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元宵節(jié)猜燈迷作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)猜燈迷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)猜燈迷作文1
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的'。
很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師：“什么時(shí)候猜燈謎啊？中午睡覺時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班門口，頓時(shí)就愣住了：幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎：“石頭旁邊有塊皮（打一字）”，我馬上想到，這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對(duì)就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒錯(cuò)！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎：“所有的甲魚穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣？”那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對(duì)了！
可是，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)�。�
元宵節(jié)猜燈迷作文2
今天上作文課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，不過(guò)，你們要先猜對(duì)我這個(gè)盒子里有什么？”說(shuō)完老師從袋子里拿出一個(gè)盒子。說(shuō)：“這個(gè)盒子里的東西跟元宵節(jié)有關(guān)。”老師剛說(shuō)完，劉煥文就說(shuō)：“是元宵�！崩蠋熣f(shuō)：“錯(cuò)了�！睆堈褫x又說(shuō)：“是燈籠�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)，今天我們就來(lái)猜燈謎！”老師話音剛落，就響起了一陣陣的歡呼聲。
游戲開始了，老師先分組，分了三組，我和張振輝一組。游戲規(guī)則是總共有六個(gè)燈謎，有簡(jiǎn)單的，也有難的，每組選一個(gè)人上來(lái)挑一個(gè)燈謎記好，下來(lái)給你們組的另一名隊(duì)員說(shuō)，誰(shuí)先猜出來(lái)，有獎(jiǎng)勵(lì)。
我們組上來(lái)挑燈謎的是我，我當(dāng)時(shí)上去的`時(shí)候，又緊張，又興奮，害怕挑到一個(gè)很難的。我想了一會(huì)兒，才選了2號(hào)，打開以后，我一看，非常簡(jiǎn)單，心里像開了花一樣，于是就笑著回來(lái)了。張振輝看我這么開心，心里就像一塊大石頭落了下來(lái)。
我抽到的是“站在太陽(yáng)上”這個(gè)謎語(yǔ)。我們想了一會(huì)兒，突然，張振輝說(shuō)：“是不是音樂(lè)的‘音’呀？”我一想，高興地說(shuō)：“非常正確，你真厲害！”于是就給老師說(shuō)我們已經(jīng)猜出來(lái)了。
到了說(shuō)答案的時(shí)候了，我說(shuō)謎面，張振輝說(shuō)答案，但張振輝說(shuō)答案時(shí)，還是有點(diǎn)兒緊張，等老師說(shuō)：“對(duì)了！”的時(shí)候，他才放松下來(lái)。
劉佳旋她們組也猜對(duì)了，等到劉煥文他們組說(shuō)答案時(shí)，他們只說(shuō)了謎面，沒說(shuō)答案。我看他們也不會(huì)，于是舉手“幫”他們回答。
最后，我們組勝利了。今天，我不僅玩得很開心，還學(xué)到了不少知識(shí)呢！真是一舉兩得。
元宵節(jié)猜燈迷作文3
我們盼太陽(yáng)、盼月亮，終于盼來(lái)了元宵節(jié)這一天，因?yàn)樵谠?jié)這天下午，我們五二班又要舉行一年一度的“猜燈謎”活動(dòng)，我興奮不已。
下午兩點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室，聽李老師宣布了“猜燈謎”的規(guī)矩之后，我們就來(lái)到了三樓會(huì)議室。
剛剛推開了會(huì)議室的大門，眼前的一切讓我們驚呆了，各式各樣的.手工燈籠令人眼花繚亂，有龍、有羊、還有紙做的燈籠……不過(guò)我們的注意力并不在這些燈籠上面，而是在燈謎上面。
猜燈謎活動(dòng)終于開始了！我四處尋找我可以猜出來(lái)，這時(shí)一條謎語(yǔ)進(jìn)入了我的眼簾：一塊變九塊（打一成語(yǔ)），我就想：九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一，這些詞語(yǔ)可以組成哪些成語(yǔ)呢？哦，對(duì)了，是四分五裂，太好了！我猜出來(lái)了！我連忙拽著紙條向遠(yuǎn)處的阿姨們喊道：“阿姨，我猜出來(lái)了！阿姨！”遠(yuǎn)處的阿姨聽到了我的喊聲，一路小跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“這是多少號(hào)？答案是什么？”“五十二，四分五裂，對(duì)嗎？”“對(duì)了，來(lái)，這個(gè)給你。”說(shuō)著，阿姨把一個(gè)寫著“五十二”的小紙條給了我，讓我去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我走到領(lǐng)獎(jiǎng)箱旁邊，把手伸了進(jìn)去，我摸啊摸，突然摸到了一個(gè)硬硬的，但又毛絨絨的的東西，我把它拿出來(lái)一看，啊！是一個(gè)小巧玲瓏的發(fā)卡，上面還有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，好漂亮啊！
之后，我又猜了好幾個(gè)，一共拿到了十個(gè)獎(jiǎng)品，我太高興了。
這次的猜燈謎是我們小學(xué)生涯中最后一次了，這次的猜燈謎，一定是我們長(zhǎng)大以后最美好的回憶了。
元宵節(jié)猜燈迷作文4
元宵節(jié)有猜燈謎的習(xí)俗。雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，可猜燈謎的興致還沒有退去，今天老師就和我們玩起了猜燈謎的游戲。
老師剛一宣布玩猜燈謎，教室里就沸騰了，同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)勝卷在握的.樣子。“第一個(gè)，春節(jié)結(jié)婚——打一成語(yǔ)”老師一出口，像在一把火上澆了一盆冷水，把同學(xué)們熱情的火焰澆滅了。大家一個(gè)個(gè)皺者眉頭，托著腮膀子，絞盡腦汁地思考著，還有的似是而非的猶豫著，突然一個(gè)聲音：“喜上加喜，哦不是，雙喜臨門�！迸洞蠹一腥淮笪蛞哺鴾喫~“對(duì)，對(duì)，雙喜臨門�！�
“但愿花常開”老師接著說(shuō)：“打一禮貌用語(yǔ)�！薄爸x謝”“不客氣”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”大家把知道的禮貌用語(yǔ)都說(shuō)了出來(lái)，但最終王培好的“不用謝”取勝。下一個(gè)燈謎可是把我們都難住了“莫等閑，白了少年頭�！币皇自~，謎底是<<紅樓夢(mèng)>>里的一個(gè)人名，大家又陷入了沉思，<<紅樓夢(mèng)>>里人名太多了，“賈寶玉”“林黛玉”“薛寶釵”可都不像呀，老師提示了好幾次，最后只好無(wú)奈的說(shuō)：“惜春”。
還有打一動(dòng)物的“為你打我，為我打你，打的你皮開，打的我出血”這個(gè)太容易了，全班異口同聲“蚊子”。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后一個(gè)燈謎也猜完了，同學(xué)們還意猶未盡，熱情不減，互相出迷猜謎。猜燈謎不僅好玩，還可以開發(fā)智力，真是樂(lè)次不疲啊。
元宵節(jié)猜燈迷作文5
正月十五下午，我們?nèi)ざ嗯e行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng)，大家都高興的又蹦又跳。
場(chǎng)地布置在校園西側(cè)的草坪上，好多叔叔阿姨在幫我們維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。場(chǎng)地周圍掛滿了五顏六色的燈謎。有彩色的燈籠形狀，有手工剪的卡片形狀，還有用紅紙做成的'串串鞭炮形狀。各式各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，不知從何猜起。
“猜中了！猜中了！”只聽一個(gè)同學(xué)大聲的喊著，飛快地跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。大家一看，這么快都有人把獎(jiǎng)品領(lǐng)到手了，都非常羨慕。我也不甘示弱，來(lái)到一個(gè)燈謎前就猜。經(jīng)過(guò)冥思苦想，終于猜出來(lái)了，我拿著迷面給阿姨對(duì)謎底，哈！果然對(duì)了。我高興的在領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)品再次進(jìn)入場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)谷雨欣正在一個(gè)謎語(yǔ)前認(rèn)真的思考著，像在做算術(shù)題一樣聚精會(huì)神。我也趕緊接著猜，只見一個(gè)謎語(yǔ)前圍了好幾個(gè)同學(xué)，我也湊過(guò)去猜。迷面是：要一半，扔一半（打一字）？這是什么�。课蚁氚∠�，讀了一遍又一遍。平時(shí)學(xué)過(guò)的字快速在我腦海里閃過(guò)，我又用樹枝在地上寫了一個(gè)又一個(gè)字。噢，是“奶”字，好難呀！看著手里領(lǐng)來(lái)的獎(jiǎng)品，心里有說(shuō)不出的高興。
燈謎活動(dòng)很快結(jié)束了。雖然我只猜中了三個(gè)，但我很滿足，這是用我的智慧和努力換來(lái)的，如果再有這樣的活動(dòng)我還會(huì)參加的。
元宵節(jié)猜燈迷作文6
正月十五是元宵節(jié)，我們心語(yǔ)作文班要舉辦"元宵節(jié)猜燈謎"活動(dòng)。我和媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，只見這里已經(jīng)來(lái)了好多人了，黑板上、椅子上都貼滿了燈謎，老師說(shuō)有一百多條。
八點(diǎn)三十分活動(dòng)開始了，首先是橘子老師講話，然后王藝錦等幾名同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄兊乃母袢沼泴懙暮軆?yōu)秀，并且堅(jiān)持了二十八天，所以他們每人得了一個(gè)厚厚的日記本，上面有橘子老師的簽名。其實(shí)我也寫了，只是我沒有讓老師看，下次我也要努力把四格日記寫好。
突然，我聽到外面有一陣鞭炮聲，從窗戶往外一看，是海盜船長(zhǎng)和墨鏡上校在放鞭炮。有許多同學(xué)圍在一邊看，這時(shí)猜謎活動(dòng)也開始了。
我和王碩拿紙把題號(hào)和猜到的.燈謎先記下來(lái)，然后排隊(duì)把答案告訴老師，我排了好大一會(huì)。終于輪到我了，我說(shuō)出答案后老師說(shuō)："對(duì)了"于是老師獎(jiǎng)給我一支筆，我很高興，有了信心繼續(xù)猜謎。好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，謎語(yǔ)就剩下幾個(gè)難猜的了，我又選中了75號(hào)"全面整頓"打一地名，在媽媽的幫助下，我猜到了謎底"大理"，結(jié)果我得了一個(gè)筆袋，真是高興�。�
我喜歡這次猜謎活動(dòng)，因?yàn)槲也坏昧霜?jiǎng)品，還增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
元宵節(jié)猜燈迷作文7
今天，使我們一年一度猜燈謎活動(dòng)的日子。
早早地，我就來(lái)到了活動(dòng)的地方，一抬頭，我被眼前的景象驚呆了：一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠，形態(tài)各異，五顏六色，有的像馬、有的似羊，逼真的好像要跑過(guò)來(lái)一樣，真漂亮呀!
這時(shí)候老師一聲令下，我顧不得在那里好好欣賞它們的樣子了，一個(gè)健步就沖了過(guò)去�！把b飾出租車，打一品牌”，我想了想，一般裝飾了一會(huì)就美了呀，那出租車就是“的”呀，裝飾出租車不就是“美的”嘛，我趕緊去找阿姨，拽著阿姨的衣服，指著這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)：“這個(gè)謎底是美的”。阿姨看了一下說(shuō)：“對(duì)!”我高興地拿著條子去抽獎(jiǎng)，結(jié)果摸到了一只小熊!往前走了，我又看了一個(gè)謎語(yǔ)：一只狼來(lái)到了北極，掉到了水里，撈起來(lái)變成了什么?打一水果�！袄堑舻剿�，撈起來(lái)不就濕了嗎，水狼、濕狼，都不對(duì)，沒有這東西呀?”我仔細(xì)琢磨著，北極天很冷，掉到水里在撈出來(lái)，不就成冰了嗎?冰狼，對(duì)，和檳榔同音，肯定是檳榔!我的答案得到阿姨的肯定后，我又得到了一次抽獎(jiǎng)的`機(jī)會(huì)，我使勁的在抽獎(jiǎng)箱里摸呀摸，專門挑大的，結(jié)果摸到了一個(gè)文具盒，我太高興了，抱著禮物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不舍得放下，又怕錯(cuò)過(guò)了再猜燈謎的機(jī)會(huì)，抱著獎(jiǎng)品又來(lái)到了燈籠下。
唉!這些怎么都猜過(guò)了呀，這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)，都被猜走了。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剩下的，我仔細(xì)思考者謎面：肥胖癥，打一食物。“肥胖癥，就是很肥唄，肉松松垮垮的，對(duì)了，不就是肉松嘛!”我又答對(duì)了，這次無(wú)所謂了，摸到什么就是什么吧，一個(gè)筆記本又到了我的手里。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們身邊溜走了，在不知不覺中，燈謎會(huì)結(jié)束了。我也快要畢業(yè)了。我要多珍惜在小學(xué)五年級(jí)的一切，參加更多的活動(dòng)，好好度過(guò)開心、快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
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