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【薦】陽光燦爛的日子作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的陽光燦爛的日子作文,歡迎大家分享。
陽光燦爛的日子作文1
陽光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無盡的遐思。
鏡頭一:
下課了,化學(xué)老師卻半步不得移,被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學(xué)問個沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué),頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學(xué)有的站在隊伍里,咬著嘴唇,又時不時拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開口;有的和其他同學(xué)討論問題,你一言我一語,爭得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽光從云層中彈射出來,照在每個人的臉上,每個人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽光燦爛的日子,陽光伴隨著黑板上的倒計時,融入每個人的心里,暖暖的。
鏡頭二:
陽光明媚,萬里無云,耳邊沒有風(fēng)的喧囂,正式訓(xùn)練的.好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。腳踩進(jìn)水坑里,濺起晶瑩剔透的水花,淋濕了我們的鞋和褲腿?晌覅s無法欣賞這些——我沉重的喘息著,機(jī)械的邁開腿,可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學(xué)飄逸的秀發(fā),不作聲的與她同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達(dá)終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖,同學(xué)們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子,陽光見證了我們辛勤的汗水。
鏡頭三:
考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學(xué)們個個都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽光,柔柔的,只是看著就會讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過視線,忽然對上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里,陽光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。
那樹下片片影,是心中深深情,是對老師,對同學(xué),對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子,我也仍舊會向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對三年情誼的眷戀。
陽光燦爛的日子作文2
上帝把天氣分為兩種,一種是天上的,人們叫它天氣,一種是人們心時的,人們叫它心情。天氣總會影響到心情。
在這金秋時節(jié),陽光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的,天空絲絲縷縷的白云,空隙之間露出明凈的藍(lán),這才是真正的藍(lán)天白云,我微笑著:這幾天的陰雨總算是過去了,正因如此,天空才會這么藍(lán)吧,怪不得人們常說:“陽光總在風(fēng)雨后!憋L(fēng)雨過后的天空總會那么藍(lán),陽光總會那么燦爛。
經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋落了。往日的風(fēng)姿萬種也早也在人們眼中逝去,我不禁嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,就不會看見雨后的陽光,我想:人也是如此,我更是這樣。瀟瀟灑灑,自由自在的童年時光已經(jīng)過去了,迎來的是一個深秋與嚴(yán)冬的考驗,站在初中生活的新起點上,我應(yīng)該鼓起勇氣,拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道,這條路通向的是一片光明,也許這很困難,也許這種困難一次又一次地?fù)敉四隳沁M(jìn)取的心,也許這種困難讓你一次又一次地失望,可陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨的我們總有一天會看見屬于我們自己的藍(lán)天,陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒,我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會像秋天里調(diào)零的花,永遠(yuǎn)看不見太陽。
在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽,追屬于我自己的人生。讓我們定下一個十年約定,風(fēng)雨過后,依然在這陽光燦爛的日子里,相約。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有夢去追是一件十分美好的`事,就像陽光燦爛的日子,燦爛的是陽光,美麗的是心情,喜歡的是這個秋天,追求的,就是十年之后那個陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文3
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得周圍環(huán)境漸漸蘇醒起來,開始了新的陽光燦爛的一天。
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地,使得大自然都充滿了生機(jī),人們也開始了新的一天。
還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽的紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦蟮,像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光,制成書簽,那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都要燦爛在打開書本之時,可以有溫暖入懷。小時候的`我總喜歡纏著奶奶,她嫌我煩了,讓人在香樟樹下搭了個秋千,好讓我打發(fā)時間。那時的我還小,坐不住,總喜歡動來動去的,奶奶就抱著我坐在秋千上,待我不動時,奶奶便從后面推我,蕩起秋千,我看到了滿眼的陽光,是多么的耀眼,是多么的燦爛,是多么的溫暖。看得更高,也看得更遠(yuǎn)。仿佛整個大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事,并推著秋千,讓我感受到這陽光燦爛的日子,仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中,點綴著奶奶的關(guān)心,使得我難忘這一時刻,懷念這一時刻,珍惜這一時刻。
那是一個陽光燦爛的周末,在樹蔭下我寫著作業(yè),可是作業(yè)真的很多。當(dāng)我有一道題目不會時,突然在我的眼前有一杯牛奶,抬頭一看是奶奶,我正準(zhǔn)備說謝謝時,她說:“沒關(guān)系,慢慢寫,不著急。”這九個字頓時讓我因為題目不會的焦急,漸漸消失了,仿佛走進(jìn)了溫暖的夢鄉(xiāng),感到了奶奶濃濃的話語,使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下,牛奶變得更潔白,更溫暖了,而奶奶也變得更加慈祥,更加暖心了。
在那陽光燦爛的日子,在春天,在樹蔭下,在秋千旁,我知道你一直都在……
陽光燦爛的日子作文4
這里我不得不說“能子”了,他是我最要好的朋友。所謂“要好,就是我要你的好東西,你要我的好東西。”此人最令我佩服的是,他寫得一手好字。那時,我一直在“要他的好東西”,要了六年,也未曾把他那寫字技術(shù)真正要過來,要了個“半生不熟”。
“能子”這個名字是我給他起的;在他名字里有一個“能”字,于是就再加了一個“子”字,以表尊敬!澳茏印边@個人憨厚老實,長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人,也沒見過他在教室里和同學(xué)們發(fā)生口角,至于他在家里怎么樣,那是他的`事,我不知道。此人到了六年級,開始有點叛逆。具體表現(xiàn)在他慫恿我不做數(shù)學(xué)作業(yè),那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數(shù)學(xué)作業(yè),并且數(shù)學(xué)成績也依舊異常地好,沒有下滑過。說來也怪,這幾天他沒做作業(yè),老師也沒改作業(yè),沒被發(fā)現(xiàn)。然后他就說你別做作業(yè)了老師又不改你做什么,在他幾次慫恿后,我服了他了,不做了,誰讓你這么猛,一句話說四五遍連個標(biāo)點都不帶,反正老師又不改。不做了吧,不做!
這天作業(yè)做得格外爽,沒數(shù)學(xué)作業(yè)了呀,能不爽嗎?
第二天,老師說“有些同學(xué)你不自覺不好好寫作業(yè),今天我要把作業(yè)收起來一個個檢查!”此言一出,我似乎遇著一個霹靂,我怎么就這么倒霉呢?我這“難忘的第一次”就這么結(jié)束了。于是,我們便去辦公室自首去了,敞開胸懷,接受一次唾液的洗禮。這是我小學(xué)里最后悔的一件事,不知道數(shù)學(xué)老師對我的印象有怎樣的變化,沒去體會過。
亮亮這個人。其實他姓“明”,叫他小明,他不樂意,說什么笑話里被人笑的名字都是小明,數(shù)學(xué)里什么題目都有小明,他受不了這個。叫大明,又俗氣,又別扭。他家里人都叫他“亮亮”,于是我們也這樣叫他,親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。
陽光燦爛的日子作文5
窗外的風(fēng),輕輕拂過我的面頰,捎來淡淡的草香,空氣中氤氳著午后陽光特有的濃濃香味。我合上書本,思緒便踩著微風(fēng),回到了那一個個陽光燦爛的日子……
鄉(xiāng)村的太陽升起得非常早,空氣里還夾雜著昨天新割的麥香。隨著鄰家大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,整個鄉(xiāng)村便活了。孩子們開始在屋前樹后游戲,大人們喝完最后一口粥,也扛著鋤頭奔向那金黃的麥地。
信步走進(jìn)那片金色的海洋,陽光穿梭于每一束麥穗之間,于是它們似乎也有了陽光的顏色。每一棵麥子都盡力挺直了腰桿兒,它們爭先恐后地向你打招呼,一陣風(fēng)吹過,它們便借著風(fēng)力,前仆后繼地向你撲來。于是你心中盛滿了欣喜,看著那一只只金色的精靈,你愈發(fā)覺得生命的美好。
農(nóng)人俯身在麥地間勞作著,皮膚上也留著陽光的痕跡。這時,你會不禁覺得,農(nóng)人與太陽是最完美的融合,抑或是說,太陽是以農(nóng)人的方式活在每個人的心中的。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見陽光輕輕地投射在農(nóng)人的背上,農(nóng)人也露出了開心的笑容,而背景則是那一望無際的金色海洋。你會發(fā)現(xiàn),那是世界上最美的畫面。
不管是在春天,太陽悉心地照料著農(nóng)人播下的希望;還是在夏天,太陽一絲不茍地將光芒奉獻(xiàn)給每一株植物;抑或是在秋天,太陽笑呵呵地看著農(nóng)人豐收。這些都會讓你覺得,太陽與農(nóng)人的.關(guān)系是如此密切!
太陽每天都按著一定的時間升起落下,為人類獻(xiàn)上寶貴的陽光;而農(nóng)人也一樣,他們“日出而作,日落而息”,為祖國的富強(qiáng)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。農(nóng)人是不可或缺的,正如頭頂?shù)奶,閃耀著金光,散發(fā)著熱量。
我要歌頌農(nóng)人,就像歌頌偉大的太陽。在陽光燦爛的日子里,我們應(yīng)該記住他們的無私與奉獻(xiàn)。
陽光燦爛的日子作文6
太陽落下,月亮升起,每天都是一個樣子,但每天遇到的事情卻不相同,今天就是一個好日子。
“過年了,過年了!蔽覛g喜的叫著。今天是除夕,雖然今天氣溫有點低,外面還有風(fēng),但是今天有太陽。對我來說,冬天的太陽相對于夏天的來說是溫暖,這不,太陽不就出現(xiàn)了嗎。
除夕這天可忙了,我媽把被子拿出去曬一曬,把衣服洗一洗,我呢,我當(dāng)然是在包餃子了!鞍,這餃子我還是不會包!辈恍拍憧,一個個餃子如同大腹便便的白胖子,在看我媽包的,那才是真正的餃子啊。
不一會兒,還沒干嘛呢,就已經(jīng)下午了,開始下餃子了,那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了,一家人圍坐在一起有說有笑的。吃著餃子看著春晚,那是多么的享受。
在此期間,竟然發(fā)生了一件大事,那就是妹妹把碗打碎了,但并沒有人責(zé)備她,而是趕緊收拾“車禍現(xiàn)場”,妹妹也有自知之明,知道做錯了事,便到一旁坐著一聲不吭,那嘴撅的,上面都能掛個鉤子了。我見狀,便跑到她身后,從背后撓她癢癢,不撓還行,一撓就不行了,妹妹舉起小手,在我肩膀上拍了一下,口里喊道“揍”,我們?nèi)急欢盒α恕?/p>
外面的.黑暗,也抵擋不住家里的白晝;外面的寒冷,也阻擋不了家里的溫暖;外面的風(fēng)再大,也不如我們?nèi)胰说男β暣蟆V挥幸患胰碎_開心心的在一起,這個日子才會有美好出現(xiàn)。
在那陽光燦爛的日子里,我感到溫暖與快樂。
陽光燦爛的日子作文7
窗外晴空萬里。一縷縷陽光,透過潔白的云層傾灑下來,很耀眼。但我并不厭煩,因為它暖心。
“又有人被確診……”“延遲開學(xué)……”
在家里隔著晃眼的屏幕聽網(wǎng)課,心中不禁哀嘆:“這一切,什么時候才能結(jié)束?”暑假里,終于聽到了如期開學(xué)的消息,我的心中滿是歡喜和期待。
8月末,連續(xù)不斷的幾個陰雨天后,開學(xué)的日子越來越近。就在開學(xué)的前一天,天空卻出奇的晴朗。陽光照耀著大地上的每一處,雖然燦爛卻不灼熱,讓人心情很是舒暢。走到校門前,見那里擠滿了返校的同學(xué),大家都戴著口罩,排隊等待測溫。我隨著人流經(jīng)過嚴(yán)格的'檢查后,快步向教學(xué)樓奔去。剛走進(jìn)班級,抬眼就看見了滿面歡喜的班主任老師,正和大家熱情地打招呼。班級里的座位已經(jīng)快要坐滿了,我急忙找到位置,掃視一下周圍的同學(xué),看見鄰桌的同學(xué)不知什么時候被后桌的一個笑話給逗樂了,雖然戴著口罩,也能看到他控制不住的微笑。這時,窗簾被老師用力拉開,大片大片燦爛、溫暖的陽光灑入了班級,同學(xué)、老師的臉上,都綻開了舒心的笑容。
體育課上,又能看見了同學(xué)們在操場上揮灑汗水的身影;操場周圍,有幾隊同正在練習(xí)跑圈,操場上幾個男生在打球,花壇旁,有一些同學(xué)正結(jié)伴歡快地談笑。陽光溫暖地灑落在操場上,楊樹的葉子像一塊塊玉一樣,閃著碧綠的光澤。回到課堂上,陽光再次透過玻璃窗灑進(jìn)教室,落在了同學(xué)們的書本上,朗朗的讀書聲在教室中回蕩?吹竭@再熟悉不過的情景,我的心里也生出一絲絲暖意。
“沒有一個冬天不能過去,沒有一個春天不會來臨!蔽覀円炎叱隽硕盏年庼,踏著春天的碧草,沐浴著夏花的芬芳,走進(jìn)這秋日的陽光,享受著它溫暖的撫慰。
今天陽光燦爛,真好!
陽光燦爛的日子作文8
本來布滿陰霾的日子,因為有了她的關(guān)懷,變得陽光燦爛。
她最近有點神神秘秘。
好像時光倒流,她又回到當(dāng)初那個情竇初開的小姑娘,每個深夜她都會偷偷地躲在窗臺,看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來,使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲,她便像做錯了事情般縮回頭,微紅著臉輕輕走開。
她最近有點兒神神叨叨。
她開車?yán)业浇纪馍⑿模f要幫我減輕壓力。她開車已經(jīng)小心了,但我始終有些擔(dān)心,因為她愛意氣用事。比如,前面有一輛車,牌號328,她撅著嘴說太低。賭氣似的超了過去;又有一輛車,牌號558,她高興了,得意地跟一路。我知道,她在預(yù)測我的成績。想說她迷信,但看著她眉開眼笑的樣子,那兩個字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。
她最近有點焦躁不安。
我要靜靜地復(fù)習(xí),她卻變成了熱鍋上的螞蟻,坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺……她從這邊走到那邊滿頭大汗。后來她想了一個法子:刺十字繡。那是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細(xì)活了。不過她盡量讓自己耐心些,一針一線,連同溫和的目光一同縫合起來。我偶爾瞅見她,心想:“她的眼睛也開始花了吧,不然臉與鞋墊怎么會貼得那么近?”有幾次她竟然刺到了額頭,看她聚精會神的樣子,我的心就會猛地一揪。
現(xiàn)在,我腳下踩著的是她縫好的腳墊,暖暖的`。想著她做的點點滴滴,我的鼻子有點兒酸……
媽媽,謝謝您。在這些日子,您用陽光般的愛溫暖著我,給我信心,給我勇氣,給我動力!媽媽,請相信我,我會用勝利的微笑報答您!
陽光燦爛的日子作文9
天,不是很亮。窗外是陰沉著的天,我揮動著筆桿,房間里聽得見筆尖與紙摩擦的聲音。我抬眼一望,今天看來要下雨。
小時還嚷著要買糖葫蘆的我,經(jīng)常在老家下面的巷道里躥上躥下。那時候,我可不是經(jīng)常呆在家里,因為總有兩副相似的面孔,拉著我出去。她倆,是對雙胞胎。也不知怎的,別人總是分不清她們,而我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼,就行了,就好像她們本就長得不一樣似的。
她們家的店鋪后面,是一個平時并不熱鬧的菜市場,是我們的樂園。菜市場門口有棵大樹,陽光透過樹葉,被剪成碎影,投在菜市場入口。我們幾個,就頂著熱烘烘的太陽,跑進(jìn)菜市場。跑到最里面,那里有些黑,反倒成了捉迷藏的最佳場所。我最愛躲在那些原本是賣菜的臺子下面,在此之前,我還要搬來一壇花,擋住一半的柜臺。每次這樣躲著,她們都要找好久。不過黑漆漆的柜臺有點嚇人,我膽子又小,每當(dāng)那時候,我就希望柜臺口的花壇動一動,透些光來,然后看見兩個笑瞇瞇的、有些圓的小腦袋。不過,雖然玩得高興,但每次還沒玩夠,就看見一個拿著菜的大媽臉一黑,那時,我們就默契地朝不同的出口跑去,我們可不想被那水淋淋的菜打到身子。
雖說她倆特別有意思,但是兩人也老吵架。兩人總是在唇槍舌戰(zhàn)后,“默契”地將頭甩到一邊,“哼”了一聲。接著就該我發(fā)難了——勸誰呢?和誰說話呢?另一個人還是會生氣啊……哎呀!那個時候看著這兩人鬧別扭,頭真的都“大”了。第一次看她們“搬門市”,可讓我擔(dān)心啦!萬一她們遷走了怎么辦。‰m然這個擔(dān)心現(xiàn)在看起來是多余的`,不過回味起來仍覺得有趣。第一次與她們吵架,兩天沒說話,第三天一句話自動和好。第一次摔倒在路坑里,她們倆把我拉起來,就說著帶著些埋怨的安慰……
回憶里的那些日子,那條簡陋的、下雨后甚至有些泥濘的小巷道,卻成了我當(dāng)時無數(shù)“五味回憶”的珍藏地。那些日子,并不全都是晴天,即使陰雨綿綿,我站在窗臺一望,仍能看見她們打鬧的身影和銀鈴般的笑聲。
筆尖停下?lián)]動,那些故事存在相片里,穿過時光,落在我面前。陰天不一定會下雨,下雨不一定沒有陽光。望向窗外,誒?什么時候放晴了?
陽光燦爛的日子作文10
“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽光微微斜射到臉上,久違的那種溫暖又一次滋潤著我,又一次滋潤著我,又一次,我想起了那天,那事,那個人!
這天,我背著包來到學(xué)校,激動,幻想充滿了我的腦海。今天,要去春游了!
來到班級,所有人已鬧得像一鍋粥,若是再沸騰會兒,我估計老師就管不住了。“今天我們要出游了,我來說一下注意事項……”在老師的講話聲中,依舊可以聽到那些細(xì)小的聲音,沒錯,同學(xué)們還在討論著。老師無可奈何,只能停止講話,和我們說了一下時間。一會兒,同學(xué)們又沸騰了。
“你看,那邊好漂亮啊!”來到旅游地點,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖唛_了,我也同我的小伙伴們一起去玩耍了!拔覀儊硗嬗螒虬。”“好啊,好啊!贝蠹一卮鸬馈=又,我們便開心的玩了起來。突然,只聽見我哎呦一聲,大家趕緊圍攏過來,我腳扭了。疼,真疼。她沒有光想到她自己,反而先說:“你沒事吧!”我回答道:“沒事兒,就是不小心把腳給扭了。突然,她用手輕輕的柔著我的`腳踝,我感到好溫暖。
眼看著時間過去了,我說:“你先別管我了,去玩吧,我待會自己走回去,去找老師。”“那怎么行,你受傷了,到時候老師會說我的,我可不想被罵!闭f完,她就攙著我起來了。我好開心,好溫暖,好感謝上帝。
活動結(jié)束了,但我和她依然那么要好,依然無話不說,依然是,好朋友。
眨眼間,小學(xué)已理我們而去,但每次的抬頭,都會讓我想到她。
溫暖的陽光又一次灑在我的臉上,久違的溫暖有一次滋潤著我,又一次,在那陽光燦爛的日子里。
陽光燦爛的日子作文11
在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽光燦爛日子里的美好,生動而又真切的表現(xiàn)出來,給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。
陽光燦爛的日子之激情篇
那還是今年夏天的時候,我和朋友挑了一個好日子去游泳。我們早已久仰跳水冠軍田亮。我們就到深水區(qū)的跳臺上準(zhǔn)備先來個360度大旋轉(zhuǎn),再來個海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實一起說跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜撲通,我來個水版的臉朝地。曹雪實有你的!
陽光燦爛的日子之困惑篇
期中考試沒有考好,我非;倚。擔(dān)心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問題,上課提出語法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩宋詞終于今天下來成績了。我竟然打了很好的分?jǐn)?shù).我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來了燦爛又充實的寒假。
陽光燦爛的日子之夢想篇
陽光燦爛小時候的我是一個活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的乖小孩回想起我七八歲時,喜歡變形金剛喜歡的不得了。∥覟槭裁催@么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。
一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍(lán)相間,他那機(jī)械眼能迅速掃描出人的弱點。他的嘴是他的弱點但是他有一個防護(hù)罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個藍(lán)色的能量塊背部有翅膀加速器他的'腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績?nèi)绾卧俣。失望的回了家沒想到早上一起來就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說:不給你買,你能消停的學(xué)習(xí)嗎?我笑了!太好了耶!我一看,正是陽光明媚,白云當(dāng)空的好日子!
陽光燦爛的日子作文12
被桂花枝葉分割出的細(xì)碎的陽光,凌亂地灑在地面上。那一瞬間,我竟有種茫然若失的感覺。站在太陽下,感受陽光的強(qiáng)烈。
啊,農(nóng)忙了,我這是第幾個星期沒有回來了,一個手都數(shù)不清了,呵,回家的感覺真好……小時候,外公在我看來,是可以讓人依靠的大山,喜歡由外公牽著手,跟外公說想要什么,外公總會滿足我?蓾u漸的,我長大了,與外公疏離了,再沒有了小時候的親密。呆在一起時,也不知該說什么,無盡的冷漠包圍著我們。
午餐時,外公坐在我身邊,說著“吃菜,吃菜”,我只是應(yīng)著,什么都沒有夾。后來,碗里我喜歡吃的菜堆成了山,是外公一直不停的將我喜歡吃的菜夾到我碗里。外公似乎不知道該怎樣對我好了,只是不停地夾,我也只是默默地承受。慢慢地,飯桌上被一種奇妙而又溫馨的氣氛所包圍了,所有人都沉浸在這份美好中。午餐后,我躺在藤椅上看電視,可眼皮就像被什么東西壓住了,靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
家里人都下地幫忙去了,可朦朧中,似乎有人把我輕輕的.抱起,像在保護(hù)一件價值連城的瓷器似的,小心翼翼的將我放在床上,又把被子緩緩地蓋在我身上,生怕吵醒我,是誰呢?醒來后,看看表,兩點多了,家里人還在田里忙活嗎?我穿上衣服,出了家門,準(zhǔn)備下地看看大家都在忙什么。
一下床,發(fā)現(xiàn)舅舅他們都回來了,唯獨(dú)少了外公一人,我問:“外公呢?”
“他還在忙,說是因為去晚了,等一會再回來!本司苏f。
去晚了?也就是說之前抱我睡覺的是外公了,是這樣啊。突然間,我想去看看外公,到廚房里泡了一杯開水,出門了。
外公還在捆草,他熟練地將一捆草抱起,用麻繩捆好,放到推車上,汗水浸濕了他身上白色的汗衫。我飛奔過去,把水遞過去,說:“外公,喝水。”外公接過我手上的水,笑了笑。這時,陽光恰到好處的將我倆包圍,我似乎嗅到了空氣中淡淡的甜味……突然間,那陽光似乎不再那么強(qiáng)烈,確是那么溫暖。外公的愛就像陽光,無處不在,無時不在,包圍著我……
陽光燦爛的日子作文13
一條潔白的被子,一個純潔的夢。在陽光燦爛的日子里,她會將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著,晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著,一縷陽光照在她經(jīng)歷風(fēng)雪的頭發(fā)上,是金色的頭發(fā)——不是太陽色的頭發(fā),是太陽的感覺。
幼兒園時期,我特愛在這一條條被子床單里穿梭。忽暗忽明,忽紅忽白,每一條被子都均勻的散發(fā)出太陽的味道。奶奶每每看向我時總露出慈祥的微笑,叮囑我:“跑慢點當(dāng)心摔著!
每晚,我把被子輕輕蒙在頭上,那股太陽的味道伴我入睡,香香的,甜甜的,還是暖暖的。
現(xiàn)在,我到城市里了,城市里的人沒有因為快節(jié)奏忘記曬被子這一習(xí)俗,在陽光燦爛的日子里,家家戶戶會把自己家的被子拿到外面去曬,每一次我看到人們拿著被子往外晾時,我總會想起奶奶,想起那太陽的香氣。
過年了,除夕大掃除時,奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院里晾曬,我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條,感覺一條比一條沉重。曬被子也不是什么輕松活,我大汗淋漓的望向奶奶,奶奶的皺紋一條條如深溝,皮膚黝黑,刀削的臉型,眼神迷離失神——哦,奶奶你老了。
奶奶承受著家里所有人的被子和床單,奶奶自己的被子床單是自己曬的。我在床上輾轉(zhuǎn)反則,我躡手躡腳地打開門,聽見奶奶的.囈語“一輩子,幾被子,是我幸福的負(fù)擔(dān)”我的眼睛濕潤了。奶奶,幾輩子,一被子,是我永遠(yuǎn)的幸福。
在那陽光燦爛的日子,我來曬奶奶的被子,繼承太陽的感覺。一被子,一輩子,我最愛奶奶。
陽光燦爛的日子作文14
陽光不燥微風(fēng)正好快要放暑假了,但我怎么也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學(xué)即將分離……
考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話,體育課,連同學(xué)最喜歡的足球也不踢了,同學(xué)們?nèi)齼蓛,非要顧老師發(fā)威才行。
兩天很快就過去了,同學(xué)們拼了命的去寫那些同學(xué)錄,連我也是,留下手機(jī)號QQ號以便以后再聊,再會,平時與我關(guān)系不好的小玲也請我寫同學(xué)錄。
當(dāng)即將分離之際,所有矛盾都會解開,唉,天下沒有不散的宴席,什么歡聚都會散。六年師生即將分離,在那里我體會到了,歡樂悲傷,收獲了激動淚水,分離之際,我們足球隊也解散了,換人了,錢總平時對我們很兇,但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現(xiàn)在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西,在這個校園里留下了我,滿滿的回憶,我有快樂也有悲傷。
最后一節(jié)班會課,也就表示著我們即將分離,我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友,但因為一件小事我們變得越來越疏遠(yuǎn),分離之際,我們好像都明白了些什么,我們互相道歉,又成為了好朋友。班會課僅剩的.五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道,六年真的很快。班會結(jié)束了,我們也分離了,我會把這份回憶,永遠(yuǎn)存于心底。
陽光不燥微風(fēng)正好,在那陽光燦爛的日子里我們分離了但我會永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)記住這個學(xué)校,永遠(yuǎn)記住這份回憶,永遠(yuǎn)記住這個陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文15
和你在一起,每天都是陽光燦爛的日子。
——題記
你我相依為伴,我心里總是美滋滋的。我覺得每天都是陽光燦爛的日子,
那天,你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當(dāng)時的我們高舉雙臂,啪啪擊掌,宣稱一定要征服這座山!高大的山峰,崎嶇的.山路,無處不在的荊棘,不但沒有摧垮我們前行的意志,卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登,你緊緊追隨我,毫不示弱。放眼望去,燦爛的陽光照在通往山頂?shù)穆吠局,兩個少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著。
忽然,我的身子一個趔趄,一腳踩空,整個人急速從山腰跌了下去,我頓時疼得尖叫起來。眼前的這一幕著實讓你受了驚嚇,整個人欲要說話卻無法說起,所幸,片刻功夫,你很快反應(yīng)過來,背起我就朝醫(yī)院奔去。
當(dāng)我終于躺到病床上的時候,我終于看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫(yī)生說沒什么大礙,只是需要臥床休息一個月,這時候,你緊張的臉上終于又有了一絲的笑意,看著你稍稍放松的臉,我的心里頓時陽光燦爛起來。
從那以后,你除了在家的時間,其他的時間都來陪我。給我講題,削水果皮,扶我鍛煉。即使偶爾我對你發(fā)脾氣,你只是無奈地?fù)u搖頭,并不和我一般見識,這讓我從內(nèi)心里對你是非常的感激。在我的印象里,我們一起度過的每天都是陽光燦爛的日子。有你真好,生活是多么美好啊,我對自己說,你依舊一臉陽光燦爛,笑而不語。
或許多年以后你我各奔東西,我仍會想念當(dāng)年的你,是你帶著我共同度過了那一段陽光燦爛的日子,是你讓我明白了什么才是真正的友誼。
如果歲月可以重來,我仍會選擇和你在一起。因為和你在一起,每天我覺得都是陽光燦爛的日子——無論下雨還是飄雪。
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