第一次表演作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的第一次表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次表演作文 篇1
我的家庭是一個音樂世家，從四歲起，爺爺就開始教我拉小提琴。現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，在這段時間里，我參加過許許多多各種各樣的比賽、表演，一次次登上舞臺，感受潮水一般的掌聲，我的心無比雀躍。而第一次登臺演出，一直令我記憶猶新。
記得第一次準備去表演，我背著心愛的小提琴，興奮無比地來到了表演場地。此時，臺下空空如也，只有數(shù)十張椅子靜靜地站在下面。只看這些椅子，我的心里已經(jīng)忐忑不安。我換上點綴著閃閃發(fā)光的珍珠的華麗禮服，又拿出調(diào)音器對音。對好后，離表演還有一段時間，我又緊張起來，身上一刻不停地冒著冷汗。媽媽見了，立刻鼓勵我：“臺上一分鐘，臺下十年功，你已經(jīng)練了三四年的小提琴了，不必害怕，加油！”聽了媽媽的話，我漸漸地平靜了下來。
表演開始了，隨著主持人說了一聲：“下面有請董道以軒為大家表演小提琴獨奏，掌聲歡迎�！贝藭r，我的心里像十五只吊桶打水一般七上八下，我以迅雷不及掩耳之勢提著長裙，拿著小提琴走向了那夢寐以求的舞臺。當幕布緩緩拉開時，觀眾們那充滿期待的眼神使我瞬間產(chǎn)生一種身負重任的使命感；當絢麗多姿的燈光投射在舞臺上，我深深吸了一口氣，漸漸放松了心情。
隨著伴奏，淺棕色的琴弓劃過琴弦，一串悠揚的旋律緩緩流出，它穿過樹林，越過高山，趟過溪水，流進每個人的心里。一曲拉完后，我深深地鞠了一躬，臺下剎那間響起了震耳欲聾的掌聲。我不禁眼角有些濕潤，心中洋溢著一種前所未有的幸福。而這種幸福不是輕而易舉便能擁有的，它是成功的喜悅，是我無數(shù)個夜晚努力練琴才能獲得的。
這第一次表演，將永遠深深地刻在我的心間。
第一次表演作文 篇2
我們的一生中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物……一個個第一次就像一串串腳印，深深地印在我們成長的道路上。今天，我給大家說說我第一次登臺表演的經(jīng)歷。
記得那是寒假的一天里，我們音樂素養(yǎng)班的同學(xué)都去參加了一次大型公益演出。活動現(xiàn)場，人聲鼎沸、座無虛席。每個工作人員都在自己的崗位上忙碌著，為即將開始的演出做著最后的準備；鋼琴老師也爭分奪秒地給我們講解舞臺上需要注意的每一個細節(jié)，生怕表演時出了什么差錯。我雖然也在聽著，但思緒早已飄到九霄云外去了，腦海中不斷浮現(xiàn)出我上臺表演時出錯的樣子，寒毛微立，瞳孔微張，全身上下的每一個細胞無不透露出緊張至極的情緒。
我緊張，我害怕，我擔心自己唱錯，被別人嘲笑，給我們的團隊抹黑。我的心兒怦怦直跳，就像十五只吊桶——七上八下。為了掩飾內(nèi)心的恐懼與緊張，我只好不斷地和別人說話，努力地強顏歡笑，努力地轉(zhuǎn)移注意力。
躲得過初一，躲不過十五。終于，在一曲由吉他演奏的《滴答》的最后一個音符傾瀉而下時，迎來了我們的演出。我緩慢地走上臺，手腳冰涼，緊張得不知該往哪兒放，頭腦一片空白，不知道自己究竟要干什么。我的眼睛盡量不往臺下的觀眾身上看，我害怕我一旦看了就再也無力表演。我大聲歌唱，在心底一遍一遍地安慰自己：不要緊，沒關(guān)系……終于，我們的合唱團唱到了《明天會更好》的結(jié)尾，我也克服了內(nèi)心的恐懼，準備好迎接一個最好的明天和一個最好的我。
晚上，我躺在床上，白天的表演依然在頭腦中揮之不去。是啊，人生如一塊石頭，只有經(jīng)歷過越多次的磨難才能越光滑。我一直經(jīng)歷著種種成長中的困難：跌倒在地的痛，屢次失敗的悲，眼淚無數(shù)的憂……但若能在其中尋找經(jīng)驗，我們便會受益無窮。
第一次表演作文 篇3
人生當中有許許多多的第一次，我們也在許許多多的第一次中成長。在我經(jīng)歷的很多第一次中，最為難忘的是四年級那次登臺表演。
那天是一月一日元旦佳節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場“慶元旦聯(lián)歡會”。所有的老師、學(xué)生，學(xué)生家長都來了，場下座無虛席，人聲鼎沸。望著全場這么多人，我心里不由得緊張起來。我心中一個勁地問自己：“我能行嗎？萬一演砸了怎么交代呢？”過了一會兒，五位身穿校服，化著淡妝的主持人粉墨登場了，異口同聲地說：“在這快樂的一天，在這美好的一天我們……”
下面演出開始了，各種各樣，唱歌的、跳舞的、說相聲的，演小品的，五花八門，場下掌聲和叫好聲一陣接著一陣。但我一個節(jié)目也沒能靜下心來欣賞，只是想著：“到第幾個節(jié)目了？啊，怎么辦呀！”我心里緊張不已。
“第六個節(jié)目《游子吟》作準備”，我聽到主持人報我們的節(jié)目。
“快同學(xué)們，那二十個人呢？排好隊去后臺準備�！崩蠋熣泻糁覀�。
“什么，這么快��？”我更緊張了，“怎么辦呀，我會不會卡殼呀，再背一遍：慈母…手中線，游子身上衣，臨…行密密…縫……”完了，怎么這么不熟？老師好像看出了什么，便說：“魏錸，加油！相信自己，我也相信你，加油！”對，我要相信自己。
第五個節(jié)目結(jié)束了，該我們表演了。我們按照預(yù)定的隊型依次排好，我和另一個表演者在最前面開始朗誦。慶幸的是我又找到了排練時的感覺，很快投入到表演中去。朗誦進行得很順利，開始表演動作了。剛進行到一半，觀眾席上掌聲雷動。我看了一下觀眾，許多人熱淚盈眶，連校長也流淚了……
表演結(jié)束了，我們深得好評。以后多次登臺表演，我再也沒緊張過，印象也沒那么深刻了。那一次表演我終生難忘。
第一次表演作文 篇4
我的生活有無數(shù)個第一次的美好回憶，像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片樹葉，裝點著我人生的大樹。請和我一起欣賞我的第一次古箏演出吧。
“下一個節(jié)目，古箏演奏！”看著臺下那么多人，我不禁膽怯起來，心中要打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想：這可是表演，不是鬧著玩的。我對自己說：“加油，我一定行，我是最棒的！”深呼吸平復(fù)了下心情，我們緩緩走上舞臺。燈光打在我們身上，我突然緊張起來，生怕會出什么意外。
古箏的伴奏響起，我們彈起了反復(fù)練習的《春苗》，我的手指輕撫琴弦，心弦也漸漸放松了。
可是，“意外”終究還是發(fā)生了，一不小心，一只箏碼倒了，我的臉“唰”的一下紅了。我故作鎮(zhèn)定，慌忙跟上節(jié)奏，并鼓勵自己：“沒事兒，繼續(xù)彈，不要分心！”很快，我恢復(fù)了狀態(tài)，感覺自己進入了春風春雨的世界，看見了一棵棵小苗破土而出的情景，觀眾們也聽得如癡如醉。
我們彈完了，臺下起先鴉雀無聲，很快響起了雷鳴般的掌聲。我興奮得一時說不出話來。
我們用一個多月的努力，換來了一次成功的演出，真是功夫不負有心人�。�
帶著滿足與喜悅，我們踏上了歸途。我牢牢地記住了爸爸的話：“做任何事要冷靜，出現(xiàn)意外不慌亂。”這也是我表演的收獲呢！
第一次表演作文 篇5
每當我看到爵士鼓《1-3》星級那本書，我就會情不自禁的想起第一次上臺表演時的情景。
那天，晚上6點左右我就要去藝旅陽光表演架子鼓了。這可是我第一次上臺呀，想想就好開心，好激動！可是突然我的小心肝“怦怦”亂跳，心想：哎呀，萬一敲錯了怎么辦？萬一忘了敲什么了呢？媽媽看到了我不安的表情，在一旁安慰我：“兒子，不要擔心，不要害怕，你都為這場比賽準備一個月了，我會一直在下邊坐著看你的�！甭犃藡寢尩脑�，我心里的小石頭落下了些許。
此時教我的老師叫我們?nèi)ヒ慌缘哪情g教室里再練一會兒，我們幾個人都去了，但是我們哪還有心情去練這個東西呀？我們正在教室里聊得興致勃勃，絲毫沒有比賽那樣緊張的氣氛，把比賽早已拋到九宵云外去了�！袄铌卉幵撃闵蠄隽��！碑斘衣牭街鞒秩私械轿业拿值臅r候，臉一下就紅了起來，也不知道是熱的還是緊張的，我走上舞臺，心中像有小兔在亂撞，忐忑不安，手心里都是汗，我支支吾吾的說：“我叫李昊軒，我要表演的是《音樂7和音樂8》”。我坐下來，深深吸了一口氣，隨著“咚咚咚”的聲音，我的鼓槌像一個淘氣的孩子一樣左右搖晃，上下翻飛。因為音節(jié)很少所以敲的很快，大腦中努力回想著老師教的每一個音節(jié)、節(jié)奏�？偹闱猛炅�，我就像一只自由的小鳥飛下了舞臺，心里的大石頭終于放下了下來。
當我聽到臺下的掌聲時，我才意識到我的比賽成績還不錯。多么懷念那次表演啊，它使我變得更加優(yōu)秀了。
第一次表演作文 篇6
我有過許多的第一次，但這一次讓我終生難忘，就在昨天……
我有兩個好朋友來我家玩，我跟他們玩了一會兒，我的吉它突然被他們無意發(fā)現(xiàn)了，他們非要讓我彈一首歌，我的嘴里頓時“飛”出一個字：“不�！卑职终f：“你必須要給他們彈一首，學(xué)這個吉它干什么，就是讓你學(xué)到的東西表演給別人看，要不然干嗎要去學(xué)才藝？”我瞬間有股熱汗流了下來，心里直慌亂，我不停地想：到底是彈呢？還是不彈呢？還沒等我意識過來，爸爸又說了一句：“不彈以后就別學(xué)了�！蔽已柿艘幌驴谒�，眼睛轉(zhuǎn)向了電視，不敢再看爸爸的眼睛。
可剛看電視沒多久，我就又在想：彈還是不彈，彈還是不彈……我還時不時地看一下我的吉它，我又聽見爸爸喊到“彈一個�！边@時，全家人都在喊：“來一個，來一個……”我也不知道該怎么辦，突然我腦海里出現(xiàn)了一個字“彈”，我胸有成竹地說：“好吧�！蔽蚁霃椉埠唵蔚�，我只要像平時自己在家練習的樣子就可以了。
于是我拿起了吉它，坐在椅子上。剛坐下來的時候很緊張，可彈了一會兒就放松了。我彈了一首《美麗的神話》，又彈了一首《菊花臺》，彈完了這兩首歌，全家響起了雷鳴般的掌聲。他們都說：“彈得好！”彈完了，我覺得我更有自信，更勇敢了。
通過這件事我知道了人不能膽小，不能不自信，要勇敢，有自信心，什么事都要去一一嘗試，這樣才能取得勝利和成功。只有勇敢、自信的人才能走得更遠。
第一次表演作文 篇7
面對臺下的幾位評審老師，我的雙腿便開始發(fā)抖，當我開始演講的時候，這才發(fā)現(xiàn)自己緊張得連聲音也在顫抖。我的雙手緊抓著衣角，卻還是無法放鬆，我的腦袋也一片空白，當初辛苦記下的演講稿現(xiàn)在變成了一張白紙，我什么也不記得了。最終，我尷尬的結(jié)束了演講。
每個人都有害怕的事物，也都有缺點，而我害怕的就是上臺，怯場就是我的缺點。常聽人說，上臺不怯場是一個很重要的能力，可我無論多么努力都無法克服。看來努力，未必會有回報。
“你還想不想克服怯場了？”一天，我的好朋友問我。我就這樣呆呆的看著他，猶豫了很久。他見我沒開口，背起吉他就把我拉到大街上。他在一個熱鬧的公園停下，將一個罐子擺在地上，丟給我一支藍牙麥克風，二話不說的開始為我伴奏。我看著公園的人們，將手中的麥克風越握越緊，我的雙腿再次發(fā)抖，我慌亂的回頭看他，他卻什么也沒說，只是對我微笑點點頭。
“小女孩，你怎么不唱歌呢？”一個和藹的老奶奶笑著問。我微微嘆了口氣，想了想，如果這次不開口，可能我永遠也克服不了自己的問題了，所以再給自己一次機會吧！要相信自己一定可以的！我下定決心，閉上眼，想象自己就身處在一個無人的美麗花園，開始歌唱。過了片刻，我再次睜開眼睛，四周圍繞著許多人，他們有的拿著手機錄影，有的安靜的聆聽，有的還上前將零錢投進罐子中，直到演唱結(jié)束，我才驚覺自己竟然沒有緊張。這一次，我終于做到了！
周圍的人們紛紛拍手歡呼，我回頭看著他，他將吉他放在一旁，高興的為我鼓掌。我上前緊緊的抱住他，眼里還泛著淚，因為我終于做到了，我終于不再怯場了，面對人群，我終于不再畏懼！
第一次表演作文 篇8
第一次，第一次，人生有很多的第一次。他們就像是黃河中的一朵鮮明的浪花；銀河中的一個璀璨的星星；草地上的一簇青翠的小草。他們一朵朵、一顆顆、一簇簇都記憶猶新地在你腦海中閃閃發(fā)光。
第一次那一個個優(yōu)美瀟灑的動作、第一次那一張張活潑可愛的笑容、第一次那齊刷刷的眼神，就像是播電影似地在我眼前閃過。那時我會想起在一年級是我第一次登臺表演。
那時候我身穿一間藍白相間的連衣裙，頭綁一個鮮紅的蝴蝶結(jié)，胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我像是一個五顏六色的在花園里炫耀的小蝴蝶；像一個活潑可愛的在舞臺展現(xiàn)自我的舞者；像一個美麗無比的在空中翩翩起舞的小仙女。我深深的深呼吸一口氣，平穩(wěn)了自己的心情，第一次向我的舞臺沖去。
跟著班車的我來到了湖里區(qū)大劇院，順著人流，我擠進了劇院里，天哪，這么多的人我的心怦怦直跳，開始手無足措。怎么辦！在彩排時，我的手甚至不聽我的了命令，老師看出我的緊張，輕柔的安慰我：“現(xiàn)在你已經(jīng)站在舞臺上，你是最棒的，現(xiàn)在你再半途而廢，那不是可惜嘛！”我鼓起了勇氣，在看似短短的3分鐘里，我第一次在觀眾200多人的舞臺上展現(xiàn)自我。我微笑著。
燈光一瞬間亮了起來，在搓搓的腳步聲里我排好隊伍，音樂在寂靜中響起。那優(yōu)美的舞姿，那有神的眼神，那有序的動作隨著時間的流逝，隨著音樂的進行，我優(yōu)秀的完成了自己的任務(wù)。老師看見我，摸摸我的頭：“好樣的！你是最棒的！”那一次，我校獲得了湖里區(qū)第二名，廈門市的第一名。第一次的演出獲得了成功，多么讓我安慰��！
第一次，無論是失敗與成功，他永遠都會留在你內(nèi)心的深處。
第一次表演作文 篇9
我從小不愛好表演，更不敢登臺，在那個年代，那種思想，登臺表演對我來說簡值是天方夜譚的事，我就是抱著那種思想度過了幾十年。
現(xiàn)在我已老大不小了，可我怎么也想不到已被別人稱為叔字輩的我，竟然會改變以前的那種思想和生活作風，大膽地登上以前我想都不敢想的舞臺。而且我的第一次登臺不是在鄉(xiāng)，也不是在鎮(zhèn)，而是我 們的縣城，真是太不可思議了。
我的第一次沒有驚慌，也沒有激情，平淡得像大江的流水……
我們表演的扇舞《中華民謠》，是代表我們鎮(zhèn)參加縣老年舞蹈協(xié)會表演的節(jié)目。這個節(jié)目在排練時，我們是在歌曲開始起音樂出場，站好，當童白響起我們就開始打扇子。我們排練了一段時間，扇子打 得很齊，我們是滿懷希望把這個節(jié)目表演好�？僧斘覀兂鰣鰰r，播音員不知為什么把這首歌開始那段很長的音樂刪掉了一部份。搞到我們出場就亂了陣腳，該做的動作和站的姿勢還來不及完成，歌曲中 的童白已經(jīng)響起，于是出現(xiàn)了扇舞開頭的那陣慌亂�；蛟S受到這個小小挫折的影響，我們沒有發(fā)揮到排練時的水平�？磥�，我們這段時間排練的心血都給播音員搞黃了。
不管怎么樣，我還是大膽地，真情實意地把我的第一次拿出來讓大家欣賞，我的第一次雖然不是很完美，但也不會最差，能這樣，我也該知足了。
第一次表演作文 篇10
除了學(xué)習，我一直有個愛好——小提琴。雖然學(xué)習小提琴很辛苦，但是我相信，鐵杵磨成針——功到自然成，所以我每天都很努力地練。功夫不負有心人，我每天的苦練得到了老師的認可。在25號這天，我終于可以登上舞臺，穿上華麗的表演服，在五顏六色的燈光下拉小提琴。我也因此下定決心：我一定要好好拉，在舞臺上展現(xiàn)出最完美的自己。
21號這天起，我就開始日復(fù)一日地練習小提琴，有時候已經(jīng)累得腰酸手麻，但仍然堅持。為了能站在紅星大劇院的舞臺上表演，我不惜取消了25號班級舉行的步行去西太湖，雖然極不情愿，但是我明白，兩年的努力才有今天的機會。25號這天，我穿上表演服，帶著摯愛的小提琴，登上了紅星大劇院的舞臺。站在舞臺上，緊張感撲面而來。雖然譜子早已背得滾瓜爛熟，但是看到臺下的觀眾，臉不禁發(fā)燙，連心跳聲都聽得一清二楚。音樂響起，伴隨著優(yōu)美的音樂，緊張一下子就沒了。突然感覺站在舞臺上表演就是一種享受。表演結(jié)束，臺下觀眾給予了我最熱烈的掌聲。我的臉上泛起了幸福的微笑。第一次小提琴表演就獲得了成功，我很開心，這是我學(xué)習小提琴一個很好的起步。
我永遠不會忘記，我花了半年練習這次表演的曲子，又花了5天排練節(jié)目。雖然不能去徒步，很遺憾。但是我參加了這次表演，這次表演給予我無比的快樂和動力。
第一次表演作文 篇11
心有多大，舞臺就有多大。今天我終于可以登上舞臺了。從10月份起，我就開始學(xué)習上了單黃管，單簧管也叫黑管，是由笛頭，嘴箍，上節(jié)管，下節(jié)管喇叭口組成的，我每個星期六的下午都會去劉老師那里學(xué)黑管，一天，劉老師說：“快過年了，我們來吹一首樂曲———《小蘋果》來展現(xiàn)我們這一學(xué)期的成果�！蔽覀兌籍惪谕暤卣f：“好。”劉老師說：“因為過年的時候我們要表演，所以從現(xiàn)在開始，我們要進行一系列的排練，經(jīng)過一個星期的苦練，我終于把小蘋果吹到如火純青的地步了�！�
我在家里反反復(fù)復(fù)的吹著要表演的曲子。心里還是有點忐忑不安。媽媽陪著我早早來到表演地點，那兒舞臺很大，可以容納一兩百人，表演的舞臺也很寬敞明亮，表演選手陸陸續(xù)續(xù)一個個接踵而來，有吹笛子的，有吹葫蘆絲的，還有吹薩克斯等各種各樣的了器，看到他們個個都精神飽滿。充滿信心的樣子，也給了我不少信心。
表演開始了，我們是四個人同臺表演，第一個女孩，她表演的是鋼琴，她的琴聲優(yōu)美動聽，我們都陶醉在她琴聲中，突然，我感覺有個聲音在叫我，原來，老師讓我們做好準備，我開始緊張起來了，站在旁邊的媽媽看出了我緊張的樣子，輕輕地走到我的身旁，握住我的手說：“別緊張，相信你是最棒的�！蔽翌D時放松了下來，該我們上場了，我們步法輕盈，昂首挺胸地走上舞臺，吹起了《小蘋果》，我認真地按著每一個鍵，生怕那個鍵按錯了，吹著吹著，我偷偷掃視了一下臺下，只見大家一個個聽著全神貫注，還向我們投來了贊許的目光，這下我更有信心短短幾分鐘，我們順利地吹完了曲子，臺下立即響起了雷鳴般的掌聲。
這次表演讓我認識到了什么事都要認真地學(xué)，踏踏實實的做，才會贏得別人的掌聲。
第一次表演作文 篇12
今天，我很榮幸被書法老師選上和五六年級的大哥哥們一起去寧波博物館現(xiàn)場表演書法。
一小時后，我們到了博物館，老師把我們領(lǐng)到大書法家——宋漢光的書法展廳，哇！一幅幅好漂亮的字映入我的眼簾，讓我頓時看得驚呆了！此時，工作人員已在展廳給我們準備好了筆墨紙硯，我和兩個大哥哥被分到了第一組現(xiàn)場表演，表演還沒開始，現(xiàn)場就有好多人圍觀，還有記者也準備好了攝影機，給我們專場攝影。雖然展廳開了空調(diào)，但是我還是緊張，熱得直冒汗，我心里想：可千萬別寫錯��！“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔……”我在心里默默念叨。這時，很多人向我投來了贊許的目光，僅管我的字與大哥哥們相比差了很多，但因為我是年齡最小的一個，所以很多人都在七嘴八舌的議論：這個小姑娘幾歲��？學(xué)了多久了？字怎么寫得那么漂亮！我聽了這些話后，心里可甜蜜了，這時我不再緊張了，就當平時練書法一樣，順利地寫完了一幅作品，記者伯伯還給我們拍了好多照片。
現(xiàn)場表演結(jié)束后，老師對我們說：“今天我要給每位小朋友發(fā)個紀念品�！闭斘移诖鞘裁炊Y品時，老師從口袋里掏出了錢，說：“今天的紀念品是每位同學(xué)發(fā)100元錢�！蔽姨_心了！這是我第一次賺那么多錢，這下我可以在爸爸媽媽面前炫耀了！
付出總會有收獲，我今后會更加努力學(xué)好書法！
第一次表演作文 篇13
在我們的生活中，經(jīng)歷過很多“第一次”，它們就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。其中，最令我記憶猶新的便是第一次上臺表演了。
那天，我參加了幼兒園畢業(yè)典禮的跳舞演出。在坐車去往九華電影院的車子上，我的心像一只兔子一樣亂蹦亂跳，一下子都提到嗓子眼了：等會兒到臺上表演出了丑怎么辦？觀眾笑話我怎么辦？表演砸鍋了怎么辦？一路上我一個人胡思亂想著……
第一次演出，紀念一下~
不知不覺，我們已經(jīng)來到九華電影院。我來到了后臺，緊張地等待著演出開始。
輪到我們的節(jié)目了，我忐忑不安地上了場。我朝臺下一看，黑壓壓的一片，幾百雙眼睛盯著我們，嚇得我渾身發(fā)抖，自信心一下子從100急速下滑到0！
音樂響起，我只好硬著頭皮，邁著熟悉又陌生的步伐跳了起來。表演時，我見臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，心里不禁感到害怕起來。我一不小心跳錯了一個動作，雖然觀眾沒有看到，但我還是感覺有點尷尬，有點不安，小心翼翼地跳，十分緊張。那感覺好難受！
舞蹈好像快要結(jié)束了，而我更緊張了，生怕自己到了最后關(guān)頭還出丑……就在我度分如年的情況下，終于結(jié)束了，我又邁著僵硬的步伐走下了臺。我要為這場演出畫上一個圓滿的句號。
站上舞臺，我就是主角~
最后，我們?nèi)w舞蹈演員合影留念，我只是不自然地笑著。
那次表演讓我終身難忘。
第一次表演作文 篇14
期末考來臨，今天的音樂課我們也將面臨一個難題一一在所有同學(xué)的面前獨唱。有的同學(xué)無精打采的垂著腦袋，有的同學(xué)緊張的面紅耳赤，而有的同學(xué)卻依舊在精神抖擻，面帶微笑。
終于，在上課鈴響起的剎那，老師抱著一疊資料走進了大家眼前。我緊張的將腦袋往下縮，想躲避老師和大家的的視線。沒辦法，誰讓我的運氣這么好，抽到了第一個呢！唉一一
果不其然，在大家一起復(fù)習了學(xué)過的幾首歌曲后，老師微笑著叫了我的名字。頓時，我就感覺一股熱流直往上沖，當時的我臉肯定紅彤彤的，畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣，抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我，從她的眼神中，我感受到了信任，鼓勵和力量。我大步走到了講臺前，抬起了頭。
然而，就在我接過話筒的那一剎那，我看到了臺下幾十雙眼睛都在看著我，我成了焦點。好不容易的鎮(zhèn)靜被打破，我的體溫再次升高，我的信心也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一”的竄到了九霄云外。我緊張的身體微顫，思想也戛然而止，腦袋中一片空白。我啞口無言的站著，就連響起的音樂都沒注意。雖然感受到了同學(xué)鼓勵的視線，我卻像一個漏了氣的氣球般無法打足氣，仍然記不起歌詞。于是我馬馬虎虎的的唱了幾句還留存在腦海里的歌詞，就這么隨意的敷衍了我第一次的登堂亮相。
看到接下來的同學(xué)們無比淡定從容的演唱，我很羨慕，同時也有一絲慚愧，當然也摻雜著一些后悔。我羨慕別人的應(yīng)變自如，處變不驚。慚愧與自己第一次的表演就出進洋相，同時也后悔自己就這么敷衍了一次鍛煉的機會。
回家后，學(xué)校的那一幕也一直浮現(xiàn)在我的腦海中，我思緒千萬，最后我下定決心：以后一定要多鍛煉膽量，來彌補這一次表演的遺憾。
第一次表演作文 篇15
今天，我有幸給同學(xué)們報聽寫。我念完之后發(fā)現(xiàn)，這次的聽寫仿佛一場精彩的表演。哈哈，你一定很奇怪：聽寫和表演有什么關(guān)系呢？這還得從那節(jié)語文課說起。
記得那時，我拿著語文書，信心滿滿地走上了講臺。等大家撕好了紙、寫好了名字，我大聲地讀出了第一個詞：“招牌�！鼻�！“尖子生”張思蕊不到十秒鐘就寫完了�？�！那個“低等生”李晨陽正在那抓耳撓腮呢！他沒有同桌，只好一會兒看看前面，一會兒瞅瞅后面，可是還是沒有看到。我想：“招牌”很好寫啊，他怎么就不會呢？繼續(xù)，下一個：“擔憂�！蔽艺每吹搅说谝慌诺膹埑孔�，他把“憂”的“尤”寫成了“龍”，還自信滿滿地東張西望，故意讓別人看到自己的紙。再往下：“急切�！边@時，李晨陽的筆“不小心”掉到了地上，他跑過去時隨意地瞄了張思蕊的紙一眼，迅速狂奔回座位，拿起筆“刷刷”地寫了起來。我拿起筆，在我手邊的紙上寫上了“李晨陽”三個字……
往后，每當我念到一個詞時，總會有那么四五個同學(xué)發(fā)生點“小意外”，風把你的紙吹跑啦、我的筆掉到地上啦、他要借塊橡皮啦……
突然，我念到了一個詞：“瞻仰�！惫�，這次下面的表演可精彩啦！我看到很多人在給紙“做手術(shù)”，你用橡皮擦擦、我用膠帶粘粘、他用鋼筆劃劃……
下來的詞語都很難寫，什么“磅礴”、“黯然”、“簸箕”、“骨髓”……這次的“表演”可精彩多啦！
看著下面精彩的“表演”和手邊寫滿名字的紙，我突然想起，我是否也在座位上“表演”過呢？還有你，記住，這樣的“表演”真的精彩嗎？
第一次表演作文 篇16
今天，老師給我們舉辦了一場啞劇表演，表演的內(nèi)容分別有：洗頭發(fā)、跳長繩、拔河、舉重。游戲規(guī)則只有4個字：不準講話。
第一輪表演開始了。上臺表演的同學(xué)需要表演的全部內(nèi)容包括：首先演員要解開頭發(fā)，沖頭發(fā)，洗發(fā)水，再沖頭發(fā)，然后用毛巾擦頭發(fā)和用電吹風吹干頭發(fā)，最后綁上頭發(fā)。第一輪上去表演的是兩個女生，分別是1號艾歆洛和2號黃奕鈞。他們先把頭發(fā)解了下來，只見黃奕鈞毫不猶豫地把頭發(fā)解下來，但艾歆洛還在慢慢地把頭發(fā)解開。然后他們開始沖頭發(fā)了，他們把水打開，調(diào)到適合的溫度。沖完后，他們用心語洗發(fā)水來洗一下頭發(fā)。心語牌的洗發(fā)水保證好用，而且用一次就能讓你精神抖擻。
就在這時，臺下看表演的同學(xué)突然說道：“好浪費，好浪費！”原來她們沒把水龍頭關(guān)上，浪費了很多的水。老師在一旁說：“同學(xué)們可不要學(xué)這兩位同學(xué)這樣浪費水資源哦！”兩位同學(xué)最后用水把頭發(fā)又洗一遍，洗完就用心語牌毛巾擦干凈。用毛巾擦干凈后，他們就用心語牌吹風機吹一下。“洗頭發(fā)”的表演結(jié)束了，演員們可是全程都只做動作，沒有說話。
第二輪表演表演的內(nèi)容是“拔河比賽”，這一輪的表演需要讓三男三女上臺表演。男生上去的有林子杰、林昊和我，女生有林昭怡、陳詩琦、鄭軼璇。開始表演了，我們男生表演得非常好，動作和表情都十分到位。可女生卻一副若無其事、面無表情的樣子，而且還靜立不動，她們的表演真失��！但老師寫了表演的內(nèi)容是女生贏了，因此我們男生只能一個接一個地自己掉了下去。
第三輪表演開始了……
這次的表演可真好玩，它讓我們明白到我們表演時不僅要有動作，而且要有表情，只有這樣表演才能傳神、逼真。
第一次表演作文 篇17
今天，是激動人心的一天；今天，在吶喊聲中，我們結(jié)束了體操表演；今天，我們獲得了第一次體操表演的第一名，是第一次的第一名。
當時，在下面看著別人班的表演是那么好，聲音是那么洪亮，評委給打的分也高，我心中是那么緊張、那么害怕。當輪到我們上場時，我的心情像坐過山車一樣，最后我壓下了心中的一切情緒，上了場。
上場后，我大聲了喊著口號，努力地讓自己不出錯，但我還是犯了一個錯：在散開時我沒有走到位子上，導(dǎo)致后面我們不得不調(diào)整了一次站位。后來集中后我也沒有跟劉奕陽對齊，差了一點點。我的喊聲也不夠大，沒有達到自己的極限。在做操時，我哼著音樂，按著節(jié)拍做動作，并在不會時看向我們的兩名指揮，爭取一次都不出錯。
在下場時，我的所有情緒一掃而空，剩下的只有輕松和愉悅感。回到了教室，黃老師告訴我們，我們男生們做的很好，這一次得第一讓她很驚喜。當我聽到四年級的排名時我很不敢相信，我們班是第一啊，我們班的體操表演這么好！我也感謝我自己抽了個第四，我還要感謝我們班所有同學(xué)，我們一起創(chuàng)造了奇跡。
在座位上，我還回想著劉子可叫的“一二一，一二一……”的聲音，我還回想著我們男生全體大聲唱歌詞那洪亮的聲音，我還回想著我們努力的點點滴滴。我們連動作都做得不熟，到現(xiàn)在得了第一，我們從小聲地唱著歌詞，到表演時那洪亮的聲音。
而我，從一個有時會把操做錯的小男孩，成為了一個可以大聲歌唱，大步做操的人。一時的艱辛，一時的收獲，也許這就是集體的力量吧！
這一次的第一，不算什么，只有次次第一，才能讓別人對我們真正的刮目相看。
第一次表演作文 篇18
老師為了讓大家都能夠更多地了解班級里的其他同學(xué)，于是讓我們做了自我介紹，但是老師覺得這樣了解得還不夠全面，于是舉行了一場才藝秀。
每個同學(xué)都在休息的時候，約上幾個伙伴，或獨自一人，反復(fù)地排練自己挑選的節(jié)目，所以他們已經(jīng)把稿子練得滾瓜爛熟、倒背如流了。各位選手都在臺下躍躍欲試，摩拳擦掌，看樣子他們早已對比賽結(jié)果略知一二。才藝秀開始了，主持人清了清嗓子，讀了第一位表演選手的節(jié)目及姓名，選手就伴隨著掌聲開始了表演，她們唱的是一首旋律歡快，聲音柔美的歌曲，她們的聲音雖然很輕，但伴隨著旋律十分動聽、悅耳，她們的歌聲輕輕的軟綿綿的，讓我們聽的入了神，陶醉在歌曲之中。一曲終了，我們?yōu)楸硌菡叩挠職夂蛢?yōu)美的歌喉而深深打動，響起了熱烈的掌聲。選手們還表演了歌曲、相聲、小品等節(jié)目。其中，我覺得最為搞笑的，要數(shù)男生們帶來的（大話西游）了，唐僧決定再次西天取經(jīng)，豬八戒跟沙僧都因為種種原因離開了唐僧，只有孫悟空還一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身邊，他們?yōu)榱巳〉貌讲礁唿c讀機，一路上繞過了許多的大學(xué)。這些大學(xué)名字讓我們笑掉大牙，故事內(nèi)容十分貼切現(xiàn)代生活，唐僧有了手機，他們一路去找點讀機，這個相聲讓我們大跌眼鏡，樂不可支。
最后出場的是由兩個女生精心準備的魔術(shù)表演，我很喜歡看魔術(shù)，這個魔術(shù)也不例外，一個女生先指定一項物品，另一個人用背對著我們，然后另一個人就能找到這項物品，我們都覺得不可思議，于是讓她反復(fù)試了幾次，但始終沒發(fā)現(xiàn)一點蛛絲馬跡，臺下便眾說紛紜起來，有人說是手勢，有人說是眼神，有人說是暗號，我覺得有可能是左右手的關(guān)系，但一切答案都錯了，表演者始終沒有破密。
第一次表演作文 篇19
除夕夜，我觀看了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，這里面的節(jié)目真的是精彩紛呈。讓我印象最深刻的是青年魔術(shù)師傅琰東表演的魔術(shù)——年年有“魚”。
他先把瓷缸里的金魚展示給大家看，還說：“這個金魚是我爸爸的爸爸的爸爸傳給我的！”然后，他拿出一條紅布，要蓋上去。主持人董卿忙說：“要不要把這個金魚缸移開呀？”傅琰東回絕后，隨手將紅布一揮，紅布就神奇地鋪在魚缸底下了，引來熱烈的掌聲。
接著，傅琰東神秘地說：“我可以讓這幾條金魚排成方陣，接受觀眾的檢閱�！倍洳恍�，傅琰東就從口袋里拿出哨子，一吹，然后金魚果然聽傅琰東的話，時而排成方陣，時而穿插行進，就像經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的士兵。
之后，董卿也想試一試，但是金魚就是不聽董卿的指揮。于是，傅琰東就跟金魚商量了一下，然后對董卿說：“現(xiàn)在可以試了”。董卿試了試，果然可以了。
接著，傅琰東拿出一張蓮魚圖，就是象征連年有余。傅琰東又對董卿說：“我可以在空魚缸里變出一條魚�！倍鋯枺骸澳膬簛淼聂~？”“畫中來�！狈笱軚|答道。接著魚缸里就出現(xiàn)了一條魚，然后他又把魚變回畫中。太不可思議了。
最后，董卿問傅琰東：“你能把這畫中的三條魚都變到水族箱里去嗎？”傅琰東想了想說：“可以呀。”說著，他就把畫放到水族箱邊上。突然，畫上的魚動了起來，一躍，就躍到了水族箱里了。水族箱的底部忽然冒出許多氣泡，本來只有三條魚的水族箱里又多了不計其數(shù)的金魚。
魔術(shù)很快就結(jié)束了，但是我還是對它念念不忘。春晚的魔術(shù)就是那么的神奇。我喜歡看春晚的魔術(shù)！
第一次表演作文 篇20
今天，是我的第一次上臺表演。我來給你們講講吧！
早上，上完了英語課，我和爸爸來到舞蹈學(xué)校，到了上課時間，老師就宣布今晚要到中心廣場表演，��！這是我的首次登臺演出，我又緊張又高興。開始上課了，老師先讓我們排練，熟悉動作、隊形。排練完后，老師統(tǒng)一給我們化妝，我心里想，這還是我第一次化妝呢，不知道化出來是什么樣子，可以臭美一下了。輪到我了，老師一會給我擦這個，一會給我抹那個，過了五分鐘，妝化好了，我跑到鏡子面前一看，這是我嗎？我簡直都不敢相信了，好漂亮�。�
同學(xué)們?nèi)炕瘖y完后，老師就帶我們?nèi)ゲ逝�。在路上，我看見大班的大姐姐們，化的妝更漂亮，個個像明星一樣。到了廣場，我們抓緊時間進行了彩排。利用空隙時間狼吞虎咽地吃了幾口飯。吃完飯后，舞臺的燈光亮起來了，絢麗多彩，慶祝祖國60歲生日的背景展現(xiàn)在我的眼前，人們從四面八方聚攏過來，舞臺下觀眾越來越多，我看到這么多人，心里面越來越緊張，心怦怦直跳。
8點表演正式開始，大班的節(jié)目到了，她們展現(xiàn)了最美的舞姿，看得我直入迷，不知不覺中，我緊張的心情沒有了。到我們表演了，我把眼鏡取掉，隨著隊列登上了舞臺，心里默默地想著，按照老師平常上課教的動作來跳就行。音樂響起來了，舞臺下的觀眾對我都沒有一點兒影響，我隨著音樂節(jié)奏跳了起來，一直面帶笑容，完美無缺地跳完了舞蹈。
表演完后，我們興高采烈地圍到老師身邊，老師也非常高興，祝賀我們表演成功！
今天，我真高興�。�
第一次表演作文 篇21
1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來了，這個時候，也是同學(xué)們展示自己才能的時候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現(xiàn)在開始�！�
——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學(xué)走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開始了，這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
第一次表演作文 篇22
星期五，我們班進行了一次樂器才藝表演，真可謂是十分精彩呀！
才藝表演是下午第三節(jié)課，第二節(jié)課才剛下課，同學(xué)就將自己的樂器拿了出來，有的調(diào)音，有的在和自己的搭檔排練，教室里到處都是音樂聲。
不一會兒，才藝表演便開始了。主持人上臺先致了辭，緊接著才藝表演正式開始，第一個上臺的是瑤靈靈，她拿著二胡走上講臺，向臺下觀眾微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上開始了演奏，只見她手中的琴弓快速的拉動著，手指也在飛快的動著，一連串的音符便飛了出來，那右手時而迅速，時而緩慢，節(jié)奏也不斷變化著，時而歡快，時而悲傷，時而急迫，時而舒緩，我們的情緒也隨著這節(jié)奏的變化而變化，當節(jié)奏緩慢而抒情時，我們的情緒也變得充滿著一種淡淡的憂傷，但是當節(jié)奏又變得快速而歡快時，我們的情緒又立刻變得十分興奮了。能影響他人的情緒，也許這就是音樂的真正魅力吧！
當瑤靈靈拉完一曲后，臺下傳來雷鳴般的掌聲，她又沖著臺下鞠了一躬后，便走下了講臺。接下來的是劉駿達，只見他拿著小提琴從容不迫的走了上去，當他的第一個音出來時，他的眼睛便閉了起來，深深地沉醉在了自己的音樂世界里，很難想象，他這么一個平時嘻嘻哈哈的小胖子竟然在這一刻如此的投入，他的豐收漁歌中表現(xiàn)出了漁民們豐收時的喜悅。更讓人震撼的是他的專注，能如此的投入在音樂之中，真是太厲害了！
后面還有很多精彩的節(jié)目，我就不一一描述了。在這次樂器才藝表演中，我們都見識到了很多樂器達人，希望這種活動今后可以多搞一些，多豐富一下我們的學(xué)習生活。
第一次表演作文 篇23
今天，是我們育新小學(xué)新學(xué)期軍訓(xùn)會操的日子。對此，我的心情卻較為復(fù)雜，說興高采烈吧，卻又有幾分忐忑不安。高興的是，在這場氣勢磅礴的軍訓(xùn)會上，我們將一展所學(xué)所練；不安的是，四天的拼搏，是否能在軍訓(xùn)會上得到完美展現(xiàn)。
當我們班聽到下樓的預(yù)備口號時，大家迅速、安靜、整齊地站好了隊伍。同學(xué)們個個整裝待發(fā)，眼睛注視前方，就好像一位位英勇的武警戰(zhàn)士——身著“軍裝”、腳穿淺色運動鞋。下樓時，只聽得見腳步的“踏踏”聲，這聲音既剛勁又整齊，就像是一曲蒼勁的旋律。
大家盤腿坐在風雨跑道上，一邊在認真地觀賞著其它班級的動作，一邊還在心里面頻頻改進自己的動作。剛剛欣賞完五年級，就輪到我們了。大家頓時精神煥發(fā)，就像剛從睡夢中振醒的雄獅……
操場上，幾百雙眼睛盯著我們，我們絲毫不敢懈怠，就好比是一個個受過軍校正規(guī)訓(xùn)練的軍人，喊著整齊、響亮的口號，那聲音就像驚天動地的雷聲。軍姿站立時，一眼望去，無一不是一棵棵挺拔的白楊；正步繃腿時，無一不是一根根上好的鋼針。而稍不留神，一旦做錯動作時，大家卻懂得“九曲黃河，百折不回”，以便盡量保持步調(diào)一致。盡管在這酷熱的秋天，操場儼然一個火爐，但是沒有一個亂動亂撓，空氣中凝聚的只有沉重的氣味，操場上沒有一絲雜音，更無喧嘩，只有那令人震撼的口號聲。一旦這些口號聲突然停下來，周圍便會嘎然無聲……
會操完畢，大家終于松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)、衣服、褲子上全都是汗水，而臉上卻是紅撲撲的，不知是熱的還是高興的。
雖然會操出的汗水將我們的衣服“洗劫一空”，但是我們卻心感高興，全然不知疲憊和辛苦，因為我們都將最好的一面展現(xiàn)在了大家的眼前，不管是第幾名，我們都已經(jīng)很知足了！
第一次表演作文 篇24
正月初六下午一點半，我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的１０名隊員整裝待發(fā)準備去表演，這是一場少兒文藝會演，來看的人有小孩，有家長，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點擔心自己表演得不好。
表演開始了，看著臺下觀眾那期待的目光，聽著主持人那洪亮的聲音，我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣，來穩(wěn)定自己的情緒，隨著老師的號令聲，大家一起表演起武術(shù)基本功，先來一個“側(cè)踢腿”，再來一個“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了，而精彩的部分才剛剛開始——那就是個人表演，有橫掃一大片的棍術(shù)，有以柔克剛的劍，有威風凜凜的刀，有長驅(qū)直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當然更少不了我這個主角——雙刀。個人表演開始了，第一個上場的是楊同學(xué)，她表演的是棍術(shù)，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著觀眾抱拳施禮，緊接著邁開弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一扎，一個漂亮的“弓步扎刀”；繼而左右開弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”；繼而躺下身，雙手像風火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來，最后來個英姿颯爽的“鯉魚打挺”，觀眾看了齊聲高喊“好！”表演完了，我又向觀眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動。
這次表演我真開心，不僅是為了那一聲“好！”，還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
第一次表演作文 篇25
心有多大，舞臺就會有多大。每次勇敢的嘗試都會為成長增添光彩。
在今天這個下著蒙蒙細雨的早晨，老師給予我們一個不一般的大驚喜——瘋狂表演秀。要怎樣玩呢？就是上臺抽一張老師為我們精心準備的小紙條，里面寫著一些特長和愛好，抽到什么就要表演什么。對我這樣膽小如鼠的女生來說，舞臺就仿佛是惡魔的魔爪。不過呢，話雖如此，也“逃”不過那“魔爪”。我只能乖乖聽命了。
“這位女同學(xué)，請你先上臺表演。”外號叫馬鈴薯的老師將我請上臺表演。聽到這句話我猶如被大發(fā)雷霆的雷公公轟了一下，整個人都麻了，而其他同學(xué)在為自己沒有被叫到而暗暗竊喜呢！
在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣大步大步地向前走去。正當我將手伸進袋子里，放眼望去。只見窗外風停了，雨靜了，就連樹葉也屏住呼吸靜靜地看著這一出“好戲”。
按規(guī)則，我從袋子里抽了一張紙條，我偷偷地瞄了一下紙條，天啊，我要崩潰了，原來是想抽個簡簡單單的節(jié)目，沒想到紙條上寫的是——唱一首歌。事實上我還是挺喜歡唱的，不過，關(guān)鍵時刻掉鏈子了，我頭腦中那一連串的歌居然“消失不見了”�！疤彀�！誰來救救我？”老師見狀，給了我一個小提示——小星星。我沒辦法，只好“死馬當活馬醫(yī)了”�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”進行得還很順利！不過我還是緊張得兩手直冒汗。
不知道我今天是不是“吃錯藥了”，經(jīng)過這次的表演，我竟然感覺舞臺像是一個善良的天使，她讓我我克服了膽小，充滿了勇氣，戰(zhàn)勝了困難。
第一次表演作文 篇26
又到了一年一度的吉他表演了，我和姥姥來到了表演現(xiàn)場。我們剛一進去就看到了許多人正在彩排，于是我連忙跑進去找我的隊友。
這時，我的音樂老師米老師走過來給我說：“你看一下，這就是你的隊友，快去彩排吧！”我點了點頭，從吉他包里拿出吉他，和隊友跑上了舞臺。
我有兩個隊友，他們也是我們這次表演的一、二聲部。在彩排之前，彈二聲部的同學(xué)問我：“你會不會背譜�。俊蔽一卮鸬溃骸爱斎粫�，我可是在家里認真準備了的�！闭f完，我們就開始彩排了，可是不知道為什么，我老師合不上。這讓我非常著急，不時地想：“我到底該怎么辦啊？如果表演失敗的話會怎么樣？”突然，我聽到了音響里傳來了老師的聲音，原來表演開始了。
我們紛紛上了臺，都走到了座位上。我想：“還好現(xiàn)在是大合奏，沒到正式曲目，不然我就要‘出名’了�！�
很快大合奏就結(jié)束了，開始正式的曲目。我是第十三個演出，在演出之前，我總是會不由自主的拿起吉他小聲彈。
正在我想該怎么辦的時候，只聽主持人說：“請表演《祝您圣誕快樂》的同學(xué)準備�！蔽乙宦�，心想：“壞了，我還沒練好呢�！痹谶@千鈞一發(fā)的時候，我看見另一個人也拿了譜子的，因此，我也把譜子拿上了。
我們的表演開始了二聲部的同學(xué)發(fā)出口令，讓我們鞠躬，做好一系列的準備后就開始演奏了。那幾十雙眼睛看著我的時候，不由的冒出了汗水。就在快結(jié)束的時候我就跟不上節(jié)拍了，但是我又不能不談，所以只好虛張聲勢的比個動作。我們很快就彈完了，我走下舞臺，問了一下坐在臺下的姥姥有沒有聽到什么不對的。姥姥說：“沒什么問題�！蔽疫@才松了口氣。
這真是一次緊張而又開心的吉他表演啊
第一次表演作文 篇27
在一個炎炎的夏日，天氣熱得有點透不過氣來，樹上的鳥兒都躲了起來，不再嘰嘰喳喳的叫著，只有知了不停的鬧著。但是一想晚上的街舞表演，我就激動起來，好期待呀，希望晚上的表演能成功。
時間過得飛快，不一會兒我就出發(fā)了。到了舞房，我們幾個小伙伴一起跟著老師前往中南城。
哇，真熱鬧呀，真是游人如織，人山人�！�
老師帶著我們來到肯德基，我們幾個小饞貓問：“老師，不是去化妝嗎？怎么到KFC來了？難道你要先請我們吃KFC，再化妝嗎？”“不不不，我們就在這化妝�！崩蠋煿笮ζ饋怼�
老師在我的臉上打了粉底，我照了照鏡子，呀，我頓時變成了一個面人。老師又把梅紅，桃紅，淡粉三種顏色幫我涂了眼影，然后用一種亮晶晶的閃粉抹在了眼尾，用口紅把我的嘴巴涂成了鮮艷的紅色�！巴�！”我又照了照鏡子，這是我嗎？宛如童話世界的公主跳出來了一樣。
化完妝，我們就準備開如表演啦。
七點半了，表演開始了。五顏六色的燈光閃耀著，照耀著每個人的臉上，底下圍滿了觀眾，連樓上都圍了好多人。第一個節(jié)目是老師跳的，那勁爆的音樂，優(yōu)美的舞姿，讓所有的觀眾跟著歡呼起。伴著熱烈的掌聲，老師們跳的舞蹈結(jié)束了，我們也一起為老師鼓掌，歡呼。
輪到我們了，我們上去一字排開，隨著音樂慢慢的跳了一起來，雖然有點小緊張，但是看著身邊的小伙伴們也跳得很整齊，我立刻忘記了緊張，也開心忘情的融入小伙伴中，看著觀眾們熱烈的眼神，熱情的鼓掌，我們跳得更加歡快。
一曲跳完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們感覺到非常的自豪。
期待以后有更多表演的機會，能讓我越來越努力，越來越自信！
第一次表演作文 篇28
暑假時，我和爸爸媽媽一起出去旅游，看到一場精彩的魔術(shù)表演。
魔術(shù)表演在一個特別大的房子里。進到大房子里發(fā)現(xiàn)有各種各樣的牌子，上面介紹很多種馬戲表演項目：耍猴、企鵝表演、白鯨表演、海獅表演……看起來都非常吸引人，讓人有些太迫不及待了。
繼續(xù)往前走，剛好有一個項目到了表演的時間。座位上還沒有幾個人，爸爸出去給我買了一桶新做的爆米花，讓我邊吃邊等。20多分鐘后，馬戲表演開始了，觀眾也都聚過來了。這時，我才想起忘看牌子了，還不知道要表演什么呢，于是我問了問旁邊的人：“這場演的是什么？”他們說：“是鴿子表演。”我心想：鴿子能表演什么呀？鉆火圈？送信？不知什么時候從舞臺上冒出一個人來，他頭上戴著一頂高高的魔術(shù)帽，抬起手把魔術(shù)帽摘下來，不知對著帽子說了什么咒語，突然從里面飛出一只鴿子。那鴿子撲騰著翅膀，落在魔術(shù)師的手上，特別聽話。觀眾們被這突然出現(xiàn)的鴿子震撼了，紛紛鼓起掌來。
掌聲還沒落，魔術(shù)師就又對我們說：“女士們，先生們，這是一個神奇的鴿子，如果你想讓他站在你的胳膊上，并讓他給你些獎品，就請把你的錢舉起來吧！”話音剛落，就有一個人舉起來十元錢。鴿子立刻飛了過去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起錢，把錢帶走，然后又立刻飛過來，腳上還掛著一個禮盒。幸運禮盒里是一些香甜的爆米花。頓時，得到其他人的喝彩。有慶祝得爆米花的，有慶祝運氣好的。有的人說：“這只鴿子表演得太好了！”
我也想嘗試一下，便舉起20元錢。鴿子立刻飛過來，站在我的胳膊上。我得到的獎品是一根香甜的烤玉米。這次是爸爸媽媽給我喝彩的，我十分高興。
鴿子表演真精彩，值得我們對其喝彩。
第一次表演作文 篇29
12月31日那天，蔣老師組織我們進行了“慶元旦”主題隊會活動。參加這次主題隊會的有我校全體老師，各班最優(yōu)秀的學(xué)生代表，貴賓有我們敬愛的謝云老師，還有外校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，及我們班有空的家長。真是賓客滿座啊！
這次主題隊會好節(jié)目很多，令我記憶最深刻的是耿英杰與左楚霄的雙簧。瞧，開始了！
耿英杰大聲說：“我老黃今年三十三，體重超過三百三，為什么這么重？我也不知道。今天中午的菜真好，又有肉來又有湯，我吃一口肉、喝一口湯；我吃一口肉、喝一口湯；我吃一口肉、喝一口湯。哎喲！我肚子痛、牙痛、腿痛、頭痛、背、背痛�！弊蟪鲇终f：“你就撓撓唄�！敝宦牴⒂⒔苡终f：“錯了，你不能說話。”左楚霄又說：“那我倆換換。”
“我這一巴掌拍下去，他就全聽我的了�！弊蟪龅靡庋笱蟮卣f，“站起來，閉上眼，伸出右手，伸出大拇指，張開嘴，把大拇指放進嘴里，咬、咬，使勁咬�！弊蟪稣f道。耿英杰使勁一跺腳，干脆就不演了。左楚霄道：“別生氣嘛，我只是試試你能不能演�！薄岸嘁状挝业氖植痪褪枪鈼U司令了嗎？”耿英杰嚷道。又開始了，“天上的太陽大，大，大，地上的我，熱，熱，熱……伸出左手打左臉，伸出右手打左臉；伸出左手打右臉，伸出右手打左臉；伸左手打右臉，伸出右手打左臉�！弊蟪龅��！拔也谎萘��！惫⒂⒔艽舐暼碌�，同時還用力的跺著腳，把地弄得“呯呯”直響。“別走嘛，還沒有演完呢！”“再演我就被打成豬頭了�！北硌萁Y(jié)束了，他們倆向觀眾敬了一個禮，就歸位了。這個雙簧令我記憶猶新，我會永遠記住的。
這次的活動讓我們享受了快樂，收獲了感動。這是我童年最高興的事了，它在我童年的記憶中，在我的腦海留下了深刻的印象。
第一次表演作文 篇30
來到了麗江，導(dǎo)游給我們介紹了麗江的少數(shù)民族，據(jù)說這里還有一個影院，專門介紹少數(shù)民族的各種風俗。
下午四點左右，我們來到了麗江的影院，但是，外面還是那么的明朗。到了影院里，表演已經(jīng)拉開了序幕，許多民族的人已經(jīng)各彈各的樂器，吹出了他們的迎賓曲。那美妙的音樂果真與我們這里的音樂有著不同的味道，樂曲里含著幽雅的音樂，美妙極了。
下面就是他們的表演了，可別說，不管是男的還是女的，那美妙的舞姿，時時刻刻地吸引著觀眾的眼球。讓我感到最美的是《潑水節(jié)》這個節(jié)目，民族姑娘和小伙子，站在臺上，用他們勤勞的雙手揮起了旁邊池塘里的清水，灑在了觀眾席上，讓坐在第一排的觀眾們可慘了，被水可算是被潑得變成落湯雞了。而旁邊的觀眾可真是笑的.起勁了，幸虧自己買票可沒有買到前面的票，要不然那可叫受罪了呢；而他們的《蠟燭船》也不遜色，美麗的傣族國王和皇后，在蠟燭穿船里是那么幸福，燈光那么明亮，這可是我們漢族沒有的風俗。
但是讓我印象最深刻的是《殉情》這個節(jié)目，里面納西族的男女真是那么可憐，因為家庭的阻撓，而不能在一起，堅強的他們只有用殉情來解決，于是，兩人抱在一起從上面跳下來。一開始，我還無法相信，但是到了玉龍雪山上才知道，是真的因為家族的捆饒，許多恩愛男女而不得不因為這件事而跳懸崖或者摘山上的毒草吃。這時，我也同時體會到了歷史民族里的殘酷的現(xiàn)實。
看完了這場表演，我了解到了他們少數(shù)民族的風俗和歷史果真和我們漢族不一樣，真是悲喜交加！
第一次表演作文 篇31
今天作文課，老師說他換了一個身份，是魔術(shù)師，今天要給我們表演一個魔術(shù)。我們大家都喜出望外，心里想要變什么魔法呀？
老師首先從袋子里捧出了一個晶瑩剔透，帶著花邊的一個小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出來了一個神秘的袋子，晃了晃，袋子發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。老師讓我們猜猜里面裝的是什么？我們都說：“是糖，肯定是糖�！崩蠋煕_我們笑了笑，我們以為答對了。等老師慢慢的打開袋子，向大家展示，我們才發(fā)現(xiàn)，原來袋子里裝著一大袋子的核桃。老師先用雙手捧著一捧核桃，放進了碗里，又抓了一把核桃放進了碗里，老師問大家說：”滿了嗎？”，大家都異口同聲地說：“滿了！”但是有一位同學(xué)說：“沒滿！”
于是老師就讓這位同學(xué)來放。后面的同學(xué)看不見的就站了起來，還有一些跑到前面看，還有一些同學(xué)幫助他。這個同學(xué)拿一個核桃慢慢的放進去。不一會兒就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就會滑下來。這時我們肯定的回答：“滿了！”
可是老師又拿出了一大盒子的白豆，往碗里撒。白豆帶著他的使命流了下去。同學(xué)們歪著頭瞪大眼睛，注視著這個碗。同學(xué)們又說：“這下一定滿了！”
老師又拿了一盒小米，捧著盒子把小米撒了進去。小米流入了小縫隙中，完成了使命。同學(xué)們說：“小米已經(jīng)把縫隙給堵住了，不能再裝了！”
接著老師又拿來了一袋面粉，捏一撮撒了上去，只見白面安安穩(wěn)穩(wěn)地粘在了“小山”上。好像頂了一個小雪峰。同學(xué)們暗自思量，碗里是永遠也不會滿的。
這次活動讓我們一下子明白了一個道理——我們的大腦是無限的知識是學(xué)無止境的，也告訴我們不要驕傲自滿。
第一次表演作文 篇32
我懷著膽怯又好奇的心情，走進了毒蛇表演的場館。場館正中間有個圓形的小型展示臺，展示臺四周圍上了與腰平齊的玻璃，我挑選了一個離展示臺最遠的地方，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了下來。因為我非常害怕毒蛇，生怕它咬到我不治身亡了。
主持人激情飛揚的說：“歡迎大家來到泰國毒蛇研究中心觀看我們的毒蛇表演！我們首先給大家展示的是眼鏡蛇。如果被眼鏡蛇咬到，半個小時內(nèi)如果不及時搶救，就會不治身亡！”聽到這兒，我就更害怕了，
一位演員從箱子里拿出了三條眼鏡蛇，放到展示臺的地上。三條眼鏡蛇都把頭豎的高高的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，演員與三條眼鏡蛇面對面坐了下來。他按照從右向左的順序，一一眼對眼看著眼鏡蛇，并用手去拍打眼鏡蛇的頭，一次一次的去挑釁蛇。不一會兒，蛇惱火了，就去咬演員。演員很厲害，每次很巧妙的躲開了，我真替他捏把冷汗。
誰想，蛇突然進攻，碰到了演員的頭！我很擔心他，不過演員看上去并沒有什么大礙，還繼續(xù)他的表演。他拿著一個盤子，一把抓住蛇的頭，蛇的毒液就吐在盤子上了，我看著毒液，心里又一陣發(fā)怵。
展示完眼鏡蛇，演員又從箱子里拿出另外一條金剛王眼鏡蛇。主持人說這條蛇動作敏捷，咬人時特別迅速。果然！但是演員依然是有驚無險的避開了毒蛇的攻擊。
最后演員拿出的是一條巨大無比的米色蟒蛇，讓我們每個人都摸一摸，感受一下蛇皮的觸感。伸手去摸蟒蛇的時候，我的小心臟都快掉地上了！蟒蛇摸起來有點像摸編織袋兒的感覺，蛇皮看上去像排列整齊的屋頂瓦片。摸完以后，感覺沒那么害怕了。
第一次表演作文 篇33
一張張嚴肅的面孔，一雙雙期待的眼神，一陣陣熱烈的掌聲……沒錯，現(xiàn)在我正站在后臺準備上臺表演彈琴呢！
此時躲在后面的我背上起了一身冷汗。上牙和下牙一直在打戰(zhàn)，腿也總是一顫顫地站不穩(wěn)。臺上的表演者個個彈得如流水一般。評委的表情好像被流水沖得換了副模樣，變得滿臉微笑。我想：如果我彈得不好怎么辦？如果評委給的分很低怎么辦？唉，此時的我真是進退兩難，想彈，又不敢；不想彈，又很不甘心。我下意識地摸了摸自己的額頭，已經(jīng)流出了不少汗滴，再流多一些就把臉上畫好的妝都弄花了！等下，先別說琴彈得怎么樣，妝花得跟貓似的也會丟人的。我在心里不斷地為自己打氣，好讓快沒了氣的我變回原來的樣子！這時我的腦海里忽然閃過動畫片《怪盜基德》里的一句話：“不要緊張，把臺下的觀眾和評委都看成大南瓜！”對！我要把觀眾都看成大南瓜！于是我增長了點信心，有勇氣上臺表演了！
“下一位，王若溪！”我立馬站起來，快步向鋼琴走去，雙手架在琴鍵上，開始了表演。琴聲不斷的從我指尖流過，流進了大家的耳朵。我自己也完全沉浸在音樂之中，身體仿佛也被音樂帶著。很好，很好，繼續(xù)保持下去，我想著。很快，一首曲子就完成了。我長喘一口氣，向老師鞠了一躬，那一瞬間，竟然發(fā)現(xiàn)一位評委臉上掛著一絲不易察覺的微笑！此時的我感覺勝利就在眼前發(fā)光！
自從這件事后，每次我遇到考試或上臺表演緊張時，都會想到動畫片《怪盜基德》里的話，這樣我就不會緊張啦！緊張，原來都是恐懼心理在作怪呀！
第一次表演作文 篇34
今天李大師給我們帶來了一場非常精彩的魔術(shù)表演，名叫“穿越術(shù)”。
可是意外發(fā)生了，還有兩位觀眾沒有來！李大師便開始抱怨了：“你們這些觀眾，不買門票也就算了，竟然還在我李大師的魔術(shù)表演課上遲到，真過分！”聽了這句話，有一位觀眾說：“我給你一個本地早就是了！”“啊！我終于有工資了！”李大師興奮地拿起了本地早，看來看去。這時，其中一個遲到的觀眾急急忙忙地走了進來。李大師又開口了：“如果另外一個觀眾還不來的話，她就等著看我李大師下一場表演吧！”接著李大師又給我們介紹了魔術(shù)道具：兩個紙杯、兩個紙團。李大師先采訪了A紙團�！癆紙團你緊不緊張��？”“我緊張得都要吐……吐……了�！薄鞍�，你在這吐很不衛(wèi)生的，全場的人都要被你熏死了！”李大師又采訪了B紙團：“B紙團你緊不緊張��？”“我要上廁所！”紙杯兄弟搶著說：“一點也不緊張！”
接下來就到魔術(shù)表演時間了！李大師先把A紙團放在桌子上；然后用杯子把A紙團扣�。辉侔袯紙團放到了杯子的頂上；接著把另外一個杯子扣上去；最后就到念咒語的時間了！李大師拿出了魔術(shù)棒，念起了咒語：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜。”可是，咒語失靈了。李大師又換了一個咒語：“青菜菠菜大花菜。”最后魔術(shù)成功了！桌面上有兩個紙團！同學(xué)們看了興奮不已，紛紛向李大師發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一位挑戰(zhàn)者小趙上場了，可是她戰(zhàn)敗了。我當然也發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我認為兩個杯子中的一個杯子底部一定有洞。
今天我給李老師三星評，扣掉二星是因為李大師不告訴我們魔術(shù)的奧秘。
第一次表演作文 篇35
慶�！傲弧眱和�(jié)的上午，同學(xué)抓緊時間排練下午的的節(jié)目，我也是。
到了下午，我、許樂、楊心雨、劉心晴、繆佩琪準備好所以東西后，才藝表演也真正開始了。我們的節(jié)目排在第四個，我表演前很緊張，緊張到兩臉通紅。因為我在學(xué)校都不喜歡說話，而這次要上臺表演自然心里很緊張。我心里一直懸著一塊大石頭，心撲通撲通地跳著。
我們開始表演了，剛開始跳得挺好的，可后面卻有一點忘記動作了。我的心剛平靜下來又開始不安起來。我很想笑，可又忍住了，兩臉通紅的我不知道該怎么辦了。雖然緊張，可我還是繼續(xù)跳了，因為只有這樣才能克服自己的恐懼。
終于，表演結(jié)束了，我心里懸著的大石頭終于掉下來。我大步的走回到了座位，手摸臉啊！“好熱啊！”我叫道�？晌液孟窀杏X沒有那么害怕了。
在后面就是我和繆佩琪的唱歌了。我們連續(xù)練習了幾個晚上，都可以倒背而流了。我吸取了剛剛表演的教訓(xùn)，這一次就沒那么緊張了。我面對著46位同學(xué)和2位老師唱著：“也許世界就這樣，我也還在路上。沒有人能……”我就像排練時那樣唱歌，唱出我真實的聲音，把最好的一面展現(xiàn)給大家。我突然覺得一點也不緊張了，身心很放松，一切都很自然。我也突然喜歡上了這種在臺上表演的感覺了。
我意識到自己也可以那么好，只要克服了我自己心中的那種緊張的情緒，那就已經(jīng)戰(zhàn)勝自己了。
這一次六一兒童節(jié)不僅給我?guī)砹嗣鎸謶值木o張，也給我?guī)砹丝鞓放c勇氣。我學(xué)會了很多很多。我希望我可以把我的那一份勇氣帶給更多的人。讓他們也可以變得勇敢，變得自信。祝愿全天下小朋友們過一個勇敢、開心的六一兒童節(jié)！
第一次表演作文 篇36
前不久，我校的元旦聯(lián)歡會上我們班別出心裁開展了一次才藝秀，全班的關(guān)注點都集中到了這兒。而我，則惦記著自己策劃的節(jié)目——小品《嚴母訓(xùn)女》。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，各個節(jié)目紛紛上了臺。起初，我還很興奮，想著自己什么時候表演，心臟怦怦直跳�？墒�，到后面，我看著一個個表演者下了臺，我的頭上冒出了冷汗，如果，如果背錯臺詞了怎么辦？如果忘記臺詞了怎么辦？如果……唉，到底為什么那么多“如果”？早知現(xiàn)狀就不該報名！
“接下來，我們有請石雙雙，俞夢淼，劉思語上臺表演！“主持人滿面笑容地說道，它就似一把刀一般刺入我的內(nèi)心，我不禁為自己捏了一把汗，硬著頭皮上了臺。
我站在一個椅子旁邊，看著四十多對明亮亮，水汪汪的小眼睛，我的心“咯噔“了一下，咽了咽口水，盡量保持平時的狀態(tài)，當念了大段大段的臺詞后，我的心逐漸平靜了下來，天呀！我有個臺詞忘了！我緊張到了極點，沒關(guān)系，沒關(guān)系……我長舒一口氣，重新想了個臺詞出來，—太好了！
一關(guān)過了，又來一關(guān)，當我即將和石雙雙，俞夢淼表演到結(jié)尾時，我用眼睛偷瞄了一下同學(xué)們，才發(fā)現(xiàn)他們一點沒笑，正全神貫注地看著我們。
我不禁頭暈?zāi)垦�，有點開始絕望，這尷尬程度不亞于在商場里認錯了人，怎么辦？怎么辦？我忽然想起了自己認真策劃，與同學(xué)合作努力排練的情景，對！不能讓同學(xué)們的努力白費，不能讓父母失望，不能讓老師的期望消失！加油！我重振信心，努力把最后的一段臺詞背完了。
加油，不用緊張，勇敢上臺！
第一次表演作文 篇37
星期六早上，媽媽告訴我今天一年沒見面的舅舅和表妹要來我家，我高興極了，因為表妹跟我從小關(guān)系就很好，就像親姐妹一般。八點左右，舅舅他們就來了，我們商量了一番，決定吃過午飯后去上虞劇院看一場精彩的魔術(shù)表演。
我們懷著激動的心情終于等到了下午一點鐘，魔術(shù)表演開始了。第一個節(jié)目是“球變鴿子”。魔術(shù)師是一位中等個子的年輕小伙子，一身黑色表演服，頭戴一頂高高的帽子。魔術(shù)師從口袋中拿出一個紅色的小球，他把球夾在手指逢里，手掌向前輕推，又向后一劃，手指縫里便出現(xiàn)了兩個小球，接著他用左手把球往上一扔，右手一接，球就變成了四個，如此循環(huán)把兩個變成四個，由四個變成六個，讓人不可思議。臺下的觀眾有的大聲叫好，有的大力鼓掌，有的豎起大拇指，連連贊嘆，劇院里頓時熱鬧非凡。
精彩之處還在后面，魔術(shù)師接著剝開了一個紅色的球，球里出現(xiàn)了一條絲綢，他一甩，絲綢便由一條變成了兩條，這位魔術(shù)師笑瞇瞇地摘下自己的帽子轉(zhuǎn)了兩圈，突然，從帽子里飛出了兩只潔白的鴿子，撲騰翅膀停在了魔術(shù)師的手臂上。魔術(shù)師抓住鴿子有把它放回到帽子里，里面忽然燒起了熊熊大火，而火上面卻出現(xiàn)了一只香噴噴的鴿子肉。劇院里掌聲如雷鳴一般轟響，我也情不自禁地邊叫好邊鼓起了掌。第二個節(jié)目是“吃蛇”。表演者的身上已盤滿了很多蛇，他隨手拿了一條蛇吃進嘴里，誰知，那條蛇竟從魔術(shù)師的鼻孔里鉆了出來。這次表演又贏得了觀眾更多的掌聲。
我們又看了許多精彩的表演，走出劇院大門，我想著：真是不枉此行��！
第一次表演作文 篇38
剛過完年，我和家人去了海昌游玩，最讓我印象深刻的是虎鯨表演。
進入場館，找個較前的位置坐定后，水池正上方的顯示屏開始播放關(guān)于虎鯨的小知識等的短片。放到一半，動畫里的虎鯨突然從水池中央一躍而起，穩(wěn)穩(wěn)地落下，伴隨著宏偉的BGM，場面是十足的震撼。過了十多秒，又是一個突然之間，半圓形水池的左側(cè)很快并排躍起兩只黑白的虎鯨，再快速游到水池右側(cè)一躍。
過了幾秒，水面上波瀾散去，但是透過池子側(cè)面的巨大玻璃，可以看到另一只虎鯨在池子里尾巴朝上翻了個身。這是想要干什么吶？還沒等人反應(yīng)過來，前排的觀眾就被撲面而來的滔天巨浪澆了個猝不及防，沒等那些急著站起來擦干的觀眾起身，又接著掀起了幾波滔天巨浪。我也不禁感嘆我真是個低級趣味的人，沒有沉浸在虎鯨表演中，而是被前幾排凄慘的觀眾們逗的鵝鵝大笑，臉上寫滿了四個大字——幸災(zāi)樂禍。
之后的表演也沒怎么注意，幾乎所有的目光都聚集在前幾排滿臉嫌棄的幸運觀眾身上，而這場不夠過癮的虎鯨表演就草草結(jié)束了。
我不禁在下午又觀看了一場，買好了雨披，靜觀事變。
轉(zhuǎn)眼就到了刺激的潑水時間，而周圍卻沒有值得我看笑話的凄慘觀眾，讓我有些失望。但是前排一對父子則帶好了傘，好像自信滿滿的樣子。不料，因為另一側(cè)觀眾不如我們這邊多，虎鯨帶來的當頭四棒直接給他們洗了通又冷又咸的海水澡。而自己也悄悄地驚到了，被潑的時候，雨披上的水不是想露珠一樣，而是滾滾的大江大河。
看虎鯨表演真是對我的胃口，這短暫的快樂也挺難得的，因為快要開學(xué)了。
第一次表演作文 篇39
今天我們要上臺表演啦！事情得從頭說起。
那天，徐老師宣布了一個特大的好消息，簡直比送我一百萬美金還高興。下周星期一，我們學(xué)校的禮儀節(jié)開始啦，學(xué)校組織了一個舞臺劇，主題是“文明在哪里”。話音剛落，同學(xué)們沸騰起來，快把屋頂掀翻了！“先安靜，聽我說！”徐老師拍了拍講桌，“但是名額只有四個，你們要自己爭取，我們先在班上初選，你們覺得誰最合適？”“姚辰栩、黎家瑞、錢澤凱……”大家都七嘴八舌地議論著。“那好，我們讓李思璟、錢澤凱、黎家瑞、姚辰栩他們?nèi)�！”“天哪，我不是在做夢吧，我居然被選上了？”于是，我們飛快地向大隊部奔去，希望能在旗臺上展現(xiàn)自己。
遺憾的是李思璟被淘汰了，只有我們?nèi)齻�入選。但我還是控制不住激動的心情，手舞足蹈，拉著他們轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
在星期一來臨之前，我們練了一遍又一遍，因此，我們把表情、動作、臺詞統(tǒng)統(tǒng)記得滾瓜爛熟。
時間如流水般逝去，一眨眼的功夫，就到星期一了，我們早早地來到操場上，排練最后一次。
升旗的音樂奏響，這表示著我們馬上要上臺表演啦。我們在旗臺旁唱完國歌、校歌，陸陸續(xù)續(xù)登臺了。我深深地吸了一口氣，努力趕走心中的恐懼，并在心里告訴自己，“不要緊張，你一定行！”
當我走到舞臺中央時，之前所有的緊張全沒了，我仿佛進入了另一個無人世界，只要自然地演出來就行了。可是好景不長，當黎家瑞撞到姚辰栩時，我居然忘記了自己的臺詞了！這可怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時，我靈機一動，即興說了一句，給接上了，不然我可糗大了。直到聽到下面雷鳴般的掌聲響起，我才反應(yīng)過來表演成功了！
結(jié)束了，我也仿佛從那個夢中醒了過來。
第一次表演作文 篇40
“哈哈哈”，班里傳來了一陣笑聲，讓我來告訴你們吧，我們在玩一個叫啞劇表演的游戲。
第一位選手上臺時大搖大擺，她看到陳雨后很激動，我看到他有著藏不住的笑容，可以看出，這一定非常的簡單，他開始表演了，他那雙手并列一起，然后慢慢拉開一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，剛有點頭緒，我旁邊那位就先說：“一刀兩斷。”我轉(zhuǎn)念一想也對哦。第二位選手用腳踢了一下桌子，然后抱著腳哭，我們所有人都懵了，他連續(xù)表演了好幾次，我們都不知道他在干什么？我想他一定在想著，難道是太難了嗎？還是他們太笨了？再來就是我表演的不形象，不生動，最后他公布了答案是痛哭流涕，我們都很疑惑。
第三位選手上來了，他看到了成語，非常的驚訝，他指著手機，我不假思索的說：“指鹿為馬�！钡@不對，我們又在想。這時他指著頭學(xué)著老虎的樣子，但是我們都想不出來，他也感到很疑惑，答案是誰也想不到的，王者榮耀，我們都在怪他。
話不多說，我們又進行了下一輪，這一次換我表演了，表演的詞居然是目瞪口呆，我心想這也太簡單了吧？他們一看肯定就能說出來了，果然我凝視著韓語，他想了一下，就說目瞪口呆，我們都感到非常高興，因為他能夠猜得出來，就說明我表演的很生動，很形象。還有最后一個同學(xué)，他把頭垂下去，我還在想是什么呢？原來是，垂頭喪氣。
游戲結(jié)束了，我收獲頗多，不但體會到了表演的樂趣，而且還掌握了許多的知識，我算了一下，我還答對了兩個呢，今天我真高興�。�
第一次表演作文 篇41
星期三下午，我們班舉行了一場玩具表演的精彩活動。
活動前，同學(xué)們陸續(xù)把參加表演的玩具帶進教室。不一會兒，教室里擺滿了各種各樣的玩具：會跳繩的小狗、聽話的小老虎、遙控汽車，還有吉祥物——大肚彌勒佛。五顏六色的玩具，讓人眼花繚亂。
第一個出場的是會彈琴的小姑娘。小主人給玩具上了弦，小姑娘就叮叮咚咚地演奏起來，我們靜靜地聽著，出神地看著。
接著，遙控小汽車開出來表演了。它先圍著講臺繞了一圈，然后表演行車技術(shù)，一會兒倒車，一會兒轉(zhuǎn)彎，一會兒疾行，表演得非常自如。
然后是會跳繩的小狗、馬頭三輪車、活佛濟公、圣誕老人等各種玩具相繼表演，引得同學(xué)們一會兒贊嘆，一會兒驚奇，一會兒大笑……但是最精彩的節(jié)目要數(shù)玩具“大會演”了，各種玩具各顯神通。不講道理的小汽車橫沖直撞地開來，竟將一旁老實不動的圣誕老人撞倒了。坦克車主持公道，一下把小汽車撞翻了……同學(xué)們又一次鼓掌、歡笑。
全文有兩個明顯的特點：一是場面描寫精彩，二是有詳有略。小姑娘彈琴、遙控小汽車表演行車技術(shù)、玩具“大會演”寫得較詳細，第五自然段中寫到的其他表演只是一筆帶過。
文中有很多詞句是我們可以在習作中模仿和學(xué)習的。如“靜靜地聽著，出神地看著”“一會兒倒車，一會兒轉(zhuǎn)彎，一會兒疾行”這些并列式的詞句，使得文章有一種整齊的美感。
基礎(chǔ)好詞：精彩 陸續(xù) 自如 贊嘆 驚奇 吉祥物 出神地 各種各樣 五顏六色 眼花繚亂 各顯神通拓展好詞：明朗 純潔 大吃一驚 手舞足蹈 哈哈大笑 書聲瑯瑯 形影不離
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