小學五年級作文：騎自行車的啟示
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學五年級作文：騎自行車的啟示，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文：騎自行車的啟示1
在我的成長過程中，發(fā)生過許多件有意義的事情，但給我印象最深的事情就是我學自行車的那件事。
剛上一年級的時候，媽媽讓我學騎自行車，我聽了，高興的一蹦三尺高。我跑到樓下，從車庫里推出車子。我坐在車子上，不聽媽媽的勸告就騎了起來。可是車子卻不聽指揮，好像故意和我作對似的，我剛騎上去，就開始搖晃起來，像扭秧歌一樣，樣子可笑極了�？蓻]過一會兒，只聽“咣”一聲，我從車子上摔了下來。看見自己可笑的樣子，身上全都是土，弄得我哭笑不得。我不甘心，心里想：越騎不會我就偏要學會騎。
我又試了一次，可這車子就是不聽話像一個頑皮的孩子，我要直著走，可它非得拐彎，我氣急了重重得把車子摔在了地上，雙手叉腰說：“什么破東西，你那么不聽指揮，我還不學了呢！”說完，我便在車子上踢了好幾腳。我開始懈氣了，但又一想：放棄怎么能行呢？以后如果別人都會就我不會那該多丟人�！耙欢ㄒ獙W會騎自行車”我做出了決定。我再一次地騎上自行車，右腳向前一蹬，自行車就動起來了，我眼睛直看前方，拐彎的時候我一扭動車把，慢慢地向前騎去，眼看就要摔倒了，我想到了剛才做出的決定“一定要學會騎自行車”，我一踩地，車子就停下了。
我又蹬了上去，慢慢地又騎了起來。過了一會兒，我就學會了騎自行車的一些拐彎、剎車的技術。
學騎自行車這件事讓我永久不能忘懷，我也得到了一個啟示：做事只要有恒心，堅持不懈，任何事情都能成功。
小學五年級作文：騎自行車的啟示2
有一天,媽媽教我學騎自行車.
我學了很久,總是摔跤的,膝蓋傷了,摔了很多次跤以后,我 哭著的說不學了.媽媽對我說:“這不可以，人做什么事情都要有恒心，不可以泄氣，一定要做到最后”。媽媽幫我把自行車從新扶起來，媽媽說：“好孩子，要把事做好，只要有意志”。
接過媽媽扶起的自行車，我又開始努力了，我心里想 “我一定要學會騎這車，不浪費媽媽的教導“。一次、兩次、三次。。我不知道摔了多少次跤 ，傷了多少地方 ，我還是騎在車上。
不管摔多少次跤我也要站起來、不管吃多少的苦頭我也不哭、不管摔的怎樣傷我也不叫痛，人生到路是不平坦的，人不可能不受傷、不可能不摔跤、人不可能不吃苦，人不可能從媽媽的肚子里出來就什么都會做，人不可在困難前低頭，人要通過自己的 努力 奮斗不要讓自己落后。
在媽媽的輔導下，我學會了騎自行車 ，以后每逢周六、日我都練習騎自行車，因為我不泄氣的練習，我現在已經是一位騎車騎的好熟練的騎手了 。
做人一定要有恒心，俗話說的好“只要下功夫，鐵棒磨成針”.
小學五年級作文：騎自行車的啟示3
我六歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，它是黑色的底加上紫色和白色的條紋。我本以為騎自行車很簡單，卻沒有想到這么難。
星期六，爸爸把車抬下樓，讓我在樓下空曠的地方學自行車。爸爸說：＂先坐上車，手握著車把，腳踩下踏板上，腳一蹬，就可以跑了。＂可是我還沒蹬，車就倒了，爸爸見我連上車都不會，就給我演示了一遍，我認真的看爸爸騎著，學著騎車的技巧，下面該我騎了，爸爸扶著車座，我就開始騎，剛開始還騎的很好，過了一會兒，爸爸累了，就慢慢松開手，看看我自己能不能騎，可爸爸一松手，我就摔了個四腳朝天。我想打退堂鼓，可是爸爸說：＂女兒，你不能半途而廢，如果你現在放棄了，那么你之前的努力就都白費了。＂聽了爸爸的話，我又重新開始騎車了。
至到了晚上七點，我才回家吃晚飯。我雖還不太熟，但我能騎一小段了。以后每天放學回家，我都會騎自行車第一次10米第二次20米第三次30名第四次40米……就這樣我終于學會了騎自行車，多虧了爸爸的教導我才會騎自行車。
每當我騎車自行車，看到別的小朋友對我投來羨慕的目光時我的心里無比高興，爸爸的教導我也會一直記在心中。
小學五年級作文：騎自行車的啟示4
星期六早上，我在小區(qū)玩，看到劉熠同學正好在這里騎自行車。我羨慕極了，就一直纏著爸爸：“我也要學騎自行車�！卑职炙斓卮饝�。
我們來到樓下，我迫不及待地騎上自行車。人剛坐上去，哪知“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天。自行車壓著我的腳，疼得我直咧嘴。爸爸趕緊扶起我，心疼地說“兒子，你太心急了，沒摔傷吧？”我一聽，更著急了，心想：“那我怎么才能快點學會呢？”爸爸似乎看出我的想法，對我說：“我來教你吧�！�
爸爸讓我把自行車扶起來，幫我把車子擺正，站到我身后環(huán)住我，雙手抓著我的手，扶著自行車把手，對我說：“騎自行車首先一定要注意保持自身的平衡，眼睛平視著前方，雙手輕輕地握在車把上；然后右腳踏在腳踏板上，最后要雙腳輪流往前蹬。這樣，車子就會往前走了�！甭犃税职值脑挘以俅巫献孕熊�，按照爸爸說的方法一步一步地去做。車子果然往前走了。可是，一不留神，我又從車上摔了下來�！白⒁獗３稚眢w的平衡！別騎這么快！”爸爸在我后面大聲喊道。于是，我扶起自行車，重新按爸爸教的方法，一步一步往前瞪，身子隨著車子的前進左右扭擺著，車子也隨著我的扭擺慢慢地往前走著。這一次，我居然往前騎行了十多米而沒有摔下來。我高興地說：“爸爸，我會騎了，我會騎了！”在我身后的爸爸爽朗地笑了。
學騎車，一件再簡單的事情，竟也蘊含深刻的道理：做任何事情，都不能操之過急，只有一步一個腳印，打好堅實的基礎，成功才會離你更近。
小學五年級作文：騎自行車的啟示5
生活，就像一本書，裝載著人生的啟示，我在生活中收獲不少。騎車，一件看似十分簡單的事情，學起來卻困難重重。
一次周末，我的姑媽送了我一輛玫紅色的自行車，我高興得不得了，而且這是大人才騎得了自行車，姑媽看我長高了，所以不再給我買兒童自行車了。我迫不及待的想要騎一下，爸爸上前阻止我：自行車還沒充氣。那快點充氣！充完氣后，我?guī)е业淖孕熊囅氯ネ媪恕Ｆ鸪�，爸爸害怕我騎不好大的自行車，會摔跤，就扶著我騎。我一路騎得很順利，我也騎得很好，雖然我很氣的很開心，但是覺得沒有展現自己的實力，我說：爸爸你別扶著我，讓我自己騎。爸爸說：不行，你會摔跤的。不會的！雖然爸爸一直不肯，但是還是說不過我，他只好放手，我用力一蹬，騎了一會兒，哎呀！車子有點傾斜，不平衡，要摔了。。。爸爸及時扶住我，不然我肯定得摔個四腳朝天了。我說：我會騎自行車的！真的！你不用扶我。爸爸還是扶著我，騎了一陣子，我好像會了一點，我先讓爸爸放手，我騎了一會兒，不錯不錯，這次進步了，就是不會剎車。我想，做事不能這么驕傲，要認真地對待，事情才能成功。我認真的練習起來，一次，兩次，三次。。。。。。我終于學會平衡了，會騎了。
現在，我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車了，也能感受騎自行車那飛一般的感覺了。我從這件事中，得到了一個啟示，做事要認真對待，不能驕傲，正所謂，虛心萬事能成，自滿十事九空。
小學五年級作文：騎自行車的啟示6
在我九歲半那年，爸爸買了一部自行車要我學騎。
看到爸爸騎得那么輕松，我便騎了上去，可是看上去很容易，騎起來卻是那么的困難。我一上去車就倒。
周末，我和爸爸把自行車抬到廣場上，他扶著我慢慢地走，就在我騎得差不多了的時候爸爸松開了手，沒等多久我就從自行車上摔了下來，手被搓傷了，還沁出了血，我痛得流出了淚。爸爸趕緊跑 過來關切地對我說：“沒關系吧?”我忍著痛說：“沒關系的，再來一次”。
爸爸說：“騎車不要慌張，重心要平穩(wěn)，向前看不要向下看，當作眼前的路一望無際�！蔽野凑瞻职终f的話去做，一次、二次、三次……慢慢的，我就能騎出幾米遠了。
第二天，我又拉著爸爸的手讓爸爸去看看我苦練的結果。爸爸把我扶上了車，我一下子就騎出了好幾米遠，爸爸高興的夸我是好樣的。我說：“爸爸，要不是您給我啟發(fā)，我在騎車的過程中肯定會 因為摔跤而放棄的�！�
練了快三個星期，我叫爸爸讓我?guī)�，帶著爸爸那樣高大�?人，我居然也騎得穩(wěn)穩(wěn)的。我又學會了一樣本領，那就是騎自行車。
作為一名小學生，遇到困難，就要持之以恒，不能當躲在殼中的烏龜，我們是祖國的花朵，如果我們當了縮頭烏龜，我們長大以后該怎樣報效祖國呢?所以，我們要從身邊的小事做起，練就本領， 將來才能擔負起復興中華的大任。
小學五年級作文：騎自行車的啟示7
每個人在生活中經歷過挫折，我也不例外，在我腦海里一直揮之不去的記憶，那是騎自行車的時光給予我的啟示。
有一天，媽媽帶我去巫峽廣場玩。周圍騎自行車的人讓我出神，不由得十分羨慕：若是我也會騎自行車，在街上轉上幾圈，該多么威風��！媽媽看透了我的心思。于是，給我買回一輛自行車，可把我樂壞了。
我開始練習起來，戴上護具，慢慢坐上自行車，左腳著地，右腳踩著踏板，雙手緊捏剎車，一切準備就緒。我右腳使勁一蹬地，左腳迅速抬到左邊的腳踏板上，我慢慢地騎著，覺得平衡掌握得差不多了，就開始加速起來。哎喲，我的重心不穩(wěn)了，怎么辦？只聽“哐啷”一聲，我重重摔倒在地上，摔得可真痛啊。我非常氣餒，把自行車扔在一旁生氣地走了。媽媽看見了說：“不要氣餒，滴水能把石頭穿透，萬事功到自然成。滴水不停地擊打著石頭，天長日久，石頭也會被滴透，那么任何事只要努力去做不放棄，終會取得成功。”我聽了媽媽的話，又重新認真地練習起來。
“我終于成功了”我激動地喊著，媽媽高興地抱著我，媽媽說的沒錯，只要肯努力，總會成功的。
通過這件事，我明白了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的道理，一個人要想成功，就一定要不停地努力，堅持到底！
小學五年級作文：騎自行車的啟示8
一天，我看見馬路上有許多人在騎自行車，我也想讓爸爸媽媽給我買一輛。
于是，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，你能不能給我買一輛自行車？”媽媽溫柔問我：“你要自行車干什么？”我高興回答：“我也想像大街上的人那樣騎自行車�！眿寢屆业念^說：“好吧！”于是我就和媽媽一起去買了一輛新的自行車。
剛買回來我就迫不及待地騎上了，可是一坐上車我就摔了一跤。媽媽說：“讓我來幫幫你吧！”這時，媽媽扶著車子，我才敢騎了起來。我騎在車上，心里很緊張，總是在想：如果媽媽的手松開了怎么辦？就在這時，媽媽看見我騎的還行，手就真的松開了，“啪！”我又摔了一跤。我很郁悶，打算放棄了，可是想到馬路上的人們騎得那么好，我又堅持不懈地站了起來，繼續(xù)騎起了自行車。奇跡發(fā)生了，我突然發(fā)現自己會騎了。我高興地拍起了手，可剛一拍又摔了一跤。媽媽說：“你不要太驕傲了，要耐心一點�！甭犃藡寢尩脑�，我繼續(xù)騎起了自行車……
那天我學會了騎自行車，真是吃了喜鵲蛋——樂開懷。從中我也明白了一個道理，就是學習需要堅持不懈，同時做事需要耐心，因為耐心是一切聰明才智的基礎。
小學五年級作文：騎自行車的啟示9
那時，我才剛剛二年級。每次老爸下班回到家就看到無精打采的我，作業(yè)也完成的馬馬虎虎。
一個周日的早上，我還懶在床上不想動，“嘿，小子，我教你騎自行車怎么樣！”我一聽，興奮地立刻從床上跳了起來：“出發(fā)！出發(fā)！出發(fā)！”
我們乘坐輕軌來到了袁家崗，這里是奧體中心，除了體育場另外還有一個可以讓市民進行娛樂、鍛煉的大廣場。在廣場的最右邊，密密麻麻的排滿了各種各樣的自行車，我們在一個憨厚的老板那里挑選了一輛自行車，開始了我的學車之旅。
我們在廣場上找了一個寬闊的位置，我非常緊張，但是我非常小心，因為我還掌握不了速度，可能會在速度快時一不小心撞到別人，或是速度慢時不穩(wěn)定而倒下。我找到一長段斜坡，這是一條已經修好但是還沒有開放的公路，我在這里來回騎行，反復練習著如果跌倒或撞人該怎樣反應的動作。我一次一次的練習，也一次次的摔跤，摔得我全身上下青一塊紫一塊的。
經過一下午的努力練習，我又來到那條斜坡。我猶豫了一下，騎上那輛陪我練習了一下午的自行車，用力一蹬，自行車就朝坡底沖了下去。馬上就要沖出路面了，我一個急剎車，緊接著又向左拐了一下……我穩(wěn)穩(wěn)的停在了公路的盡頭沒有越界，我終于成功了，我學會了騎自行車！
這件事已經過去了三年，但是我從這件普通的小事當中，悟出了這樣一個道理：想要掌握一個本領并不難，只要方向正確，堅持做下去，努力過后就一定會成功！
小學五年級作文：騎自行車的啟示10
8歲那年，我喜歡上了騎自行車，舅舅與姨夫天天扶著我在小區(qū)里轉，我很快樂。
一天，姨夫神秘的說：“其實你已經會騎了，經常趁你不注意時，我就會撒手。”聽后，我很激動。一次騎自行車的時候，我很有自信，我一直蹬著也聽到姨夫的腳步聲，這一聲聲腳步聲，給予我力量，我不知道他是在扶著，還是在跟著，就算撒手了，我也不怕，因為我有自信！但我只會直著往前走，卻不會拐彎，每次拐彎時，我就會停下來，我好不容易才敢試一下。我使勁握住把手，身上出了冷汗，但我又聽見那有著強大力量的腳步聲，我慢慢地、緊張地拐了過來，“耶！我成功了！”我竟然拐過來了，也沒有人扶，太不可思議了，連我自己也很驚訝，我只是靠腳步聲，沒有人扶，只是跟我跑的腳步聲……
以后，再小的拐彎處我也敢嘗試了，我還敢和同學比賽呢！每次我膽怯的時候，耳旁就會想起那一聲聲的腳步。
所以，這讓我得到了一個啟示：我們要有自信!只要有自信，什么困難都一掃而光！
小學五年級作文：騎自行車的啟示11
真好!暑假里爸爸給我買了輛自行車，剛一買回家，爸爸對我說：“兒子，去廣場學騎自行車吧�！蔽艺f：“騎自行車那么簡單，還用學嗎?”爸爸看見我不愿學的樣子，立刻拉下臉來。沒辦法，我只好乖乖的和爸爸來到廣場，自以為很簡單，可是沒想到剛坐上車座，還沒騎幾步，就摔了個“嘴啃泥”。
爸爸哈哈大笑起來，對我說：“你連騎車的姿勢都沒做好，怎么能騎好車呢?”說完，幫我糾正了姿勢，又教我怎樣才能讓車保持平衡等等一些“課程”。
到了第二天，我和爸爸又來到廣場，開始我的訓練，剛開始，爸爸在后面，我騎在自行車上，哇!真快，過了一會兒，自行車的速度漸漸慚了起來，我向后一望，天啊!爸爸不見了，只聽“呯”的一聲，我和自行車人仰馬翻。爸爸跑過來，把我拉了起來，我哭喪著臉說：“我不學了�！卑职謱ξ艺f：“要堅持不懈，才能做好每一件事�！蔽衣牶�，信心十足，重新騎上自行車。
經過一個星期的努力，我終于在爸爸的嚴格訓練下，學會了騎自行車。這讓我悟出了一個道理，做什么事情，只有堅持不懈，才能做好。
小學五年級作文：騎自行車的啟示12
太棒了，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，那自行車外面粉紅色，亮晶晶的，好像天上的小星星似的一閃一閃的，而且不大也不小，正好適合我。
媽媽讓我去學自行車，我爽快地答應了。我興奮的跳了上去，可一上去就有一種要歪的感覺，嚇得我連忙跑了下來，媽媽溫柔的說：“沒事一開始都這樣，慢慢的就好了”我一臉不情愿地走了上去。我一上去以為又要歪了，唉，幸好媽媽扶住了我要不然就摔倒了，媽媽說：對就是這樣，用力蹬，不要停，一停可就歪了�！蔽页錆M了信心，我按照媽媽說的去做用力蹬。結果我竟然重重的摔在了地上，疼得我眼淚都要嘩嘩流下來了。媽媽好像若無其事說：“沒事兒，站起來繼續(xù)學。”我堅強的站了起來，大步的向自行車走去。
第二次，我小心翼翼按照媽媽說的去做的去做，用力蹬呀不要停，我蹬呀蹬，頓時找到了感覺，可是媽媽把手悄悄的松開了，這時差一點又摔在了地上，還好媽媽扶住了我。我心想：算了吧，不學了這東西這么危險，而且這么難學，不學也沒關系。媽媽好像一下就看穿了我的小心思說：“做什么事都不要半途而廢，不然什么事也做不成�！蔽矣秩计鹆硕分�，向自行車走去，我用力地蹬呀蹬，媽媽又悄悄地把手松開了，我卻并沒有摔倒，而是我會騎自行車了，我大喜過望，媽媽也沖我豎起了大拇指。
從這件平凡的小事中：做什么事都不要半途而廢，不能放棄，才會有好的結果。
小學五年級作文：騎自行車的啟示13
在人生當中，有許多事情使我得到了啟示，但是，我印象最深的是騎自行車這一件事。
一天，我在家里開了個會，題目是《我要學騎自行車》，爸爸和媽媽還有奶奶都反對我學騎自行車，爸爸，媽媽和奶奶的借口真是太多了，“要是摔傷了可怎么辦 ?要是摔斷了胳膊那就麻煩了，再說你 才5歲，現在學騎自行車太早了吧，你可是我們的命根子呀，”不管他們怎么說，我都不聽，爸爸，媽媽和奶奶見我這么固執(zhí)，只好答應了，我高興的就要飛起來了。 一個陽光明媚的上午，我和奶奶在 小廣場上學自行車，奶奶的裝備可真齊全呀，有繩子，有棍子，還有水。奶奶把騎車的基本要領給我講了一遍，又把長長的棍子栓到自行車的后座上，這樣可以保持平衡，奶奶先讓我坐上去，先溜一下 找感覺，我覺的自己已經溜的很好了，就開始騎，結果倒了。我又重試了一次結果又倒了�！斑@是怎么回事?”我急躁地說。奶奶皺著眉頭說：“我也不知道。”媽媽看見了說：“怎么了?”我急躁地 說：“我溜的已經很好了，就開始騎，結果總是摔倒�！蹦銊e急，細心騎，再看看。媽媽心平氣和的說。我細心的騎，還真能騎了起來。
通過這件事我得到了一個啟示，無論我們做什么事都要細心。
小學五年級作文：騎自行車的啟示14
那年我剛滿8歲。有一次，爸爸帶著我去家門口的小路上學騎自行車。
那天我們選了夜晚來學騎自行車原因是別的小孩都騎自行車，就我不會，爸爸怕別人取笑我，所以選在晚上。
在那月光明媚的夜晚，我的腳步遲遲不肯上自行車一步，因為我怕我剛一跨上自行車就會摔得頭破血流。爸爸見了，就鼓勵我：“兒子，要勇敢，我會在后面推著你的，放心吧!”聽了爸爸一席話， 我心中的恐懼一下子煙消云散，我鼓足啦勇氣，坐上自行車，在后面的爸爸還一直鼓勵我，在不知不覺中，我踩動了踏板，心中那些恐懼有浮現在了我的腦海中，于是我問道：“爸爸，你在推嗎?”“ 在!”爸爸回答道。過了一會兒，我又問道：“爸爸，你在推嗎?”可是過了好一會兒也沒人答應我，這下我可嚇壞了，我轉過頭去一看，啊，爸爸在走，沒在推，我心里想：咦?這期間我怎么騎過來 的?難道我會騎啦?就在這是，我手中的方向盤控制不住了，“咣”的一聲，我摔得人仰馬翻，這是我想到：做事看來不能分心!
轉眼間4年過去了，當年那個學騎自行車的我已是一個小伙子了，一想起當年那個月光明媚的夜晚，我就回想起那是的給我的啟示：做事不能分心，一旦分心就會把事搞砸!
小學五年級作文：騎自行車的啟示15
我都快十二歲了，可是還不會騎自行車。爸爸媽媽看在眼里，急在心上。終于有一天，爸爸對我說：“走，國卿，咱們去操場上學騎自行車去!”聽了爸爸這句話，我高興的一蹦三尺高。
于是，我跑到樓下，推著自行車和爸爸來到了操場上，爸爸對我說：“我給你扶著，你上去騎。記住，騎的時候雙眼看著車輪子前邊的路，手腳還要配合起來，如果車子向左歪，你右邊的胳膊用力 ;如果車子向右歪，那你左邊的胳膊用力�！蔽衣犃耍苡凶孕�，便騎上了車子，騎了一會兒，我感覺比以前騎得靈活多了。這時，我用眼角看到我自己騎著車子，爸爸跟在車子后面小跑著。我很害怕 ，便大喊：“爸爸，快給我扶住!”可爸爸把我的話當做耳旁風，仍無動于衷，我便不管三七二十一跳下車子，結果摔了一跤。爸爸說：“只要你放開膽子去騎，就一定能成功，來，我給你扶著再騎! ”這時，我又騎上自行車，這次爸爸等我騎上后又沒給我扶著，而我自己順利地騎完了一圈。
雖然這次我還沒有學會上自行車和下自行車，但我從中明白了一個道理：不論做什么事都不能把目標看的太復雜，也不能把目標想得太簡單。
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