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有關(guān)敘事作文（精選25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
有一天，媽媽很晚都沒有回來，我很餓，于是我決定自己給自己炒個雞蛋吃。
可是我并不會炒雞蛋呀!該怎么炒呢?我回想媽媽炒雞蛋時的樣子，“哦!對了�！蔽遗氖指吲d地叫道，“應(yīng)該先打雞蛋。”我從冰箱里取出了一個雞蛋，在碗邊使勁地敲了一下，順著敲開的地方掰開蛋殼，讓蛋液流進碗里，然后拿起筷子迅速地攪拌起來，直到蛋清和蛋黃混為一體，才把第一步完成。接下來我給鍋里倒了一些油，把火打著，等油熱的有點冒煙，我就把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，只聽到“刺啦”一聲，蛋液在油鍋里迅速擴散并膨脹起來，我趕緊拿起鏟子把快要粘到一起的雞蛋分開，攪拌了幾下，蛋炒好了。我發(fā)現(xiàn)鍋里飄了一層油泡泡，為什么呢?我把炒好的雞蛋倒到碗里，才發(fā)現(xiàn)原來是我的油倒的.實在太多了的緣故。
吃著油膩膩的雞蛋，可我一點也不覺得難吃，因為這是我親手炒的雞蛋，我的心里甜滋滋的。
敘事作文 篇2
我昨天學(xué)會了包餛飩。
包餛飩很簡單。媽媽先把雪白的餛飩皮放在手心上，夾不多不少的香噴噴的餡放在手心上，把餛飩皮對折，一彎，用手蘸點水再把皮粘起來，一個神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。
看著那么漂亮的餛飩，我的口水都要流下來了。媽媽看著我，笑著說：“小饞貓，你也來包一個！”我一聽，迫不及待的包起來：手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里，夾了好多好多的線放在上面，七手八腳地對折，一彎，馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當(dāng)我正眼一看我包的.餛飩后，嚇了一大跳：那叫什么餛飩呀，餡都在皮外面，就像一個醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼，東倒西歪的。“唉，看來我是學(xué)不會包餛飩了。”
“誰說的？”媽媽說，“你再包一個，我來指導(dǎo)你。你只要認(rèn)真，就能學(xué)得會！”聽了媽媽的話，我又有信心了，又重新包一個。我將餛飩皮放在手心里，夾點兒餡放在上面�！疤嗔耍 蔽野佯W弄掉一些，對折餛飩皮�！罢鄣谜R一些！”我趕緊折折整齊……就這樣，我包好了第二個餛飩。哇！第二個餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前，好像在說：謝謝你，小朋友，讓我長得那么漂亮！我信心加倍，十分快的包完了所有的餛飩。媽媽很快煮好了餛飩，吃著自己親手包的餛飩，覺得比什么都香！
敘事作文 篇3
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”這首歌，我很小的時候就聽到過。今年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我來到了遼寧丹東的鴨綠江。
在江邊，我看到阿姨們穿著顏色鮮艷的長裙，叔叔們穿著像大口袋一樣的肥肥的褲子，媽媽說這是朝鮮族的服裝，嗯，還真是有民族特點�！芭�、砰、砰”遠遠地我聽到這種聲音，走近一看，有幾位爺爺把一大團米飯放進一個長形的`石槽里，用一個好大的木槌向下敲打著石槽里的米飯，嘴里還喊著“嘿、哈、嘿、哈”的號子，米飯被反復(fù)敲打后變成黏黏的一團，看上去很美味，媽媽說爺爺們是在做朝鮮打糕。哦，怪不得叫“打”糕呢！
繼續(xù)往前走，我們來到了鴨綠江斷橋上，爸爸給我講了抗美援朝的故事，戰(zhàn)爭年代的英雄們不但要保衛(wèi)國家，還要去幫助別的國家，我覺得他們很偉大。看著我腳下的鴨綠江滾滾流向遠方，想象著抗美援朝的英雄們是從這里，走過去幫助朝鮮人民打敗美國侵略者的，如今我站在英雄們走過的路上，我覺得自己也是一名光榮的抗美援朝小戰(zhàn)士。不知不覺中，我就走到了圍欄處，我站在欄桿里面，看到了眼前被炸斷的橋身，又遠遠地望著對面的朝鮮，我想戰(zhàn)爭是殘酷的，所以我們要珍惜和平。
我們是祖國的花朵，更是祖國的未來，“少年強則國強”，在沒有炮火、沒有戰(zhàn)爭的年代里，我們要好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，將來也要保衛(wèi)國家。我從斷橋走回來的時候，驕傲地挺起了胸膛。
敘事作文 篇4
星期天，傾盆大雨從天空直泄而下。爸爸媽媽不在家，我只好去大街自己在小吃店吃東西。
我到一家小吃店，和老板點了一份中碗餛飩。靜靜地坐在凳子上，在這個寒冷的天氣里享受小店暖氣的溫暖。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過頭來看電視時，突然聽見了一陣從對面?zhèn)鱽淼男[聲，我看到了這樣的一幕——
對面的一家飯店門前，一個穿金戴銀的`叔叔和一位穿著時髦的姐姐在用極為難聽的話數(shù)落著一位殘疾人婆婆。這位婆婆衣衫襤褸，頭發(fā)已經(jīng)白了很多，手里拿著一個拐杖和一個碗�？梢钥闯�，已經(jīng)年過半百了。為什么穿金戴銀的叔叔和穿著時髦的姐姐要如此數(shù)落一位殘疾的老婆婆呢？原來老婆婆正在和飯店門前乞求別人給她一點錢或者一點食物。而穿金戴銀的叔叔和穿著時髦的姐姐就是這家飯店的老板，他們感到讓老婆婆在門口乞求食物和錢，丟盡了顏面，便讓老婆婆走開。周圍的市民紛紛來給老婆婆說話，便吵了起來。
此時，老婆婆在大雨的傾盆而下，已經(jīng)全身濕透了。在這個時候，也是一位穿著時髦的姐姐，打著雨傘，看見這一幕，立馬跑過去，給老婆婆打傘。同時，也加入了這么一場唇槍舌戰(zhàn)中。過了一會兒，我看見那位給老婆婆打傘的大姐姐從包里拿出幾張淺紅色的鈔票，一把拿給飯店老板，帶著老婆婆走了。
我立刻跑過去問那位大姐姐，老婆婆是她什么人？起初，我認(rèn)為是大姐姐是的親人，可是我錯了。大姐姐風(fēng)輕云淡地說：“老婆婆不是我什么人，我只是感到他們太欺人太甚了�！蔽殷@呆了，一個人可以為一個陌生人的尊嚴(yán)爾不惜付出幾百元的代價，這便是助人為樂，這就是不惜一切代價為別人付出，這就是人間溫暖，這就是“活雷鋒”�。�
回到小吃店，才發(fā)現(xiàn)我的餛飩早已冷了�？墒沁@雨中一幕久久在我心中回蕩。
敘事作文 篇5
這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。
回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。
媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的對我說：“孩子，以后一定要細心，你知道嗎?如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學(xué)失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自己每次考試是不會做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的分，還記得期中考試時，數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題，我在列式計算時，粗心的把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是非常有信心考滿分的，試卷發(fā)下來后，我真是后悔莫及啊，發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽知道你是一個聰明的孩子，好學(xué)上進，以后記住，做任何事情都要認(rèn)真對待，好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認(rèn)真、細心的`好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”
聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績報答媽媽!
敘事作文 篇6
“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什么動畫片的主題曲嗎？沒錯，這就是精靈夢葉羅麗。
這部動畫片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間，仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類世界，辛靈仙子相信人類是善良的，帶著幾個仙子飛到了人類世界，曼多拉施下了咒語，讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶，辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰(zhàn)士�？墒牵嗬�是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭便由此拉開帷幕。
這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的.動畫片。這五個葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢，在平時，他們經(jīng)常互相幫助，有一集，他們幾個在舒言家復(fù)習(xí)，王默和建鵬有好幾道題不會做，舒言和思思就仔細幫他們講題，考試時他們都考了優(yōu)異的成績。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復(fù)活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準(zhǔn)備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過程中能量失控了，這時，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經(jīng)善良的齊娜回來了，舒言也用時空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來。
精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。
敘事作文 篇7
今天清晨，在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻，肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺，只見它們二位老人雄赳赳，氣昂昂地坐在石凳上，擺上棋子。圍觀的人都默默地看著，盤算著誰會贏，誰會敗。
對弈開始了!李大伯先行，便出一“炮”，王爺爺微微一笑，跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動“炮”，而是調(diào)出了“車”。王爺爺只是動了一個小卒。圍觀者開始竊竊私語，有的說：“王老肯定能贏!”有的說：“李叔應(yīng)該飛相才是�！鄙踔吝�有人喊起了加油的口號�！翱雌饋淼脛诱娓竦牧�!”李大伯想道，便拿出“車”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來，下意識地?fù)蠐项^，猶豫了片刻，手拿起“炮”吃了李大伯的一個“車”。圍觀的人都驚嘆道：“姜還是老的辣啊，李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖，忽然眼前一亮，飛起一“相”，吃了王爺爺?shù)摹败嚒薄Ｍ鯛敔斠姞�，有些心痛。為可奈何，也只是動了一卒。李大伯笑了起來，移動了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚，瞑思了一會兒，用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的'人們不再說話，只是靜靜地看著，想的都是王爺爺?shù)木置娌焕�，想贏是不太可能了。
果不其然，王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般，王爺爺領(lǐng)著殘兵敗將想方設(shè)法的拼命保護老將，棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了，李大伯得了勝，起身離開了，一臉洋洋得意的神情。
象棋是中國文化的瑰寶，也是一門傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚光大呢!
敘事作文 篇8
春天離開了，漫山遍野的花證實了它離去的腳步；夏天卻來了，池塘里的荷花朵兒證實了它來臨的腳步。
看著農(nóng)民放牧的腳步，看著白領(lǐng)上班的腳步，看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。
回家路上，一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨，才后悔離開家時沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的`屋檐下躲著無情的雨，心想：這天氣也像我的心情一樣的一團亂糟糟。
之后，心里越來越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景，愈想愈是心煩意亂。但是，我葉有做得不對的地方，要不要回去向媽媽道歉。
就在這時，走來一個小女孩，突然在我面前摔了一跤，我連忙把她扶了起來，她馬上面帶微笑的對我說：“謝謝姐姐！我沒事！”我在她的臉上看出了堅強。她剛說完，馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來，我對她說：“以后走路要小心一點。你爸爸媽媽呢？為什么你一個人跑出來買藥？”她回答道：“我媽媽病了在家里，我爸爸在工地打工，我出來買藥給我媽媽。我要走了，我媽媽還在等我�！彼丶业哪_步印在淅淅瀝瀝的雨中。
再想到剛剛在家里的事情，我鼻子酸了，心也酸了。當(dāng)然了，如果我媽媽葉生病了，我也會東奔西赴的為她買藥。
我繼續(xù)走在回家的路上，心想：我真的錯了，我不該那樣子對媽媽的，真的很后悔。
想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步，我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點回家向媽媽道歉，為了我和媽媽之間的誤會解除，就算淋雨又怎么樣。
回到家門口，望著那一路走來的腳步，那在我成長的腳步，我看見了，看見了媽媽的微笑。
敘事作文 篇9
朋友是這么一類人：是你高興是與你一起分享快樂的人，是你步步高升對你稱呼從不改變的人，是你敗走華容道不會對你另眼相看的人，朋友是天，朋友是地有了朋友可以頂天立地。
光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢想來到學(xué)校，為了一個共同的目標(biāo)來到學(xué)校，而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學(xué)的情誼，三載春的故事我們要花我們一起去逛街，看到了一雙粉紅色的鞋子，我們都很喜歡，但因為沒有帶夠錢，只好明天再來買，于是我們回家了。第二天，我們便一起去到那家商店，但一個不好的消息向我們靠攏，鞋子只剩一雙，因為這是我們喜歡的鞋子，所以我們不愿意讓給對方。最終誰也沒買，但我們的友情就此破碎……
我們不再像以前一樣，雙方都變的沉默寡言，不再說話，不再一起上學(xué)，不再一起回家……
琪琪說你要搬家，我連忙跑到你家，但當(dāng)我看到你時，什么也說不出來，我們眼神交流后，異口同聲說出：對不起，我最好的朋友。我連忙問你：“你為什么要搬家。”你戀戀不舍的'說：“爺爺生病了，我們?nèi)フ疹櫼魂�。�?/p>
我們?nèi)ド⒉�，并在我們初次相見的地方立下誓言：這輩子，我們是最好的朋友，永不分離……
經(jīng)過這件事后，我們的友情更加堅固，我相信我們的友情是經(jīng)得起考驗的。
現(xiàn)在的我們因為要追求我們不同的夢想而分開，但我們的友情不會分開。我們已有三年沒見了，你還好嗎？你是否還像以前一樣掏氣，你是否還像以前一樣堅持不懈？
草已枯萎，花已凋零，樹葉散落，你現(xiàn)在身在何處？我最好的朋友，你還好嗎？
敘事作文 篇10
有微笑面孔的人，就會有希望，因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。
她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的.初中生涯中有了她，真幸�？鞓�!
每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時一下不好的心情化為烏有，豁然開朗!
當(dāng)那次期末考試時，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力。”
她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當(dāng)我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時，她也很關(guān)注我，哪個老師夸我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀!
微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r此刻，我很幸�？鞓罚辛怂奈⑿φ婧�!
敘事作文 篇11
母愛是冬天里的一縷陽光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書，為我遮風(fēng)擋雨;母愛是沙漠中的一涌清泉，讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈，為迷茫的網(wǎng)名指引前進的.路……
那是一個寒冷的冬天，雖然已經(jīng)是六年級的我，但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣，毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水，“起床了，起床了，太陽都曬了�！眿寢層钟盟歉叻重惖纳ぷ咏形移鸫擦耍仪屏饲启[鐘才九點多，便再次睡了下去做我的美夢�？蓩寢尣辉敢饬苏f：“一年之計在于春，一日之計在于晨，你們班的哪個同學(xué)不是早晨起床背書，你這樣下去怎么行，去院子里讀語文�！薄芭丁�。我不情愿地回答了一句，蹬開被子，迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。
坐在院子里，風(fēng)呼呼地吹著，我縮了縮脖子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想：這是什么鬼天氣，冷都冷死人了，誰會發(fā)神經(jīng)這么早起來讀書。
我不經(jīng)意地看來一眼家中的陽臺，只見媽媽正在望著我，我迅速轉(zhuǎn)移了視線，當(dāng)做沒看見，繼續(xù)看我的書。
一個小時的早讀，很快就結(jié)束了，我一邊搓手一邊往家走去，回到家，媽媽無邊憐愛地?fù)崦业哪樀�，我定定地盯著媽媽的手說：“媽，你的手怎么……”“沒事�！眿寢屢痪湓拵н^，好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……
小鳥感謝天空，魚兒感謝河流，花兒感謝大地，白云感謝雨滴，而我感謝媽媽，是她給了我生命，我們應(yīng)該報答她，媽媽，感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。
敘事作文 篇12
每天上學(xué)放學(xué)總會穿過公園，最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花，也不是那盎然的流水，甚至不是那每時每刻洋溢著快樂的人群，是葉，一年四季變幻莫測的葉。
春天，葉兒初露，宛如剛出生的嬰兒，那般嬌嫩，那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年，在炎熱的夏天保護我們，讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園，微風(fēng)習(xí)習(xí)，那風(fēng)兒拂過枝上的樹葉，葉便如妖嬈的舞女，緩緩地起舞，它是歡樂的，它輕輕地哼著歌，慶祝著它的自由，它是浪漫的，它輕撫著它自由后的歸宿，與它喃喃低語，整個公園都被秋葉的浪漫所感染，紛紛染上了浪漫色彩，我愛這份浪漫。
然后，便到了冬天，如今的冬天也并不是萬物凋零，一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜，最后它總逃不過凋落的命運，但我一向憐惜冬天的落葉，它放棄最適合降落的'季節(jié)，只為和它一生摯愛的枝丫相守相依，可是那猶如劊子手的北風(fēng)，卷走了它的夢想，卷走了它與它的愛人的依存，它們在風(fēng)中怒吼，久久不愿落下，企圖能夠再見一見相伴一生的情人，它們不甘心，它們努力地旋轉(zhuǎn)，即便自己遍體鱗傷，也想要觸及愛人的指尖，可是也只能看著自己離它越來越遠，最后跌落在地上，它低聲哀鳴，最終，也只能歸為平靜。
如果說，秋葉如一位熱情的西班牙女郎，那冬葉就像溫婉的清秀佳人，守著一處，終身不離，她們只在最絕決的時候用盡自己微薄的力氣，孤注一擲去挽留，這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。
為什么我的眼里常含淚水，因為我愛這冬葉愛得深沉。
敘事作文 篇13
小時候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因為這種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長起來了。
一苦頭
有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長，湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”，我在那里蹦來蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險了！”我本以為柔軟的青苔并不危險，于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑，“啊！救命！”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會兒，我的身體就麻木了。說時遲那時快，我趕緊抓住那里的臺階，不會游泳的我總算安全了。
二得救
在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了！還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責(zé)備我：“看看你，我說了讓你別玩，你還玩，落水了吧！回去洗澡，不許接著游玩了�！蔽液蠡诓灰�，眼淚大滴大滴地落了下來。唉！如果我聽媽媽的話不去玩的.話，也不會變成“落湯雞”了，真是自作自受��！
之后，我回到家里，及時洗澡才沒感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思
這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機，要吃一塹，長一智，不再犯同樣的錯誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒去，結(jié)果唯一一個調(diào)皮的同學(xué)踩了上去，陷了進去，弄得一身泥。
敘事作文 篇14
雨，干凈而純潔，就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍，就仿佛清純無染的水晶，動就會碎掉；那潔白的云拂過，美麗的水晶了一層綿軟和神秘；風(fēng)輕輕掠過，一切仿佛都動了起來，樹葉嘩嘩作響，花兒輕輕搖擺，一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕盈盈的落在草叢里，是平和的草地多了一份清純、和諧。
雨后，一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透，是那么新鮮；花兒被雨浸過后那絲絲纏綿，是那么新鮮；樹葉子那片片綠色，是那么新鮮；薄霧中的樓房若隱若現(xiàn)，是那么新鮮；天空旁那一道道彩虹，是那么新鮮……總而言之，雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動人的畫面。
輕煙四起，天空仿佛被水洗過了一樣，人們都出來了，他們呼吸著清澈的空氣，頓時神清氣爽，仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散，不復(fù)存在，孩子們跳著、跑著，感受著那份來自大自然的喜悅，他們搖搖樹，摘摘果，快樂極了，一切都是那么美好，那么富有生機。忽然，一個小男孩被一塊小石頭絆倒了，他沒有哭，而是開懷大笑，他知道，這是大自然送他的'禮物——和大自然來一次親密接觸。
秋天的雨是涼爽的，雨后當(dāng)然很清爽，但是，孩子們并不知道，他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑，耳邊呼呼生風(fēng)，“啊嚏”、“啊嚏”，他們一個個打起了噴嚏，而后，只聽見“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C、一份快樂！
雨后和雪后一樣，都是那么純潔，那么祥和，那么平靜，給人一種寂靜感，不會再有爭斗，不會再有壓力，我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠，雖然生命短暫，卻默默的為這個世界奉獻一生，多么偉大的小雨珠啊，它寄托著我對自由的向往和對平靜的追求！
我愛雨后……一生不變！
敘事作文 篇15
別人可以夸獎你，但是千萬不要自己也夸獎自己。
自古以來，烏龜總是在地上休閑的漫步，而老鷹就是在天空中自由飛翔，大家都有自己的休閑空間，都是悠然的各享其樂。
一天，一只烏龜想爬到一處小河邊，爬了好久連小河里的水聲也聽不到，而頭頂?shù)睦销�，一只一只接連從他頭頂掠過。怎么辦呢？像這樣下去，天黑也到不了河里洗澡。
小烏龜開始羨慕老鷹飛的自由自在，自己心想，得想個辦法快點到河邊才行。突然靈機一動，就沖著頭頂?shù)膬芍焕销棿蛘泻�，說：“老鷹兄弟，能讓我到天上過把癮嗎？你看像我這樣是到不了河邊的�！�
“你又沒翅膀，怎么飛？”老鷹說沒辦法。
“可以，可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端，我咬住繩子的中間，不就可以把我?guī)咸炝嗣�？�?/p>
果然，烏龜上天啦！里小河邊越來越近。地上許多人都贊不絕口，說：“看看天上的小烏龜，真是太勇敢了。到底是誰想出處的這個好辦法呢？太了不起了��！”
這時，聽見有人說：“肯定是老鷹想出來的主意吧，它那么聰明！”
“老鷹和小龜都很聰明，或許是小烏龜想出來的主意呢？”還有人這樣猜測。
兩只老鷹并沒有理會。而烏龜是在忍耐不住了，張開大口喊：“這是我的辦法呀！”但是，沒等“我”字說完，一張嘴，便從高空掉下來，狠狠的`摔死在地上，真是一只可憐的小烏龜呀！
沒有人會因為咽下驕傲而噎死的，只有人吐出狂傲而噎死！不易忘“我”也是人的舊天性，看一張集體照，第一眼誰都會去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進行的持久戰(zhàn)，非付上代價不能取勝。
我想飛翔！
敘事作文 篇16
我有點忘記了是什么原故，導(dǎo)致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字，草草將那一日的多彩時刻平平的描述了出來。
那日，我寄予它的第一個期望是場關(guān)于美術(shù)的考級。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息，我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿，我找了只筆袋，一塊包裹著塑封膜的.潔白橡皮和一把小刀，一同放進袋子里，還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。
這些工具可以看做作是刀槍，是臨近戰(zhàn)場唯一也必要的準(zhǔn)備。
來到考級地點，一個不太大也不太小的院子，干凈整潔，類似于藝術(shù)類鋪導(dǎo)機構(gòu)。三個好朋友分到不相臨的座位，等到紙張和圖片落下之后，開始動筆。
我恰巧被分到一個角落，給人以強烈的安全感，完成一副素描所需要的東西很簡單。構(gòu)圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級的初級水平如說要有哪些應(yīng)被認(rèn)真對待，無非也是這些。
畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的，所以只能將畫板壓在腿上，伸長手臂去在張?zhí)玫乃丶埳洗蚓�條，對于我而言，沒過多久便能體會到手腕酸痛，致使手在微微顫抖，麻木了，繼續(xù)畫。這樣的情形之下，每一筆利落流暢，筆直銳利、虛實結(jié)合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上，盡管和高端技流的畫無法比較，但這樣一份成就是屬于自己的，無可替代的。
兩個小時過去，一張畫紙凝結(jié)了在守在畫室時光的部分成果，至于成績，老師說差不多了，但靜候佳音，就讓我們交給時間吧。
敘事作文 篇17
四月的風(fēng)輕柔地吹拂著臉頰，陽光也沒有盛夏的灼熱和浮躁，只有恰到好處的和煦，透過窗戶照射進房間，我望著窗外，低頭看見路邊的漢堡店，又一次想起那段不堪回首的記憶。
那是一個明媚的日子，和煦的'陽光照射著我，一股暖意流向心頭�！拔�，我今天過生日，準(zhǔn)備請同學(xué)去吃漢堡呢！”“喲，這么大方，帶我一個唄�！蔽覞M不在乎地回應(yīng)�！皣K，走唄，不差你一個”同學(xué)傲氣的邀請，不禁使我起了興趣。“真的？那快走吧��！”我興致勃勃地走出校門，甚至忘記了母親還在家等我回來。突然，我終于想起要給母親交代時，卻沒有辦法聯(lián)絡(luò)母親，一時不知如何是好�！罢O呀，走吧，你早點回去不就是了。”
“好，好吧�！�
一路上我都感到太陽前所未有的昏暗，鳥兒無助的慘叫聲也令我不安。
坐在漢堡店里，店里的椅子硬極了，將我的心都壓迫的緊繃到喘不過氣。“怎么，菜還沒來？要不……我……我先走吧？……”看著空蕩蕩的街道，店內(nèi)的空氣也壓抑到要窒息�！凹鄙�，再等一會兒”同學(xué)依舊勸說著，像冰冷的枷鎖困住我這只受驚的鳥兒。
菜上來了，我卻無法享用。
“吱呀——”門開了，兩個熟悉的面孔把我拉出門外，我又看見一張熟悉而陌生的臉。大風(fēng)四起，吹亂了她柔順的發(fā)梢，吹干了她的淚水。我看見母親，她不如平日里的祥和，淚水滴在地上，卻如刀刃刺在我心里，悲痛萬分。我說不出話，只留下無用的悔恨與自責(zé)。
寂靜的四月午后，自私的春風(fēng)悄無聲息的勾起我不愿言談的回憶，淚水不注意伴著回憶，模糊了雙眼。
敘事作文 篇18
在記憶中，鄉(xiāng)村生活總是淳樸而有趣的。不必說后院“咯咯咯”直叫的母雞，門前蒼翠高大的古樹，屋里“劈劈啪啪”響著的土灶，不必說墻角下土粒子邊千奇百怪的小蟲，也不必說隨地可見的麻雀與燕子，嘰嘰喳喳的百靈、杜鵑，光爬那顆古樹即可帶給你幾天的樂子。
樹下，我摩拳擦掌，躍躍欲試。眼前這棵樹枝丫繁多，粗壯結(jié)實，再好爬不過了。我一手抓住樹枝，一腳踏上低枝，雙手一拉，兩腳一踏，踩住突出的樹瘤。接著是開叉的口，我整個人撐在樹上，顯然陷入難的境地了：上去吧，已經(jīng)沒有多的枝供我抓握了；下來吧，離地面這么高，我也沒膽下了。忽的，就是一剎那，電光火花之間，不知哪兒來的勇氣，我猴兒似的一躍，壁虎似的一爬，抓住樹枝一翻，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在了樹杈上。
驚魂未定之時，我好像到了一個全新的世界，身邊是綠瑩瑩的翠葉，深色的虬枝，仔細一瞧，幾只小鳥落在旁的'幾棵樹上嘰嘰喳喳地談天，在枝丫上蹦蹦跳跳地睜著小眼睛，好奇地張望著這世界，我仿佛感到自己也成了一只鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳……
“快下來，快下來！”哦，不知不覺我竟倚在樹上睡著了�！翱煜聛�，回家了！”我揉揉睡眼朦朧的雙眼，朝下一望，天哪，這么高！我的心霎時提到了嗓子眼兒，恐懼，迷茫，無助，淹沒了我。俗話說，上樹容易下樹難，可此刻再難，我也只能硬著頭皮下了。我抓著樹杈子，踩著樹杈子，一步一步慢慢地向下挪。好不容易終于下了樹，此時我的心還砰砰直跳呢。
“你可真不賴啊，爬得那么高。”爸爸笑著說，他的眼睛里透著贊許，我的心里仿佛住著一只快樂的小鳥。
爬樹，我的拿手好戲，讓我更加勇敢，更加敏捷，更加堅強。
敘事作文 篇19
你覺得你是一個道聽途說的人嗎？當(dāng)然很多人都會覺得自己不是一個道聽途說的人。但在今天的課上，我終于知道自己原來也是一個道聽途說的人。
上課了，丫丫老師笑盈盈地走上講臺。跟我們說道：“同學(xué)們，今天我們要來玩‘傳話’的游戲，看看誰傳的最準(zhǔn)，最好！”安靜了幾秒后，大家都發(fā)出了“太棒了”的聲音。
開始傳話了，丫丫老師把第二位同學(xué)叫了上去。只見丫丫老師把兩只手做成喇叭形狀，放在第一位同學(xué)的.耳根前，輕輕地不知說了些什么。直到第二位同學(xué)聽完后，呆若木雞地站在那里，仿佛腳底下生了根。過了幾秒鐘后，他的嘴巴已漸漸變成了O型，隨后苦笑了起來。接著又轉(zhuǎn)了個身，面對著墻壁，似乎這是一個無人能解的問題。丫丫老師把他拉一旁，讓他靜靜地思考。接著又跟下一個同學(xué)去講了，她站在黑板那兒，走來走去，時不時還把頭抬起來，望著天花板，仿佛是一個無事不知的博士被一個難題給難倒了，正在思考，這怎么做呢！
開始輪到我們傳話了，第二個同學(xué)對第三個同學(xué)不知說了些什么，第三個同學(xué)對第二個同學(xué)點了點頭。第二個同學(xué)的心中石頭才安了心。第三個同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來又對我們說，她緊緊地扣住我的手，好像生怕少說了一個字，她一字一頓的對我說，可是我根本就聽不懂她在說什么，只聽得清前四個字：“妞妞牽牛。”其余都不知道在說些啥？我急得像熱鍋上的螞蟻，最后我們的結(jié)果是：“牛牛親牛牛，牛肉吃了妞妞�！边@句話剛剛一出口，逗得大家捧腹大笑，因為原文本來是：“牛牛牽牛，牛拗，妞妞扭牛�！�
這個游戲告訴了我們“眼見為實，耳聽為虛”的道理。
敘事作文 篇20
俗話說得好：“耳聽為虛，眼見為實�！蔽覀兘裉炀屯媪艘粋�小游戲，用來測一測我們是不是這樣一個道聽途說的人。
丫丫老師把我們分成了三個組，叫我們玩一個傳話的游戲。有的同學(xué)很期待，有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖，希望游戲慢一點開始，還有的人一直趴在桌上，不知自己要干什么。
游戲開始了，每一組的.第一個人都快速沖到講臺上去了。丫丫把手做成喇叭狀，貼在他的耳朵旁，不知說了些什么，估計那同學(xué)也沒聽清楚。說完之后，他先是一臉茫然，然后在那哭笑，丫丫只好又跟他說了一遍，那同學(xué)面對墻壁，先是用手像算八字一樣的擺弄著，又撓了撓頭，看樣子，似乎傳話很困難。
在丫丫說開始之后，大家就熱火朝天地傳了起來，看到其他組的同學(xué)都快結(jié)束了，而我們組還沒開始。我皺起眉頭，手攥成拳頭。不停地在跺腳，一個勁兒沖我前面的同學(xué)說：“快點！快點��！”她也是一臉茫然的樣子，似乎在說：“別問我，我也不知道……”過了一會兒她才吞吞吐吐地說出了幾個字，我叫她再說一遍，她彎下身子，想了一會兒，說：“媽……媽干……媽媽�！眲x那間，我呆住了！心想：這都是什么呀？明明丫丫老師跟她們說了好一會兒，怎么傳給我就只剩下五個字！是被她吃進肚子里了嗎？不管了，我原模原樣的轉(zhuǎn)述給下一個人，看來他也跟我一樣，完全沒聽懂，就這樣傳到了最后一個。
當(dāng)同學(xué)們把答案寫在黑板上時，我簡直要暈過去了，我們組的答案竟然是“媽媽打爸爸！”蒼天！誰來救救我，這跟正確答案差了十萬八千里！
這次的游戲告訴我們：耳聽為虛，眼見為實，我們不能做一個道聽途說的人。
敘事作文 篇21
一天放晚學(xué)，媽媽把我送到小區(qū)門口就又急匆匆趕回店里去加班。
小區(qū)門前正在修路，馬路被修得差不多了，但門前那一塊地依然泥濘不堪，好似一塊沼澤地。當(dāng)時沒注意，一腳直接踩了上去，然后——“救命啊”我顧不上淑女的形象，扯開嗓子大叫了起來。原來，那塊泥地太稀爛了，我一只腳直接陷了下去，泥漿都漫到了小腿上了。正是大冬天，泥漿又濕又冷，我的腳一陣陣刺痛，漸漸麻木了。過了會兒，我定了定神輕輕地把腳向旁邊挪移，發(fā)現(xiàn)泥漿很稀，試試可以把腳拔上來。那一刻我開始后悔喊出那一聲“救命”了。
終于把腳拔了出來，除了褲子臟了，其他地方都沒損失。我準(zhǔn)備以最快的速度跑回家，可這短短的一路很不好受，在門衛(wèi)大爺善意的目光和鄰居大媽們詫異的目光注視下，我提著臟得發(fā)黑的書包(陷到泥漿里沾上去的)，穿著一條沾滿泥巴的褲子，灰溜溜地上了樓，“瞧這丫頭不像是放學(xué)歸來，倒有點像打獵歸來，哈哈哈!”身后的`八婆們指指戳戳，我羞紅了臉，恨不得找個地洞鉆進去。
到了家，我急忙來到衛(wèi)生間先換了褲子，接著把書包擦洗干凈，最后又簡單處理了一下衣物。這時門“咯吱”一聲開了，知道我看見誰了——弟弟渾身上下全是泥走了進來，見著我聳了聳肩，瞧這情形比我還糟糕。毫無疑問，他也與泥沼地來了個“親密接觸”。看到這一幕，我心里舒坦了些，雖說“自己的快樂不能建立在別人的痛苦之上”，但轉(zhuǎn)念一想，有時好像還真有這么一回事。
唉，那一晚，怎一個“囧”字了得?
敘事作文 篇22
火辣辣的太陽炙烤著大地，我從窗戶往樓下的運動場望去，沒有一個人，知了不停地叫著，我焦急地等待著太陽趕快落山，好和表弟趙紫琛去打羽毛球。
昨晚，爸爸從京東給我特意買的羽毛球網(wǎng)子到了，這下再也不用為過網(wǎng)與否而爭論了。好不容易日落西山，小區(qū)西邊的高樓投射出了影子，仿佛給運動場罩上了一層防曬衣，我和表弟喜出望外，夾著球拍和網(wǎng)子飛奔下樓�？晌覀z個小力薄，網(wǎng)子很難安裝好，幸虧旁邊的小哥哥過來幫忙，不一會兒網(wǎng)子就安裝好了。
開始打球了，一開始自己手有點生，老是接不上球，越急還越接不住，而表弟活像一只靈活的`猴子，左右飛奔，打得我措手不及，大哥哥在一旁為我鼓勁加油�？粗鹈蛳褚恢伙w翔的小鳥，我卻總是讓它失望飛落，急得我滿頭大汗，我立刻調(diào)整姿勢，冷靜回憶老師教我的打球要領(lǐng)，還擊高球、還擊吊球、還擊殺球技法，雖不能把表弟打敗，可也漸入佳境。趁大哥哥換我之際，我下場熱身，想給他們一個漂亮反擊。他倆在球場打得難分勝負(fù)，看得我熱血沸騰，我們輪番上陣，可最終被大哥哥那些個漂亮的扣球反殺。
不知道打了多長時間，汗珠子一顆顆從我們額頭滾落，我們的衣服都能擰出水來了，最終因為天黑看不清球了才收手。
今天我雖敗猶榮，因為我知道了干什么事情光學(xué)皮毛不行，還要堅持不懈地反復(fù)練習(xí)。弟弟學(xué)習(xí)羽毛球4年多，每周都要去練習(xí)，暑期基本天天都練，那位哥哥也是體育愛好者，經(jīng)常鍛煉，我呢？一周只上一節(jié)課，練習(xí)的機會很少，所以也要向他們學(xué)習(xí)，堅持不懈。
敘事作文 篇23
時光又回到了那節(jié)語文課前，老師溫厚的聲音在耳畔響起：“這節(jié)課你演講吧。不過交給你個任務(wù)，我有一點事兒，期望你講到我回來。”我輕輕地點了一點頭，大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。
那時年齡還小，那時不善交往，在同學(xué)中是那樣孤單無聞。每每回想起，總有一種細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒之感，不堪看。
鈴響，提著筆記本走上臺，我的膽怯寫滿了顫抖的雙腿。一直放棄這樣的機會，可是這一次卻沒辦法推托，由于有他的溫厚的聲音，信賴的微笑，由于我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實很友好。
莊子的《養(yǎng)生主》在記憶中流出，起初的目光在筆記本上游走，而后大段的評述似乎出自我一個人的考慮。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中，臺下是靜寂，也有驚訝。
那一推門聲始終未響起，而我的期盼日漸轉(zhuǎn)化為一種責(zé)任，正如庖丁解牛，恢恢乎游刃有余，騞然一剎那，我瞥見門外——
那是老師靜靜地在門外守候，我從他的嘴角的`微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺下的掌聲是一種詩意的必定，而我臺上的棲居也多了一種幸福。
是他，我的語文老師，一直在門外默默地看著我，他其實沒有事，他只是用責(zé)任來勉勵并支持著我，讓我有機會在同學(xué)面前展示，讓我與同學(xué)愈加親近地接觸，讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。
我想，為何他的嘴角帶著微笑，由于他的心中充滿了愛與關(guān)懷。那節(jié)語文課，沒有他細致的講解，卻深深地鐫刻著他的愛，溫和的微風(fēng)，吹開了我的心帆。
當(dāng)時領(lǐng)略，而今眷戀，總負(fù)多情。那節(jié)語文課，流淌著老師的關(guān)愛與我心靈的轉(zhuǎn)變，永不枯竭。
敘事作文 篇24
四月，是一個春暖花開，植物旺盛的季節(jié)，也是野炊的好時光
今天，我伴隨著小鳥的歌唱，陪伴著青蛙的“呱呱”聲，來到了好久沒來的外婆家，見到了久違的.外公、外婆，當(dāng)然也見到了與我十分親昵的“小花”。要是以前，我肯定會和“小花”玩耍起來，可是今天，我的目的是野炊，所以也顧不上和“小花”玩耍了，徑直來到外婆家的后菜園。
我和爸爸媽媽找到了一塊可以燒火的空地，就開始忙著搭灶了。我們先找來幾塊磚頭，按鐵鍋的大小一圈圈圍起來，很快一個灶頭出現(xiàn)在我們面前。這時媽媽負(fù)責(zé)的米和萵筍、春筍、咸肉等配料也準(zhǔn)備好了。接下來，爸爸端來鐵鍋放在剛剛搭成的灶頭上，抱來柴火，一切準(zhǔn)備就緒，爸爸叫我來點火，我一開始還有點兒怕，可是后來在爸爸的鼓勵下，我終于抽出火柴盒，拿出一根火柴，向著火柴盒側(cè)面劃去，只聽“嗞——”的一聲，火柴被我點燃了。我小心翼翼地向爸爸手中握著的那捆稻草伸去，只聽“呼——”的一聲，火苗從底下竄上來。爸爸急忙把稻草往里塞，結(jié)果，火苗一下子占滿了灶中的空間。我們等鍋燒熱了，才放調(diào)料和米飯。蓋上鍋蓋，往灶里加柴火——毛豆桿、稻草。沒過多久，鍋內(nèi)的香味傳了出來，掀開鍋蓋，香味撲鼻而來，引得媽媽急忙跑到后菜園來�？粗伬镎T人的飯，我的肚子都餓得咕咕叫了。爸爸找來兩塊抹布，裹在鍋子的兩邊，端起鍋子往廚房跑，放在廚房的灶頭上。我們把飯打松，每人盛了一碗，顧不上自己的形象就狼吞虎咽地吃了起來。
不知道是餓了還是迫不及待想嘗一嘗親手做的飯，我總感覺這頓飯?zhí)貏e香。
敘事作文 篇25
“羊什么時候好哇？餓死了！”此時，我正雙手抱頭對著天咆哮著。
為什么會這么餓呢？因為今天早上爸爸對我說：“今晚去吃烤羊啊，可好吃了！這樣吧，中午你別吃飯了，留著肚子等晚上吃羊。”于是，我從中午一直到現(xiàn)在晚上八點鐘啥也沒吃，這令我心態(tài)崩潰。
忽然，一股肉香徘徊在我的鼻子周圍，只能聞不能吃��！這使我更加饑腸轆轆了。看到爸爸，我突然想鯉魚打挺一樣精神了起來，跑向我親愛的老爸，急切地問道：“爸！是不是羊馬上就好了！是不是呀？咱去哪吃？”爸爸心平氣和地說：“大概還要10分鐘吧�！�10分鐘！我的老天吶！讓不讓我活了啦！快救救我這個餓的頭昏腦漲的小女孩吧！
沒錯，10分鐘，對于一般人來說可能一個眨眼的功夫就到了，可對于如同餓狼般的'我來說，漫長到令我窒息。
經(jīng)過了漫長的等待，現(xiàn)在我終于吃到了羊肉！
這“傳說”中的羊肉果真不一般。從外表看上去，金黃酥脆，感覺咬下去嘎嘣脆，而當(dāng)你真的一口咬下去時，就會覺得嫩香的口感充實了你的嘴巴，讓你流連忘返，吃一口想吃第二口，吃完還想再吃。
我夾起一塊羊肉，細細地端詳著，貪婪地聞著，大口地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著我，笑著說：“今兒的羊肉啊，沒有羊腥味，這么好吃，咱啊，肯定會“吃”地連骨頭都不剩！”聽了奶奶的話，滿嘴是油的我想到：“難道我們真的牙齒這么好？連骨頭都不�！豢赡馨�！”這個疑問使我想了很久，直到吃完烤羊，奶奶把她保留的幾根沒吃過的羊骨頭包裝起來并對我說：“羊骨頭有營養(yǎng)，能給你做湯喝”時，我才明白“吃完骨頭”的真正用意。
今天這羊肉，讓我大飽嘴福，也讓我“嘗”到了愛。
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