學(xué)校的春天作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的春天作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的春天作文1

　　為了豐富我們的業(yè)余生活，拓展我們的學(xué)習(xí)視野，學(xué)校給我們組織了各種各樣的社團(tuán)，在這里，我們一群有相同興趣的小伙伴一起玩，一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。為迎接元旦的到來，學(xué)校又為我們舉辦了社團(tuán)游園活動(dòng)。

　　活動(dòng)會(huì)場(chǎng)各社團(tuán)爭(zhēng)先恐后的把自已最得意的作品、創(chuàng)作、構(gòu)思拿出來與同學(xué)一起分享。環(huán)保工藝、創(chuàng)意繪畫等社團(tuán)的作品個(gè)個(gè)栩栩如生、美倫美幻。其中陳思凡同學(xué)做的布藝——老虎，更是精妙絕倫，給人虎虎生威之感！

　　舞蹈社團(tuán)給我們表演了《阿婆的幸福生活》、《發(fā)型秀》……許許多多、豐富多彩的節(jié)目。其中讓人記憶深刻的是舞之翼舞蹈社團(tuán)的`表演：十幾個(gè)小朋友身穿“老婆婆”的服裝，一上臺(tái)就吸引了眾人的目光，她們的表演也不負(fù)眾望：一會(huì)這個(gè)舞姿，一會(huì)那個(gè)造型，時(shí)而活潑靈動(dòng)，時(shí)而步履蹣跚，把老婆婆演得活靈活現(xiàn)，俏皮可愛。把阿婆的幸福生活表演得淋漓盡致。

　　當(dāng)然最讓我們期盼的游園活動(dòng)還是游戲環(huán)節(jié)。為增加趣味性，游園活動(dòng)中設(shè)了很多的游戲。有“瘋狂足球”、有“無(wú)線電濺向”，有“咋碉堡”等等豐富多彩的游戲，讓人眼花瞭亂。不過我最喜歡的還是“無(wú)線電測(cè)向”。游戲中我們拿著接收器，戴上耳機(jī)，再根據(jù)提示一站一站的去接收節(jié)目。按頻率的不同，我接收到了“世上只有媽媽好”和“數(shù)星星”等音樂，可神奇了！在我收獲神奇的同時(shí)，也獲得這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)勛章，根據(jù)活動(dòng)勛章的多少，我們還能換到自已喜歡的禮物呢！

　　學(xué)校里的社團(tuán)不僅游園活動(dòng)好玩，平時(shí)的社團(tuán)也甚是有意義，比如我所在的“天才信息社團(tuán)”，不到一學(xué)期我就學(xué)會(huì)了動(dòng)畫制作，現(xiàn)在還可以自已編個(gè)小游戲玩玩呢！奧數(shù)社團(tuán)里學(xué)習(xí)了各種簡(jiǎn)單、有效的解題方法，讓我輕輕松松提高成績(jī)！

　　學(xué)校社團(tuán)有如春天的百花，爭(zhēng)奇斗艷，在這次的活動(dòng)中竟相開放！

學(xué)校的春天作文2

　　又是春天。

　　時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初一了。

　　林蔭道上的那棵大樹現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽(yáng)光的關(guān)照下，綠的主機(jī)盎然。

　　天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠�，F(xiàn)在山上已開滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒名字的，在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看：百花還沒有長(zhǎng)出蓓蕾，冬眠的動(dòng)物還沒有開始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn)，若有若無(wú)，就像何遜詩(shī)中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤旋在樹梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛著幾朵牽牛花，聽，她們?cè)谥︻^悄悄地唱：春天來了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹干上定格，望著那飽經(jīng)滄桑的樹皮。我仿佛看見了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽(yáng)似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來，我好象到了童年。

　　以往在這個(gè)時(shí)候，我只會(huì)跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會(huì)爬上樹，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會(huì)踏著青苔，爬上坡采那些不知名的`蘑菇——外婆會(huì)告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。

　　晚了，伴著夕陽(yáng)，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。

　　現(xiàn)在，我時(shí)常還會(huì)想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時(shí)間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺得那是最美的，美得無(wú)暇，美得動(dòng)人，美得讓我難以忘卻。

　　思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回，不覺已飄起了綿綿細(xì)雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來，這堵泥色的圍墻并沒有什么不好，至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。

　　細(xì)雨散在了學(xué)校的那幾棵新栽的樹上，林苗道旁的那棵大樹上，校旁的小山上，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶上，使校園像沉睡中的少女，那么美好，那么可愛，那么清純，那么……

學(xué)校的春天作文3

　　吹面不寒的楊柳風(fēng)，喚醒了學(xué)校的春天。春天的學(xué)校真美呀，美得讓你陶醉；春天的學(xué)校真艷啊，五光十色、美麗悅耳；春天的學(xué)校真靜啊，靜得能夠聽見風(fēng)吹草動(dòng)、楊柳發(fā)芽。

　　在教學(xué)樓前的'花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純真、嬌小、亮堂；這么美、這么多、這么芳香！在花兒爭(zhēng)奇斗艷、悵然盛開的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩然起舞；天之驕子——鳥兒，在枝頭愉快地歌唱，演奏了一曲曲美好悅耳的歌兒。

　　大樹也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過，大樹就進(jìn)入了自己的演藝國(guó)際，他們縱情地?fù)u晃，歡樂地舞蹈。

　　樹下的小草也悄悄地拱出大地，竊竊私語(yǔ)，彼此探問春天里花開的音訊，樹綠的隱秘。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不信服，努力地往上躥。但是，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。

　　春天的學(xué)校里，還有小蜜蜂在繁忙地勞作，同學(xué)們?cè)谂�力地學(xué)習(xí)，教師們?cè)谇趧诘刈鳂I(yè)……

　　“叮鈴鈴……”下課了，學(xué)校里馬上充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕捷的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。咱們有的翻單杠，打乒乓球；有的無(wú)精打采地曬著太陽(yáng)；還有的同學(xué)在跑道上一邊漫步，一邊欣賞著操場(chǎng)周圍的花草樹木……

　　看，那兒還有幾個(gè)小同學(xué)，正在競(jìng)賽放風(fēng)箏呢！一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”，要比一比誰(shuí)飛得更高�！翱┛┛�……”“哈哈哈……”看，他們笑得多高興。

　　美麗精美，繁榮向上——我愛春天，更愛春天的學(xué)校。

學(xué)校的春天作文4

　　校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛��?/p>

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的'時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢�。�！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　�。∨笥褌�，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

學(xué)校的春天作文5

　　我的家鄉(xiāng)在湖南省新田縣，我愛我的家鄉(xiāng)。小時(shí)候，家鄉(xiāng)伴我渡過了高枕無(wú)憂的幼年；長(zhǎng)大后，家鄉(xiāng)留給我無(wú)量的懷念。

　　記住孩童時(shí)，每年春天家鄉(xiāng)的山上充滿了朝氣蓬勃——萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥在生氣勃勃的樹林里歌唱和捉迷藏，不知有多么愉快。我和我的大、小伙伴簡(jiǎn)直每天早晨都守在樹林里尋覓各種心愛可食的蘑菇。有時(shí)候，不到一個(gè)小時(shí)就能收成滿滿一籃鮮美的蘑菇。

　　但是近幾年，家鄉(xiāng)的一座座青山消失得無(wú)蹤無(wú)影，取而代之的是光溜溜、黑漆漆的。山上沒有一棵巨大的樹，只要一些“野火燒不盡”的小草和幾棵半死不活的枯黃的小樹。春天本是萬(wàn)物成長(zhǎng)的期望，可家鄉(xiāng)的春天卻是大火盛行的時(shí)節(jié)。每年春天，某些鄉(xiāng)民為了貪一些晦氣之財(cái)，而放火燒山，詐騙國(guó)家撥款買樹苗種樹。樹的確年年種，可本年種了下一年燒，下一年種了后年燒。年年如此，不知何年是止境。

　　特別是風(fēng)一吹，火勢(shì)耀武揚(yáng)威地愈加器張，毫不留情地吞噬著一棵棵小樹苗，把它們連葉帶根燒成灰燼。一天之內(nèi)，能把一切的山燒個(gè)精光，以致于家鄉(xiāng)的氣候像喝了酒似的失常，常常鬧旱災(zāi)、水災(zāi)。

　　每逢我回家看到很大的一座山?jīng)]有一棵容光煥發(fā)的樹時(shí)，每逢我看到小鳥只能在電線桿上休息時(shí)，每逢我看到草、樹的'魂靈在空中漫天飄動(dòng)時(shí)，我的心就如刀絞般地痛苦。我為活活被燒死的小樹苗而疼愛，我為無(wú)處藏身的野生動(dòng)物而心痛，我為那些貪小利而損壞生態(tài)平衡的目光短淺之人而沉痛，我更為那些危害人民利益的暗地指使者而感到沉痛。

　　樹是山的主人。沒有樹的山就像一棟冷冷清清的空房子，讓人感到蒼涼和心酸。為了山有主，為了咱們的家鄉(xiāng)依然健康、美麗，也為了給咱們的千秋萬(wàn)代留下一條退路，就讓咱們?cè)蹅償y起手來，共建咱們美麗、調(diào)和的家鄉(xiāng)吧。

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