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觸摸春天作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觸摸春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觸摸春天作文1
我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《觸摸春天》，主要講了一個盲童，名字叫安靜，有一次，她在小區(qū)的綠地上，在花香的引導(dǎo)下，抓住了一只花蝴蝶，我覺得這是一個奇跡，還明白了一個道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。
周末，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一叢一叢的，紅的、黃的、白的;我坐在草地上，用手摸著小草，癢癢的，嫩嫩的，特別舒服;我走在大山間，聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去，看到一片片幽深的竹林，就像一把綠色的大傘，還聞到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一顆顆種子帶著降落傘飄向遠方，我走在花海里，看到一朵朵金黃色的`油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶園里，一棵棵綠色的茶樹，就像一條條綠色的毛巾，合在一起，就像一道道綠色的階梯，從山上看，就像一片片綠色的大海，再配上蔚藍的天空，簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁，涼風(fēng)迎面吹來，承受著一陣風(fēng)吹來，湖岸邊的柳樹迎風(fēng)搖擺，就像風(fēng)姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā)，不一會兒，柳絮也漫天飛舞起來，有的落到了湖里，有的飛到了草叢中，還有的開始它漫長的旅行。
看到這些美麗的風(fēng)景，我感覺這個小女孩有點可憐，我想對她說：“你雖然看不到這個美好的世界，但是你仍然能聽的小鳥的叫聲，摸得著樹木花草，聞得到花和果實的迷人芳香，你還熱愛生命，熱愛生活，我相信，你以后一定會更幸福。最后，讓我們一起熱愛生命，讓明天的世界更加美好!
觸摸春天作文2
清晨，打開窗，一陣清爽撲面而來，哦，是春天到了。好快呀，我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭，花兒綻開了笑臉，柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來，是什么��？是迎春花在窗前對我笑呢！
太陽的臉漸漸地紅了起來，渲染著它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布滿了天空。一陣風(fēng)吹過，春天的氣息遍布了整間房，我突然想到“一年之計在于春”這句話，此時，正是春天，我要抓緊現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)呀。
午間，明媚的陽光透過玻璃，灑在了我的身上，使我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”，想睡覺是自然的了。望著窗外，如此美麗，如此明媚，到處是希望的種子，在泥土下發(fā)芽。
下午，我迎著和煦的.春風(fēng)，情不自禁地走進了公園，��！春天，是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。
靠在柳樹上，閉上眼，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦，臉龐為何如此之癢？睜開雙眼，是柳條在向我打招呼呢！我看著枝條上的嫩葉，不禁吟誦出古人的一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
放眼遠望城市的高樓大廈鱗次櫛比，還依稀能看到大自然的綠色，我已經(jīng)是心滿意足了。我往身邊看，仿佛自己置身在田園中，隨著小溪奔跑，溪邊的花開得正艷，火紅的杜鵑花，雪白的玉蘭花，還有更多不知名的藍色的小花。疲倦時，就躺在茂密的草叢里，十分愜意�？墒�，城市的高樓大廈里是不會有這些美好。那柳樹，也在用它凝然的雙眼，望著遠方。難道是我與柳樹產(chǎn)生了共鳴？
夜晚，去外婆家的路上，幾滴調(diào)皮的雨珠跳到了我的肩上，頭上。不一會兒，雨便淅瀝淅瀝地瀉下，我只能躲在一個樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆，空中彌漫著一股水的清新。我側(cè)耳細聽，是一首歡樂的歌曲，它在歌唱春天的美好。
微弱的燈光下，雨如同一層薄紗，稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員，在燈光下閃爍著。
春天，是一首歌；春天，是一個故事；春天，是一座花園。
我觸摸了你，春天；我嗅到了你，春天；我看到了你，春天。
觸摸春天作文3
一年之計在于春。春天來了，美麗的花兒綻開了笑臉，小草也探出了腦袋，柳樹也長出了嫩芽，老師說：“春天是個美麗的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ占覉盒麻_發(fā)區(qū)尋找春天、觸摸春天�！�
星期五的早晨天氣格外晴朗。我們坐車前往目地的，在車上，同學(xué)們開心極了，嘰嘰喳喳的說個不停，像剛出籠的小鳥。我往窗外望去，地里金黃色的油菜花，春風(fēng)輕輕的拂過，油菜花就泛起一層層金燦燦的“波浪”，一股股濃濃的芬芳香味撲鼻而來，這最不起眼的'油菜花，雖然最不起眼但它給人民帶來了很大的幫助——它的油菜籽可以炸成油。又映入眼簾的是盛開的雪梨花，一樹樹潔白的梨花像年輕美麗的姑娘頭上戴著潔白的婚紗，接受著春天給她最美的洗禮�！爸ā钡囊宦�，汽車停了，我們陸陸續(xù)續(xù)的下了車，我還沉醉在這個花的世界里。
往上走，來到了一片綠油油的草地上。我趴下來輕輕的撫摸著可愛的小草，它是那么的嫩綠，那么的嬌柔，在春風(fēng)的吹拂下，扭動著細細的腰肢，像是在給我舞蹈。我仿佛觸摸到了春天，它是那么的溫暖，那么的可親。再往四處望去，到處都是一片生機勃勃的景象，有綠色、黃色、粉紅色、白色，描繪出一幅美麗的水彩畫。
走到了開發(fā)區(qū)，新建的廠房一排排整齊的排列著，工人們正忙得熱火朝天。一臺臺挖掘機正“轟隆隆”的工作，就像勤勞的小蜜蜂忙碌的建設(shè)我們的家園。工人們個個揮汗如雨也為開發(fā)區(qū)的建設(shè)而辛勤的勞動。雖然開發(fā)區(qū)現(xiàn)在還沒建設(shè)成型，但我仿佛已經(jīng)看見了開發(fā)區(qū)一片欣欣向榮的景象，開發(fā)區(qū)給我們家鄉(xiāng)的建設(shè)帶來了春天，相信不久的將來我們的家鄉(xiāng)會像春天一樣美麗。
我找到了春天，她在盛開的花朵里。我觸摸到了春天，她在小草的舞蹈里。我聞到了春天，她在建設(shè)者的汗水里。我喜歡春天，她無處不在。
觸摸春天作文4
記得去年初春，四面的寒意還未散去，依舊是一幅寒氣逼人的畫面，感受不到一絲春的氣息。我蜷縮在火爐旁，看著無聊的電視劇，絲毫沒有出去走走的意思。
街上失去了人的影子。
“啊！春天來了！”一句驚嘆聲傳進了我的耳朵，“太陽也出來了，真暖和！”我不覺驚訝起來：大冷天的哪兒來的太陽啊，這個人是知覺有問題還是沒長腦子啊！
好奇心促使我出去看個究竟，我瑟縮著走到被寒氣占領(lǐng)的門口，看到一個七八歲大的小姑娘，站在人行道的樹下，輕輕撫摸著那棵樹。
看到這一幕，許多人一定會認為這個小姑娘是個瘋子。一開始我也是這么認為，但小姑娘后來的舉動卻讓我極為吃驚。
我走到小姑娘身邊，想問她為什么這么冷的天站在樹下不回家。
我站在她的正前方，而她卻什么也沒有看見似的，依舊重復(fù)她剛才的動作。我覺得奇怪，用手在她的眼前晃了晃，還是沒有反應(yīng)，這時我才明白，這位小姑娘是一個盲童。
這時，我的好奇心轉(zhuǎn)身一變，變成了同情心。同情心向我發(fā)了命令：去與她交談。
我拍了拍她的肩膀，她有些害怕，并問我是誰。我都告訴了她。后來，她對我產(chǎn)生了信任。
我們兩個交談得很愉快，然后，她摸著房屋慢慢地回家了。
她之所以驚嘆春天來了，是因為她從小就處于雙目失明的環(huán)境中，從出生時就沒有見過五彩繽紛的世界，但聽人們說，四季中最美的一個季節(jié)莫過于春季，于是，她每年的冬季都在盼望春天的'到來。
春天一到，她歡呼，她快樂，她讓父母領(lǐng)著她到春意正濃的地方觸摸春天，讓耳朵貼緊地面聆聽小草、樹木生長的聲音。她每摸到一個春天，都高興得蹦蹦跳跳，她此時的心情，是能用語言來形容的嗎？
她回家前對我說了一句話：“這位小姐姐，我看到了春天，我用心摸到了春天！你聽，小鳥在枝頭為我們歌唱，柳枝吐出嫩芽為我們伴舞，樹葉也探出它的小腦袋為我們鼓掌，歡迎我們的到來！”
原來，春天不僅能用眼睛看到，還能用手摸到，用心感受到��！
觸摸春天作文5
花開花落花開花，你依然不暇；云飄云散云飄云，你依然不華。
——題記
“奶奶，春姑娘什么時候才到這兒��！”這個天真的話語從一個小女孩的嘴里飄了出來。只見那位慈祥的老奶奶俯下身子，用粗糙的手摸著樹叢的葉子，轉(zhuǎn)身望著小女孩那雙流露期盼的眼睛，說：“春姑娘啊，她來啦�！贝猴L(fēng)吹拂著兩人悅心的微笑。
這是我在去買書的路上所看到的景象。是啊，春姑娘已經(jīng)來了！，
你看，小草正在竭力地向上鉆探，想早日離開地下的黑暗。手抬起來，絲絲春風(fēng)劃過手掌，擦過指尖，從指尖的縫隙里跑了出去，風(fēng)情風(fēng)柔風(fēng)吹風(fēng)，她似乎變得柔和了，變得輕柔了，從臉頰劃過時，帶了些許泥土的氣息，仿佛蚯蚓在辛勤地松動著泥土，無數(shù)生命在這里綻放出了絢麗的`煙火。哎呦，一個樹枝打破了我的思緒，我伸手去撥它，咦，我好像觸摸到了一個含蓄的生命，它迫不及待地想跟春姑娘去約會，鼓足了勁兒往上沖著。多么其妙的生命！
再看人們的裝束，似乎都比平時少了些，不再包的得那樣嚴(yán)實，而是穿著較薄的衣服，人們臉上都洋溢著不同的笑臉，或許在為春姑娘的到來而感到開心，又或許是為新年后工作順利會心的笑，到底是為什么，我也不大知道。但正在這時，春姑娘笑了，兩個酒窩剛好，嘴角的弧線……突然，媽媽拍了拍我：“書店到了，下車?yán)玻 ?/p>
嫩草探頭報春，清風(fēng)小跑鬧春。我靜坐窗邊，默等那含蓄的生命飽含思緒的萬紫世界，滿花的季節(jié)。我會等著你，在萬紫千紅的擁簇下走遍世界的每個角落，悄然降臨。
觸摸春天作文6
轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬已逝，春天悄悄地來到了人間。春天，是美好的季節(jié)，它預(yù)示著一個生機勃勃的時節(jié)已經(jīng)開始。
這天，南藝的老師帶著我們來到了遵義公園。一進公園，我就兩眼發(fā)光，被這兒的景色給吸引住了。柔和的風(fēng)，清新的空氣，溫暖的.陽光，我們踏著愉快的步伐觀賞著美景。
我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了山茶花。哇！好美的山茶花，我仔細打量著這些五顏六色花朵，那花瓣一層層、一疊疊，像一個個小喇叭，正在使勁地吹著春天的號角。咦，那是什么？好像是楓葉，不過又太小了，到底是什么呢？老師告訴我們：“這就是楓葉，不過有點小而已�！边@雖然跟秋天的楓葉相比小了許多，但是那紅紅的、小小的葉子也獨具特色，猶如一只只火紅的小蝴蝶在翩翩起舞。隨著春天的腳步，我們來到了公園的小湖邊，小湖上有一座彎彎曲曲的小橋，我們站在小橋上，欣賞著小湖的美景，小湖的四周有許多蔥蔥郁郁的樹，有形態(tài)各異的石頭，橋下的湖水里許多的小魚兒正在嬉戲玩耍，陽光照在湖面上，波光粼粼。老師發(fā)給我們每人一些魚食，我們把魚食輕輕地扔到湖里，五彩斑斕的金魚兒紛紛躍出湖面，爭先恐后地搶著吃，有趣極了！
隨著時間的流逝，我們戀戀不舍地離開了公園。冬去春來，花開花落，伴隨著春風(fēng)春雨，聆聽著時代的歡歌，體驗著縷縷春風(fēng)在鐘聲里醞釀鼓蕩，春天是美好的、美麗的，更是最快樂的季節(jié)！
南藝云朵老師點評：春天生意盎然的美景，在小作者的細心觸摸下呈現(xiàn)得淋漓盡致。這里的春天有山水和嬉魚等事物的陪伴，給遵義公園增添生機的同時讓人產(chǎn)生流連忘返之感。
觸摸春天作文7
春天，一個多么美好的詞語！它，象征著勃勃生機，象征著新的一切�？墒牵椅丛惺艿健按禾臁钡牡絹�。一次次的失敗，一次次地沮喪，在我的生命里，幾乎全是刺骨的冬風(fēng)。為什么，為什么春天從未垂青于我，從未來過我身邊？什么時候，我才能觸摸春？ 來不及幻想春天的美好，又一次，失敗之神降臨。我也曾相信一分耕耘一分收獲，我也曾努力過，可是你——英語，為什么不幫我把春天帶來？血淋淋的分數(shù)一次次驗證著我的層次，英語又是七十多分！英語，最多國家使用的方言，第一步就這么難以戰(zhàn)勝？算了，還是放棄吧，或許我根本不是讀英語的料！我就像一個冬爺爺，不再有兒時的天真，不再相信奇跡。 我一個人慢慢地走在路上，心情無比低落。現(xiàn)在正值春季，許多孩子笑著，他們手拿著風(fēng)箏，或許是要去放風(fēng)箏吧，或許想放飛自己的春天�？晌夷�？在這個春天，內(nèi)心卻感受不到溫暖的存在，只有哽在喉嚨里的無奈和失落。 拖著沉重的步子回到家，總是沒能得到春天的愛撫，想找本書來轉(zhuǎn)移自己的悲傷。胡亂打開書，天哪，這篇文章居然是有關(guān)冬天的！“被我看到算你倒霉！我討厭你！”說著，我撕下了那幾頁，發(fā)泄自己的.情緒�？删驮谶@時，“青松”映入了我的眼簾，它是文人墨客贊頌的對象，因為它戰(zhàn)勝了冬天！“只要戰(zhàn)勝了冬天，就會成功�！蔽易匝宰哉Z。忽然，我明白了什么…… 從那以后，課堂上多了一雙全神貫注的眼睛，辦公室里多了一個刨根問底的身影，臺燈下多了一個孜孜苦讀的女孩……因為我有一個目標(biāo)，我要找到屬于自己的那個春天！Come on！ 終于，我觸摸到了春天。第一名屬于了我！我觸摸了春天，那感覺，真好！ 朋友們，你們或許也像我一樣，渴望春天，可觸摸到的卻是冰涼的冬天。請相信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”只要你付出努力，春天就會向你招手。我希望，春天遍布大江南北，愿我們偉大的祖國處處有“春光”，觸摸著五彩斑斕的春天！
觸摸春天作文8
觸摸春天春天的細雨淅淅瀝瀝，無聲無息的滋潤著大地上的每一個生命，它輕輕地灑落在窗上。象是提醒我：“快看，快看，雨中的春色好美啊！”我向樓下望去，草變的更綠了，花變的更美了。在春雨的誘惑下，我情不自禁的走下樓。站在雨中，我一邊貪婪地吸取著那清新的空氣，一邊陶醉在令人心曠神怡的春景中……
一棵棵嫩綠的小草，偷偷地從土里探出小腦袋，好奇地望著我。她那嬌嫩的小臉上布滿了晶瑩的小雨滴，我蹲下去用手輕輕地觸摸它，感到?jīng)鰶龅摹Ｒ黄劬G的小草，象一塊塊綠色的毯子隨意地蓋在上。草叢中一朵朵不知名的小花，也都互不相讓，爭彩斗艷，紅的、黃的、紫的，象是繡在綠毯上一樣，顯得格外迷人。
忽然，一只小鳥從雨中飛過，它輕輕的落在不遠處的一排垂柳上。
柳樹姑娘扭動著秀麗的'身子，正在用春雨梳洗著她的長發(fā)。我走過去踮起腳尖，觸摸著她的小辮子，感到是那么柔軟。枝條上嫩嫩綠綠的小芽，綠中帶黃、黃中帶綠，薄薄的葉片像柔和的綠紗。隨風(fēng)輕輕地拂在我的臉上，還送給我不少晶瑩的小雨珠，涼涼的，很是清爽。
一陣微風(fēng)吹來，帶著清新的氣息，花的芳香，我不由向遠處望去。
那里有幾棵桃樹，粉紅的桃花，一簇挨著一簇，一團連著一團，在春風(fēng)中歡笑著、盛開著。我依依不舍地告別柳樹姑娘，來到桃樹下。一個個還沒來的及綻放的小花苞，象一只只小眼睛羞答答地望著我，正享受著春雨的沐浴呢。我輕輕地觸摸著紫色枝條，望著粉紅的花瓣，樹上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了紅色的大桃子。
“一年之季在于春”這句話說的多好��！你看，細雨淅淅瀝瀝的春天，多么像我們的校園，朝氣蓬勃，充滿希望。
觸摸春天作文9
今天，我看了一篇課文。文中寫的是一個叫安靜的小女孩，她是一個盲童，她用自己獨特的方式觸摸春天。有一次，這個女孩將手伸向一朵月季花，月季花上正停著一只蝴蝶，安靜的手指悄然合攏，攏住了那只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，這讓安靜感受到了生命。許久，安靜放飛了蝴蝶，在她的心上劃過一條極其優(yōu)美的曲線，感受到了生活的美好。
這篇課文使我想起了美國的海倫凱勒的故事，在她19個月大時，因一場大病，使她失去了視力及聽力。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊地扼住了命運的.喉嚨，成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。她四處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)。她還寫了自傳《我的生活》、散文《假如給我三天光明》等文學(xué)作品，成為激勵人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。由于成績突出，她被譽為全美國做出貢獻的杰出人士之一，曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一，被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄＿�有像張海迪、桑蘭、邰麗華等身殘志堅的優(yōu)秀人物，他們的事跡成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。
與安靜相比，與海倫凱勒，我是多么幸福��！我有一雙明亮的大眼睛，能看到五彩繽紛的世界；我有一副好嗓子，能唱出優(yōu)美動聽的歌聲；我有一雙靈巧的手，能彈奏出美妙的樂曲.......但我知道，擁有健康的身體，不等于擁有美好的未來。我今后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘、堅韌不拔、積極樂觀的精神，用不懈的努力去創(chuàng)造生活，用不怕挫折的精神去面對生活，用飽滿的熱情去感受生活，放飛希望，放飛夢想，創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
鄭瑩瑩
觸摸春天作文10
今天我們學(xué)完《觸摸春天》這篇課文。講的是：一個叫安靜的盲童用手去觸摸春天，用心靈去感受生命的一件事。讀完文章，使我思緒萬千。
春天是美麗的，也是美好的，春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走，他的眼前卻一片漆黑，那是多么可惜呀！
在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人，有的雙目失明，有的雙耳失聰，有的因車禍?zhǔn)チ穗p腿，有的因疾病奪去了雙手。身體上的殘疾并不可怕，可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人，報復(fù)社會，走上了犯罪的道路；有的自暴自棄，糟踏生命，給親人帶來了巨大的痛苦。這些人既可憐又可恨！
世界上也涌現(xiàn)出許多身殘志堅的人，他們用自己的行動，奏出了一曲生命的贊歌。如：張海迪五歲高位截癱，通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》；國家優(yōu)秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷，終生與輪椅相伴，但是她笑對人生，戰(zhàn)勝了病魔，鼓起了生命的風(fēng)帆；患有肌肉萎縮性疾病的'霍金，克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星。他們把自己的人生活得多姿多彩，永遠沐浴在和煦的春風(fēng)里。
我曾經(jīng)讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經(jīng)走過的小區(qū)，看看五顏六色的花朵，一定會非常高興；她可能會去書的海洋，閱讀許多她喜歡的書籍，在知識的天空盡情的翱翔；她可能會到小溪邊散步，看見魚兒在水里自由自在的游來游去，一定會發(fā)出歡樂的笑聲。雖然三天會很快過去，但是對安靜來說卻是終生難忘！
讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧！讓他們心里充滿愛的陽光，用愛和堅強譜寫一曲最為華麗的生命的篇章。
觸摸春天作文11
一筆一劃，寫下春天的文字。用心觸摸春天，感受春天。
——題記
春來得悄無聲息，在不覺間，包裹住了整個世界。當(dāng)人們終于發(fā)現(xiàn)它時，才驚覺春的氣息早已彌漫在大地的各個角落。
抬眼，原來深綠色的葉不知在何時吐出新芽，嫩綠的小葉片星星點點地綴著樹冠，給樹蓋上了一層薄薄的綠紗。觸摸新葉，冬季寒風(fēng)所帶來的粗糙早已消散，留下的是春天獨有的柔軟。
幾顆水珠從葉上滴落——是春雨所殘留的痕跡。都說“春雨貴如油”，而這場春雨，卻下得毫不吝嗇。斷斷續(xù)續(xù)地下了一兩天，驅(qū)散了冬日的寒意，也滋潤了世間萬物，帶來了生機。新葉的葉尖上掛著一�！罢渲椤�；地面上的坑洼處皆蓄著一塘小池，整個世界似乎都變得濕潤起來，含著水。觸摸一滴殘留的雨珠，涼絲絲的，干燥的皮膚，也變得濕潤起來。
伴隨著雨水滴落的聲音，不遠處，響起陣陣鳥鳴。春的喜悅似乎感染了人間，鳥鳴清脆，一掃冬日的沉悶。仔細聆聽，鳥兒們正在訴說著自己對春的.喜愛，談?wù)撝诖喝绽锏乃娝�。各種鳴聲爭著吵著，好不熱鬧！
不知道是哪個頑皮的孩子干的好事，一樹的鳥兒一齊驚飛，這才發(fā)現(xiàn)鳥兒竟如此多——原本看似沉重的樹冠也變輕了許多。鳥鳴嚶嚶成韻，閉眼傾聽，連耳中充斥的都是春的聲音。鳥兒的歌唱或婉轉(zhuǎn)，或清脆，或悠揚，百鳥爭鳴，皆在提醒著人們春的到來，皆在訴說著春的美好。
路旁，一樹花開，小草冒芽；街上，人們換下厚厚的冬裝。抬頭，滿目的新綠迷了雙眼，鳥兒成群結(jié)隊地飛向遠方……陽光正好，春意漸濃。
觸摸身邊的一草一木，用心去感受它，這才會發(fā)現(xiàn)，你觸摸的，不僅僅是花草樹木，還有悄悄來到的春天……
觸摸春天作文12
處于春的溫暖及夏的酷熱之中，捉摸不定的天氣令人無可奈何。誰也不知道隔天的天氣有沒有變更�；蚴谴笥陮⒅�？還是萬里陽光明媚？想到這里，不禁為明天的春游感到擔(dān)憂。會不會讓我們失望一場，只能坐在教室里望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲妄想著本該擁有的美好時光。
事實證明，我的想象太過杞人憂天，在天空留下痕跡的小片白云似乎在嘲諷我的擔(dān)憂。我并沒有感覺到諷刺，面對如此美麗的天空，沒有人能發(fā)起火來。剎那，一個念頭閃過，與其奔去遙遠的山莊，為何不就此在附近登山眺望遠方，這美麗的風(fēng)景可讓我們留念，不必舍近求遠。
到達目的地，我又發(fā)現(xiàn)了我的一個錯誤。這個山莊，的確值得舍近求遠地跑過來春游。它有它的資本，美麗的外表也是其一。況且它還非徒有外表。
環(huán)保在這里似乎是一個隨處可見的美德。早聽說這里有個表演的名字很奇怪，叫《破銅爛鐵》，好奇心促使我去看了一眼，原來就是用廢鐵敲出音樂。再走出來時，路邊的椅子定睛一看原來是用電風(fēng)扇拆裝成的，用輪胎制成的盆栽獨樹一幟，用廢鐵拼做新模型，這另類的想法對于現(xiàn)在來說是多么難能可貴啊。
在穿過蜿蜒的'羊腸小道后，臉上只感覺有些潮濕，我有些得意，幸虧我?guī)Я擞陚�，被我猜中了吧，下雨了。在打開雨傘后我瞄到周圍人驚訝的目光，順著他們的指向，我才發(fā)現(xiàn)這些所謂的雨不過是用噴霧器噴出來的效果罷了，粗心如我完全沒有注意到告示牌上大大的“熱帶雨林”四個字。身處這里仿若身臨其境，想象我們就是在一個熱帶雨林里，時不時會有恐龍冒出來恐嚇我們。
是春，如夏，我們的春游。
觸摸春天作文13
春天到了，春天的氣息無處不在!
春雨
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”當(dāng)我搖頭晃腦地背書時，耳邊又響起了熟悉的叮咚聲。
那是雨的聲音。無數(shù)條細針般的小雨絲，落在了屋檐上，發(fā)出咚咚聲;打在樹葉上，發(fā)出沙沙的聲音;掉在地上，發(fā)出噼啪的聲音……無數(shù)聲音奏成了一曲美妙的交響樂。我一邊仔細聆聽，一邊情不自禁地打開窗戶，伸出手，絲絲春雨落在了我的手上，感覺涼絲絲的。
陽光
下過雨的`早晨，空氣特別清新，一連串晶瑩的露珠掛在樹枝上、小草的葉子上，用手指輕輕一碰，這晶瑩的露珠就滾落下來，落到地上就消失不見了。我踏著歡樂的步子走在公園的小路上，一縷縷燦爛的陽光灑向大地，綠樹變得更加精神了，小花變得更加鮮艷了，那些露珠顯得更加閃亮了。我高興地抬起頭，陽光灑在我的臉上，暖洋洋的，我閉上眼睛，盡情地沐浴著陽光，呼吸著清新的空氣，享受著這美好的時刻。
春風(fēng)
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，畢竟是春天的風(fēng)，吹在臉上暖暖的。
它，是春姑娘的魔法棒，拂過大樹，樹枝間冒出點點嫩芽;拂過綠地，小草探出了頭;拂過水面，小魚兒歡快地游來游去;拂過花苞，花朵競相開放……
鮮花
綠色的草地上開滿了鮮花。那粉嫩的桃花，純潔的梨花，浪漫的櫻花，優(yōu)雅的郁金香，燦爛的油菜花……爭奇斗艷。可能是花太香了，引來了一群群勤勞的小蜜蜂，在花叢中采蜜。我深一口氣，那沁人心脾的芬芳便鉆進我的鼻子里。
觸摸春天，涼涼的春雨、暖暖的陽光、柔柔的春風(fēng)、濃濃的花香……原來春天是這樣的可愛迷人!
觸摸春天作文14
讀了《觸摸春天》這篇文章，作者筆下的盲女孩安靜，使我的心靈受到了極大的震撼。
這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童，但是，雙目失明的她并不氣餒，反而更加熱愛生活，為自己創(chuàng)造了一個屬于自己的美麗的春天。
或許，生活是索然無味的，或許生活是多姿多彩的，這只不過是你熱愛生活的程度不同罷了。只是我們大家都缺少一顆熱愛生活的心和一雙慧眼罷了。
如果你有一顆熱愛生活的心，你將覺得世界上有許多可愛之處：明媚陽光，小花默默無聞地散發(fā)出令人陶醉的芳香；小鳥悠揚的歌聲令我們忘記憂愁；如果你有一雙銳利明亮善于觀察的眼睛，你將會感受到大自然的動植物奇妙與驚人的特點，小草，被野火燒過后，來年春天還能發(fā)芽生長；柳樹，被砍斷枝條，還會抽出新的枝葉來；松樹，能在風(fēng)雪中昂首挺立；如果你有......
我們身邊不也有這樣的人嗎？忠于職守的'交警無論春夏秋冬.嚴(yán)寒酷暑始終每天管理交通；治病救人的醫(yī)生和護士，他們一次又一次救病人于生死攸關(guān)之際；辛勤培育我們的老師，每天深夜還在燈光下為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)...
...他們用自己那顆火熱的心感受著生活，并創(chuàng)造著美好的生活。
生命是美好的，漸落的夕陽，怒放的花朵，枝頭歌唱的小鳥......無不讓人感受到生命的美好。生命雖然美好但也是短暫的，作者吳玉樓在結(jié)尾處寫到過這樣一句話：“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的春天。”我希望大家永遠地記住這句話，做一個熱愛生活.珍惜生活的人。
觸摸春天作文15
今年的春天似乎來得特別晚。臨近四月，卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天，越發(fā)得害羞起來，漸漸放慢了來到人間的腳步。或許，她想再精心裝扮一番，為人們展現(xiàn)一份與眾不同的美。
我有些等不及了，開始尋找春的蹤跡。尋覓著，尋覓著，我發(fā)現(xiàn)自己早已置身于春的懷抱，正觸摸著她那有力的心跳。
雖然還沒有百花齊放，爭奇斗艷的燦爛景象，但路邊的油菜花開了。一朵一朵小黃花挺立著，星星點點，那么閃亮，亮得耀眼。朵朵金黃迸發(fā)無限活力。她們努力地盛放，散發(fā)著青春的朝氣，一張張笑臉預(yù)示著春的來臨。
雖然竹林里仍是一片枯黃，但俯身細看，偶爾會發(fā)現(xiàn)一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小，惹人憐愛，又是如此頑強，令人敬佩。僅一片葉，就那么綠，綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著翠綠，柔弱中藏著執(zhí)著。他們自信地挺著腰板，要在第一時間把春的`捷報帶到人間。
雖然還不曾聽到兩只黃鸝鳴翠柳，但天空中已有鳥兒飛過的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥嘰嘰喳喳吵嚷著，打破了冬的寂靜與肅殺。當(dāng)聽到這春日里的第一支歌曲，我知道，這個世界又要熱鬧起來了。
雖然依舊是冷風(fēng)瑟瑟，但不遠處已有些許調(diào)皮的孩子放起了風(fēng)箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風(fēng)下玩耍，迎著初春的絲絲寒風(fēng)，孩子們奔跑著，跳躍著。被放飛的風(fēng)箏把一碧無暇的藍天裝點得分外可愛。孩子們的歡聲笑語好像也在告訴全世界：快準(zhǔn)備好迎接春的到來。
春，已在不知不覺中悄悄來到了我們身邊。這個動人的春天，這個艷麗的春天，這個溫馨的春天，帶給我們無盡的遐想與憧憬。
懷揣著一份希望，攜帶著一個夢想，觸摸著春天的心跳，我準(zhǔn)備好要迎接一個新的開始。
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