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          輕叩詩歌作文

          時間:2022-11-21 18:03:24 詩歌 我要投稿

          有關輕叩詩歌作文4篇

            在學習、工作或生活中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌富于音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編收集整理的輕叩詩歌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關輕叩詩歌作文4篇

          輕叩詩歌作文 篇1

            詩歌是世界上最美的語言。不論中外,不論古今,不拘格式,都能夠提著裙擺悄然走近你心中,而一首好的詩,更有可能影響到你今后的人生。

            就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下,我們班舉行了詩歌朗誦賽。

            周四,剛下了午練,同學們就在興奮地討論著。很快,上課鈴便打響了。我們在老師的組織下逐個上臺朗誦。

            第一組上臺朗誦的同學朗誦的是現(xiàn)代詩人徐志摩的《再別康橋》。女生低婉的`聲音與優(yōu)雅流暢的鋼琴曲交相輝映,倒也有一番別樣的風采。

            最然我感到有趣的是以王譽博帶領的一組。他們不同與別人,選擇了一首愛情詩——《等你,在雨中》?赡苁且驗檫x擇的歌曲與意境不符,也可能是詞語還不太能接受,到李晗朗誦時就笑場了,同學們也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲。

            我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的,詩是海子的《面朝大海,春暖花開》,配上歐美歌手Tamas Wells的一首溫暖的《Thirty people away》,溫雅的聲音穿破空氣,回蕩耳邊,展現(xiàn)出對未來的美好期望,《面朝大海,春暖花開》便被溫暖地演繹出來。

            此次詩歌朗誦賽有一點尤為奇特——有好幾個小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。我想是因為這首詩實在太家喻戶曉了,所以這幾位同學才選擇了這首詩。

            輕叩詩歌的大門,走進詩歌的意境,讓我們一起駕著心靈之船去體驗詩歌的色彩吧!

          輕叩詩歌作文 篇2

            我國是一個歷史悠久的文明古國,詩歌是我國文化寶庫中的瑰寶。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩人筆下,讓祖國氣勢磅礴的`山河和詩情畫意的田園更加熠熠生輝。

            在活動期間,我學到了許多讀詩的方法。比如“入情入境揣摩詩的意境”,在學習《西江月?夜行黃沙道中》時我用到了這個方法,“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!蔽以诜磸驼b讀之后仿佛看到了一幅明月清風的夏夜畫面。我還學習了“體會詩人的思想感情,了解詩人的境遇,懂得詩人是怎樣把自己的情感表達出來的!边@個方法。在學習《天凈沙?秋》時我了解到白樸不愿在朝廷做官,畫面中的“一點飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,飛離那種沒有生氣的地方,尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水,白草紅葉黃花”之地,我們可以理解為是作者的歸隱之地,是作者的心中之景。

            詩歌讓我們感受到大自然的美妙,輕叩詩歌的大門,我們的面前出現(xiàn)了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

          輕叩詩歌作文 篇3

            詩歌的海洋里,游動的魚兒傾訴著對詩歌的贊美;詩歌的天空中,求知的鳥兒展翅翱翔。我們好似這一只只鳥、一條條魚,徜徉在詩歌親切的懷抱,迷醉在詩歌的芬芳。聞著“凌寒獨自開”的幽幽清香,踏著“槲葉落山路”的濃濃秋意,輕叩起詩歌的大門,打開那“滿園春色”映日荷花”……

            在秋意正濃之際,六(2)班的同學們走進了“輕叩詩歌的大門”這一單元,在學習的第一天,我們便開始了學習計劃的'籌備。在老師的帶領下,我們分到了各自的小組,拿到了自己的任務。我負責的方面是ppt的制作,在分配任務的時候,一種使命感油然而生。這第一次活動,迎接我們的是團隊的合作與負責的態(tài)度。

            如果說剛才只是序幕,那接下來就是正劇了,我們切入了主題——學習。

            打開那充滿香氣的書本,映入眼簾的是那“楊柳依依”的燦爛春光,“雨雪霏霏”的悲愴。這一課,留給我的是與詩人感同身受的回憶。這一課,我學到的不止是詩,還有讀詩的方法——聯(lián)系是人的處境,與詩人產(chǎn)生共鳴。這一方法令我受益無窮。在學習《春夜喜雨》的時候,我從詩句中知道了這場雨是及時的、柔和的、無聲的的春雨,再進一步就不難體會到作者對雨的喜愛,細細品味,“知”字和“乃”,一呼一應,詩人喜悅的心情躍然紙上。最后一句則把喜悅推向高潮,那是作者對雨后花城的遐想與憧憬,照這樣的理解一步一步走下來,全詩的意思如電影一樣放映,讀詩解也就容易多了。

            在這個單元的學習中,我收獲的東西不止是這些,讀詩寫詩的樂趣更是寫不盡道不完,這次的活動經(jīng)歷一定會久久印在我的腦海。

          輕叩詩歌作文 篇4

            “下面有請三小隊上臺,進行展示!”在賀雨舟響亮的話語中,我們也就開始了對我們六單元綜合性學習的匯報。

            在三小隊之后,一、二、四、五、六、七、八小隊也依次上了場,展開了對學習的匯報。雖然每個小隊有每個小隊的優(yōu)點、特點,例如:八小隊,又有圖又有畫;四小隊,內容豐富;一小隊,還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊與四小隊的`展示活動。

            雖然只有短短的八分鐘,一個少得不能再少的時間。但是四小隊的同學們還是帶我們讀完了長長的詩經(jīng)——《采薇》,了解了詩經(jīng)。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩句,這讓我十分的佩服。

            雖然只有短短的八分鐘,雖然沒有準備好。但是他們——一小隊的小品仍然是特別讓我喜歡的。當時只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到:“不是有十里桃花,萬家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說:“哪里哪里,只是這潭水叫十里桃花,與有一個姓萬的人開的酒店!苯又都悟t旁白道:“李白也只是笑了一笑,也沒說什么,便留了下來!薄

            雖然只有短短的八分鐘,可卻載著每個小隊幾個星期的努力。

            雖然只有短短的八分鐘,但卻展示了我們的風采。

            雖然只有短短的八分鐘,可是卻令我們十分的難忘。

            可能我們有七支隊伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,我們展示出了我們自己的風采!

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