【精華】小學(xué)二年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
過年了,我真高興呀。
吃過晚飯,我拿出爸爸給我買的煙火,跳著跑出屋。外邊已是萬家燈火,我高興地點燃我的煙花,隨著“嘶嘶”聲響,天空中綻開了美麗的火星,紅的、黃的、藍(lán)的,綠的,美麗極了。我家的小貓小雞可遭殃了,下的小雞咯咯亂叫,小狗亂跑。我心里覺得對不起它們。
小朋友們放煙花的時候,要注意安全。
小學(xué)二年級作文 篇2
幸福是什么?它需要去追求嗎?不,不知,它是一個美好的結(jié)果。
有人說:“真正的幸福不就是有一個陪伴自己一生一世的人嗎?”如果你喜歡他,那么,你是看上他哪了?他的財富?他的美貌?如果在你的心里只有錢的話,只能證明你一個至關(guān)重要的問題——你的心胸并不廣闊,只容得下錢,容不下其事。
每個人都會被老師批評,然后老師會說:“這是關(guān)心你們!比绻媸顷P(guān)心,那為什么不給予孩子們一些自由的空間?而是只講教科書的內(nèi)容?如果真是這樣,那些話只不過是一些陳詞濫調(diào)而已。
幸福,是不需要去追求它的,其實,幸福就在生活中,只是不善觀察罷了。當(dāng)獲得表揚時,獲得人們的認(rèn)可,信罷……這些,都是幸福。而人們口中說的“幸福是互相幫助!蹦且矐(yīng)該是一個“虛偽的面具”而已。幫助什么?掏出錢去幫?現(xiàn)在這個社會的人都太現(xiàn)實了,永遠(yuǎn)只是看表面。
幸福在與許多的方面,而真的幸福是在于有一個好的家庭,無論貧窮,或是富有,只要在一起,這個家庭就溫暖、幸福的。說到這,我不妨說一個故事。
一個成功人士在上大學(xué)時,全校開了個演講會。他走上臺,掏出20美元。他問有誰想要?臺下紛紛舉手。他“啪”的一下把錢摔在地上,踩踏它,侮辱它。他又問大家有誰想要。臺下仍是紛紛舉手。
其實,一個人的價值,并不在于它的表面,只要它頑強(qiáng),它就該有它該有的價值,而它的價值,正是他該感到幸福的東西。
幸福,不是你要去追求,而是在與你付出過的汗水的結(jié)果,那才是一個人該有的幸福!
小學(xué)二年級作文 篇3
今天晴空萬里,天氣很不錯。算起來我已經(jīng)很久沒有去看奶奶啦。在我的提議下,爸爸帶著我們一家人去看奶奶,當(dāng)然帶上我家可愛的狗狗一起出發(fā)了。
經(jīng)過半個小時,我們終于來到了奶奶家。奶奶看見了我們,露出了和藹可親的笑容。到了中午,奶奶和媽媽就開始包餃子給我們吃,我在一邊看著她們包,想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只見奶奶左手放餃子皮,右手取了一勺肉餡,再將餃子皮對折包好,從兩邊向中間擠壓成餃子型,這樣一個美味可口的餃子就做成啦!看得我肚子都餓的咕咕叫了,于是我叫媽媽現(xiàn)在就給我下水餃吃。不一會兒,餃子做好了,我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的餃子,心里熱乎乎的。奶奶看我們吃得那么香那么開心,臉上露出了燦爛的笑容。
我們吃完餃子,又陪奶奶聊了會天,就踏上了回家的旅途。
小學(xué)二年級作文 篇4
有一天,兔子到外邊采蘑菇,它采了一小筐蘑菇,于是它往前一看,有一條小河!它就想“沒有橋我怎么過去呢?”
這時大象來了問小白兔:“小白兔你怎么了?”小白兔難過的說:“我過不去這條小河怎么回家呀?”大象說道:“沒關(guān)系我馱你會去吧!”小白兔疑惑的問:“怎么馱呀?”小象高興的說:“你到我背上來!”小兔聽了高興極了,連忙爬到小象的背上去,小象把小白兔馱回了家。
小兔心里可高興了,小象心里更是高興!
小象想:”助人為快樂之本!“
小學(xué)二年級作文 篇5
一個乞丐身背一個破舊的褡褳袋,一面挨家挨戶乞討,一面抱怨自己的命運太壞。突然,命運女神出現(xiàn)在乞丐面前,和藹地說:“請你把袋子打開,我要用金幣把它裝滿。不過有一個條件:落入袋子的將全是金子,如果金子從袋子里掉在地上,那就會立刻化為塵埃。你的袋子已經(jīng)破舊不堪,可別裝得太多,免得被撐破!
乞丐聽罷,高興得幾乎無法呼吸,他覺得自己似乎飄了起來,一時間有些忘乎所以!他連忙把袋子奮力撐開,于是閃閃發(fā)光的金幣,就像黃金雨似的流進(jìn)褡褳袋,袋子越來越沉。
“夠了嗎?”
“不夠。”
“可不要把袋子撐破!”
“無須顧慮!
“瞧,你現(xiàn)在已經(jīng)十分有錢,就要成為大財主啦!
“請再給一點,哪怕是一小攢金幣!”
“喂,滿了!你看,袋子要破了!”
“再給一點點吧!”
袋子突然被撐破,金幣全都灑在地上,變成了一堆破爛貨。命運女神不見了,眼前只剩下一個破了的褡褳袋。乞丐只好繼續(xù)沿街乞討。
讀完后我問爸爸:“為什么乞丐不找一個好一點的褡褳袋?”
“褡褳袋是乞丐放多余食物或雜物的袋子,大多是別人不用遺棄的'袋子,乞丐撿來用。你想能好么?”爸爸之后反問我:“乞丐有時間找么?命運女神會等他找么?”
“乞丐是沒時間找,命運女神不會等著他找好一點褡褳袋!蔽医又鴨枺骸盀樯镀蜇げ坏鹊酱涌炱茣r就趕緊讓命運女神停住呢?”
“你知道啥時間袋子破么?袋子裝多少不破,裝多少破你知不知道?”
這還真不好說,見我搖頭爸爸問:“那咋辦呢?”
“見好就收,裝一點就算了!
“那會是什么結(jié)果?”
“乞丐過上了富足的生活!
“現(xiàn)在呢?”
“一無所有,繼續(xù)乞討。”
“乞丐會不會后悔?”
“肯定后悔得要死!
“有用嗎?”
“沒用!
“說明了啥道理?”
“人不能過分貪心,過于貪婪有可能變得一無所有。到時候后悔也來不及了。”
“對,人要知足常樂。知足常樂并不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取,而是保持一種良好的心態(tài),樂觀的精神,不過分貪求。命運女神在褡褳袋快要破時給乞丐提醒了嗎?”
“提醒了,但他沒聽而是乞求再多給一點!
“說明了啥問題?”
“我們要虛心接受別人的建議。另外,有命運女神嗎?命運女神有一天也會眷顧我嗎?”
“先聽我給你講一個故事!
從前,有個人做生意了賠錢,老婆又離家出走。他認(rèn)為是自己的命不好,失落到了極點,就跋山涉水找到一個著名的相士,求給看看。相士讓他伸出手?jǐn)傞_,仔細(xì)看了一會。
“你的婚姻線分叉,說明會經(jīng)歷多次婚姻。你的財運線不長,說明財運不旺。你的生命線雖長但不粗,說明長壽但多坎坷……”
“那可怎么辦呢?求求您幫幫我!”
“我?guī)筒涣四悖挥幸粋人能幫你!
“誰?快告訴我,我一定求求他幫幫我!
“好了。握緊拳頭。”
那人依言握緊拳頭。
“你看到了什么?”
“啥也沒有,就我的手!
“那生命線、婚姻線、財運線呢?”
“在手里,手握住看不見了!
“對,生命線、婚姻線、財運線都在自己手里,命運就在自己手里,只有自己能把握!”
講完故事爸爸問我:“現(xiàn)在,還用我說有沒有命運女神?命運女神會不會眷顧你了嗎?”
“不用了,命運掌握在自己手里!”
是的,自己是自己的上帝,命運掌握在自己手里!
小學(xué)二年級作文 篇6
今年暑假非常熱,我的頭發(fā)也很長,我還要上游泳課,頭發(fā)長很不方便,所以我答應(yīng)媽媽去理發(fā)。雖然,我很舍不得剪掉我的長發(fā),但想想的確不方便,就同意剪短一些。
媽媽帶我去理發(fā)店,一位漂亮的阿姨接待了我,讓我先去洗頭發(fā),我披上毛巾躺在椅子上,感覺很新奇,因為這是我第一次去理發(fā)店。洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素的香味撲鼻而來,阿姨的動作非常輕柔,不一會就洗完了。然后,阿姨領(lǐng)我到座位上幫我吹頭發(fā),吹出來的風(fēng)很熱,把頭發(fā)吹得飄了起來。頭發(fā)半干的時候,阿姨開始幫我剪,她熟練的動作,看得我眼花繚亂,她剪得很認(rèn)真,不一會兒就剪好了,我看到鏡子里的我好像變成了另外一個我,覺得自己比以前更漂亮了。
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