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          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

          時(shí)間:2021-06-18 18:04:30 家風(fēng) 我要投稿

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(合集15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼募矣(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(合集15篇)

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1

            中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓;從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

            我先介紹的是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響每一個(gè)人的心靈。能引導(dǎo)廣大家樹(shù)立良好習(xí)慣,注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教。我把它們視若珍寶,它們也教給我了無(wú)限的道理,讓我回味無(wú)窮。

            我的家風(fēng)是“和睦和氣和諧,善言善行善事,勤勞勤儉勤奮,與人與己為公!薄昂汀,我們家和鄰里之間相處的十分融洽。不論是過(guò)年過(guò)節(jié),還是平常的日子。我們親朋好友,鄰里之間都禮尚往來(lái)。我們對(duì)人和氣,爸爸也相信和氣生財(cái)!吧啤,我們家雖然沒(méi)有進(jìn)行大型的捐款,但我的父母時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注需要幫助的人。能幫一把是一把,我也捐贈(zèng)過(guò)我的零花錢(qián),送給他們賀卡,也送給他們衣服!扒凇,我也十分刻苦的鍛煉自己,媽媽說(shuō)要愿意去磨自己,在學(xué)習(xí)方面更要勤奮。還要學(xué)會(huì)節(jié)約,珍惜每一個(gè)資源!吧帷,把自己與別人相比較,一定要注重幫助別人,為你為他為每一個(gè)人。

            說(shuō)了“和,善,勤,舍”就說(shuō)一說(shuō)“孝,仁,謙”這是我的家規(guī)!靶ⅰ,我們家以孝為先,晚輩敬長(zhǎng)輩,要像孔儒讓梨一樣尊重各位長(zhǎng)輩。“仁”,就是友愛(ài),幫助,同情。一個(gè)人的力量或許不夠,但多人的力量可不容小看!“謙”,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有謙虛的,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),得到的成果,會(huì)比預(yù)想的還要好。

            我的家訓(xùn),是時(shí)刻讓我想起教訓(xùn)!爸挥懈冻霾庞邢M保@是家訓(xùn),我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

            上五年級(jí)時(shí),我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。只顧吃喝玩樂(lè)。媽媽是看在眼里,急在心里。在情急之下,媽媽給我買(mǎi)了許多試卷,每天陪我做。做卷子,背內(nèi)容。一直到深夜,才能休息。在媽媽的陪伴下,這個(gè)五年級(jí),我就這樣度過(guò)了,別人玩時(shí)我只能做苦工。我知道這個(gè)道理,可是卻不信其意。終于功夫不負(fù)有心人,平常中等成績(jī)的我,在這次學(xué)期考試時(shí),我居然突飛猛進(jìn),在前三名之內(nèi)!于是我對(duì)那句話產(chǎn)生了明顯的態(tài)度改變,我不會(huì)不信它,而是時(shí)刻把它記在心間,我的家訓(xùn):“只有付出才有希望!”

            我希望我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),能化成美德的影子,讓每一個(gè)人都能看到它,讓它隨風(fēng)飄散,成為人們最美的記憶。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2

            好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

            我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話,不挑食,不剩飯;尊老愛(ài)幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話,不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

            在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買(mǎi),不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣!甭(tīng)了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽(tīng)了媽媽的話去做心里舒服了很多。

            我一直都在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。

            這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!

            國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!}記

            家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

            小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對(duì)我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來(lái)告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒(méi)事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來(lái)沒(méi)有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾,好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生!

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3

            家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

            我的奶奶因年歲過(guò)高,爸爸媽媽為了我們的生活,常年在外不能照顧我。就決定讓我暫居在張老師家里。

            張老師給我買(mǎi)的早餐一點(diǎn)都不好吃。通常是:小饅頭、饅頭、菜包子、炒面等。我最喜歡吃炒面,可是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在只買(mǎi)了兩次,一次菜包,一次饅頭,其余每天都是小饅頭,哦,我還少寫(xiě)一樣糕點(diǎn),我一點(diǎn)都不喜歡吃糕點(diǎn),看到糕點(diǎn)就煩。

            張老師家里還有規(guī)矩:每天起床、穿衣服、刷牙、洗臉后做一段時(shí)間的作業(yè),才可以看電視,12點(diǎn)30分開(kāi)始午休。假如你不想午休,你又可以看電視了,8點(diǎn)到9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué);禁止攀陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,外出要跟別人打招呼,吃完帶油的東西要洗手等。

            雖然規(guī)矩有點(diǎn)多,但是只要你習(xí)慣了就不會(huì)覺(jué)得規(guī)矩多了。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4

            家風(fēng),一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

            俗話說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)。”誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

            “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫(huà)面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的著火了似的“哎呀”!你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的

            小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”

            家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù)。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨。謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!

            醇美,家風(fēng)也就會(huì)醇正。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5

            家,相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧?我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時(shí)代的發(fā)展變化?“校有校規(guī),家有家風(fēng)!边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。

            從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛(ài)幼,我對(duì)此銘記于心。在我們家,也有家風(fēng),那就是孝,家風(fēng)是一條座右銘,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展,

            還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它,我們才能出類(lèi)拔萃,成為國(guó)家的棟梁。王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先!币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

            記得有一次,外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時(shí)看上去,說(shuō)的話十分沒(méi)有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從,沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩?吹竭@一幕,我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨愫桶职謱?duì)外公外婆那么順從,他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有,為什么你們還要聽(tīng)呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“孩子,孝順孝順,沒(méi)有順,哪來(lái)的孝呢?對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);盡自己的孝道沒(méi)有最好,只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從,耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            直到今天,我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰:“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之!本褪钦f(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛(ài),父母尊敬的的人,我們也更應(yīng)該的去尊敬。

            《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話,使父親對(duì)他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對(duì)他十分的不好,但他當(dāng)繼母母患病時(shí),他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,王祥解開(kāi)衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動(dòng)了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚(yú),繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng),對(duì)他也真心真意,不在嫌棄刁難?梢(jiàn),孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。

            家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛,只有好的社會(huì)風(fēng)氣,這個(gè)國(guó)家才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才是一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī),這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展,國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民!

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6

            人們都說(shuō):“好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子!贝_實(shí),良好的家庭教育如同一座燈塔,給成長(zhǎng)中的孩子指明方向。

            我的家訓(xùn)是:言而有信;孝而為善;敏而好學(xué);德才兼?zhèn)洹K坪醪粌H僅只是一則家訓(xùn),更是一位見(jiàn)證我成長(zhǎng)的“家長(zhǎng)”。

            記得有一次,我吃過(guò)午飯后,瞞著媽媽溜到學(xué)校后山的操場(chǎng)打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問(wèn)我,我卻矢口否認(rèn)。媽媽很生氣,罰我抄家訓(xùn)20遍自我反省。我邊抄邊感慨:如果我誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的問(wèn)題并積極去改的話,媽媽也許就不會(huì)那么失望。正如至圣先師孔子所說(shuō):“民無(wú)信不立。”如果說(shuō)話做事失去信用,怎么取得別人的信任呢?我深深體會(huì)到“言而有信”的真正意義。

            媽媽這樣要求我,她更是這么做的。她常說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!庇浀糜幸淮危瑡寢尨饝(yīng)會(huì)在兩天內(nèi)給我買(mǎi)手表當(dāng)作獎(jiǎng)品。事情就這么不湊巧,媽媽接到通知得出差兩天。那兩天,我就像一個(gè)漏氣的氣球,做什么都提不起勁。第三天早上,我看到手表安安靜靜地躺在了床頭,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。

            我家的家訓(xùn),是我成長(zhǎng)的第一功臣,它讓我明確了方向,續(xù)足了動(dòng)力,完善了自我。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7

            家訓(xùn)家風(fēng),是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。

            好的家訓(xùn)家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家,有許多好的家訓(xùn)家風(fēng),如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,好的家訓(xùn)家風(fēng)一直伴隨著我。

            我爺爺今年63歲,是一位老師,記得我小的時(shí)候,就是他指導(dǎo)我的,教我怎樣寫(xiě)字;怎樣閱讀課文;怎樣繪畫(huà),正因?yàn)橛袪敔數(shù)哪托牡闹笇?dǎo),所以我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也是在穩(wěn)步求進(jìn)。這與我們家的家訓(xùn)家風(fēng)是分不開(kāi)的。

            我還記得有一次,我想看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“你眼睛視力不好,看半小時(shí)就行了!蔽宜斓卮饝(yīng)了。半小時(shí)很快過(guò)去了,媽媽讓我關(guān)電視,我很想再看一會(huì)兒,但又一想:不行,我答應(yīng)媽媽的事一定要做到,讓媽媽看到我是個(gè)講誠(chéng)信的人。于是,我把電視關(guān)掉了。

            當(dāng)然,這還得感謝我們家有個(gè)好家訓(xùn)家風(fēng)。我會(huì)一直在這樣好家訓(xùn)家風(fēng)的伴隨下,快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)能信守承諾,并堅(jiān)持下去的好孩子。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8

            當(dāng)今世界,每個(gè)家庭些許都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家訓(xùn)就是對(duì)子孫立身處世、持家、治業(yè)的教誨。從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,今天我就來(lái)談一談我家的家風(fēng)、家訓(xùn)。

            我家的家風(fēng)是:孝敬父母,尊老愛(ài)幼。在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,姥姥去世了,姥爺非常傷心難過(guò),那段時(shí)間,媽媽時(shí)刻不離的照顧姥爺,我看在眼里,記在心里,以后我也像媽媽孝敬姥爺一樣孝敬爸爸媽媽。

            我家的家訓(xùn)是:誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。有一次,爺爺奶奶帶我去街上吃飯,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老板多找了錢(qián),爺爺想可能是當(dāng)時(shí)人太多,老板沒(méi)注意。我就想回都回來(lái)了,算了吧。奶奶批評(píng)了我,并帶著我一起去把錢(qián)還給了老板,我被奶奶那種執(zhí)著感動(dòng),人就得踏踏實(shí)實(shí)的,誠(chéng)實(shí)待人。

            好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)培養(yǎng)好的人才,我們要做社會(huì)有用的人,為建設(shè)祖國(guó)而奮斗,把好的家風(fēng)家訓(xùn)傳承下去。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9

            家風(fēng),是每個(gè)家庭必不可少的精神食糧,也是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。

            俗話說(shuō)得好:“校有校訓(xùn),家有家風(fēng)!奔壹覒魬舳加凶约旱募绎L(fēng),內(nèi)容不一。每一種家風(fēng)都值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。

            我家有許許多多的規(guī)矩,比如什么“站有站相,坐有坐相。”“要玩就玩,要寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)!边@些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠(chéng)信,要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對(duì)我說(shuō)的,也是這樣做的。

            在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候,我做了一件可笑的事:有一天,媽媽帶我去超市,把要買(mǎi)的東西都放在了購(gòu)物車(chē)?yán)锩妫ジ跺X(qián)走人的時(shí)候,我卻大哭了起來(lái)。因?yàn)閶寢尠褨|西給了收銀員,我還以為媽媽不要這些東西了呢!媽媽抱起了我,說(shuō):“寶貝,媽媽不是不要這些東西,只是要檢驗(yàn)一下它是不是有不好的東西在里面,而且我們得平等交易,我們不能白拿別人的東西,知道嗎?”我只能似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            做人,必須要守時(shí),老媽也經(jīng)常跟我講這個(gè)道理。媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做示范的。比如媽媽在我起床之前就洗臉?biāo)⒀雷鲈顼埩;而且上班從?lái)不遲到,還去得早一些呢!媽媽的行為值得我學(xué)習(xí)。

            家就像花圃,孩子就像小樹(shù)苗,家風(fēng)就像一場(chǎng)雨,只有在雨水的灌溉下才能健康地成長(zhǎng)。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10

            在雨露的滋潤(rùn)下家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有,才能健康成長(zhǎng),只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

            每個(gè)家庭的家風(fēng)都截然不同,家風(fēng)不僅決定著一個(gè)家族的興衰,還決定于一個(gè)國(guó)家的成敗。有的家風(fēng)是“家和萬(wàn)事興”,有的家風(fēng)是“勤勞補(bǔ)拙是能訓(xùn)”,有的家風(fēng)是“堅(jiān)持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益于他們良好的家風(fēng),他們的家風(fēng)也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰(zhàn),精忠報(bào)國(guó),他的家風(fēng)便是“忠”;林則徐則以“儉''為家風(fēng),他說(shuō)過(guò)“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”曾國(guó)藩便以“勤”為家風(fēng)……可見(jiàn),一代英才往往是出自于有著一個(gè)良好的家風(fēng)的家庭里。

            從小爸爸就教導(dǎo)我,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,要“以實(shí)待人,非惟益人,益己尤人!毙r(shí)候,我特別喜歡。有一次,因?yàn)榘职、媽媽剛(cè)ビH戚家喝喜酒,所以家里多了幾盒喜糖,但爸爸把糖藏了起來(lái)。!糖的誘惑太大了!我太想吃糖了,就趁爸爸不在時(shí),偷偷溜進(jìn)房間,找到爸爸藏的地方—衣柜上,踩著高背椅,把糖拿下來(lái)。望著這幾盒糖,我喜不自勝,津津有味地吃起來(lái)?墒,正巧這時(shí)爸爸從外面回來(lái),進(jìn)入房間,剛好撞見(jiàn)我吃糖的一幕,我來(lái)不及收拾了,只得不知所措地站在一旁。爸爸盯著我,問(wèn):"你又吃糖了?〃我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。爸爸看神色不對(duì),已心明意曉,表情很?chē)?yán)肅,那張臉就像凍結(jié)了的冰,全然無(wú)表情,說(shuō):"人做了一件錯(cuò)事,并不可怕,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但最可怕的是犯錯(cuò),卻不承認(rèn),推卸責(zé)任,如果是那樣的小朋友,可是誰(shuí)都不喜歡了!〃我慚愧地低下頭。爸爸又說(shuō)﹕"人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就像沒(méi)有雙腳那樣無(wú)法立足。所以,爸爸常對(duì)你說(shuō),"要以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人。〃我聽(tīng)了爸爸的話,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)﹕"爸爸,對(duì)不起,糖是我吃的!〃爸爸摸著我的頭,說(shuō):"好孩子爸爸不怪你,但你一定要知道要誠(chéng)實(shí)守信!ㄎ尹c(diǎn)著頭答應(yīng)著。從這件事后,我更加深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。

            家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一個(gè)人的做人準(zhǔn)則,更是一個(gè)國(guó)家的根基。一個(gè)國(guó)家是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成,正因?yàn)橛羞@些家風(fēng)正能量的傳遞,才會(huì)使我們對(duì)祖國(guó)更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11

            “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@一句話的精髓其實(shí)主要可以歸納為兩個(gè)字:寬容。

            那天正是周日,晴空萬(wàn)里,我陪媽媽到醫(yī)院打點(diǎn)滴。那是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,她手法顯然很不熟練,握著針的手明顯在顫抖,她“吃力”地把針挪到他*的手邊,看得出每個(gè)動(dòng)作都小心翼翼,但結(jié)果還是誤位了。她尷尬地笑笑,第二次又是同樣的結(jié)果,緊接著扎了一次又一次,都沒(méi)扎準(zhǔn)?粗鴭寢屢?yàn)橥锤卸櫟拿,我不禁想抱怨幾句,但媽媽卻不知為何意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我只得作罷。那位女護(hù)士還在慢動(dòng)作地繼續(xù)著,屢屢失敗。我心里很是有意見(jiàn),媽媽一只手握著我的手腕,我隱忍著才沒(méi)把意見(jiàn)喊出口。終于,針扎中了,年輕的女護(hù)士如釋重負(fù)地松了一口氣,有些抱歉,有些釋然。

            回去的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床话淹春俺鰜?lái)?換個(gè)護(hù)士的話,早就扎準(zhǔn)了,哪還需要忍受那么多次!庇质悄莻(gè)意味深長(zhǎng)的眼神,媽媽說(shuō):“如果我提出要換一個(gè)護(hù)士,就意味著徹底否定了這一個(gè),那么就助長(zhǎng)了她的不自信,她給下一個(gè)患者扎針,很大幾率上還會(huì)再度屢屢失敗,相反,我寬容了她,便有可能成為一種鼓勵(lì),新人嘛,難免會(huì)遇到她那樣的情況。有時(shí)候,對(duì)待一些事,哪怕一開(kāi)始錯(cuò)誤就在于別人,寬容也會(huì)是最正確的態(tài)度;颊咭粋(gè)寬容的眼神可能給予她無(wú)限的力量。”聽(tīng)了他*的話,我頗有感觸。我又想起剛才媽媽松開(kāi)握住我手腕的那只手,覆在女護(hù)士的手背上,她說(shuō):“沒(méi)事,放輕松,重新來(lái)!”好像真的化成了一股無(wú)形的力量,下一次,女護(hù)士便成功扎準(zhǔn)了。

            從小到大,媽媽一直給我灌輸著的就是這樣的思想:寬以待人。有一次,我的同桌不小心把我掉到地上的一支筆給踩斷了,盡管我知道她不是故意的,我依舊很氣惱。要知道那支筆是我剛買(mǎi)不久的,款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不聞,握著斷了的筆,沒(méi)有說(shuō)話,心里卻有大罵她一頓的沖動(dòng)。隨后我把筆扔進(jìn)了垃圾桶里,算是對(duì)這氣惱的發(fā)泄。回到座位上,看著一臉歉意的同桌,我突然憶起本該牢記于心的他*的教誨,才開(kāi)始對(duì)這件事有了不同的想法,同桌從一開(kāi)始就不是故意的,算不上有錯(cuò),她應(yīng)該得到我的理解和寬容。我思前想后,還是主動(dòng)向同桌表明了我的想法,從我決定寬容她的那一刻起,我們的關(guān)系又勝如從前。

            如果說(shuō)誠(chéng)信是做人之本,那么寬容便是為人的品質(zhì)上又一升華。在這一方面,媽媽一直以身作則,以至于我完全有理由虛心受教。寬以待人這一道德風(fēng)尚還將繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)下去。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12

            每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn)。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎覀兗业哪切┦隆?/p>

            俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!毙㈨橀L(zhǎng)輩是我們家的第一條家規(guī)!皨寢屇慊貋(lái)了!蔽衣(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,立刻跑上前拿起拖鞋放到媽媽的跟前,接過(guò)媽媽手里的東西?匆(jiàn)奶奶累的躺在床上,我趕緊給奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。這時(shí)奶奶就會(huì)夸我“你真懂事!

            善良是我們家的第二條家規(guī)。奶奶告訴我們做人一定要善良,奶奶在生活中也一直為我們做著榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時(shí)完好的歸還人家。奶奶說(shuō):“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會(huì)為你著想,人與人之間就會(huì)充滿愛(ài)。我就是在這種氛圍的熏陶下,懂得了謙讓?zhuān)昧朔窒恚诩依镉泻贸缘淖屇棠、媽媽先嘗,跟奶奶去超市買(mǎi)菜會(huì)搶著拿重的那袋,在公交車(chē)上會(huì)給爺爺奶奶讓座”。

            報(bào)平安是我們家的第三條家規(guī),也是最重要的一條,不管誰(shuí)外出到達(dá)目的地都要給家里報(bào)個(gè)平安,不能在正常的時(shí)間回家也要給家里報(bào)備。記得有一次從興趣班下課和同學(xué)一起回家,結(jié)果走到龍騰在店里逛了好久天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候,我這才想起了回家,這才匆匆的和同學(xué)告別,立刻奔回了家。到了家門(mén)口,我大口大口的喘著粗氣,心里不斷的猶豫著:我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?終于,我鼓起勇氣敲了敲家門(mén),爸爸開(kāi)了門(mén),臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動(dòng),連大氣都不敢出一下。爸爸給媽媽打了個(gè)電話,不一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂,眼里滿是擔(dān)心和著急,看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,以后下課一定要按時(shí)回家,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。答應(yīng)爸爸媽媽以后不管干什么事,都要給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間,給家里報(bào)備一下?”說(shuō)完,和爸爸一起看著我,我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,并保證以后一定會(huì)說(shuō)到做到的!從那以后,不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。

            家風(fēng)家規(guī)讓我學(xué)到了怎么做個(gè)善良的人,讓我知道了愛(ài)護(hù)老人孝敬父母人人有責(zé)。我想我會(huì)是父母的乖孩子,同學(xué)的好朋友,我將來(lái)會(huì)是國(guó)家的一個(gè)有用的人。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13

            現(xiàn)在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

            家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃!

            中華民族有著悠久的歷史文化,在歷史的長(zhǎng)河中,沉淀著我們中國(guó)人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的又大又熱,就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓(xùn)。我家也不例外,多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習(xí)是我家的家風(fēng)。

            爸爸媽媽對(duì)我的期望一直很高,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是不穩(wěn),忽高忽低。每次考試過(guò)后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著已被叉“畫(huà)”的面目全非的成績(jī)單,這一結(jié)果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準(zhǔn)備好挨一頓罵。就在我把成績(jī)告訴媽媽的時(shí)候,卻沒(méi)有出現(xiàn)我想象的事,而是聽(tīng)到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點(diǎn)沒(méi)有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導(dǎo)我,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【突倚膯蕷,如果你以后繼續(xù)努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結(jié)合體。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo),我又重拾信心,駕著幸福小船飛馳。

            尊老愛(ài)幼,互相尊重是我家的家訓(xùn)。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛(ài)幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對(duì)自己可以艱苦點(diǎn),但絕不能虧對(duì)他人。媽媽規(guī)定每年過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián),我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉(xiāng)的老人們帶去禮物,給他們買(mǎi)一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛(ài)幼是我們這一代人共同的責(zé)任。

            我們家的家風(fēng)——多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習(xí),愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!

            我們家的家訓(xùn)——尊老愛(ài)幼,互相尊重,愿它常駐我家!

            小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14

            俗話說(shuō):“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”

            《鄭氏規(guī)范》一百六十八條,這部堪稱(chēng)是中國(guó)家庭家規(guī)家訓(xùn)典范的古籍,其中大部分家規(guī)都是圍繞著孝道,和諧,向善,勤儉,勵(lì)志和修養(yǎng)等美好傳統(tǒng)制定的。

            和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有自己的家規(guī)。

            我家的家規(guī)很簡(jiǎn)單,想要做到也并不難,它們是:

            1.守信。2.誠(chéng)實(shí)3.孝順4.尊敬師長(zhǎng)5.講文明

            當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,堅(jiān)持著做更加難,但當(dāng)然,不可否認(rèn)的,這些家規(guī)家訓(xùn)對(duì)我的生活也起到了規(guī)范的作用。

            在我的認(rèn)知當(dāng)中,我們一家人都應(yīng)該都是屬于那種孝順的人,在我們與老一輩人在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),我們往往都會(huì)對(duì)老一輩人的話洗耳恭聽(tīng),畢竟為人子女多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們的生活經(jīng)驗(yàn)也是有百利而無(wú)一害的,結(jié)合老人的答案與自己的答案,加以斟酌,則有而從,再不行就按自己的想法去做,然后多留一份心眼,多給自己留一條后路,這樣做無(wú)疑也是一種不錯(cuò)的選擇。

            如果說(shuō)家是田圃,那么我們就是農(nóng)作物,家規(guī)家訓(xùn)就是陽(yáng)光和雨露,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

          家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15

            伴我成長(zhǎng)—善、知、儉 家風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。當(dāng)我剛開(kāi)始接觸這個(gè)社會(huì)時(shí),爸爸媽媽就告訴我:你知道嗎?人就像一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑;反之,你對(duì)他怒,他也對(duì)你怒。如果你幫助了別人,說(shuō)不定以后遇到困難時(shí)他也會(huì)相助于你。

            那個(gè)關(guān)于“女工人被鎖在冷庫(kù)里,結(jié)果是門(mén)衛(wèi)救了她”的溫情故事說(shuō)明的不也是這個(gè)道理嗎?所以呀,你要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,對(duì)別人報(bào)以微笑。從那時(shí)開(kāi)始,我便不斷地盡自己所能幫助別人,盡管我看起來(lái)也是弱小的,但我相信還有比我更需要幫助的人。

            比如爸爸媽媽告訴我:買(mǎi)東西的時(shí)候要挑年紀(jì)大的人那里買(mǎi),不要去還價(jià),他們掙些錢(qián)生存不容易。每當(dāng)看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人,爸爸媽媽都會(huì)去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。他們這種以身作則的教導(dǎo),就如一只無(wú)形的手讓我得到了心靈的收獲!我也學(xué)會(huì)了做同樣的事情。我愿意點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去盡一些綿薄之力,因?yàn)槲抑,有許多人將由于我們的愛(ài)心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨,使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,得到了許多的認(rèn)可。

            “讀書(shū)何所求?將以通事理。”我從小就生長(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香四溢的家庭里,感受著書(shū)所帶來(lái)的樂(lè)趣。不僅如此,媽媽也一直很重視對(duì)我的閱讀培養(yǎng)。我才上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)每晚和我一起坐在被窩里,開(kāi)著臺(tái)燈,讀故事給我聽(tīng)。后來(lái),我自己已經(jīng)能看懂注拼音的書(shū)了,媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)新的書(shū)籍,供我閱讀。漸漸地,我大了,家里的那些書(shū)已不能滿足我讀書(shū)的需求,于是媽媽給我辦了借書(shū)證,循環(huán)地帶我去江寧區(qū)的圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)。在媽媽的長(zhǎng)期指導(dǎo)下,我對(duì)圖書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是主動(dòng)要求看書(shū)。如今,我和書(shū)仿佛已經(jīng)成了一個(gè)整體,只要有一天不看書(shū),我都覺(jué)得生活里好像少了什么。盡管現(xiàn)在的學(xué)業(yè)有些沉重,我卻依然每天堅(jiān)持看幾頁(yè)書(shū)。

            每次回老家,爺爺奶奶外公外婆都會(huì)跟我講他們小時(shí)候艱苦的生活。他們說(shuō),他們小時(shí)候吃不飽穿不暖,餓急了還能吃樹(shù)皮。聽(tīng)了這些故事,我忽然覺(jué)得自己今天所享受的一切都是這么珍貴,我應(yīng)當(dāng)好好珍惜!從那一刻起,我開(kāi)始節(jié)約各種能源,合理分配開(kāi)支,感恩父母的給予。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!边@種憶苦思甜的教育也是那樣重要! 良好的家風(fēng)家訓(xùn),是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和根本。就讓我們從今天開(kāi)始,樹(shù)立起良好的家風(fēng)家訓(xùn),讓美德傳承!

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