小學五年級作文：迎新年
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文：迎新年，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文：迎新年1
盼望著，盼望著。新年終于到了。
臘月三十夜，是除夕團圓夜，“一夜連雙歲，五更分二年�！痹谶@新舊交替的時候，我們全家吃著熱騰騰的餃子,慶祝更歲交子。晚飯后，全家坐在電視機旁，嗑瓜子、吃糖果，高高興興地觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，熬年守歲，期待著新的一年吉祥如意。
新年的鐘聲剛敲過，我和爸爸就到樓下燃放鞭炮。鞭炮噼啪響起的那一刻，一切的疲憊與不快都化為云煙隨風而逝，愜意悄然而至，快樂隨炮竹綻放。這時，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏，歡聲笑語、喜氣洋洋，“爆竹聲聲辭舊歲”，新的一年開始了！
大年初一早上，男女老少都穿著節(jié)日盛裝，相互拜年，道賀祝福，說著新年好、新年快樂、恭賀新喜、恭喜發(fā)財、恭喜、過年好等話，每個人的臉上都洋溢著幸福與喜悅。
我和爸爸媽媽提著大兜小兜的東西到爺爺奶奶家拜年,我一看見爺爺奶奶就說:“爺爺奶奶新年好，爺爺奶奶新年快樂！”爺爺奶奶每人拿出一張百元大鈔,笑呵呵地放到我的手里,也祝我：平平安安、健健康康、快快樂樂。我聽了很高興，向爺爺奶奶深深地鞠了一躬。中午，奶奶準備了一桌豐盛的大年餐。我們圍坐在餐桌旁，舉杯互祝平安幸福，品嘗美味，每個人臉上都寫滿幸福，掛滿喜悅。
春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象更新，草木復蘇，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當新春到來之際，自然要充滿喜悅地接這個節(jié)日。瞧，每家每戶都用對聯(lián)來書寫喜悅的心情：
春花含笑意
爆竹增歡聲
歲通盛世家家富
人遇年華個個歡
春雨絲絲潤萬物
紅梅點點繡千山
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿大街小巷，大年初一下午的街上，游人滿街，熱鬧非凡，玩的、吃的應有盡有。我拉著爸爸、媽媽在人流中穿來穿去，一會兒坐旱船，一會兒玩彈跳飛人。玩累了，吃個棉花糖，吃一串糖葫蘆，補充點能量，上蹦蹦床上繼續(xù)狂歡；渴了，喝杯甘蔗汁，接著玩射擊、套圈......在這快樂的節(jié)日，似乎想玩什么都可以，似乎一切愿望都能實現(xiàn)。這一天，我得到了一只可愛的玩具龜，一個閃光彩球，還得到了一只我惦記了好久的小白兔，滿載而歸。
新年時光是一年中最快樂的時光。真希望以后的日子，每天都像過新年一樣的快樂！
小學五年級作文：迎新年2
新年快到了！森林里的小動物們都忙著包餃子呢！萬獸之王——獅子知道了此事，就命令它的狐貍軍師組織一個包餃子大賽，包好的餃子由獅子來品嘗，并給成績優(yōu)異者予以頒獎。冠軍的獎品為純金的餃子形狀的獎杯，以及一件漂亮的新衣服。
森林里的小動物們聽說這個消息后，紛紛從自家?guī)盹溩悠ず惋溩羽W前來參加比賽。在參賽的路上，小動物互相猜測對方餃子餡會用什么材料，只有小猴子沉默不語。
咚咚！咚咚！狐貍軍師敲起了比賽的大鼓，宣布比賽開始。小動物們早就已經準備好了，聽到令下立即動起手來。選手有小兔子、小猴子、小山羊、小花狗等。小兔包蘿卜，小猴包肉，小山羊包青草，小花狗包骨頭，選手們包餃子的材料五花八門。首先它們把餃子皮放平，用筷子夾起餡料包進去。餃子可不好包喲，餡料放多了包不住，放少了不好吃。之后，還要把皮包好捏出花紋。比賽進行得很激烈，臺下的觀眾看得是口水直流。比賽時間到了，選手們的餃子也做好了。它們把熱乎乎的餃子端上裁判席，讓獅子大王品嘗。它首先吃小兔的，不覺的好吃；之后吃了小山羊、小花狗的也還是感覺不滿意。在最后吃到小猴包的餃子的時候，獅子大王吼的一聲，“啊，太好吃了！我宣布本次的冠軍得主是——小猴子”。頓時，臺下一片歡呼。
小兔它們卻不服氣地說：“小猴為什么拿第一？我不服”。小猴子說：“呵呵，每個人都有自己喜歡吃的東西，我們做東西給別人吃，當然要做別人喜歡吃的東西了。你們只挑自己喜歡吃的做，卻不知道別人喜不喜歡吃，當然贏不了了”。小兔聽了說：“對不起，我錯怪你了”。
獅子把金燦燦的獎杯和漂亮的衣服頒發(fā)給了小猴，小猴隨即把漂亮的新衣服贈送給了小兔，并向小兔祝福說：“新年快到了，愿這件漂亮的衣服能夠給你帶來好運！”小兔激動地說：“謝謝你，小猴”。
從此，小猴用它的智慧和善良贏得了小動物們的尊重。
我的壓歲錢每逢歲末年尾，孩子們的心情便會變得難以抑制的澎湃和激動，幼稚，浪漫的心底涌出一個個不可思議，大膽新奇的希望與計劃，設想著親朋好友送給自己的年終獎賞：壓歲錢。究竟有多少，我的奮斗目標是否能夠達到。...
小學五年級作文：迎新年3
鞭炮聲聲辭舊歲，瑞雪紛紛迎桃符，不知不覺，20xx年已過去了，迎來了美好20xx年。
今天是大年三十，此起彼伏的鞭炮聲中冷空氣突如襲來，陰冷的空氣蒙蒙的雨，平添了幾分過年的氣氛，屋里擠滿了人，大家都在忙碌著。
爸爸一像是貼春聯(lián)的，因為爸爸喜歡春聯(lián)巧妙地比喻與它的對仗手法，爸爸貼的春聯(lián)，上聯(lián)是“人和家順萬事興”，下聯(lián)是“富貴平安福滿堂”，橫批是“出入平安”。爸爸最重視的是平安，他希望我們平平安安。
“咳咳”廚房傳來了媽媽的嗆咳聲，緊隨的是一陣陣撲鼻的香氣，一聞，內容還真豐富，有臘肉，應該快好了，魚湯大概也差不多了，還有臘雞，臘等。
今年，我們家請了一位朋友，我叫他顧叔叔，今天過年，我們高高興興地吃完年夜飯，大家都滿面紅光，喜氣洋洋。我看了看表，離春節(jié)聯(lián)歡晚會還差一個小時，于是，我們來到樓下，爸爸拿出了一個“重武器”放在公園里，又掏出了一盒火柴，劃了一根，點燃了導火線，之后，迅速跑到幾米之外，幾秒后，隨著一聲巨響，天空頓時如同白晝，好壯觀哦！緊接著是“天女散花”，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場面。你看，果真不出所料，仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠，美麗極了！
美好的時光總是匆匆而過，揣一堆紅包躲進房間，收獲不�。喊职�200、媽媽200、爺爺500、奶奶500……
今年我的收入真好，嘻嘻！��！
小學五年級作文：迎新年4
新年，在印象中永遠是紅紅火火，熱熱鬧鬧的，這個喜慶的日子家家戶戶大團圓，放煙花、貼對聯(lián)、購年貨、收紅包、全家大掃除……
今天，老師居然讓我們“一字迎新年”。我默默地在心中吐槽：“一字”怎能迎新年？這也太寒酸，太小兒科了！事實證明，不光我不信，同學們大多也是不信的。
老師這時也笑了，他問道：“同學們相信嗎？過年時送他人一個字，抵得上千言萬語！”班里立刻炸開了鍋，有的說“壽”字就可以代表壽比南山；“�！笨梢源砀Ｈ鐤|海；“新”可以代表新氣象……老師見我們的大腦不“短路”了，也舉了一個小例子：清朝的康熙皇帝，在一次祖母過生日時，送了一個又長又瘦的“�！弊郑舱恰耙蛔智Ы稹蹦�！”
我會心地笑了，可不是嗎！“長長瘦瘦”取諧音可正是“長長壽壽”！“福如東海，壽比南山”就被他小小的一個字濃縮了呢！老師拿出了一個大大的，紅底黑字的“�！辟N在黑板上，看著，看著，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了過年時家家戶戶在門口“貼倒�！钡那榫埃@寓意著“福到了”，以此方式祈平安。
一個看似簡單的“�！弊�，每個人的認識也不一樣，有人認為：健健康康，平平安安是“福”；有些人認為：一家老小不被病魔纏身是“福”；也有人認為，錢包鼓鼓的是“�！薄艺J為，祖國強盛，社會和諧，百姓安居樂業(yè)才是真“�！保蚁嘈�，不只是我，許多人，甚至國家同樣也是這么認為的。
隨后，老師開啟了“收繳模式”，收集了許多同學眼中的“吉祥字”：有“壽”、“和”、“優(yōu)”、“紅”……看著黑板上一個個大氣秀麗的字，我能想象：當別人收到這些“特殊的禮物”時，會多么開心吶！
這些字中，我最喜歡“吉”字。它的上面是一個“士”，“士”也就是“人”，對于老人來說，是兒孫滿堂；對于中年人來說，是老人安康，孩子品學兼優(yōu)；對于孩子來說，是爸爸媽媽，爺爺奶奶健康長壽。下面的“口”包進去了一切美好的事物，把厄運、病魔擋住了，不讓進去。
一個字，居然有這么神奇的“魔力”，也可以為我們迎來新年！
小學五年級作文：迎新年5
原本寂靜的教室，被同學們銀鈴般的笑聲，打破了原本的寧靜、祥和。大家為什么那么高興？因為在今天（20xx年的最后一天），學校舉行了20xx年最后一次游園活動。
原本黯然無色的教室，被同學們布置得漂亮極了！墻上掛滿了五彩繽紛的鈴鐺，在教室周圍還掛了金光閃閃的彩帶，再加上黑板報的“加盟”，教室一下子變得美輪美奐了。
一開始，是我們敬愛的夏校長演講新年致辭，她用溫和的聲音讀著她對我們的祝福。當夏校長以“現(xiàn)在游園活動現(xiàn)在開始”為結尾時，大家都不由自主地歡呼起來。
僅僅有夏校長說還是不行的，邵老師也要說。當邵老師宣布“游園活動現(xiàn)在開始了”時，我們班的同學就像一支支離弦之箭，竟然在短短3秒鐘排成了玩游戲的隊伍�。ㄕf到這里，我深感佩服）
我們班的活動項目是“貼鼻子”。我很榮幸能成為第一個“試驗者”，那時，我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面，怦怦直跳。“首先要站在指定位置上，戴上眼罩，然后轉5圈�！痹谏劾蠋煹闹笇�，我很快完成了一系列動作。但轉完5圈后，我已經轉得頭暈目眩，只好摸索著往前走，走了幾步，就碰到黑板了。正當我準備貼上去時，大家說道：“哎呀，歪了！”“左一點！”“不對，右一點！”……我聽得心煩氣躁，耳邊好像有幾百只蒼蠅在叫。于是就不管三七二十一，往黑板上一貼。“哎呀，真可惜！”班上爆發(fā)出一陣陣嘆息聲。當我摘下眼罩，看到自己竟把鼻子貼到左臉上去了。
我實在是不甘心，再玩了一次。這次，我可吸取了上一次的經驗，先在黑板上摸索摸索，粉筆灰可是有一種特殊的感覺，摸到比較多的粉筆灰，就說明那是嘴巴，嘴巴上就是鼻子。于是，我肯定地往上一貼，班上再次爆發(fā)出一陣陣聲音，但這次，不是嘆息聲，而是久違的歡呼聲。“小飴，你真棒！”“你做到了，好厲害！” “耶……”終于，我拿到了屬于我的獎品。
快樂的時光總是過得那么快，轉眼間，就已經放學了。這意味著，充滿回憶的20xx結束了，美好的20xx來了。也許，每年的這個時候，祝福就像海洋一樣涌向你，希望我的祝福像一葉輕舟，在你乘風破浪，到達成功的'彼岸！新年快樂！愿你在新的一年，學業(yè)進步，工作順利！
ps：前者的祝福是給同學們的，后者的祝福是給老師們的。
小學五年級作文：迎新年6
新年的第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！
很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞......看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！
元旦作文(二) 今天是元旦，20xx年的第一天，爸爸媽媽說，要帶我去滑雪場滑雪，我高興地跳起來大喊："太好了！太好了！"我們和大山哥哥、靖靖姐姐，還有王彥皓一家一起去了。到了那里，看到燦爛的陽光下，已經有許多人在雪白雪白的雪場上滑雪，我們也迫不及待地換好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇，趕緊加入人群里了。
我從左邊的"魔毯"上到滑雪場的最頂處，然后拿著雪杖滑了下去，好爽��！因為上次我去山西的"白馬寺滑雪場"滑過雪，所以這次我滑得可棒了，但是我不會剎車，現(xiàn)在我也會了。
你們知道滑雪的時候怎么剎車嗎？就讓我來教教你們吧：先用腳尖把雪橇擺成"八"字，前面間距大約20厘米，再把后部擺得大一些就可以了。你們學會了嗎？
今年的元旦過得真快樂呀！
小學五年級作文：迎新年7
臘月二十四，有的地方是臘月二十三，民間稱“小年”。如果說臘八是開場的鑼鼓，那么小年就是大年的序幕。在這一天，春節(jié)開始進入倒計時，我國民間有“祭灶”和“掃年”或“撣塵”的習俗。
祭灶是中國民間的傳統(tǒng)習俗，在百姓心中有著重要意義，表現(xiàn)了中華民族悠久的歷史文化和民眾企盼祥和、平安的心情。
據(jù)民間傳說，灶王爺上天專門告人間罪惡，一旦被告，大罪要減壽三百天，小罪要減壽一百天。所以在祭灶時，要打點一下灶君，求其高抬貴手。在中國民間流傳著“灶君爺爺您上天，嘴里糖餳板，玉皇面前免開言，回到咱家過大年，有米有面有衣穿”的民謠，表現(xiàn)了人們對美好生活的向往和追求。
一般而言，灶君神像是貼在鍋灶兩旁的墻上，兩邊配聯(lián)多為“上天言好事，下界保平安”，下聯(lián)也有寫成“回宮降吉祥”的。祭灶時要陳設供品，供品中最突出的是糖瓜，這類食品又甜又粘，取意灶君顧了吃，顧不上說，上天后嘴被粘住，免生是非。祭灶時除了上香、送酒以外，特別要為灶君坐騎撒馬料，要從灶臺前一直撒到廚房門外。這些儀式完成后，就要將灶君的神像拿下來燒掉，“送神上天”。直到大年三十晚上，再將灶君接回來過年，當天，還有各種“接灶”的儀式。
送走灶王爺，人們該清掃、洗涮，干干凈凈迎新年了。因此，我國民間在小年這天還沿襲著“掃年”（北方的說法）或“撣塵”（南方的叫法）習俗。
“掃年”就是打掃衛(wèi)生迎接新年。“撣塵”就是撣去灰塵。“臘月二十四，撣塵掃房子”，這一習俗由來已久。據(jù)《拾遺記》記載，此俗可追溯到三千多年以前�！皦m”與“陳”諧音，所以臘月除塵的含義就是“除陳布新”，即把陳舊的東西一掃而光，以迎接新年、新春、新氣象�？梢哉f，這一習俗寄托了人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
平時人們對于屋內清掃是小心謹慎的，唯恐觸犯神靈，現(xiàn)在將居家的灶君送走了，人們難得有可以任意清掃的機會。家家戶戶打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃房間庭院，撣拂塵垢蛛網。大江南北，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎春節(jié)的氣氛。
小學五年級作文：迎新年8
又是一枝光陰箭射向宇宙，渺茫不見；又是一年春歸來也！年，新年又來了！看，滿處皆有風景。
看，新年來了，新年到了。喜慶的鑼鼓敲響了豐收的喜悅，紅彤彤的春聯(lián)報告著人壽年豐、國泰民安的喜訊，大街小巷，各個商場店鋪都掛起了紅燈籠，大紅的燈籠，呈現(xiàn)出紅紅火火的歲月，最美的祝福在點燃著的鞭炮脆響聲中升起。再看，人們把巨龍舞起來了、雄獅耍起來了、高蹺踩起來了、嗩吶吹起來了。因為國泰民安、繁榮富強，大家走在社會主義的金光大道上，過著幸福美滿的生活，所以老百姓情不自禁得扭起了秧歌，蕩起了旱船。大家聚在一起暢談百業(yè)興旺，如意吉祥，幸福美滿的好時光。
看，迎新年家家戶戶到處是年味十足。臘月一到，老百姓就忙開了，磨米面、舂糯米粉、烙餅、蒸年糕，花生果、瓜籽炒得是香味撲鼻。走進居民住宅，家家剁肉末炸肉圓，殺雞宰鴨，室內熱氣騰騰的蒸著包子，加上火紅的春聯(lián)，人人臉上都洋溢著幸福的笑容。邁步商場、超市，你瞧商品琳瑯滿目，過道里是人頭攢動，再看，那些頑皮活潑的孩子們天真幼稚、聰明可愛，點著那煙花小炮，“啪啪啪”，“咯咯咯”地笑著�；ㄅ陧�、孩子笑，過年真熱鬧！如今的生活一年更比一年好，真是“幸�？鞓窡o憂慮，愁苦悲寂皆揮去”，人人幸福，家家順心。
瞧，那一群游子歸家啦！家是親情的載體、是心靈的歸宿、是游子的圖騰。游子在外忙碌了一年，過年了，哪怕是地凍天寒、路途遙遠，他們也是要回家和家人團圓的！他們帶著對親人的想念回來了，與家人團圓重在情深，錢不在掙多掙少，在外多日，日思夜想家中父母愛人子女，現(xiàn)在終于可以見到他們啦！
年隨歌而來，隨笑而去。新舊交替，社會也在發(fā)展。改革開放三十周年，中國城鄉(xiāng)大變樣，中國越來越富強，人民越來越富裕，老百姓的生活條件一年比一年好。如今的老百姓腰包鼓了，連高科技的產品也用上了，你瞧，大多數(shù)人用上了手機、數(shù)碼相機，不少人家也有了電腦，人們從心底里說那個東西多好，那個東西真好呀……
小學五年級作文：迎新年9
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián)，貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在這新春佳節(jié)來臨之際，我們放飛夢想小隊利用寒假進行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊活動。
第一次寫春聯(lián)，我既緊張又激動。一張長桌上，已經放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，每一張朱紅色的紙上，都印著金燦燦的吉祥圖案，煞是好看。我心想，好紙配好字，我一定要寫得漂亮點兒！
我剛下筆寫了幾個字，有的斜，有的歪，還有的左右都分家啦！我寫完第一張，感覺寫得一點也不好。一旁的同學還打趣道：“哈哈，你連毛筆都不會握!”我頓時沒了底氣。這時媽媽走過來，拍拍我的肩膀安慰說：“別著急，慢慢來。”說完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學得有點慢，但是一張比一張有進步，同學們也在一旁鼓勵我。幾張紙寫下來，我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢。同學們都說：“第一次寫春聯(lián)，還不賴哦。”
在濃濃的墨香中，同學們伏在桌案中，神態(tài)自若地揮毫潑墨，一幅幅“大作”新鮮出爐啦！在等待這些福字和春聯(lián)晾干的過程中，我們開始了剪窗花。
很多同學都是第一次剪窗花，同學的媽媽當起了我們的臨時老師，一張紅紙，一把剪刀，在我們的小手中，一折，一疊，一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練，可是每個人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥，心里甭提有多高興了！
一切大功告成后，大家從完成的作品中選出了一些最好的，一起來到西湖文化廣場開始我們的“送�！贝笮袆恿耍∽屛乙馔庥珠_心的是，居然有那么多人要，不一會兒，我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一個個都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián)，還送出了我們的祝福和美好的心愿。
這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送�！钡幕顒�，不僅讓同學們親身體驗了一回中華民族的古老民間藝術及傳統(tǒng)文化，也讓我們深深地意識到我們應該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。在此，我們小隊祝大家在新的一年里“雞”祥如意，生“雞”勃勃！
小學五年級作文：迎新年10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！边@首家喻戶曉的詩出自于宋代詩人王安石筆下，詩的題目恰恰表現(xiàn)出了這首詩所寫的內容——元日。
在古代，民間流傳著許多關于春節(jié)的傳說，歌謠，以及詩詞。春節(jié)在人們心中的分量完全不亞于外國人心中的圣誕節(jié)。幾乎沒有什么節(jié)日會引起我的興趣，但我卻對春節(jié)格外上心。早在大年初一前十幾天，我就開始想象除夕夜時，一家人圍在一起看春晚，吃年夜飯的情景，那氣氛熱鬧極了。奶奶也早早的開始準備年夜飯，殺了家里養(yǎng)的雞鴨，取出了釀好的米酒，濃醇的氣味香飄十里；奶奶種的蔬菜也成熟了，綠油油的，一看就有食欲。
終于，除夕夜在萬眾矚目下，踏著輕快的步子，來到了我們的身邊�！鞍邀}遞給我一下�！薄澳銊e光站著，快來幫忙啊，你這孩子，也真是的�！背δ翘欤棠瘫韧Ｌ嵩缌艘粋�小時起床，準備著年夜飯。奶奶在廚房干活時“乒乒乓乓”的聲音正好打斷了我的美夢。我剛走進廚房，就被奶奶使喚了起來，忙上忙下的。準備好年夜飯之后，我無聊地盯著鐘表，等待著父母下班。千盼萬盼，終于盼來了美味的晚餐。我老老實實地坐在餐桌前，直勾勾地盯著醬鴨，不把它盯出個洞就決不罷休。奶奶瞧見我這樣，樂呵極了。
吃年夜飯時，以往父親在我心中威嚴的人設徹底崩塌。我出生到現(xiàn)在，還是第一次看見父親如此不顧形象地吃東西。一邊吃著碗里滿滿當當?shù)氖澄铮贿呌植粫r地瞄著盤子里的食物，嘴里還不停地念叨著，一旁的親戚被逗得笑個不停。飯后還會有什么活動呢？沒錯，就是看春晚！在這過程中，怎么能少了我和姐姐的搞怪呢！我們借著電視上歌手的聲音，在大家面前對著口型，表演著我們的小節(jié)目。我們利用搞笑的動作和夸張的口型，成功博取了大家的笑聲。
除夕那天，我們有守夜的習俗，憑著我們堅強的毅力和春晚節(jié)目的強大支持，我們終于迎來了大年初一的第一縷陽光。春節(jié)期間，我們提著禮物，走訪每一位親戚，每見到一位朋友或親戚，我們都會送上一句最真摯的祝福——新年快樂。每一個人在聽到這句祝福之后，都會對我回復一個燦爛的笑容。人人都在互相傳遞著這一份熱情和祝福。
春節(jié)不僅僅是對于新事物的一種迎接，迎接歡樂，迎接成功，它也是對于過去生活的揮手再見。再見，曾經的悲傷，再見，再見，失敗時的煩惱，我不會留戀過去，因為有更好的未來需要我去創(chuàng)造。
小學五年級作文：迎新年11
西湖體育館內，不時響起一陣陣歡呼聲。尋聲放眼，中間的比賽場館已裝扮成了一個碩大的舞臺，看臺上密密麻麻地坐滿了穿著白色校服的學生。淡紫色的舞臺帷幕上，清晰地寫著“文藝匯演”幾個大字。原來，這里正如火如荼地進行著“十三中教育集團第26屆體育藝術節(jié)暨20xx元旦迎新文藝匯演！”
20xx年xx月30日下午1點，原本靜寂的西湖體育館，氣氛熱烈、笑臉盈盈。參加本次匯演活動的不僅有十三中本部的老師同學，還有公益中學以及豐潭中學的師生們，可謂是整個十三中集團的一次大聯(lián)歡哦！
1:15，在集團校長們的衷心祝福聲中，期待已久的演出準時開始。首先表演的是杭十三中民樂隊的民樂合奏《金蛇狂舞》。在二胡以及古箏等民樂的協(xié)奏下，整首曲子給人一種激情四射的火熱之感，一下子就把觀眾的情緒激發(fā)起來。緊接著是優(yōu)美的詩朗誦《走向大海的樂章》，伴隨著“一月下的海，是迷幻的，像思想里的王國。風前的海，是勇猛的……”我們的思緒也不由得隨之飛向那遙遠的海邊，那里有我們兒時的童趣和向往。還有很親切的《親疙蛋下河洗衣裳》舞蹈，用歡快的舞步向我們講述了一群天真童稚的孩子們互幫互助的情景。伴隨著一幕幕精彩的演出，全場的氣氛一次又一次地推向高潮，掌聲、歡呼聲此起彼伏。
燈光、舞臺、服裝、姿態(tài)，豐潭中學表演的爵士舞《Run devil run》的出場更是讓全場嘩然“哇……” ，頓時，全場掌聲雷動，會場的氣氛被推向了高潮。
當然，也有我們的諧星“小沈陽”，那一步一顛，和那標志性的“嚎~~~~~~~~”常常逗得大家開懷大笑。
不僅是學生們如此多才多藝哦，我們的老師也不遜色。豐潭中學教師表演的舞蹈《地球之歌》，一出場便贏得了同學們的一陣歡呼。公益教師表演的舞臺劇《相親相愛一家人》，更是賺足了同學們的眼球。你會相信嗎？那穿著裙子，掩面迷人的仙女的扮演者竟是一位位體態(tài)彪悍的男老師們耶！還有十三中教師表演的《西班牙之火》，讓我們所有同學都不禁大吃一驚：“老師們，帥呆了……”此時舞臺上的老師，火辣奔放，熱情洋溢，展現(xiàn)著別樣的風采。一時間，看臺上歡呼聲、吶喊聲、掌聲，響成一片，有的同學甚至捂著肚子笑出了眼淚呢！
難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑；走進新年，走進蓬勃的希望，讓我們懷著共同的喜悅送出祝福：祝愿老師們身體健康、工作愉快！祝愿同學們百尺竿頭、更進一步！祝愿我們共同的十三中蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
小學五年級作文：迎新年12
“明天就開聯(lián)歡會了，你的節(jié)目準備好了嗎？”“準備好了！你放心吧�！薄懊魈斐璐簏c聲呀！”“知道了！”這一聲聲一句句的盼望與期待的歡聲笑語，都在迎接著在小學中的最后一個，也是最具有懷念的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會終于到來了，走進校園還是像往常那樣平靜，進了教學樓，踏上了樓梯，我逐漸往上走，那熱鬧而又喧嘩的嬉戲聲也逐漸在我耳邊回響起來。
不知道其他班把教室“打扮”的怎樣，但是我知道我們的教室“打扮”得快比上天堂呀，哦，不，應該是比天堂還要富麗堂皇。別光看教室了，那平時用來講課時寫字的黑板也被我們班的“大畫家”用妙手那么一揮，就變成了各種小動物們在嬉戲玩耍著，好像它們也在開聯(lián)歡會，正在森林里表演節(jié)目呢！
門口出現(xiàn)了我們熟悉的身影，兩位老師容光煥發(fā)，邁著輕快而矯健的步伐坐到“嘉賓席”上，雖然她們沒有化妝，但是那樸素的面容比仙女還要美麗。
首先，我們由老師講完話后，就由我們班的主持人致辭，說完話后我們就開始表演了。第一個節(jié)目是《新疆舞》，雖然表演的地方不大，但是我們也能發(fā)揮各自的水平來表演；第二個節(jié)目是用吉他來彈奏的《希望》，當時全班的人都靜靜地聽他演奏；第三個節(jié)目是由我和馬越等人唱得《唱得響亮》；第四個是舞蹈《日出》；第五個是溫可聿和蔚霞等人的《雙簧》……
看完了這么多精彩的節(jié)目，我們也該放松一下了。接下來就是小游戲《搬凳子》，這個游戲可把同學們逗得開懷大笑，游戲規(guī)則是這樣的：先搬九個凳子，再找十個人參加這個游戲，主持人說“轉”時，這十個人就開始圍著凳子轉，當主持人說“�！睍r，必定有一個人沒有坐上去，那么，他就輸了，就得給同學們表演節(jié)目。好了，游戲開始了，這十個人開始轉了，“停！”，瞧，有人被擠下去了，就這樣連續(xù)了好幾個回合，最后只有一個凳子兩個人，這兩個人一個是瘦小的的趙健，一個是高大的穆耀正，最后一個回合當然是穆耀正贏了，贏了的人總該有獎品吧，獎品是什么呢？主持人申陽說：“穆耀正，恭喜你獲得了這次游戲的冠軍，這是給你的獎品�！痹瓉�，獎品就是申陽從“嘉賓席”桌子上的一塊糖。這時，同學們笑得嘴都合不住了！最后，我們表演的人一起唱《明天會更好》，我們唱得是那么響亮，那么美妙。
相信這個聯(lián)歡會永遠也使我們忘不了，因為它使我們充滿了更多歡笑和留念，更讓我們記住了在小學開得最后一個聯(lián)歡會。
小學五年級作文：迎新年13
寒冷的冬日里，我們迎來了期待已久的迎新年跳繩比賽。
下到操場，喧嚷的討論聲就已傳進耳中。我們都有序的排起了隊伍。只見，我們班的30個跳繩隊員們都昂首挺胸，氣勢雄雄。這是四年2班的隊伍！操場上人山人海、熱鬧非凡，大家都激動極了，七嘴八舌地討論起來。
“預備，開始——”隨著年級老師的一聲令下，比賽終于是揭開了序幕！只見一年級的同學們都站上了塑膠跑道。我的注意集中在其中一個不起眼的小男孩身上，只見他兩只手臂快速的甩著，腳尖快速地點地，小燕子一樣“飛”了起來，一下子像青蛙一樣“蹦”了起來。這時，他的額頭上時不時冒出幾滴豆大的汗珠，晶瑩的汗滴在陽光下閃著光。但他的臉上仍是笑容不減，嘴角得意地上揚。還不到一分鐘，他就已經跳了138下了，難怪如此自信！漸漸地，這位小男孩仿佛疲倦了，放慢了速度，皺著的好像在說：“一分鐘怎么那么慢��！”
同學們跳繩次數(shù)，是全校師生心情不斷起伏的根源。跳繩比賽毫不減聲勢，依舊激烈的進行著。時間一分一秒地流逝，很快，就是我們四年2班大展身手的時候了！
剛踏上塑膠跑道，一顆心還時不時被揪起，懸在半空�！伴_始！”聽到了這個聲音，我就飛快地甩起了繩，躍了起來，手緊緊地握著繩柄，絲毫不敢放松，滲出了汗滴。只見繩子劃出了一條美麗的弧線，留下條條殘影。繩子像是在興奮地“甩”著地板，像風火輪一般地飛快，我不斷躍起，雙腳有節(jié)奏地蹬地。漸漸地，疲憊襲上我的身體，腳上就像被吊上了一塊沉重的石頭，抬臂越發(fā)吃力，甚至有些顫抖，速度不覺減慢了下來。心中忍不住哀嚎：這跳繩比賽能不能快點結束��！
“陳昭賢加油！加油！堅持住啊……”就在這時，周邊響起同學們?yōu)槲夜膭诺穆曇�！一個聲音，兩個聲音……一個個聲音加入，越來越響，我的底氣越來越足，心里燃起了戰(zhàn)火，頓時精神抖擻，又是加快了速度。忍住了疲乏，喉嚨深處咕嚕咕嚕的，不甘這樣停下。身體愈來愈輕盈，只覺得像鴻雁一般不愿落下。拼了！快些！再快些！我可以聽到耳邊繩子甩出風呼嘯聲。
下課鈴響了，比賽就這樣結束。盡管技不如人，但卻欣喜不已，仍是沉浸在不久之前的那分激動之中。
小學五年級作文：迎新年14
今天是大年三十晚上。吃飽喝足后，爸爸就帶我去放鞭炮。老媽沒有空，我就和爸爸去，順路叫上好朋友肖燕琳。我們好像有心靈感應似的，半路上就遇見了肖燕琳，她也是來叫我一起去放鞭炮的。
到漁港公園旁邊，我們聽到一聲聲炮響，看到五彩繽紛的焰火在天上開花，連停在公園旁邊的小汽車都跟著嘰嘰咕咕地叫起來。我突然想小便，但怕錯過了選炮子的好機會，就急著拉著爸爸去買炮子。
老爸買了一大堆炮子，有沖天炮、焰火炮、火柴炮……，還有一些叫不上名的新式炮子。漁港公園的管理員不讓放，我們就到海邊沙灘上放。先放沖天炮，我?guī)托ぱ嗔拯c火，肖燕琳也幫我點火，點燃后，兩個人一齊把炮口對天。咦！怎么還沒有放出來呀？我正準備把炮口轉過來看看，突然一股濃煙冒出來，我趕緊將炮口對著天，就聽見“噗——啪啪啪”一陣響，看見一串星星點點的火花噴了出來。我被嚇得直往后退，差點把炮子掉在地上了。肖燕琳卻幸災樂禍，“呵呵呵……”地笑個不停。隨著幾聲巨響，火焰從炮口噴射而出，沖到天空，照亮了夜空，像星星一樣閃爍，把夜空打扮得像個美麗公主，披金戴銀的。每一聲炮響，我的心就跳到了嗓子眼上，久久才能平靜。
放完沖天炮，再放焰火炮。我跟肖燕琳每人拿上一大把，同時點燃了好幾根。于是，就見眼前像有千萬只金色的小鳥在夜空中飛舞。我們轉圈甩動著，又像千萬只金色的小鳥圍在一起參加迎新年的篝火晚會。放到一半時，往天上一拋，又像道道流星從天空劃過。這時候，你就可以許下新年的愿望，等待著有一天會實現(xiàn)。
接著，我們又放火柴炮。劃亮一根，就用力往旁邊扔。我和肖燕琳把耳朵捂得嚴嚴實實，免得炮聲把耳朵震聾。肖燕琳教我一種新花招，把火柴炮掰開兩半來放，只見火柴炮“哅哅”地冒出焰火來，而不是發(fā)出“嘭嘭”聲，真有趣！
周圍還有好多人在放炮，其中一個人在放菊花炮，只見炮子在地上打圈圈，好像有很多種顏色在不斷變換著。老爸問我們：“你們看到了什么顏色？”肖燕琳搶先回答：“金色，紅色唄！”老爸說：“再看仔細點！”我目不轉睛地看起來�！斑祝∥以趺催�看到了綠色、藍色、紫色……”肖燕琳這家伙也來幫腔：“對呀！我也看到了，是萬紫千紅，五顏六色的�！�
看別人放炮，自己也不斷地放。直到放累了，鞭炮放完了，我們就手拉手蹦蹦跳跳唱著歌回家，看春節(jié)聯(lián)歡晚會啦！
今天玩得可真高興�。”夼诼曧懫�，新年就快來嘍！
小學五年級作文：迎新年15
一大包各式各樣的花炮掛在我和哥哥房間的日歷旁，那是前幾天爸爸買回來讓我們年三十晚上放的。每天我都要摸好幾次花炮，看好幾遍日歷，算算離年三一!還有幾天。
這一天終于來到了。不等媽媽做的飯萊全部端上桌，我和哥哥已經放下手中的碗筷，摘下花炮急匆匆地向樓下跑去。爸爸拿著筷子追了出來，站在樓梯口，一邊嚼著飯菜，一邊做著叫我們回去的手勢，然而卻無可奈何地搖搖頭。其實，樓下早已成了孩子們的世界。對門的冰冰、芳芳姐妹倆、淘淘......一大堆小朋友吵吵鬧鬧地擠在一起。每人都在大聲夸耀著自己的花炮，爭著先放自己的。哥哥到底是大孩子，他提議以一、二、三樓為順序來放花炮，立即得到了大家的同意。
一樓的淘淘的“降落傘”點著了，大家迅速閃開。只聽“吱”的一聲，空中出現(xiàn)了一個亮點，突然亮點變成了一只紅色的降落傘，吊著一個極亮的火球，忽忽悠悠地飄了下來，同電視上叔叔阿姨們表演的空中跳傘像極了。隨著一陣拍手叫喊聲，海海點燃了他的“蝙蝠”，一只由五顏六色的火花組成的“蝙蝠”快速地在空中飛來飛去，你越跑得快，它就越追你。大家高興地叫著四處躲藏，最小的冰冰嚇得跑到樓梯下面去了。
小亮放的是“電光飛機”。點燃后，只見一架架小飛機噴著濃烈的火焰，尖叫著向高空飛去，一架接一架在空中飛舞，多像解放軍叔叔的飛行表演呀!
輪到“小不點”了。他跑到中間，高舉著雙手，向大家炫耀著手里的“牛炮”。我們都把眼睛瞪得大大的，看著這小家伙手里的小圓紙盒—“牛炮”。“牛炮”真棒!它旋轉成了一個螺旋形，一圈一圈地向外噴著絢麗多彩的火花，就像一位身穿五彩衣裙的姑娘在舞臺上旋轉。
該我放“夜明珠”了。我將長長的紙筒插在雪堆上，小心翼翼地點著了它。一會兒，“吱”的一聲，像打信號彈似的，一顆紅色的夜明珠騰空而起，有七八米高，“啪”的一聲巨響，拖著一條長長的尾巴，像流星一樣劃過漆黑的天空。接著第二顆黃色的，第三顆綠色的，第四顆......一共10顆，都飛上了天。每一顆出筒后都發(fā)出一聲巨響，引來一片歡笑。
各式的花炮一個比一個美，我們的歡笑聲也一浪高過一浪。不知什么時候，大人們也涌到了樓門口，在偷快地看著我們這歡鬧的一群孩子。啊!花炮，你給歡樂的除夕增添了無限的色彩。
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