關(guān)于廈門作文合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的廈門作文5篇，希望對大家有所幫助。

廈門作文 篇1

　　今天，我、爸爸和媽媽跟著嘉迪和干媽，乘著干爹的順風(fēng)車，要到廈門游覽一番。經(jīng)過準備后，我們就出發(fā)了。

　　經(jīng)過兩個小時乘車的煎熬后，我們終于到達了第一目的地——廈門國際會展中心。一下車我和嘉迪一下子被驚住，被什么驚住了呢？原來，這里有一片大草坪，綠草茵茵，幾顆小樹立在這美麗的大草坪中，“�。∵@里真大，真的足有幾個足球場那么大。”我情不自禁的喊了起來。這里的小樹就像一顆顆翡翠點綴著草坪，真像一位貴夫人。在這遼闊的樂土上，還有許多人放風(fēng)箏呢！五彩繽紛的風(fēng)箏像一只只快樂的小鳥在天空中翱翔。我忍不住了，便讓媽媽為我買一只風(fēng)箏，經(jīng)過我百般懇求后媽媽終于答應(yīng)我的要求了，我高興地手舞足蹈，快活的`像只小鳥。我買了一只大風(fēng)箏，還為它取了個名字叫“汪昱號”。我開始放風(fēng)箏了，我先把線系在風(fēng)箏上，順著風(fēng)把它放了出去，我越放線它飛得越高，我像起了我語文書上《理想的風(fēng)箏》這課，是呀，風(fēng)箏真地把我理想帶上了天呀！突然我的風(fēng)箏左搖右擺搖搖欲墜快要掉下來了，幸好爸爸趕來，他教我操縱線，我的“汪昱號”這才免以落地，我一手那柄一手縱線，又愉快的放起風(fēng)箏來……

　　我們坐車，來到了第二個目的地——海灘。這里，人山人海，對面的島嶼都亮起燈，在晚霞的襯托下是多每呀！當我一看到大海立刻興奮了起來，馬上跑了海里追浪花，還不時地撿貝殼，我好不容易撿到了一個，我立馬欣賞了起來，想：貝殼真漂亮，我看見了都迷住了，怪不得古人也把它當作貨幣用。

　　我和嘉迪弟弟玩起了泥土，做一個大壩，把流水趕進中間，成了名副其實的小型儲水場，可是好景不長，沒過多舊大壩就漏洞百蒼了，泥土盡流失，我和嘉迪拼命“搶險”，終于搶救成功了。

　　夜?jié)u漸地漫過了天，彩霞漸漸消失了，我們開始返程了，我望著窗外快速閃過的美景，還留戀廈門，心里默默地說：“再見了，廈門。”我在廈門留下了深刻的記憶。

　　�。�廈門真美！

廈門作文 篇2

　　今天早上八班點半左右，我最愛的姐姐從杏林坐930公共汽車來到集美接我和她一起去廈門玩。當時，姐姐是叫我在金鐘以購物超市等她，因為930有一個站點就在金鐘一旁的銀行門口。因為來的太早，所以我在金中意購物超市足足等了半小時姐姐才來。也不完全是我來的太早，姐姐來到集美的時候，對我說：“我等了930這輛公共汽車等了25分鐘，因為這輛車不好等��！慢死了！”

　　我們來到附近的一個站點，坐上連接線來到BRT總站——嘉庚體育館站，坐上快1路BRT來到蓮坂站看電影。我們看的電影是：消失的子彈。說實話，這部電影有點兒像探案，也有點兒讓人感到恐懼，因為它會突然一聲巨大的.槍響，下的我們要死。

　　接下來我們就去了SM購物廣場、世貿(mào)去買東西。這整天快樂得都無法用語言來回答。重要的是，我今天是第一次自己從新華都坐連接線回到我的家里來，真是驚險，不過我一點兒也不害怕。

廈門作文 篇3

　　媽媽在微信上見地不同的規(guī)勸讓小盧心生隔膜之意，一氣之下將媽媽設(shè)為分組可見。生活中，父母與孩子間因意見不同，價值觀不同，而彼此心生隔膜的事情也時有耳聞。依我看來，莫讓分歧的見解隔膜親情，而應(yīng)讓尊重的清流溝通心渠，才是處世良方。

　　媽媽成為微信好友，對女兒小盧的生活提出自己的忠告，小盧卻心覺媽媽的意見老套過時，心生抵觸之意，這樣的現(xiàn)象常常出現(xiàn)：父母與孩子因職業(yè)選擇分歧而“冷戰(zhàn)”；孩子與父母因?qū)�公共事物的見地不同而不合；孩子因父母與之相左的生活意見而不悅……

　　在當下信息多變，思想多樣，價值多元的時代中，我認為父母與孩子在思想認識和價值序列的不同存在以下多方面的原因：父母與孩子信息接受渠道的不同；父母人生經(jīng)歷與孩子的不同；父母所處時代影響與當代價值影響的不同。

　　我認為，以下幾點意見可以幫助小盧及其他年輕人與父母冰釋隔膜，消除誤解。

　　溝通是心靈間架起的橋梁，小盧若能與媽媽先溝通交流她們之間的問題，而不是意氣用事將媽媽設(shè)為分組可見。

　　卡爾維諾曾說：“心靈的成長最忌諱自我封閉�！贝_實如此，只有打開“封閉”的心靈，讓人與人心靈的距離更近些，才能消除誤解的樊籬。

　　換位思考是理解的基礎(chǔ)。若小林以媽媽的出發(fā)點思考，就不再是忍受媽媽的嘮嘮叨叨，而是感受春雨般的關(guān)懷。父母是培養(yǎng)孩子的園丁，就算他們與你意見相悖，也是關(guān)懷的體現(xiàn)，就算他們的忠言逆耳，也是發(fā)自肺腑的'關(guān)愛。

　　尊重是相互理解的關(guān)鍵。尊重是心靈間的仰望，尊重是人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。若小林能從心底尊重父母，尊重他們的情緒，就不會做出互相傷害的事情，人與人相互尊重，才能為社會再增添暖意，喚回人性的春天。

　　茨威格在《異端的權(quán)利》中這樣說：“我們的世界大得能容下很多真理。”其實在原則之外，我們都可以包容對方的“真理”。

　　心靈溝通、換位思考、相互尊重，我們攜手，打破的就不僅僅是親情的隔膜，或許可以是心靈的樊籬。

廈門作文 篇4

　　我們來到廈門鼓浪嶼，并去了海底世界。海底世界在鼓浪嶼也是比較著名的景點。

　　海底世界的門票很貴，成人每人60元，兒童減半。我和媽媽去一共是90元。一走進去會有門牌指路，首先是露天展池，里面是咸水動物，比如海獅、巨龍。媽媽給海獅照了個像。

　　再走過去是企鵝淡水館，首先看到了一只巨大的螃蟹，他一動不動,好像死了一樣。其實仔細觀察，可以發(fā)現(xiàn)螃蟹的眼珠會動。接著我們又看見了巨型石斑魚，我在電視里看的.這種魚，好像是很小，在這里的這條卻十分大。后來我看見十分美麗的魚，有神仙魚、刺尾魚、蝴蝶魚和鸚鵡魚。我看了看標牌，上面寫著刺尾魚雖然美麗，但它身上的刺卻十分毒，一點點毒就足可以毒死一個成年人。過后我又看見了美麗的海藻，我以為它們是死的，沒想到是活的，觸須還一動一動。里面還有一些小魚游來游去，我想海藻一定會把小魚吃掉，但我錯了，海藻好像沒看見小魚似的。之后，我們又看見了海龍和海馬，海龍是很小又身上長著許多角。海馬也是很小的，與一支筆差不多，有可能還會更小哩。我在電視上看去為什么會這么大呢？

　　除此之外，我還看見了抹香鯨的標本。又來到了自動傳輸帶，站在帶上可以不用走路。我們的頭頂和兩側(cè)都有魚在游動，時有兇猛的鯊魚，時有美麗的小魚。此外，我們還看見了海龜。在這里，遺憾的是，我們沒看成海豚表演。

　　海底世界實在是太美了。海洋也太深奧了，我們?nèi)祟悓�海底認識和開展還不只這些，要保護好海洋世界，人與動物共存，創(chuàng)造一個和諧的自然環(huán)境。

廈門作文 篇5

　　《廈門三日游》在夏日炎炎的7月， 我懷著興奮而又好奇的心情與胡雯迪、徐子葉三家一起去廈門三日游。第一天，我們先來到鼓浪嶼，導(dǎo)游說：“島上氣候宜人

　　四季如春，是一個步行島，只有電瓶車才能開，所以無車馬喧囂，有鳥語花香，素有“海上花園”之譽。

　　主要觀光景點有日光巖、菽莊花園、皓月園，毓園、環(huán)島路、鼓浪石、博物館、鄭成功紀念館、海底世界和天然海濱浴場等�！蔽覀兿热チ撕５资澜缈此�生動物，導(dǎo)游說：“它坐落在鼓浪嶼輪渡碼頭西面原鼓浪公園，擁有來自世界各大洲，各大洋的.海水淡水魚類350多種一萬多尾。

　　”各種各樣的魚看得我們眼花繚亂，不停地叫起來。我們還看了海豚和海獅的精彩表演，笑得大家前仰后翻。接著我們到了日光巖，導(dǎo)游說:“日光巖俗稱"巖仔山"，別名"晃巖"，相傳1641年，鄭成功來到晃巖，看到這里的景色勝過日本的日光山，便把"晃"字拆開，稱之為"日光巖"。日光巖游覽區(qū)由日光巖和琴園兩個部分組成。日光巖聳峙于鼓浪嶼中部偏南，是由兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的頂峰，海拔92.7米，是鼓浪嶼最高的山峰呢！”然后，我們又去沙灘，享受著傍晚的太陽，看著那一朵朵浪花打起，那一幅幅畫面真是動人心弦！

　　第二天我們還去了海底隧道游玩，車在海底隧道行駛讓人感覺就像是在陸地上一樣，又長又寬的隧道真使人好奇。我們又到了購物廣場購物，去茶博士家品茶......第三天我們返程時，我不禁回過頭看看，心想：廈門我一定會再來看你，一定......

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