優(yōu)秀寫人作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膬�(yōu)秀寫人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
五月的天氣可真討厭，忽冷忽熱的。
記得星期一的下午，天氣老人大“哭”不止，然而這一哭
破壞了好幾輛車，更嚴重的有人還因此喪失生命。我打著傘走在放學回家的路上，正好看到了這驚人的一幕。
一位老爺爺冒著被冰雹穿過腦殼和被車撞的危險，跑到大馬路中間，只為了撿一個不明車主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰(zhàn)利品”會心一笑，卻差點被車撞到。這位差點撞到老爺爺?shù)能囍鲄s破口大罵：“死老頭 ，走路不長眼啊，撞到你，我還要付法律責任呢”。在場所有人，連小學生都向車主投去了鄙視的目光。
此時此景，我想說老爺爺撿垃圾，不就是為了清潔城市，給大家營造一個良好的生存環(huán)境嘛，老爺爺?shù)牡赖滤刭|都比你高，你有什么好兇的。
天熱的時候，我們會為了躲避暴曬而蝸居在家開空調，也會吃些雪糕喝點冰飲來驅趕熱意，但是你可知道，我們在享受美好的同時清潔工卻頂著熾日，與蠅為伴，清理著散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質世界泯滅良知，那么請你尊重無私奉獻、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。
我們應該尊重清潔工，只因他們是我們城市的美化師。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
一份付出，一分收獲——題記
人生就像一本書，需要我們每個人去書寫。目的一樣，但方法各不相同，有的人選擇奮斗，有的人選擇平庸，而我用汗水書寫人生。
叮叮叮，下課了，伴隨著鈴聲的響起，同學們的歡呼聲也此起彼伏，這是為什么呢？因為下節(jié)課是同學們都最愛的體育課，他們"殺"出教室，奔向操場，玩的玩籃球，打的打乒乓球，踢的踢鍵子，真是叫一個"不亦樂乎。"而我在教室里，演算著上節(jié)課沒有算完的數(shù)學題，在用阿拉伯數(shù)字組成的世界里遨游，吸取著養(yǎng)分，充實著自己，下課了，看著同學們一張張疲憊的笑臉，我也笑了，雖然很累，但我很快樂，因為我又為我的人生書寫了一點內容。
放學了，同學們一個個如逃出牢籠的小鳥，迫不及待沖出教室，生怕晚一點兒出去門會關上，。他們在街上閑逛，在電玩城里玩游戲，在家里上網(wǎng)，看電視，在籃球場上狂奔，總之，他們都做著自己最想做的事。盡量地放松自己。而我，則在圖書室里靜靜地看書，在書中，我領略到了拿破侖的王者風范；也看到了保爾�？虏旖鸬膬刃氖澜纾贿�了解到抗金英雄岳飛的堅毅。夕陽西下，我騎車回家，雖然很累，但我很開心，因為我的人生又豐富了，我又為我的人生之書增添了一筆。
放假了，同學們更加開心，他們走親訪友和父母一起去旅行，去參觀世界上的名勝古跡，去游覽中華大地的美麗風光，而我則坐在教室聽著補習老師的"followme"；跟著他讀"CanIhelpyou？"雖然枯燥，很累，但我并沒有覺得煩，而很開心。因為我知道我又收獲了。
人生，需要書寫，而我正在用我的汗水書寫著我的人生，使它變得豐富，使它變得很完美，使它變得很華麗，使它變得很動人。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來朋友"，這句話一直激勵著我，催我奮斗不已。
指導老師評語：
作者用汗水書寫了自己的人生，沒有像其他同學那樣一味瘋玩。文章洋溢著樂觀、向上、拼搏的精神風采，很有感染力。習作思路清晰，動詞用得好，如"殺出教室，奔向操場"等，形象地寫出了學生迫不及待要出去玩的樣子，同時我與同學又形成了鮮明的對比，把愛學習的"我"的形象躍然紙上。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸體形肥胖，長著一對雙眼皮，眼睛圓鼓鼓的，像是喜劇片的人物。爸爸老實沉默，不愛發(fā)火，不愛著急，是一位工作認真負責，敢拼敢贏的好父親。
為什么說爸爸敢拼敢贏呢？因為爸爸在大學時代非常上進，曾為了自己的理想，競選當上了校學生會主席。競選學生會主席可不容易，因為學生會主席是非常權威的一個校干部，且只有唯一的一個，所以當時競選時要求特別嚴格：首先得在班里競選，選出一位學生代表到學校再進行競選，進行演講和才藝表演，最后才是由學生代表投票。爸爸過五關斬六將，成功進入了最后一個環(huán)節(jié)。那時候，參加并成功經(jīng)過淘汰賽進入最后投票環(huán)節(jié)的學生為了早日當上學生會主席，都開始拉票。爸爸卻與別人迥然不同，他不用拉票這種手段，而是用自己的實際行動——優(yōu)良的成績和良好的品質贏得了大家的信任和支持，聽爸爸說，最后投票時，所有代表幾乎都把自己寶貴的一票投給了他。最終爸爸當上了學生會主席。
這就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一個認真負責、敢拼敢贏的好父親。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
最近我參加了一個演出活動，朗誦《我的爸爸是一名卡車司機》。主要說的是一些卡車司機和他們的孩子的故事。一遍又一遍練習，一遍又一遍地重復那些故事，讓我一遍又一遍地從字里行間感受到父愛的偉大。
我的爸爸雖然不是卡車司機，但在我很小的時候便一直在外地工作。雖然爸爸不在身邊，不能像別的孩子一樣每天看見爸爸，但爸爸對我的關心一點也不少。
每天晚上吃過晚飯，就是我們家親子交流的時間了，一到6：30，媽媽的手機準時會收到視頻訊號，接通后就看到爸爸那張帥氣的臉。爸爸會問問我在學校的學習生活情況、和同學相處情況，當然也會和媽媽聊聊工作的事情。
記得有一次，我數(shù)學測驗就考了86分，媽媽知道后，氣呼呼地向爸爸“告狀”。我想：完了，今晚視頻的主題肯定是批評我，必定是一場“二對一”的不友好談話。結果爸爸對我的考試成績只字未提，最后我自己憋不住了，乘媽媽去洗碗，主動向爸爸提起，爸爸說：“一次測驗失敗算什么呢？我已經(jīng)讓媽媽把卷子拍給我看了，你知道自己的問題在哪兒嗎？”我說當然，我向爸爸分析了每一題的失分點和原因，爸爸聽后點了點頭，說：“行了，丫頭，爸爸相信你下次一定可以有一張自己滿意的答卷！”
爸爸沒有罵我，沒有懲罰我，還叫媽媽別再提了，我心里暗下決心：下次我一定要考好！果然，后面一次測驗，我得了100分！
世上的感情千千萬，父親給我的愛，像高山那樣寬厚，像太陽那般溫暖。我愛我的爸爸。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
你能猜到我心目中的英雄是誰嗎？他微不足道，卻十分勤勞；個頭雖小，卻有大智慧；他日日夜夜為群體著想，卻從不抱怨一聲，危急時刻想到的總是他人。他會在伸手不見五指的黑夜辨認方向，即使遠在千里也能回到家。是的，他就是螞蟻。瞧，那有一小塊殘渣，他急急忙忙趕回家“兄弟們，上啊！”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里，推的推，拉的拉，把它弄回家。
哇！那里有一個獵物，他發(fā)現(xiàn)了，并沒有獨吞，而是回去通知大家，于是大家傾巢而出，甚至調集了兩個個頭比他們大的兵蟻，一起沖上去，群起而攻之，很快獵物被制服了，于是大家高興地把獵物抬回了家。
不好！敵人來襲。這時訓練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個“V”陣勢，待敵人沖進“V”形陣位以后，“V”的兩個前端一合，形成一個包圍圈，此時兵蟻們開始了反攻�！耙�！我們贏了！”
“暴風雨要來了，大家趕緊搬家！”只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的隊伍。首先幾個身軀強壯的兵蟻抬著“王后”，后面的工蟻抬著食物，緊緊地跟在后面�！按蠹易⒁�，前面有條小河！”只見身軀強大的兵蟻抱成一團，把“王后”緊緊地裹在中間，后面的工蟻也緊緊地抱成一團，又把兵蟻和“王后”抱在中間，這個大蟻球開始勇敢的過河，途中被浪拍下不知多少弟兄，大家依然義無反顧的過河，而留在河邊的工蟻的尸體，一個浪花就不見了。這是多么崇高的自我犧牲的精神啊！不論在什么情況下，首先想到的是集體！他們是那么微小，又是那么崇高。
優(yōu)秀寫人作文 篇6
時間總是無情的，無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡�；厥�，經(jīng)歷的三年高中生活，發(fā)現(xiàn)最不舍的依舊是您——我最敬愛的老師！盡管如今您依舊不再我們的世界里，但是再次回憶起往昔的話面，似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。
此時，我徘徊于自己黯淡的心境，懾懦這一切是否真實。為什么？兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺的您，卻早早地應了那落日余暉的`言語？直到現(xiàn)在，我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道，您頭頂那配紅的殘陽，一定彌留著滿天的絢爛，在此我虔誠地祭奠您永安。
最后一次見到您，是在求學的途中，您還是騎著那輛破舊的自行車，您早早地發(fā)現(xiàn)了我，我?guī)е@喜的目光叫您：“老師，您慢走！”您頻頻額首微笑，我看著您，消失在視野的盡頭。
那是一條泥濘的砂礎路，似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。
您已隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓著潮聲，我點點追憶您的過去，涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪，激起了我心中久違的情慷。
農忙時節(jié)，您在給我們上完晚自習后，還要趕回家，大家都在提醒您：“老師，您慢走！”隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲，載著您瞞姍地離去，我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動著，很久才消逝在那條路的盡頭：
初春時節(jié)，伴著料峭的春寒，東方微白的殘夜您又匆匆地趕來；寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪，就連忙“呵”著手問我們“冷不冷”。
我清楚地記得，您發(fā)生車禍后，腿上纏著繃帶，還來給我們上課，步履維艱地走上講臺，每一節(jié)課您都汗流俠背，叫您歇息一會兒吧，您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅持。
一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多。當籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個夢，您就是那寂寞的守巷人。
那夜，您停滯在我的夢境中，您還是一臉的慈祥，也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對您默然無語，無法想象您慈祥笑靨的背后，是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜，您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長都頭疼的怪事，還在為我們作為全校最差班級學生的前程而嘆息。
親愛的恩師，請您放心吧，我們已不再是那頑皮的犟小子，請您安息吧，靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧！我會祈禱那塵寰，在今后的流光歲月里，盡快風化掉您那重重的嘆息。
哦，我最敬愛的老師，你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了，也長出長長的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了，但是我知道您在天堂里也會看著它茁壯成長的，就像你曾經(jīng)看著我們一樣！
優(yōu)秀寫人作文 篇7
我的教練是個很嚴格的人。他身材很好，長著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時，他穿著一條黑色的長褲，在水里游起來像一只大鯊魚，姿態(tài)非常優(yōu)美，像在舞臺上一樣。
他對我們可兇啦！他教我們憋氣，我們一動不動地抓在水池邊，像一只只小螺螄似的。教練見了，抓了一塊浮板，朝我們一直潑水，一浪高過一浪，打濕了我們，那些膽小的同學只好乖乖地把頭伸進水里去了。
有一次，教練讓我們進行400米蹬腿的訓練。我游了幾趟，覺得沒有力氣，就放下浮板，想休息一會兒，可剛要伸開酸疼的手臂，教練嚴厲的聲音就在我后面響起：“游幾百米了？”
我怯生生地說“300米。”
教練馬上發(fā)火了，眉頭擠成一個“川”，拿了一塊浮板，邊扔邊說：“沒游到，快游呀！ ”
“嚴師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。
雖然教練很兇，但是我還是喜歡他。
優(yōu)秀寫人作文 篇8
我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽，我的媽 媽平時在家里總是會干一些家務。比如：拖地、擦玻璃……。當然，我的媽 媽也有優(yōu)點，勤勞這兩個字就可以代表她的優(yōu)點。
我的媽 媽留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長著一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛，時不時還用她那慈祥的目光看著我，我的媽 媽也很愛美，出門時總不忘化個妝、涂個口紅，還有我的媽 媽也非常啰嗦，每一件事都要跟我說上個千遍才能放心。我知道她這是為我好，說完就急急忙忙地去專心致志地做家務了。看了看媽 媽那做家務的勞累，使我忍不住想跟媽 媽說聲對不起！奶奶每次回家都會跟媽 媽爭著去做家務，可媽 媽總是說：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務我來做。媽 媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時，那拖把在地板上左右回旋，就像是為藍天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻了一份力量。
我的媽 媽是個勤勞的人，我們要像她學習。當然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養(yǎng)成了一個好習慣別人就會用不同的角度來看你，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個四年級的小學生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務活了，希望同學們也能幫助我們親愛的媽 媽干一些四年級的小學生可以干的一些家務活。
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