【精品】我敬佩的一個(gè)人作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂觀、充滿愛心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！比松y免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過得悶悶不樂。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿陽光、快樂的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說，“愛心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來才能做一個(gè)樂于助人的人。”
媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者�！眿寢尳�(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。
這就是我最敬佩的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
社會(huì)上，有不少令人敬佩的人，特別是那些清潔工，他們是城市的保潔師，讓每一條街道都能干凈照人。
那是一個(gè)冬天的下午，大雪已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了大半天，大地鋪上了一層潔白的大毯子。我與同伴急忙出門去打雪球，堆雪人，開心極了。可是，我們的雪堆積得越來越多，堵住了原來已經(jīng)清掃過的一條小路，幾乎讓人走不動(dòng)路了。
在冰天雪地中，我第一次遇見他。剛見到他的時(shí)候，我還以為他是個(gè)中年人。鶴發(fā)童顏，眼睛清澈而又明亮，猶如一汪池水，他黝黑的臉上可以看見他飽經(jīng)過不少風(fēng)霜。
他一手拿著掃帚，一手拿著小鐵鍬就朝我們這邊走了過來，嘴中嘟囔著，不知在說些什么。接著就彎腰鏟雪、掃雪，不斷地重復(fù)著、好久好久。我們做錯(cuò)了事，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒看著他。可是，我并沒有想到，直到傍晚，他雖已經(jīng)冷得發(fā)抖，卻仍然堅(jiān)定不移，咬著牙清掃積雪，看到這個(gè)畫面，我不禁流下熱淚，對(duì)自己所做的事后悔極了。
后來，我經(jīng)常遇到他，他每次打掃都是那么認(rèn)真、一絲不茍，街道被掃得一塵不染。漸漸地熟悉了，和他交談后，才知道他已經(jīng)六十多歲了，是一位老爺爺。老爺爺?shù)纳顥l件并不好，但他熱愛自己的.工作，告訴我做什么事都要愛一行、專一行。
清潔工人就像魔術(shù)師，為美化我們生活的城市環(huán)境盡心盡責(zé)。以前看不起他們的我太幼稚，如今我深深地知道：凡是和勞動(dòng)沾邊的都是光榮的，我打從心底佩服這樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
在日常生活中有很多人都是值得我們?nèi)ゾ磁逅?/p>
我最敬佩的人就是一位昆蟲學(xué)家法我最敬佩的人就是一位昆蟲學(xué)家法布爾，因?yàn)樗麖男【捅蝗藗兎Q他為一個(gè)“昆蟲迷”。有一次，法布爾爬一棵大樹上，屏著呼吸硯看著蜣螂的活動(dòng)。他正在沉醉于他的“昆蟲王國(guó)”之中，忽然樹下有人在喊：“抓住他，抓住那個(gè)小偷！”他才大吃一驚，原來別人把他當(dāng)成了小偷。我敬佩他的是：能在樹上觀察蜣螂的活動(dòng)。
法布爾就這樣長(zhǎng)年研究昆蟲，他研究土蜂用了2年的時(shí)間；研究藍(lán)色的甲蟲用了25年的`時(shí)間；研究隧蜂前后經(jīng)過了30年；研究蜣螂用了30年的時(shí)間。我敬佩他用了一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間研究出了許多許多昆蟲。
這是我敬佩的人，這個(gè)人是偉大的昆蟲學(xué)家法布爾，法布爾是最令我難以忘記的一個(gè)偉大的人物！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
每當(dāng)我看到那美麗的桃花時(shí)，就會(huì)想起我的語文老師-——姚老師。
姚老師面貌清秀，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的`眼睛。一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人，現(xiàn)在就讓我來介紹一下她吧！
姚老師知識(shí)淵博，經(jīng)常在說的話中引用一些好詞，或者把課文內(nèi)容概括出來，然后讓我們記到語文書上，刻到腦子里。其礎(chǔ)較弱的人，姚老師就有請(qǐng)他們?cè)诤诎迳蠈懺~語，寫不對(duì)可就要領(lǐng)“大獎(jiǎng)”哦！這考察了我們的基礎(chǔ)，還幫我們復(fù)習(xí)了詞語。姚老師還給我們班弄了一個(gè)微信平臺(tái)，專門把同學(xué)的優(yōu)秀作文放在上面，給我們閱讀。
姚老師不僅在教學(xué)上想得周到，而且上課風(fēng)趣幽默。有一次，姚老師在講解我們寫作文的漏洞。姚老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)寫作文經(jīng)常會(huì)涂涂改改，說：“寫錯(cuò)了字不要養(yǎng)成用修正帶的習(xí)慣，就像臉上長(zhǎng)了斑，也不要把錯(cuò)字畫成一坨一坨的，就像臉上長(zhǎng)了痘痘，很難看！”同學(xué)們聽了，笑了起來。
姚老師——我最敬佩的一個(gè)人。如果我們是沙子，她就是培養(yǎng)我們的蚌。
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