【精選】海洋作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的海洋作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
今天是20xx年10月7日。
一大早我就被媽媽叫醒:賈子慧,快起來，去海洋館了，我迷迷糊糊的說:“去就去唄，有什么大不了的”突然！我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什么?去哪玩兒？海洋館嗎?什么時(shí)候?”媽媽用無語的眼神看著我說:“現(xiàn)在”。我激動(dòng)的從床上彈了起來，借用閃電的速度收拾了自己，于是便下樓了。
路上,我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀，是車，沒錯(cuò)就是車,所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久，我們到了目的地，之后我們立即進(jìn)去交一系列的費(fèi)用進(jìn)去。
第一個(gè)是美人魚表演， 我們剛進(jìn)去，我愣了，哇！人山人海的一片到處都是人頭，我們好不容易擠進(jìn)去了，過了一會(huì)兒，美人魚上場(chǎng)了，哇！是兩個(gè)漂亮的小姐姐，她們向觀眾揮揮手，我也向她們揮揮手，于是兩個(gè)小姐姐就在水里開始表演了，哇!太美了，似天仙下凡美如畫，演出結(jié)束了，我還沒回過神來，好一幅“人魚戲舞"圖。
然后我們觀看了小水母， 哇！太可愛了,像一個(gè)個(gè)可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其，咦!這是什么？我好奇的走過去，原來是石頭魚啊!不仔細(xì)看還真看不出來。
這時(shí)廣播說海獅表演要開始了，我們悠哉悠哉的走過去，果然不出我所料全是頭,我默默的蹲在前面，靜靜的著,最后我也忍不住的叫了一聲，這也不能怪我，海獅實(shí)在是太聽話了，讓它拍手就拍手，讓它做什么它就做什么,模仿能力太強(qiáng)，簡直萌化了。
之后我還看了鱷魚表演，上午過去了 ,也收獲了一上午。
海洋作文 篇2
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍(lán)的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對(duì)話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個(gè)謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷，我夢(mèng)里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風(fēng)吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機(jī)盎然。
夢(mèng)中，向往著，渴望著，追尋著……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲傳遞愛的芬芳；輕輕的晚風(fēng)，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢(mèng)里的世界，但在今天，我卻再也見不到它。
還沒見到夢(mèng)里桃花飛滿天，還沒聽到絲絲細(xì)雨的靜謐之意，還沒看到花瓣雨落下的那一幕，還沒等到云朵再次將藍(lán)天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
地球在哭泣，海洋在嘆息。
地球已經(jīng)那么累，默默承受人類的罪。我不曾想過，我們?nèi)祟惥谷蛔约浩茐淖约嘿囈陨娴募覉@，未來10年、20年，50年……地球?qū)?huì)是怎樣？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
我們親手毀掉自然界里一切鮮活的生命，殘害一切能為人類所利用的生物，我們總是為了個(gè)人的利益而無殘害生命，可我們是否設(shè)想過后果？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
什么時(shí)候，大片的森林被砍伐慢慢變成沙漠荒原；什么時(shí)候，潔白的浪花變黑了，嫩綠的樹枝枯黃了；什么時(shí)候，天上不再是白云朵朵，而是黑煙裊裊；什么時(shí)候，遼闊寂靜的海洋里再也看不到魚兒；什么時(shí)候，我們，人類成了毀滅地球最大的兇手！我們肆無忌憚地開采地球四十億年來豐富的礦產(chǎn)資源，但卻從不回報(bào)，反而利用地球貢獻(xiàn)給人類的資源來摧毀地球……
仿佛還是在昨天，鳥兒還在飛；仿佛還是在昨天，河水仍嘩啦啦的流淌；仿佛就是昨天，地球還是一片生機(jī)勃勃；但是今天，地球正逐漸走向毀滅……
地球是我們共同的家，它孕育了我們的生命，使我們能夠帶夠健康的成長。沒有地球，我們都將不復(fù)存在。
夢(mèng)中，我聽到地球默默地哭泣，我聽到海洋深深地嘆息……
如此……要不了多久，地球便會(huì)慢慢滅亡，地球上的一切生命都將跟隨地球一同滅亡。
我們一同是人類，我們不能眼睜睜的看著自己的家園毀滅，歲雖然世界如此之大，我們顯得如此渺小，但把每一個(gè)人微小的力量的凝聚起來就會(huì)是一種永恒、巨大的力量！我們是可以拯救地球，拯救家園，拯救我們自己的，只要我們從現(xiàn)在做起，環(huán)保生活，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
曾經(jīng)，海岸線美得那么蜿蜒。
曾經(jīng)，陽光美得那么耀眼。
曾經(jīng)，世界那么地繽紛，那么地多姿多彩。
曾經(jīng)，地球笑著，慷慨的奉獻(xiàn)一切給人類。
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
當(dāng)有一天，不在湛藍(lán)的天空下再也不見鶯歌燕舞，我們是否會(huì)記得，是誰用黑煙覆蓋白云？
當(dāng)有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽，我們是否會(huì)記得，是誰不停歇的砍伐了一片又一片綠綠的森林？
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對(duì)話，我們是否會(huì)記得，是誰排除污水讓小魚小蝦都死亡？是誰無休止地捕捉魚兒只為自己享受？
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂，是否還會(huì)有人記得，這一切起源于誰？
這天，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
再也……回不到從前……
海洋作文 篇3
自從我們南海海底材料城建立以來，我和我的合伙人更加喜歡海底的世界了，投入到海底城的資金也越來越多。尤其是我們幾個(gè)合伙人輪流在海底，幫助國家海洋管理委員會(huì)解決了一些問題后，海洋管理委員會(huì)也為我們提供了科研基金和一些更加精密的海洋設(shè)備，不僅方便我們工作，也方便國家海洋委員會(huì)對(duì)海底世界的研究。更是時(shí)常會(huì)發(fā)一些科學(xué)家、考古學(xué)家要研究的資料給我們，請(qǐng)我們協(xié)助在海底解決一些問題。
這一周輪到我、博士小李和我的實(shí)驗(yàn)助手泊寧在海底城工作。昨晚我吃完晚飯，正和海豚琪琪、美美進(jìn)行藍(lán)球比賽。緊急通道傳來了一陣布谷鳥的叫聲，這種叫聲通常是海洋管理委員會(huì)發(fā)來的指令。美美很自然的朝辦公室游去，博士小李給美美脖子上掛了一個(gè)小葫蘆，美美歡快的朝我游了回來。打開一看，原來上級(jí)發(fā)來了一條指令，意思讓我們尋找一艘明代的古商船，根據(jù)考古學(xué)家們分析和探測(cè)，這膄明代古商船應(yīng)該沉沒在我們海底城附近的海域。
我和博士小李仔細(xì)研究了上級(jí)發(fā)來的沉船大致方位圖，分析它應(yīng)該就沉在我們這兒海底最危險(xiǎn)的區(qū)域之一，一個(gè)被稱作美麗死亡谷的地方。那片海域是南海海底十大危險(xiǎn)海域之一，稱它為美麗死亡谷，是因?yàn)槟抢锓浅Ｃ利�，有五顏六色的小魚，但小魚身上會(huì)產(chǎn)生電流，很容易對(duì)人造成電擊。那里還生長這一種漂亮的無法形容的巨大藍(lán)色水母，叫做高壓水母，它接近你的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生高強(qiáng)電壓還能分泌一種毒素，雖然不是見血封喉，但是如果兩個(gè)小時(shí)內(nèi)還不能緩解，就會(huì)死亡。最可怕的'是那片地帶常形成海底龍卷風(fēng)，海底還有一層厚厚的像淤泥之類的東西，人和設(shè)備一旦餡進(jìn)去，很難有逃生的機(jī)會(huì)。而且據(jù)博士小李查了大量的資料，那里應(yīng)該有一個(gè)連接其它海洋的吸氣口，一旦靠近很容易被吸進(jìn)去，很難找到，所以是一個(gè)非常美麗但又蘊(yùn)藏著巨大死亡的陷阱，平常我們工作時(shí)都會(huì)小心翼翼地避開那個(gè)地帶。
現(xiàn)在接到上級(jí)指令，經(jīng)過商量，決定由我?guī)虾ｋ噻麋骱兔烂老热ヌ教铰罚苷业焦派檀木唧w方位后再聯(lián)系上級(jí)做決定。當(dāng)我駕駛著潛艇來到美麗死亡谷時(shí)，不由讓我倒吸一口凉氣，成群的小電魚游來游去，巨大的藍(lán)色水母像一個(gè)個(gè)降落傘一樣飄在水中，奇怪的是水母的眼睛好像認(rèn)識(shí)你一樣，一直盯著你，令人毛骨悚然。出發(fā)之前，博士詳細(xì)觀測(cè)了海底氣象，說我們運(yùn)氣不錯(cuò)，近期海底不會(huì)形成龍卷風(fēng)，海水的透明度也比較高，對(duì)發(fā)現(xiàn)沉船是比較有利的。我把探測(cè)儀套在琪琪脖子上，給它發(fā)手勢(shì)，讓它往美麗死亡谷深處游，我在潛艇里面等待。也可能是這片海域的磁場(chǎng)太強(qiáng)了，琪琪去了有一段時(shí)間了，我還是收不到探測(cè)儀的信號(hào)，甚至潛艇儀器盤上連發(fā)往海底城的信號(hào)也越來越弱�？粗絹碓蕉嗟母邏核负碗婔~往潛艇靠近，美美在潛艇邊也發(fā)出危險(xiǎn)的警告，我決定還是先收工，正準(zhǔn)備發(fā)出信號(hào)喚回琪琪，鏈接探測(cè)儀的潛艇儀表盤突然滴滴叫了兩聲，應(yīng)該是琪琪找到了沉船的大概方位。我連忙給美美帶上語言交流器，讓它同魚群和水母們溝通，給我的潛艇讓出一條道，告訴它們絕不會(huì)傷害它們的。看著美美像跳舞一樣做著動(dòng)作，嘴巴一張一合的發(fā)出聲波，魚兒們終于讓出一條道。我馬上啟動(dòng)潛艇朝琪琪的方位駛?cè)�。走了大約15分鐘，覺得這里的海水比較渾濁，但礁石還比較多，我的潛艇進(jìn)不去了，美美似乎感受到了琪琪的信息，沖我做前進(jìn)的動(dòng)作。我連忙取出博士小李為我設(shè)計(jì)的防高壓水下小型摩托，摩托上裝有先進(jìn)的玻璃防護(hù)罩，它可以使我不穿潛水服便能在水下呼吸一小時(shí)的空氣。我急忙把潛艇啟動(dòng)為自動(dòng)模式，帶上耐高壓潛水服，鉆進(jìn)水下摩托里和美美一起前進(jìn)。我們又行駛游了五分鐘，海水越來越混了，我不得不打開了水下照明燈，照亮前面的路。突然，美美游到我的摩托前，用身體擋住了我前邊的路，我啟動(dòng)胳膊上語言交流器問怎么會(huì)事？它說：危險(xiǎn)，前方的吸力非常大，不能再往前了。我感覺琪琪也有危險(xiǎn)，你在這里等待，我去看看。說著，便快速往前游去。又過了五分鐘時(shí)間，交流器上傳來琪琪的吼聲：快，快撤。我急忙把摩托掉頭，邊發(fā)動(dòng)摩托邊回頭看，只見琪琪和美美拼命的往回游，身后似乎有一道藍(lán)光在追擊。琪琪好像還受了傷。我急忙啟動(dòng)摩托上的武器模式，不能讓琪琪和美美陷入危險(xiǎn)。我一邊讓過琪琪和美美，一邊將摩托橫起來，準(zhǔn)備阻擋后面的危險(xiǎn)。藍(lán)光越來越近，一群超大的高壓水母壓了過來。我先發(fā)射了一束紅外線，糟糕，不起作用。我連忙把博士設(shè)計(jì)其他武器也發(fā)射出去，可惜，它們的身體毫發(fā)無損,但是它們的速度也減慢了。美美大聲的叫著：不能惹它們，琪琪受傷，我們必須回去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)摩托里的空氣也不多了，必須撤走，我對(duì)美美說：你們先走，趕快回海底城找博士小李，我再擋它們一會(huì)兒，馬上就來。我最后啟動(dòng)了墨魚煙霧彈逃離了美麗死亡谷。
當(dāng)我撤離到潛艇時(shí)，我摩托里的空氣徹底沒了，真危險(xiǎn)啊。我掛念海豚琪琪美美，急忙向海底城飛馳。我回到海底城時(shí)，博士小李已經(jīng)給琪琪打了解高壓水母毒液的抗體針，我也向博士小李說了我們剛才發(fā)生的事情。琪琪說它已經(jīng)找到那艘沉船了，不過那里似乎已經(jīng)成為高壓水母的游樂園了，有很多很多的高壓水母在守護(hù)著。知道這個(gè)消息，我還是很興奮，決定一會(huì)兒等琪琪完全恢復(fù)時(shí)，再去一趟美麗死亡谷。
當(dāng)我正準(zhǔn)備潛水服和武器裝備時(shí)，博士小李給了我一個(gè)外表像攝像機(jī)似的東西，他說：帶上這個(gè)，這是全影相復(fù)印機(jī)，能夠復(fù)印出跟你一模一樣的影像，希望可以用來引開一些高壓水母。對(duì)了，我剛才給你摩托充滿了空氣，還給你的潛艇設(shè)置了異次元空間轉(zhuǎn)移器，這可以使?jié)撏Ъ皾撏?nèi)裝有的東西在十秒鐘內(nèi)轉(zhuǎn)移到另一地方，不過由于這功能消耗能量太大，目前只能使用兩次，好了，祝你好運(yùn)。
我開著潛艇，帶著琪琪和美美再次向美麗的死亡谷駛?cè)�。剛進(jìn)入死亡谷，我就看到一些高壓水母在四處游動(dòng)，它們一見到我們，就朝我們游來，并發(fā)射出一些高電壓柱，我急忙打開全影復(fù)印機(jī)，復(fù)印出一個(gè)和我一模一樣的人影去引開高壓水母，又發(fā)射一個(gè)墨魚煙霧彈，朝死亡谷深處駛?cè)�，小李博士說要速戰(zhàn)速?zèng)Q，時(shí)間太長，他怕海底氣壓不穩(wěn)，海底的能見度會(huì)更低。又走了一段時(shí)間，路又開始變的狹窄了，潛艇又過不去了。我開啟了水下摩托，琪琪領(lǐng)著我往前進(jìn)。終于看到了沉船�？墒牵蝗壕薮蟮母邏核赴盐覀儼鼑似饋�。我急忙把摩托改成抗電壓模式，又使用了一次全影復(fù)印機(jī)才引開了一些高壓水母，我讓琪琪和美美把剩下的高壓水母引開，我得上到沉船上去，看看沉船上有什么寶物，把它們先轉(zhuǎn)移到摩托里運(yùn)回潛艇，就可以用小李博士安裝的異元空間轉(zhuǎn)移器了。
我穿上潛水衣，帶上小型機(jī)器人和高壓手電游了過去。通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)沉船已經(jīng)腐爛的很厲害，確切的說是一個(gè)船的殘骸，船上的東西大都已經(jīng)腐爛，只有堅(jiān)固的舷壁和龍骨還在。我游到船上面，發(fā)現(xiàn)船上有很多的瓷器，船尾處還有些閃閃發(fā)亮的東西，清了上面的沙子，是一些金條。還有一些裝在罐子中不知道名稱的物品。我抓緊時(shí)間把一些金條和瓷器往摩托上裝，在拉動(dòng)物品時(shí)，所謂的船面也爛了，有一些東西往谷的更深處掉去。當(dāng)我將三分之一物品運(yùn)進(jìn)摩托時(shí)，一直和琪琪美美纏斗的一只高壓水母不顧海豚的阻攔向我沖了過來并向我放出高壓電，還好我的潛水服耐高壓，不過潛水服可防不了高壓水母的襲擊。我一個(gè)轉(zhuǎn)身躲開了水母，而琪琪、美美又被一些高壓水母纏住暫時(shí)脫不了身，我一個(gè)人對(duì)抗高壓水母可有些玄。這時(shí)，琪琪抬頭，發(fā)出一陣哨聲，一大群海豚和一只殺人鯨游了過來，我大吃一驚，這下可真危險(xiǎn)了。我急忙給琪琪、美美發(fā)信號(hào)，想辦法撤離，可美美似乎在大笑，還朝殺人鯨游去。我顧不上寶物，連忙從摩托中拿出激光槍，也朝美美游去，不能讓美美受到傷害。我快到美美身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)這條殺人鯨竟然是我在一年前在章魚王嘴里救出的那條小殺人鯨，它可能是已經(jīng)認(rèn)出了我們，似乎來幫忙的。只見它嘴里含著一塊巨大的礁石朝高壓水母群用力的噴去，那只攻擊我的高壓水母被撞飛了，似乎暈了過去，而其他水母受到驚嚇，四處躲閃，一時(shí)也顧不上我了。殺人鯨朝我友好的甩甩尾巴，堵在我前面，琪琪、美美趕快游過來幫我又運(yùn)了幾次瓷器，直到摩托裝不下了為止。最后，琪琪、美美和小殺人鯨嘴里都含了些物品，另外的幾只海豚還一起拖運(yùn)了一個(gè)黃金和鉆石做成的十字架，這才把沉船上的寶物搬了個(gè)差不多。當(dāng)我回到潛艇時(shí)，累得是氣喘噓噓，就這也不敢大意，給琪琪它們發(fā)了撤離的信號(hào)，讓它們帶著伙伴們先逃離死亡谷，而我太累了，決定啟動(dòng)潛艇里的異次元空間轉(zhuǎn)移器進(jìn)行快速逃離。
因?yàn)檫@次尋寶成功，我既受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)也受到了上級(jí)批評(píng)，因?yàn)橥瑢毼锵啾�，我們的生命更加珍貴。上級(jí)獎(jiǎng)罰分明，停止我使用水下摩托，但獎(jiǎng)勵(lì)了我一大筆獎(jiǎng)金，批準(zhǔn)我去巴西旅游一周。還給琪琪美美送來了它們迷戀的巧克力和披薩。不過最令我開心的是，我在海底又有了一位新朋友，它就是那條知恩圖報(bào)的殺人鯨，我給它起名叫大小子。
海洋作文 篇4
本已經(jīng)是春暖花開，大有冰河解凍之勢(shì)的小城，在今日的午后卻又朦朧一片，出外便是一派如詩如畫的冰雪世界，不過與冬天有所不同，它帶著春風(fēng)的煞寒，悄然而至。
我本是想要為它伏筆一番，我甚至覺得在那一刻我已經(jīng)和這場(chǎng)雪融在了一起，它觸之即化我也能感同身受，而這一秒我偶爾聽到一首名為《我的海洋》的純音樂，當(dāng)那海鳥的叫聲和海浪的滔滔掠過耳畔時(shí)，原諒我的定力不足立念不夠，如果可以，此刻的小城便是一片最以“廣袤”著稱的海洋。
八年級(jí)下冊(cè)的語文課本里，有一段講述海燕的故事。當(dāng)高爾基的吶喊與那驕傲鳥兒的飛翔幻影在一起，那感受我至今未忘。通過朗誦者動(dòng)情的投入與那畫面上的波濤壯闊，我深深震撼其中，甚至錯(cuò)覺自己也變成了它們當(dāng)中的一個(gè)，我努力的飛、飛向最遙遠(yuǎn)的彼岸，我耳邊傳來了企鵝的嘲諷，我身后便是無知海鳥的蜷縮，我奮力張開翅膀擁抱這片碧藍(lán)色的海洋，它怒吼我的囂張，它以更為猛烈之勢(shì)想要阻斷我的去路，無奈我心無懼意，于是一路高唱著英雄的凱歌，海岸線的那一邊……暴風(fēng)雨過后便是海燕的天堂。
之前也不是沒有寫過海，伏筆前我還特意去博客里找尋了一番，生怕同樣的感情二次生造也就失去了味道。但現(xiàn)實(shí)不知是該讓我微笑還是困惑，我的感性與理智就是一道分明的分割線，那會(huì)兒的小孩子喜歡海的平靜，熱衷于黃昏暮色時(shí)潮水的平靜，她說那會(huì)兒的海最溫柔，最像歌中唱道的“媽媽”，如今本意卻變得徹底。我對(duì)那面無感情的水波燃不起激情，唯有蒼穹間的怒吼與吶喊才會(huì)使我振奮、讓我有力量振翅一搏。
就好像是沉寂了多年的海底火山爆發(fā)了一般，我低飛，感受它的熾熱，我翱翔，享受著風(fēng)的速度、雨的甘霖，我羽翼上擦滿了戰(zhàn)斗的力量，我的腳下更是一片即將物態(tài)變化著的雨，我身前身后、我左臂右羽，都是一派水的世界，我仿若回到了那生命之初的水環(huán)境，就好像當(dāng)年努力生長，為著見到這光明世界一般，我再度鼓足了勇氣向前，我篤定的認(rèn)為那最遙遠(yuǎn)的天邊，定是我所期待的明天。我卻也說不清它究竟會(huì)是如何，回到了平息的海面也好，讓我歇下一身的疲憊，沐浴白色的沙粒與碧綠的椰樹，狂風(fēng)驟雨更妙，我用披荊斬棘的戎裝王者在戰(zhàn)，命運(yùn)當(dāng)前，誰更勇敢，誰更敢拼，我強(qiáng)敵便弱，天生的道理。
一曲歌聲，消散在一片海浪聲中。然而我的思緒卻還未回過身來，原諒我的投入，我竟真真切切的感受到了海水的溫度與暴風(fēng)雨的吶喊，這便是所謂，精神世界的滿足吧……
在我無限回想的同時(shí)，窗外雪還在下。這飛揚(yáng)著的精靈又何嘗不是一只只勇敢的海燕呢？從千百米高空直降，刺激的找尋著一個(gè)完全未知的世界。當(dāng)它的皮膚接觸到這干渴的大地，它找到了價(jià)值，就好像我這只海燕到達(dá)了彼岸。
你看，每一次勇敢的旅程，都必將收獲一個(gè)完滿的結(jié)局。同樣，天生的道理。
海洋作文 篇5
11月8日上午，我早早地來到了江蘇電視塔，以前只是從家里的窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了電視塔，參觀了傳輸中心機(jī)房，機(jī)房里有許多設(shè)備都在不停地工作著，墻上掛著許多電視機(jī)，每個(gè)電視機(jī)播放的內(nèi)容都不相同，其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節(jié)目。奇怪的是，為什么只有畫面卻沒有聲音呢？后來我知道了，這么多電視的聲響混在一起，那將是多大的噪音��！耳朵就要被炸開了吧！參觀之后，我們登上了塔頂，從上往下看，城市就像一幅美麗的地圖展現(xiàn)在眼前，高樓大廈像一排排積木，河流像小水溝，車輛像模型，人們就像小螞蟻，還有大山，綠樹，鮮花，我們的南京真美啊！
接著，我們繼續(xù)參觀了科技館，這里是一個(gè)知識(shí)的海洋，我的好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實(shí)驗(yàn)，只見她站在均壓罩上，手扶金屬護(hù)欄，電壓升高以后，隨著電荷的積累，她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象，大家都驚呆了！
我還演奏了“無皮鼓”，操作了“發(fā)動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)”，其中印象最深的是欣賞“機(jī)器人舞臺(tái)”，有兩個(gè)看上去很普通的機(jī)器人，神奇地表演了劍術(shù)，動(dòng)作不慌不忙，姿勢(shì)優(yōu)美，當(dāng)它最后把劍收回劍鞘時(shí)，大家都鼓起了掌聲。真沒想到機(jī)器人這么能干，但是最聰明的還是人類，因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一切，科技發(fā)明使我們的生活不斷進(jìn)步！
海洋作文 篇6
我們?cè)谏碁┥贤嫠＃捌鹨粔K光滑的石頭，一枚漂亮的貝殼，我們時(shí)而凝望大海，一會(huì)兒拾到石子不那么奇特而沮喪。我們充滿好奇，這個(gè)汪洋的大海將是一個(gè)怎樣的世界呢？書籍是一片無邊無際大海，讓我們打開智慧之門，在藍(lán)色的海洋中遨游。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)奇特知識(shí)海洋，有許多“珍奇異寶”讓我們打開智慧之門一起探索知識(shí)的海洋，奧妙的海洋知識(shí)世界。
讓我們踏上海洋之旅一起來見證吧！我們學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該明白： 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們無數(shù)次與知識(shí)共舞，用辛勤努力與知識(shí)撥打無數(shù)浪花，浪花兒辛喜若狂，為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信，不斷前進(jìn)�？炭鄬W(xué)習(xí)。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們一步步前行，從前我們不懂，但如今，我們已明白，得以運(yùn)用。這種快樂與自豪激勵(lì)我們永不放棄，至始至終。我們應(yīng)該：黑發(fā)不知勤學(xué)早。切忽：白首方悔讀書遲。少年不知勤學(xué)，老來方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧，卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧，而后天不學(xué)習(xí)，我們也成不了才，不論先天是否聰慧，重在后天學(xué)習(xí)！知識(shí)好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在探索知識(shí)海洋中有許多不足。疑問和不解，學(xué)問是無止境的，只要我們“鍥而不舍”發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反醒，戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。困難也要克服，要做意志堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)持不懈向往成功。失敗是成功之母。功夫不負(fù)有心人。相信我們一定會(huì)在奇妙的知識(shí)世界中茁壯成長讓我們采摘那香噴噴的果實(shí)，“果實(shí)”就是力量，讓知識(shí)不斷激勵(lì)我們不斷前進(jìn)！
這就是知識(shí)的海洋，它告訴我們知識(shí)是一片大海，我們要刻苦學(xué)習(xí)，用時(shí)不恨少時(shí)讀書少，老時(shí)不悔少時(shí)不學(xué)習(xí)，我們?cè)谔剿髦R(shí)中應(yīng)鍥而不舍，讓我們?yōu)樘剿髦R(shí)不斷前進(jìn)，在藍(lán)色的天空下，藍(lán)色的知識(shí)海洋中不斷前進(jìn)，勇往直前！
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