我敬佩的一個(gè)人作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我想在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個(gè)平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區(qū)保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的'心思。在家中,爺爺不怎么愛說(shuō)話,但是在外邊時(shí),爺爺只要碰上自己認(rèn)識(shí)的人,便會(huì)上前打個(gè)招呼或是跳上幾句話再走。可是,爺爺那勤奮好學(xué)這點(diǎn)誰(shuí)都猜不到。
記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫一份報(bào)告?蔂敔敃(huì)寫和會(huì)認(rèn)的字很稀少,便向我請(qǐng)教。爺爺對(duì)我說(shuō)字的讀法,我就教他怎么寫。寫好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時(shí)候,爺爺一筆一畫都寫得非常仔細(xì)。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問(wèn)題是,我都會(huì)教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我的心中,埋藏著許多我敬佩的人,但他們之中讓我最敬佩的是誰(shuí)呢?告訴你們,那就是——一位偉大的科學(xué)家,諾貝爾。
諾貝爾在1833年10月21日誕生在瑞典首都斯德哥爾摩。他家非常窮,他的兩個(gè)哥哥每天都在路邊賣火柴,他的父親喜歡研究炸彈!坝衅涓副赜衅渥印保蛑Z貝爾經(jīng)?锤赣H發(fā)明炸彈,所以他也深深地喜歡上了發(fā)明炸彈。但貧窮卻困擾著他們一家。有一次,他的父親因?yàn)榻桢X太多而又沒(méi)錢還,所以他領(lǐng)著全家人離開了瑞典,來(lái)到了俄國(guó)。后來(lái),爸爸老了,不能工作掙錢養(yǎng)活一家人了,他又帶著除了諾貝爾和他的兩個(gè)哥哥以外的`所有的家人回到了老家。在爸爸走后,諾貝爾就開始發(fā)明炸彈。這時(shí)從印度運(yùn)來(lái)了一種炸彈,爆炸力很強(qiáng),但也很危險(xiǎn),稍有不慎,便會(huì)被炸得血肉橫飛。然而,諾貝爾還是研究了這種危險(xiǎn)的炸彈,并且要把它從不安全炸彈改為安全炸彈。
第一次,他在陸地做實(shí)驗(yàn),結(jié)果炸彈被引爆了,一下子就炸死了5個(gè)人,其中一個(gè)人是他的弟弟,但他并不灰心,又在一艘船上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),這次,他竟然成功了。就這樣,諾貝爾在艱苦環(huán)境下進(jìn)行著一次又一次的實(shí)驗(yàn),并取得了數(shù)次成功,最終成為了一名偉人的科學(xué)家。
每當(dāng)我想起諾貝爾時(shí),敬意便油然而生,并決心做一個(gè)像他這樣偉大的人,諾貝爾是我的榜樣,他是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
有的人敬佩救死扶傷的護(hù)士,有的人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,還有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔阿姨。而我最敬佩的人;是心地善良的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,還有一個(gè)胖胖的身材。
我敬佩我的媽媽。應(yīng)為她有一顆善良的心。有一次,我和媽媽去逛完商店,在回家的路上,我和媽媽在路邊看到一只小鳥的腳受了傷。媽媽馬上跑過(guò)去,把小鳥抱了起來(lái),并且把它帶回了家。到了家,媽媽馬上把藥箱拿了過(guò)來(lái),小心地清洗小鳥的傷口。清洗完,又在把小鳥的上包扎好。還給小鳥做了一個(gè)鳥窩,等小鳥休息好,傷口也愈合了,才把小鳥放飛。
我媽媽平常也很喜歡幫助平困的人。有一次,在天橋上,媽媽看見一個(gè)乞丐,覺得他好可憐,就把幾元錢給了他。媽媽每次見到乞丐都是這樣做的`。她真的很善良。
看,這就是我的媽媽,一個(gè)善良的媽媽。一個(gè)讓我敬佩的媽媽,你們喜歡我的媽媽嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我的身邊有許多優(yōu)秀的同學(xué),每一位都有各自的特長(zhǎng),其中,我最敬佩的是我舞蹈班的同學(xué)——張可欣。
她的衣服不是那么華美,粉紅色的舞蹈鞋從剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)就穿著,她胳膊上有好些青,這都是被舞蹈“折磨”留下的`痕跡吧。
說(shuō)是“折磨”,其實(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō),這是一種享受。那個(gè)星期三,我到舞蹈機(jī)構(gòu)比平時(shí)早了二十幾分鐘,我不禁暗暗自喜:哈哈,這回沒(méi)人比我到的更早了吧!我坐到教室附近的椅子上換起衣服來(lái)。
忽然,舞蹈教室中傳來(lái)沙沙聲響,我迅速穿上舞蹈鞋,輕輕推開門,向里面望了一眼。啊,那是我的舞蹈同學(xué)——張可欣。
我疑惑地想道:咦?她怎么來(lái)的這么早,平時(shí)我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊。我下意識(shí)地悄悄喊了一聲:“嘿,可欣兒!”她邊踢著腿邊往門這里看了看,露出微笑對(duì)我說(shuō):“啊,你來(lái)啦!闭f(shuō)完便回過(guò)頭,繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
我站起身,走進(jìn)教室,靠著墻再一次坐下了?尚酪淮未螌⑼忍呦蚩罩校髁ν葏s一次次明顯的彎曲。她的腿繃上了勁,用力讓主力腿蹬直,可它就像不受控制似的彎曲,密密的汗珠爬滿了她整個(gè)額頭。
“哎,你這么較真是何苦呢?”我疑惑不解。”“我的主力腿總是彎曲,我必須要‘教訓(xùn)教訓(xùn)’它才行!”可欣堅(jiān)定地回答,依舊忍著疲憊,不停地蕩著動(dòng)力腿,時(shí)不時(shí)還低頭看看主力腿有沒(méi)有伸直。
我走到她身旁,不解地說(shuō):“還有15分鐘才上課,而且離考級(jí)還剩一個(gè)月呢!不用這樣著急!”話音落下,她離開把桿,走到矮凳前,把腿搭上凳子,用力向下壓著:“不,我一定要刻苦練習(xí),一個(gè)月后的考級(jí)才能順利通過(guò),我也并不想因?yàn)樽约撼煽?jī)差而拉低全班同學(xué)的成績(jī)!”此時(shí),她眼中已含著淚水。
我嘆了口氣,靠著墻坐了下來(lái),望著可欣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在她的臉上,汗珠從臉的兩旁流下,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可她強(qiáng)忍著,不讓一滴淚流下!那一刻,我深深的被打動(dòng)了。
一個(gè)月后,她以全班最高成績(jī)通過(guò)了考試,這樣的成績(jī)讓老師和同學(xué)們驚訝不已,但是只有我知道這背后的故事。
這個(gè)堅(jiān)毅又刻苦的小姑娘,是不是值得敬佩呢?
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我敬佩的人是田老師,田老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛直成一條線,目光炯炯有神,看上去精神極了。田老師非常關(guān)心同學(xué)。
有一次,外面下起了傾盆大雨,同學(xué)都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽,“咦,媽媽怎么還不來(lái)呢?”正當(dāng)我像火爐上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),辦公室里的田老師走了過(guò)來(lái),溫柔的`對(duì)我說(shuō);“宋瑞琦,家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)?”我搖了搖頭,默不作聲的繼續(xù)等待家長(zhǎng),過(guò)了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機(jī)給媽媽打電話?墒怯诌^(guò)了段時(shí)間媽媽還是沒(méi)來(lái)。我在走廊里來(lái)回走動(dòng)著,以掩飾內(nèi)心的不安。老師再次走到我身邊,拍拍我肩膀,又看看手機(jī)說(shuō):“要不我送你回家吧?”“好吧!”我低聲說(shuō)道,于是老師開著車,把我送回了家,媽媽不停地說(shuō):“謝謝您,謝謝您!蔽乙矊(duì)老師充滿謝意。
田老師也非常嚴(yán)格。有一次,有幾個(gè)同學(xué)一起在廣場(chǎng)上跑鬧,被田老師發(fā)現(xiàn)了,上課時(shí),田老師不住的點(diǎn)名那幾位同學(xué),讓他們不能跑鬧,還讓他們寫了五百字檢查。這次后,同學(xué)們知錯(cuò)就改,不再跑鬧了。
田老師既嚴(yán)格,也非常的關(guān)心我們,所以令我非常敬佩!
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
我最敬佩的人就是我的爸爸,因?yàn)樗幸欢亲訉W(xué)問(wèn),是我學(xué)習(xí)的榜樣。
爸爸愛看書讀報(bào),在我家書似乎成了不可缺少的裝飾品,書柜、床頭、沙發(fā)、餐桌上等等,有好多好多大大小小的各種書籍。爸爸讀的書多,知道的也多,國(guó)內(nèi)外大事,地理知識(shí),風(fēng)土人情……。我最喜歡聽爸爸講故事了,從我記事時(shí)起,爸爸幾乎每晚睡前都會(huì)給我講故事,我是聽著爸爸的故事長(zhǎng)大的。
我作業(yè)難題都是等爸爸回家給我講解,爸爸每天很晚才回家,可是不管多么累,他總是耐心地給我講題,給我檢查作業(yè),永遠(yuǎn)都不知疲倦。我向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),他對(duì)每一個(gè)問(wèn)題除了給我解答,還會(huì)給我講解解題方法。在我印象中爸爸沒(méi)有不會(huì)的,我真是太佩服我的爸爸了。
爸爸精通電腦,我看過(guò)爸爸把電腦拆得七零八散,然后還能裝回去。在爸爸的`影響下,我也對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,也懂得了什么硬盤、內(nèi)存、CPU等等。爸爸經(jīng)常被鄰居叫走修電腦,誰(shuí)家的電腦壞了,叫爸爸過(guò)去看看,爸爸會(huì)很爽快地答應(yīng)。有時(shí)在電話里,爸爸就能把鄰居家的電腦故障解決了。
有一次,我到爸爸的工作的地方去。看見爸爸穿著白襯衣、藍(lán)西服,顯得十分帥氣。帥氣的爸爸坐在電腦前全神貫注的敲打著鍵盤,一行行像英文單詞,可我又不認(rèn)識(shí)的單詞在屏幕滾動(dòng)。爸爸告訴我:“那是操作的指令代碼!蔽腋职诌學(xué)會(huì)了一個(gè)查詢天氣情況的指令“WF”。
爸爸知道的真多,爸爸的知識(shí)真淵博,爸爸真了不起。我喜歡我的爸爸,他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
我很佩服一些人,他們很敬業(yè),無(wú)論什么時(shí)候,什么天氣,他們都需要向顧客展示自己最好的一面,這就是送貨叔叔。
我記得有一次當(dāng)我父母不在家的時(shí)候,我點(diǎn)了自己的.外賣,外賣服務(wù)員花了一個(gè)多小時(shí)才到!斑诉恕蓖饷嬗腥饲瞄T。餓了,我很快打開門,看到叔叔身上有很多水,半個(gè)身體上有一些泥。叔叔的臉焦慮不安,氣喘吁吁。他突然從口袋里拿出一張皺巴巴的紙,展開,在上面潦草地寫道:“路上發(fā)生了一些事,所以我來(lái)晚了。我灑了一些奶茶,我再給你幾美元!
他從口袋里拿出十美元給了我。我很快說(shuō),“不,不,這對(duì)你來(lái)說(shuō)也不容易!蔽覐淖雷由夏昧速R卡和一瓶水給叔叔。他非常感謝我,雙手合十,說(shuō)“啊—啊”。我就知道。他很笨。他再次向我鞠躬,然后迅速離開了。我看見他走路時(shí)搖晃著。從那以后,我非常欽佩外賣工人。
外賣工人,一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),他們需要向顧客展示他們最好的一面。如果他們遲到了,他們會(huì)導(dǎo)致顧客的不良評(píng)論。如果他們遲到了,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)扣掉一句不好的話,如果是嚴(yán)重的,他們可能會(huì)被解雇。我認(rèn)為世界上所有的職業(yè)都是平等的。既然我們尊重領(lǐng)導(dǎo)者,我們就必須尊重這些普通的職業(yè)。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
我有一個(gè)好媽媽,她用愛心溫暖著身邊的每一個(gè)人,用積極的行動(dòng)指引著我。我十分敬佩她。
對(duì)于家人,媽媽有著細(xì)膩的愛。正因?yàn)橛兴募?xì)心關(guān)愛,我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)自不必說(shuō)。對(duì)于我們家的每一員,她都是精心照顧著。每天早晨,她都會(huì)按時(shí)起床做早飯,準(zhǔn)備好早餐才叫我和爸爸起床。對(duì)于我們家的老人——我的奶奶,媽媽更是孝敬。每個(gè)周末,媽媽帶我去姥姥家之前,總要把桌子椅子等都收拾好,把家中的一切安排好,絕不給奶奶留一點(diǎn)兒活兒,讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個(gè)呂阿姨。她雖然是來(lái)我家?guī)兔ψ鲲埖,但媽媽?duì)她就像自家人。有一次,我們吃完飯,呂阿姨要走了,天卻下起雨來(lái)。媽媽一見,趕緊拿來(lái)雨傘。還說(shuō):“得再想個(gè)辦法,別讓雨水把鞋打濕了。”呂阿姨無(wú)奈地說(shuō):“那有什么辦法?算了吧!”可媽媽卻讓我拿來(lái)兩個(gè)塑料袋,給呂阿姨當(dāng)鞋套。然后,才放心地送走了呂阿姨。
媽媽不僅待阿姨如親人,對(duì)來(lái)我們家的每一個(gè)人都如此。比如說(shuō)吧,媽媽給我請(qǐng)了家教,不僅僅是按時(shí)付工資,還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況,她也不急不惱。一次,老師遲到了四十多分鐘,媽媽就先靜心帶著我看書、讀書。等老師來(lái)了,還一個(gè)勁兒地勸老師不要著急,先休息一下,喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。
媽媽不僅這樣關(guān)心著身邊的每一個(gè)人,更具有博愛精神。有一次,媽媽得知有個(gè)叫“太陽(yáng)村”的地方,那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒(méi)有了父母,或是無(wú)法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里,去關(guān)愛那些得不到父母之愛的孩子。
媽媽不僅是個(gè)有愛心的人,也是一個(gè)寬于待人、嚴(yán)于律己,講原則的人。比如說(shuō)吧,她在生活上嬌慣我,給我買名牌衣服,買好吃的?蓪(duì)于有些事,卻絕不讓我一分一毫。有一次,我在借來(lái)的書上折角。媽媽一見就批評(píng)我不愛惜圖書。我辯解道:“你瞧,這書都爛成這樣了!你看,幾乎每一頁(yè)都有胡寫亂畫的東西!還有裂口!”我邊說(shuō)邊理直氣壯地翻著書頁(yè)給她看。心想:“這回你沒(méi)理了吧?”沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“別人怎么樣我不管,這書以前什么樣我也不管,F(xiàn)在,是你在看,就一定要愛惜!別人的東西,更要愛惜!”說(shuō)完,她還把書上破損的地方都細(xì)心粘好了。
這就是我的媽媽,想人所想,急人所急;嚴(yán)于律己,寬于待人。因此,我敬佩她!
孩子的話:
寫這篇作文之前,老師先讓我們自己確定寫誰(shuí),并在紙條上一一列出自己所能想到的有關(guān)那個(gè)人值得敬佩的事件。然后,篩選材料并歸類。再把開頭、結(jié)尾想好,這才寫作文。我按照這些要求做準(zhǔn)備花了很長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)寫作文就很快完成了。
家長(zhǎng)的話:
親愛的女兒:很高興也很欣慰看到媽媽在你心中如此美好……對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),是否令你敬佩不重要。我只愿你平安、健康、快樂(lè)!只愿你永遠(yuǎn)把媽媽當(dāng)作最好的朋友……
老師的話:
小作者寫自己的'媽媽,從媽媽有愛心,講原則兩方面來(lái)寫。重點(diǎn)寫媽媽有愛心,又從媽媽對(duì)家人和他人的關(guān)心兩方面來(lái)寫。選取生活中的平凡瑣事,詳略得當(dāng)?shù)匕才挪牧,把媽媽“想人所想,急人所急;?yán)于律己,寬于待人”的品質(zhì)表現(xiàn)得恰如其分。
?通過(guò)事件寫人,表現(xiàn)人物品質(zhì),關(guān)鍵在于找準(zhǔn)最能表現(xiàn)人物品質(zhì)的事件。因此,在確定所寫對(duì)象之后,首先要求學(xué)生羅列自己所能想到的相關(guān)事件。然后,請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)這些事件都表現(xiàn)了人物的哪些品質(zhì)?在對(duì)所寫事件進(jìn)行分析的同時(shí),引導(dǎo)他們篩選最能突出人物品質(zhì)的事件,并進(jìn)行歸類。這一過(guò)程,其實(shí)就是幫助學(xué)生列好寫作提綱的過(guò)程。搭好框架的同時(shí),孩子對(duì)事件的認(rèn)識(shí)也在思維碰撞中不斷充實(shí)、具體化,這之后的作文只是按照提綱豐富內(nèi)容的過(guò)程,學(xué)生完成得就輕松多了。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有人敬佩在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇犧牲的黃繼光;還有人敬佩發(fā)明蘋果手機(jī)的喬布斯……而我最敬佩的是一位普普通通的鄰居——王奶奶。
六月的天氣就像孩子臉?biāo)频?——說(shuō)變就變。剛還是陽(yáng)光明媚,沒(méi)一會(huì)兒下起了傾盆大雨,天空頓時(shí)昏暗起來(lái)。剛剛放學(xué)的我,把書包蓋在頭上,急匆匆地往家跑去?斓叫^(qū)門口時(shí),我突然想到一早媽媽在外面晾曬著的被子,更加心急如焚。來(lái)到樓下,卻發(fā)現(xiàn)被子不見了,我心里暗想:難道被偷了?還是媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我邊思考邊向家走去。卻在家門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉又陌生的身影,正在疊被子。她的頭發(fā)都被雨水打濕了,豆大的雨水從頭上滴到衣服上。
走近一看,她有一雙泛著疲憊的大眼睛,頭發(fā)雖然濃密,但黑中有白,大大的眼睛下有高高的鼻梁,時(shí)不時(shí)抿一下嘴唇,看起來(lái)很和藹,和藹中帶著幾分熱情,原來(lái)是我的鄰居王奶奶。
只見王奶奶用心地疊著被子,淋濕的被子在她手中顯得如千斤重。王奶奶把一張又一張的被子疊好,放在一個(gè)箱子里。王奶奶在我心里的形象頓時(shí)得到了升華,我對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,您別疊了,您被雨淋成這樣了,到我家坐會(huì)兒吧!蓖跄棠袒卮鸬溃骸安挥,我不累,把被子疊好,你就可以拿回家了!蔽业男闹泻芘停@就是默默無(wú)聞,樂(lè)于助人的王奶奶,我真敬愛您!
如果名人是金字塔的尖頂,普通人就是塔身的地基。因?yàn)槠胀ㄈ说男羷冢ú艜?huì)開得那么燦爛,鳥兒才會(huì)那么快樂(lè)。
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