高二學生作文：時間
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的高二學生作文：時間，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學生作文：時間1
每當?shù)搅宋绮蜁r間，教室總是人聲鼎沸，熱鬧無比；老師總會播放影片給我們看，每個月都會有各是各樣的片子，其中有喜劇片、動作片和卡通片，為了讓我們了解三國時期的歷史還播放了三國志。
我們班的午餐時間還有一項競賽，那就是─看哪一組吃得快，為了贏得勝利，每個人都全力以赴、無所不用其招，甚至還有人吃到肚子痛呢！
現(xiàn)在只要在班上播放過的影片都會成為聊天的話題！還有我們班的周科霖字蝌蚪，每到午餐時間就會招集
同在班上大肆虐；有時還會令大家哭笑不得；譬如說們會在講臺上跳現(xiàn)在正流行的騎馬舞，不然就是耍寶、打架，可以說是無惡不作；不過也只有在老師不在時才會這樣了。
老師宛如一名警花，在的時候班上井然有序，卻不失熱鬧；不在時則是天下大亂，不過呢，還是亂中有序，總而言之每到午餐時五年一班的過是無奇不有，大家早已見過不怪了，有機會歡迎你來我們班來參觀喔！
我只能說能在我們班真好，午餐時間那麼熱鬧，雖酸甜苦辣盡在其中，但人身就是要活得精彩！我愛我們班的午餐時間。
經(jīng)過十幾次的反復(fù)練習后，終于開飯了，我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩，更讓我明白了什么叫吃苦！
高二學生作文：時間2
時間永遠不會等人，它甚至連一秒都不會寬限，它只會毫無感情地走動，走著，走著，最后與白晝一同消逝。
做操時，需緊跟時間的腳步，不能被它拋下，也不能超到它前面，要的是與它和平相處�？捎行⿻r候不想再動，希望時間能拖著你動，但它不會溫柔地等著你，只會自顧自地走著，不會停留，煩。也曾希望它能順著你來，但事實卻是你需要順著它，或許這樣沒什么壞處，但“某些人”，包括自己并不能每時每刻隨著它。
我想當然地認為時間過得很慢，畢竟在上課時它總是不愿快點走到下課的時間點上，此時它是漫長的。但同樣的下課，十分鐘幾乎一眨眼就沒了，我在座位周圍蹦跶幾下，上課鈴便響了。下課前十分鐘，漫長得猶如十個世紀，雖然時間從未改變它的行走速度，但我們所得到的感受確實是不同的。跟著電子表上的數(shù)字，跟著天上太陽移動的軌跡，日子也就走掉了。
假若一個人能活到100歲，一年365天，100乘35等于36500，也就是說一個人最多大概能活三萬多天，876000個小時，52560000分鐘，3153600000秒，而一秒很快就過去了。一生并沒有多長，更別提日子之類的。作了以上對比，學校的大課間也不算長的，運動運動鍛煉身體沒什么不好，認真一點也無妨，摻水對別人對自己都設(shè)什么好處。
那點兒時間一晃就再也不會回來了。
高二學生作文：時間3
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。珍惜時間才能成功，浪費時間是無比可恥的。
愛迪生小時候只讀過三年小學，其余的全是媽媽一手指導(dǎo)、教育的，再加上他自己珍惜時間，長大以后雖然只是一個工人，他說：“人生太短暫了，太短暫了，我一定要用最少的時間來做更多的事情�！弊詈螅孔约旱呐Τ蔀榱恕鞍l(fā)明大王”，發(fā)明了兩千多種東西，為人類做出了巨大的貢獻。這樣一個發(fā)明大王，最看重的還是時間，難道不值得我們?nèi)W習嗎？
記得有一次，由于我珍惜時間，而取得了成功和喜悅。那一天里，我吃完了午飯，就開始做暑假作業(yè)，利用了一下午的時間把英語和數(shù)學暑假作業(yè)做完了，我別提有多高興，因為我珍惜了時間，取得了快樂，還減少了我的負擔。最后，我用了我節(jié)約的時間打了球，游了泳，這不就是用最少的時間，做了更多的事情嗎?
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一秒的時間，時間給我們來實現(xiàn)夢想和機會，讓我們的生活過得更快樂！
高二學生作文：時間4
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。——題記
流水歲月匆匆過，帶走了生命中的落葉，帶走了游過的魚蟹，留下了扎根生長的你。
風吹雨成花，又吹白我們的頭發(fā)，隨風逝去的是青春，是回憶，還是銹跡斑斑的過去？
青絲留下誓言，童聲諾諾，小手牽著彼此，說好一起闖天下，現(xiàn)在是夢里的夢花，曾經(jīng)以為手拉手能成舟，度過悲傷河流，舟碎槳斷夢也醒，誓言連天，抵不過大雨連綿。
平靜安詳?shù)男∠�，迎來了第一場暴雨，隨風刮來的落葉，緊緊纏著石頭，受到驚嚇的小魚也躲進了石頭縫，一種從沒有過的存在緊緊包裹著石頭，于是自己扛下狂風暴雨的蹂躪，風雨過后的平靜，一切都是那么寧靜，小魚探出了頭，落葉也要隨水而出，一切都回歸平靜，小魚說過一起去闖天下，落葉說永遠不分離，但現(xiàn)在只剩下了自己。
當初約好的不分離，要一直一直在一起，時光逝去，童言無忌，你們又在哪里，大雪湮沒了過去，丟失了最真的自己，時間漫漫，那座迷宮中迷失了自己，依稀只記得，要與時間為敵，要與全世界背離。
冬天的一場大雪，湮沒了世界，一切都是白色的，抹去了落葉存在的痕跡。
今夕何夕，又是一年春風起，一粒種子生根，青草離離。
時間煮雨，萬物都會逝去，只是，天真荒唐我不愿負你，只是，殘缺的故事丟失了結(jié)局，再也無法下筆。
高二學生作文：時間5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币荒暌荒暧忠荒�，時間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時，一時似一分，時間怎么過得如此之快？你的時間又是這樣過去的呢？你告訴我，我們的時間怎么過的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何？”意思是說：要珍惜時間。時間過的怎么快，你如何用實際行動來珍惜它呢？
也許你有萬貫家財，也許你是個窮光蛋，可時間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它，才能有進步。當然如果用在玩上，那你便覺得時間過得好快；如果上課它便過得很慢很慢。當然她不會一會快一會慢，這只是我們的感覺罷了。既然時間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來讀書而不留遺憾呢？
時間就是一個德高望重的老人，雖然他從來都不走慢點來幫助一個人，因為它深深的知道幫助一個人就可能害一萬個人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會留下后悔和遺憾罷。
時間去的匆匆，我們一定要珍惜時間，要好好的利用時間，讓我們一起來利用時間，珍惜時間罷了。
高二學生作文：時間6
我最近讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫，《誰偷走了我的時間》主人公是郭果，于小魚老師，艾可兒和朱小末。
郭果是出了名的大話王，不讓他說話就憋得難受，不調(diào)皮搗蛋就全身發(fā)癢，但是對朋友絕對赤膽忠心。
艾可兒完全和他相反，她和所有的好學生一樣，好管閑事，愛打小報告，有點喋喋不休的小霸道。很臭美又很善良。
朱小末是一個無論干什事情都比別人慢一拍，不過有了好東西總是第一個炫耀。有點點膽小，
卻是當死黨的.最好人選。
于小魚老師才是這本書里最重要的一個人物，他是一個很神秘的人，背后藏著數(shù)不清的秘密。
故事主要講的是：新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣從高高的樹上飛下來，能讓一只只紙折的老虎，獅子等瞬間變成活生生的動物。這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進彌亞黑暗島，救出同學和校長，奪回時光寶盒，上演了一幕幕驚心動魄的故事
我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了世界上最珍貴的東西就是時間。時間就像海綿一樣，你越擠水就越多。所以我現(xiàn)在要好好的把握眼前每一分鐘，不讓身邊的一分一秒白白流過。
珍惜時間珍惜生命，大家行動起來吧！
高二學生作文：時間7
時間是很重要的，有些大學生在讀大學的時候，經(jīng)常浪費時間，不好好學習。在我的生活中也經(jīng)歷過這種事情。
在期中考之前，數(shù)學老師對我們說：“這次期中考有難度，請你們好好復(fù)習，爭取考出好成績�！闭f完，大家都拿出自己的數(shù)學書，認真的復(fù)習。只有我，一會兒找這個同學講話，一會兒找那個同學聊天。放學回到家，我做完作業(yè)后，連看都不看，就去看電視了。第二天的時候，我們要數(shù)學考試了，我很著急，因為我沒有復(fù)習�？荚嚨臅r候，我看前幾是都很簡單，可最后幾道題把我難住了，這時候，我想起了這些都是數(shù)學書上的內(nèi)容，可是我都忘了，怎樣寫的公式，我看別的同學拿著鉛筆在打草稿，也看見有些同學在想問題，一直到了下課我也想不出來，只好勉強交卷了。這時候同學們都在討論我這道題對了，哎呀！我這道題錯了。這時候，我心里想到了莎士比亞的一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”
我懂得了以后一定要好好珍惜時間。
高二學生作文：時間8
時間應(yīng)該有一個心理時間。心理時間是一個感覺概念，心理時間反應(yīng)人的心情的狀態(tài)，沒有任何的參考，心理世界只能容納一件事或很少幾件，等待這些事件的發(fā)生就產(chǎn)生了一個隔絕一切的心理時間，感覺越急切的事件，心理時間越發(fā)漫長。心理時間進行時，感覺世界只有這么些孤立的事件，而且時間無休無止。這樣，心理時間便造就了人間地獄，同時也造就了人間天堂。
而人生苦短是客觀的也是現(xiàn)實的，當自己投身入自己想做的事情上，感覺自己的時間是那樣的快，而事情的進展是那么的慢，這也是一種心理時間。前一種可以說是一種消極的心理時間，后一種是積極地心理時間。無為活千年不及流星劃過的片刻，但實實在在這兩個都是等長的，只是感覺不同罷了。在自己的心理時間內(nèi)奮斗，同時也是等待，等待著一刻的來臨，也許這個等待是一個天荒地老的等待，也許等長于世界的由生及滅，但我必需這么做，這是心的決定。這一刻也許是需要兩年，也許是永遠都不會來臨。她在哪兒，我的心就在哪兒，我的等待就在哪兒滋長，就在哪兒蔓延。
希望這�？菔癄�的等待能夠開出美麗的花，結(jié)出美滿的果實，這是心的默許和期望。
高二學生作文：時間9
時間，世界上最珍貴的東西;時間，世界上最殘忍的東西。時間改變一切，在我們的生活中，隨著時間的變化，所有的一切都在變。
時間流逝匆匆，當人們想伸手去抓住它，它卻無聲無息地溜走，想抓都抓不住。當我們匆匆完成一件事情的時候，總覺得時間不夠。有許多的人，總是把沒做完的事情推到最后一段時間去做，最后總是后悔時間的不足。當一位病人走在生命盡頭的時候，它總是會珍惜時間的每一分每一秒，去完成他所沒有完成的事情;就像我們一樣，我們只要努力學習，珍惜時間，對事情執(zhí)著，勇于去戰(zhàn)勝，擁有那種不屈不撓的精神，那么我們就算是走在時間的前面了。如果想要走在時間的前面，那還需要一種敢于啟程的勇氣，不要因為遇到了困難與挫折就放棄，給自己一份啟程的勇氣吧!不要因為考驗而放棄了自己的前程，只要想想，這雖然不是很容易的事情，但只要努力就一定能成功，這樣你的勇氣自然就會來了。朋友，鼓起你的勇氣啟程吧!時間是不等人的，不要讓時光白白地流逝在我們眼前，高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間�！彼哉堃晕覀冏畲蟮膶嵙θヅ�，去做一些有意義的事情，不要讓你的人生留下遺憾，不要在人生的最后時刻才感嘆時間的流逝。
時間流逝匆匆，回首過去，展望未來，我們深切地感受到，最易流逝的是時間，最難得的是抓住時間。我希望每個人都能夠珍惜時間，懂得與時間賽跑，時間是金錢是生命，讓我們合理地去利用時間，把握時間，讓我們的生活變得越來越精彩!
高二學生作文：時間10
今天上完補習班，爸爸說要帶我去同學家玩，我高興地一蹦三尺高，興奮地叫了起來，我恨不得一下飛到華世奇家，和他痛痛快快地玩。
到了華世奇家，只見他早早地站在門旁邊，等著我，門鈴響一聲，他就打開了門，兩眼放光射出喜悅的光芒，一下就把我抱了起來，歡呼雀躍起來，并且不停用手拍著我的肩，陳樹浩，你可來了，快來，咱們來玩電腦游戲吧！看他那迫不急待的樣子，我撲哧一聲笑了起來。他先把我請進電腦房——他的小臥室，我們打開電腦玩了起來，他一會兒點擊鼠標，一會盯著屏目，一會敲擊盤目，終于找到游戲了。
我們開始玩小游戲，我可是玩游戲的高手，不一會兒，他死了，我勝利了。
一會兒，他又把我請進了他的臥室一中臥室。我們打開積木盒子，搭了一會兒。他說：“不行，趁著你來，咱們再去玩電腦游戲吧！”我明白：他很珍惜我們在一起時光。只可惜——我要回家了。我看著他依依不舍得說了一聲："再見！"他也說："再見！"他的臉上早已沒了我來時的喜悅，只是滿臉遺憾。就這樣，我們分別了，嗨，快樂的時光總是讓人感覺那樣短暫。
我和爸爸走在路上，悶悶不樂地一邊踢著路上的小石子一邊想，誰偷走了我玩的時間！就在此時，爸爸說：想什么呢？快走，回家還有作業(yè)呢！……
高二學生作文：時間11
原本是想偷懶給自己放個假的，只是沒有想到，這一放，又是兩三天的時間。
對時間的掌控從主動變成被動。
面對一系列需要自己去做的事情時，這才發(fā)現(xiàn)，原來自己高估了自己對時間的掌控權(quán)。因了在他人眼中你的時間較自由，靈活度較高，所以在需要幫助的時候都會想到你。
你原本也是這樣想的，所以在對時間的利用上，多了一份任性，可當有人來侵占你的時間的時候，你才發(fā)現(xiàn)，原本的計劃被打亂了，可那些用來休閑的時間已經(jīng)先被你預(yù)支了，只這剩下需要強度較大的工作學習時間，卻沒想到這份時間有可能也會被他人所打擾。
于是，當忙碌了一天的你回來了，為了彌補自己的過錯，你愿意填補，你壓著自己的心思去學習，卻發(fā)現(xiàn)整個人疲憊地一字也沒看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時間，煲劇，發(fā)呆，卻愣是沒有分一點給學習，焦慮感也就愈加的重了。
可能改變這樣的現(xiàn)狀有誰呢？還不是自己，如果一個人連自己的時間都掌控不好，那又有什么可談?wù)摰哪兀?/p>
高二學生作文：時間12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間今天已經(jīng)是5月20日了。
不想不知道，一想嚇一跳，從開學到現(xiàn)在，已經(jīng)過去三個月了，但我覺得春節(jié)在老家放炮還是昨天的事。
早晨，我慌慌張張地去學校，其實，在我吃早飯的時候，時間已經(jīng)從我的碗邊飛馳而過了；在學校，當我走神的時候，時間從我的筆尖流走了；晚上，當我躺在床上時，時間又從我的肚皮上滑過了。但，我多么想抓住時間，讓它重新帶我回到小時候��！小時候，我一直盼著時間過得快點，這個假期過完盼著下一個假期。然而，我又有多少事情沒有做？又留下了多少遺憾，如果在給我一次機會，我能彌補什么？
我的蠶結(jié)繭了，但明年再一次結(jié)繭的時候，我就該跟同學們說再見了；我覺得我還在寒假的新東方，但現(xiàn)在，馬上又到期末了。很快，我面臨著升六年級，離初中越來越近。剛上小學時，我去了青海，而現(xiàn)在，我還有在馬背上顛簸的感覺，但其實，已經(jīng)過去了五六年。
鐘表上的三個針一圈一圈地賽跑，爸爸媽媽一年一年地變老。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕，就算有萬貫家財，也買不到太陽不下山。
高二學生作文：時間13
我們每個人應(yīng)該珍惜時間，懂得時間的珍貴。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我就成了五年級的小學生，再過不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話講的一點也不錯，時間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點點滴滴的時間，不讓時間白白浪費，珍惜我們現(xiàn)在美好的童年，就是對將來做出正確的選擇。你是否還像那個小男孩一樣，用金錢去買珍貴的是時間呢？告訴你，時間是無價之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“。時間是不能用金錢來買的。
所以，現(xiàn)在我們要好好學習，趕上時間，掌握時間，每分每秒都花在學習上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時間的壞習慣。懂得節(jié)約時間，并與時間賽跑！陶淵明曾說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。其實，就是告訴我們：時間不可能再重來，勉勵我們要珍惜時間，走過的每一個瞬間。
珍惜時間吧！你會感到時間的珍貴。珍惜時間吧！你會感到時間不能用金錢去衡量的。珍惜時間吧！
高二學生作文：時間14
“時間就是金錢，時間就是生命�！边@句話告訴我們要珍惜時間。有些人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價值的。有人這樣想：就剩這一點事了，明天再干吧。
可到了明天，他還是說等明天吧。這樣拖下去，還不如在今天把事情做完。同學們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學，但他家很窮，買不起書，也沒有蠟燭，為了能讀書，他就把墻弄個眼，借光看書，他還給別人打工，但不收錢，只要給它書看就行，最后，他成為一個有名的學者。
有人會說：“我也想看書，可我沒時間�！背晒Φ娜硕紱]時間，他們的事都是擠出來的，比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始，認認真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：請珍惜時間吧！
高二學生作文：時間15
時間像個淘氣的娃娃，一眨眼它就溜了。假如你浪費了10分鐘干閑事，時間就從你的指尖悄悄地溜走了。
�！�，上課了。我愛干閑事的同桌小小，開始了他的“娛樂生活”，一會兒看著窗外的麻雀，一會兒在研究自己的手指頭……其實，他上學期還是個“加分器”，可這學期他就成為了減分器。我也不斷地提醒他，可他像沒聽見似的，這兒看看，那兒瞧瞧。我也不知不覺地跟他一起玩“起床”（一種小游戲）。
“夏菁英！”謝老師嚴厲的聲音飄到了我的耳朵里�！皠偛盼医泄串嬆膫�句子？”這時候我呆呆地看著小小的眼神，好像在用眼神批評他似的。
終于下課了，我和小小什么都沒有說。我努力地思考那時候我為什么忘了“一寸光陰一寸金”？為什么忘了“光陰似箭，日月如梭”？為什么忘了謝老師的話：“燕子飛了，還有再回來的時候；柳樹哭了，還有再綠的時候；而時間走了，就再也不能回來了�！边@些話在我腦袋里一遍一遍地蕩漾著。
從那天起，上課時我再也不同小小說話。我相信，假如我是蘋果，我一定是最大最紅的那個；假如我是花，我一定是花中之王；假如我是會利用時間的人，我一定會比時間跑得快。
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