運動的作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
盼望已久的三跳運動會到來了，這是我們西安市高新一小一年一度的三跳運動會。
那天陽光明媚，萬里無云。我們穿著一身校服排著整齊的隊伍來到擺滿小鐵凳子的操場上，準備開運動會。
比賽開始了，第一項是女子前挽花，廣播說：“請一至六年級參加女子前挽花的同學速去檢錄處檢錄�！北荣愰_始了，我的心撲通撲通的跳著，大聲喊：“三六班加油！三六班加油！”大家都興奮極了。選手們緊張的跳著繩。繩子飛快從空中劃過，只聽見呼呼的聲音和啪啪的砸地聲。
第二項比的是女子大繩1510。廣播又說：“請一至六年級參加女子大繩1510的同學速去檢錄處檢錄。”比賽開始了，我們班搖大繩的同學迅速的搖起了大繩，選手們也跟著繩子的一上一下的跳了起來，搖繩的同學一邊賣力的搖著大繩一邊喊著：“111222……”。當時我猜我們三六班大繩比賽肯定能得好的名次，但是比賽的結果卻出人意料，只得了年級第五名。這是為什么呢？聽參加比賽的同學說，是因為有同學沒有跟上大繩的節(jié)奏失誤了。
第三項我們三六班女子大繩的一個強項“下餃子”開始了，同學們一上場就一個挨著一個迅速的跳了起來，非常的連貫和整齊，在像媽媽在下餃子一樣。我想，這個項目我們三六班可以挽回一點顏面了，如我心愿，這個項目我們得了寶貴的第三名。
運動會就在這歡鬧的氛圍中結束了，雖然我這次沒能參加運動會，為班級爭光，但我以后會努力練習各個項目，積極參加。這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇2
一年一度的秋季運動會在中河實驗小學的操場上拉開了序幕。讓我期盼已久的開幕式，在激昂的國歌聲中進行。
我們班選擇的主題是閱兵走正步。大家穿著綠色軍裝，個個雄赳赳，氣昂昂，邁著矯健的步伐，整整齊齊的走過主席臺。我仿佛感覺自己就是一名真正的軍人，走過閱兵場。女同學們則是表演了一段精彩的拳術，鏗鏘有力的喊著口號，真是激動人心。
比賽正式開始了，運動會上有各種項目，最讓我期待的就是團體賽，這個不僅考驗的是們的運動能力，更重要是我們要團結一起。
首先是毛毛蟲比賽，大家提著沉重的長長的“毛毛蟲”，嘴里喊著：“1。2”努力往前進。剛開始，我們隊速度很快，遙遙領先其他班級。不料，有人突然跌倒了，頓時有點慌亂，我們就落后了。沒有參賽的同學在旁邊拼命的加油吶喊。我們馬上調整狀態(tài)，繼續(xù)往前走。
就差那么一小步，我們就贏了，下個項目要團結更努力。
然后是八字跳長繩比賽。我們排好隊，一個接著一個的沖進去，跳一下，然后馬上出來。這個是要考驗大家的節(jié)奏感，千萬不能亂了節(jié)奏。同學們像一只只輕盈的燕子，鉆進去，又飛快的鉆出來，在那一條猶如閃電的長繩間穿梭著，跳躍著……
最后就是拔河比賽了，也是最激烈的一個項目。我們班里選的個個都是大力士，男女混合分開兩邊，一條粗大的繩子被我們緊緊握在手里，老師和家長在旁邊指導我們要兩腿壓下去，后背往后挺，腳用力頂著地。準備姿勢做好，豎著耳朵聽裁判老師哨聲響起。大家像一頭頭猛虎一樣，用力拉著繩子往后一步步挪。對方的實力也很強，又把我們拉過去。對方的同學們也是鼓起腮幫，臉通紅，咬著牙，怒吼著，用力的拉�！�3班，加油”旁邊的啦啦隊扯著嗓子在喊。我們班的小勇士們頓時充滿力量，鼓足了勁，紛紛使出九牛二虎之力，扭轉局面，一聲哨響，我們獲勝。最終經(jīng)過大家的團結一致的努力，我們取得了第一名的好成績。一陣陣歡呼聲從操場傳來……
這次秋季運動會結束了，但是大家比賽的心情還沒有結束，大家團結拼搏的勁頭會一直堅持下去。
運動的作文 篇3
說起我是喜歡的運動其一，要屬跑步，雖然這幾年的運動會都沒有我的身影，但我相信通過日積月累的不懈的努力，總有一天將獲得回報，這種信心起決于一次次的測試與比賽。
記得那次體育5乘80測試，起初聽到這消息我特別興奮，但看著同學們悉眉苦臉的樣子，使我也不由得緊張起來。于是我開始做好充足的準備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學告訴我你要保存體力，不然還沒有開始跑你就已經(jīng)很累了。聽事我便靜靜地站在那里等待。
終于輪到我了，我有些擔憂，但更多的是信心，因為是400米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態(tài)，時刻告訴自己不要緊張。
哨聲一響，我便一個箭步?jīng)_了出去，不過接下來一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘。。。。。。。眼看后面的同學就要追上來了，前面還有兩個人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來了，超過了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的成績。我沒有灰心，反倒它給了爭奪第一的力量。
我欣賞后面的同學不怕輸?shù)木�，同時給他們鼓勵。我敬佩前面的那位第一名，同時我要告訴他，總有一天我會超過你的，你不要驕傲哦！
測試能夠使大家知道自己的長處和不足，更好地展示或提高。
運動的作文 篇4
“加油，加油，加油……”這是在干啥呀？這么熱鬧！走近一看，原來是“運動會”呀！
隨著“砰”的一聲，“兩百米賽跑”開始了。只聽發(fā)令槍一聲下令，隊員們如脫韁的野馬一樣，“刷——”的沖出去，頓時，耳邊，一絲清涼的微風掠過。“加油——加——油——加——油……”操場上，加油聲和尖叫聲此起彼伏。拉拉隊里，有的同學跳起來，有的同學揮著拳頭，有的躍起來，像是要去幫助隊員一樣……卻永遠也幫不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名隊員一個踉蹌，落在了后頭。我急躁了起來：為什么訓練的時候都不會這樣，現(xiàn)在卻……“加油，加油……”那個隊員聽見了同學們撕心裂肺的加油聲，使出吃奶的勁兒，拼命往前沖。她似乎在想：我不能輸，我要贏……“加油；加油……”加油聲中，第二名，我們得了第二名！
“噓——”哨聲響了，也代表著拔河比賽開始了。兩邊隊員使勁兒抓住繩子，身體向后傾斜，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著繩子上的紅旗，“加油啊，加油……”同學們扯著嗓子大喊，“加油……”為得是能贏得最后的勝利。只見紅旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。隊員們拼了，手上的青筋都爆了出來，使勁全身力氣，使勁兒拔。忽然，一位同學腳下打滑。他連忙換腳，似乎在想：我要為班級爭光……大家似乎有心靈感應似的，都使勁兒拔。終于，“噓——”哨聲；又一次響起。我們——贏了。
比賽結束了，操場上空，回蕩著我們的歡笑聲。
運動的作文 篇5
我是一個很愛運動的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。
我最愛的運動是騎腳踏車，因為騎腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗，我仍然回味無窮。
我們還住在臺中的時候，爸爸星期日會帶全家人到中興大學騎腳踏車，每當看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經(jīng)想放棄過，但堅持下去。騎到終點的那忠誠較感是沒有人能夠體會的��！
但是，騎腳踏車也是有危險的，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領先，后來我叫超越哥哥，先到了終點。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會不會發(fā)生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因為騎太快，被地上的小石頭絆倒了，經(jīng)過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運動，但是一定要注意安全。
爸爸常說：騎腳踏車是很好的運動，不僅可以增加我們的體力，也可以培養(yǎng)我們的耐力，真是一舉兩得。我攜往以后可以騎著我的腳踏車環(huán)島，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車��！
運動的作文 篇6
如果你喜歡這些運動，那你一定也喜歡寫作。因為寫作就像運動，它與運動一樣快樂，不信的話，就聽我一一道來。100米
在運動賽場上，百米賽跑，要的是什么呢？速度！寫作也是一樣，千萬不要忽略了這兩個字——— 速度！在考場寫作文時，沒有速度是絕對不可以的。一氣呵成，一揮而就才是表達的最佳狀態(tài)！射擊
說到射擊，大家腦海中一定會浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的是什么呢？沒錯！精確！想想你寫作文時，下筆千言，離題萬里了嗎？這一項，有點難，不過它可是重心。舉重
舉重要的是什么呢?對了，力量！有氣無力的作文怎能打動讀者？我們說的可是漢語，是鏗鏘有力的中國話！花樣滑冰
花樣滑冰的'意義是什么？美感！作文要的就是美感！我說的可不是“華而不實”，現(xiàn)在可看的東西太多了，文章不美能給人留下深刻印象嗎？就連童話里的老巫婆都整天對著鏡子說：“這個世界上誰最美？”你說美感重不重要？要贏得這一項，就要平常多多積累啦！馬拉松
最后一項是馬拉松了，想必你也想到了，那就是耐力！在寫作方面，都是從同一個起點出發(fā)的，為什么最后差距會那么大呢？不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項，只要不半途而廢，耐心堅持下去，第五項，你也就拿到了。
聽我說了這么多，你信了嗎?只要我們掌握要點，付出努力，就是快樂！就是勝利！讓我們一起向“寫作鐵人”出發(fā)，你準備好了嗎？
運動的作文 篇7
《給運動員的一封信》親愛的劉翔哥哥： 您好！最近還是不是一直忙于體育訓練呢？過春節(jié)了，我首先祝你新年快樂！ 我叫趙惠，是北京市石景山區(qū)六一小學六年級一斑的一名學生，我十分喜歡體育運動，尤其是短跑，當看到你手捧鮮花站在第一名的領獎臺上時，我感到十分驕傲，因為終于有一位中國人打破了東方人很難在短距離項目中有所作為的歷史，并且以那么好的成績創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學習的榜樣，我要學習的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道，挑戰(zhàn)是希望的使者，是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧�；讓貧窮變?yōu)楦挥�；讓夢想變�(yōu)楝F(xiàn)實；是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望；讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來的我是一個容易放棄的人，不敢于挑戰(zhàn)自我，尤其在跑步的時候，老師規(guī)定的時間會把我嚇得不敢跑，這時候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神，自從我看到你的好成績后，我便找到了學習的榜樣，再也不會因為害怕挑戰(zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時候開始，我終于明白，人生之路充滿挑戰(zhàn)，以后，我會用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn)，向一切挑戰(zhàn)！ 劉翔哥哥，謝謝你，是你讓我明白了這一切！ 最后祝你一切順利！
運動的作文 篇8
舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。
我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳一舟，加油！”，“柳一舟，得第一”！… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。
接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦，貴在參與，參與快樂！
最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學。這個項目要求參賽同學要配合好，要有團體精神，否則一個人出錯，就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒能上場比賽，但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌，上面寫著“三（2）班加油！”，在場外熱烈地給我們班運動員鼓勁加油。
舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。
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