雨,施粉描彩,原來在這如此平凡而單調(diào)的生活中,處處都有溫暖。
鏡頭一
清晨,一抹溫暖而明亮的陽光,穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠,不禁有些蠢蠢欲動。就在這時,身旁竄出來一輛無牌車,霎那間人們面面相覷,不敢前行。正當(dāng)人們認(rèn)為它將要無視紅綠燈的時候,那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗,沖著我們招手,示意我們前行。
在這個繁忙的路口,竟然有這樣一幕溫暖的畫面。
鏡頭二
中午,太陽正毒辣地照向大地。我走在放學(xué)回家的路上,一名背有些駝的男子,手中提著一個很大的袋子,里面裝滿了衣服。我心想:這大中午的,拎個這么大的袋子是要去干嘛?只見他慢慢的走著,不顧毒辣的太陽,自顧自地走在街道上,直到他走到舊衣物捐款箱下,才停下來。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出,放進捐款箱內(nèi),幫助需要的人們。
在這并不嘈雜的街道上,我的整個身心都被這份關(guān)愛溫暖地包圍著。
鏡頭三
傍晚,伴隨著五彩的街燈,我向著車站進發(fā)。
我終于擠上了車,車上的人非常的多。隨著汽車的開動,人們都搖搖晃晃,急忙抓住身旁的扶手。這時,一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準(zhǔn)備開動時,一個小女孩跑過去攙扶著奶奶,看到了一個位子,急忙說:“奶奶,您坐那里吧!”奶奶笑了,滿臉幸福的微笑。
在這個狹小的車廂中,尊老,是一幅溫暖的畫面。
哦,傳遞溫暖,引領(lǐng)著洶涌的腳步,踏出詩情畫意,踏出如酒春心。
溫暖初中作文14
寒冷的冬日,風(fēng)呼嘯著,我獨自一人看著動漫。忽然,獨自在抗議,催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨,地上也結(jié)了冰,在這么冷的天,誰樂意出門呢?要不是弟弟待會上輔導(dǎo)回家,我早就去吃泡面了。就這樣,邊走邊想,一不留神就踩到了冰上,“嘭”的一聲,我摔了個跤。本想憑借自己的力量站起來,可退怎么也用不上力氣,在這時,過來了一位40歲左右的中年叔叔,把我扶了起來。
待我站直,那個叔叔對我說:“你們這幫孩子,走路都不看腳下嗎?”我看著他,心中想:雖然看起來很兇,其實也挺好的嘛!靶辛诵辛,愣著干嘛,去干你該干的事吧。”我道了聲謝,一步一步的向前走著。
買飯回來,看到叔叔還沒有離開,我好奇地走過去問:“叔叔,這么冷的天,站在這干什么,您在等人嗎?”話音剛落,一陣寒風(fēng)吹過,凍得我直打哆嗦,叔叔也拉了拉衣服,眼睛看著前方對我說:“現(xiàn)在中午,出來買飯的也多,我在這站一會,扶一下那些倒了的人。我身強力壯,倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們,摔在地上要是沒人扶,那可麻煩了。你快回去吧,這大冬天,凍感冒了怎么辦!
說到這,叔叔催我回去,我走了幾步,回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個寒風(fēng)刺骨的冬日,仿佛有個火團,在心里燃燒,溫暖著我。
溫暖初中作文15
在生活中,隨處可見溫暖人心的事,同學(xué)間的關(guān)心,使人溫暖,陌生人的出手相助,也使人感到溫暖,我內(nèi)心深處的溫暖,是家人給的。這份親情間的溫暖,溫的是人情,暖的是人心。
媽媽
“兒子!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,徜徉在我的耳邊,好像穿透我的耳膜。
還在書房寫作業(yè)的我,立馬放下手中的筆,聞著味就找到了大餐——牛排,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋,走出一看,見我手上滿是墨水,還用手拿,立馬上前阻止,還說:“你都十一歲了,還不愛衛(wèi)生!”
媽媽把我的手拉到洗手臺,使勁揉搓,這扣扣,那搓搓,都搓出灰了,但對墨水沒有一點“功效”,我的手熱熱的,心底也熱熱的。我知道心底的這份熱,源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友,你應(yīng)該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九,這可是喜從天降,爸爸獎勵給了我九元。
我一拿到錢,就像成了大老板,走路姿勢也不一樣了,晃晃悠悠,嘚瑟得像唐老鴨,一連買了一大袋零食回家,只剩下四元。
爸爸見我花了這么多錢,對我一皺眉,一把把我拉到窗下,爸爸厲聲訓(xùn)斥我:“花錢容易掙錢難,你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳,以后可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進柜子里。讓我學(xué)會存錢。我卻一點也不怪他,我知道這是他對我的關(guān)心。——財物的控制讓我學(xué)會自制,這份關(guān)心也讓我覺得溫暖。
全家的溫暖都集我一身,使我更懂事,難道我不是最幸福的孩子嗎?
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