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【熱門】荷花作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的荷花作文5篇,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì),茉莉花香氣怡人,雞冠花鮮艷奪目……而在這么多名花中,我更喜歡荷花。
記得三年級時學有一首:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。每當想起這首詩時,我眼前就浮現(xiàn)出美麗的荷塘風光。
當微風吹來,旁邊立刻飄來陣陣清香。我跑到荷花池邊,那美麗的大荷葉就像一個個大圓盤。荷花的香味,引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。荷花長成后,大片大片粉紅色的花瓣上透著一點淡白,讓人看上去那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那么柔滑的表面透出亮麗的光澤,花蕊條索纖纖,摸了之后讓人有陶醉的感覺。
夏天,蓮花一開,花的中間就有個蓮蓬,蓮蓬里結(jié)了好多蓮籽,如果誰上火了,可以把蓮籽和銀耳煮成湯來喝。記得以前上火,媽媽就給我煮成銀耳蓮籽湯,湯味甘甜滑潤可口,沒過幾天我的嗓子就好了,真是比吃藥還靈驗呢!
荷花在百花中,號稱花中君子,它從骯臟的淤泥里長出來,可是身上還發(fā)出淡淡清香,凈化了水質(zhì),還凈化了空氣。
啊,荷花!我喜愛你,喜愛你的.芬芳,喜愛你亭亭玉立的身骨,喜愛你超凡脫俗的英姿,更喜愛你出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花作文 篇2
在這驕陽似火的夏日,那荷塘中出現(xiàn)了一片片華麗的色彩。
在那墨綠色的長著小刺的荷梗上有一片碧綠的荷葉,如一個橢圓形的大玉盤。荷葉挨挨擠擠,從遠處看好似一片綠色的海洋。透過這層層疊疊的`荷葉,可以看到白里透紅的荷花。荷花千姿百態(tài),各不相同。有盛開的荷花,露出嫩黃色的花蕊,就似笑得合不攏嘴的娃娃臉;有張開幾片花瓣的荷花,它好像是一位害羞的小姑娘,用那厚厚的手帕遮住迷人的笑容;有花骨朵兒,它們緊緊抱成一團,像親兄弟姐妹一樣不愿分開。
微風吹過,微波拂動,花香彌漫了整個池塘,引來蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……魚蝦們在那“太陽傘”下玩耍,青蛙跳上荷葉漸漸熟睡在這張“床”上。蜜蜂和蝴蝶在荷叢中翩翩起舞。蜻蜓停在荷花上,讓我想到一句詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一場大雨過后,荷葉、荷花像一位剛剛沐浴過的仙女,亭亭玉立地站在池塘中。荷葉上有一些水珠如一顆顆晶瑩剔透的寶石。微風拂過,荷葉、荷花和水珠都隨著微風跳起了搖滾舞。
我愛這“出污泥而不染”的荷花。
荷花作文 篇3
陰雨過后,天空放晴。陽光一,荷花綻放美麗的笑臉。我知道,荷花是在為那些出污泥而不染的人喝彩。
——題記
“春有迎春,秋有菊花,冬有臘梅,夏有什么花呢?”我咬著筆桿,冥思苦想著!跋挠泻苫ā!蔽颐偷匾惑@,回頭看過去,原來是媽媽端著水果進來了!澳阆刃菹⒁幌,吃點水果再寫吧。”“哦!蔽掖饝季w卻飄回到了那關(guān)于荷花的一切一切……
“不用說,肯定是梅花。”“是荷花!”“梅花!”“荷花!”……院子里,一對小小的身影正在爭執(zhí)著,那便是我和樓上的鄰居影影姐姐!巴钦f什么花最具有美好品質(zhì)?”“不用主,肯定是梅花!蔽曳畔率致牴P,興奮地說!安唬瑧摵苫,她多漂亮啊!庇坝敖憬隳樀奶兆。“停!你不是說具有什么美好品質(zhì)嗎?怎么變成誰漂亮了?”我不耐煩地打斷了!拔也还,就是荷花!”“梅花!”“荷花!”“梅花!”……過了一會兒,我們都吵累了。于是,我說:“我們?nèi)枊寢!”找到媽媽,我們說明了來意。媽媽哈哈大笑,說:“同同說的梅花能在寒冷的冬天傲然怒放,具有極強的.毅力;而影影說的荷花則具有出污泥而不染的品質(zhì)。所以,梅花荷花平分秋色!薄芭。
”我們慚愧地低下了頭,為爭吵自責不已。
往后,我對荷花出污泥而不染的品質(zhì)漸漸淡忘了,反倒對荷花那懾人心魂的美有了一份深刻的認識。
那一次,我跟隨著湘潭晚報小記者團隊來到了美麗的西子湖畔,在那里,我看到成片的荷花,成片的美麗。陰雨過后,天空放晴。陽光下,波光粼粼的湖面有成片的、碧綠的、圓圓的荷葉。上面,就是美不勝收的荷花。它們有的已經(jīng)完全盛開了;有的還在含苞待放;更有甚者,只是一個淡粉色的花骨朵兒。但是,每一朵荷花都綻放著美麗的笑臉,每一朵荷花都是清新、淡雅的。
……
沒想到,在現(xiàn)實生活中,我也遇到了荷花那樣出污泥而不染的人。他,就是湘鄉(xiāng)的市委書記——李世宏。
前幾天,我突發(fā)奇想,在網(wǎng)上找起李世宏書記的資料。沒想到,還真找到了。在百度百科里,我讀到了一段震撼人心的文字。大意是說在湘鄉(xiāng)20xx年干部房產(chǎn)面積公示活動中,市委書記李世宏的房產(chǎn)面積最小,僅僅只有90多平方米。簡單的語調(diào),簡單的文字,我卻看呆了。李世宏書記就是媽媽說的那種荷花一樣出現(xiàn)污泥而不染的人,就是那個正直廉潔的化身。
拒絕贊美,遠離世俗,荷花于人跡罕至的池塘中綻放美麗。荷花選擇了池塘,因為有高潔的風景;君子選擇了荷花,只因有堅定的操守、不屆的氣節(jié)。只有“舉世皆我獨清”的君子才具有充斥于天地間的荷花芬芳,才具有荷花魂!
荷花作文 篇4
自古以來,荷花一直被人們認為是出淤泥而不染的。是的,我也贊美荷花,因為它是棲息在在水中的精靈。
每年夏天,人們都會去觀賞荷花。姑娘們撐著篙、劃著小船,在朵朵荷花中穿梭,潔白的手腕輕輕地一動,就把嬌嫩欲滴的蓮蓬采了下來;孩子們則不然,天真淘氣的他們急急地脫下衣服就跳進水中,一邊嬉戲一邊采摘蓮蓬。性急的孩子剛摘下便在水中吃了起來,綠綠的蓮蓬脫下了外衣,便露出了白嫩的肌膚,顯得尤為可愛,讓人心生憐憫;一些大點的水性好的孩子深吸一口氣,一頭扎進水里,不一會兒,便又從水中露出頭來,手中高舉著一團蓮藕,像剛出生的寶寶一樣,招人喜愛。孩子們當然不會忘記摘下一片大荷葉,戴在頭上,在塘邊的柳樹蔭下美美地睡起覺來。
荷花雖不如牡丹那般高貴、玫瑰一樣迷人、桂花似的芳香,但它所具備的那種獨特的氣質(zhì),卻無不讓人心動。它的每個花瓣都那么精致,像彩色的`寶石雕成的一朵朵寶石花,在陽光和微風的陪伴下散發(fā)出縷縷幽香。
雨后,天空中出現(xiàn)一條七彩的長虹,倒映在荷花塘里,這時的荷花像天上下凡的仙女,白中透粉的臉龐,耳邊還掛著雨珠作的耳墜,一條用雨珠作的項鏈從碧綠的脖子上滑過,滴進水里,荷葉做的衣裙上也嵌上了幾顆璀璨的珍珠。
如果說花兒能代表人的各個成長階段,那么我會說向日葵代表兒童,活潑天真,向著陽光快樂成長;玫瑰代表風韻獨特、成熟迷人的女子;菊花代表經(jīng)驗豐富、勤勞精明的女人;那么荷花就代表少女,美麗動人,清秀俊麗。
荷花香,香味獨特;荷花美,美而不妖;荷花清,清秀脫俗;荷花靈,靈氣逼人。荷花的精神更值得歌頌,因為它奉獻了自己,讓人們得益。
我愛荷花,愛它的全部,它讓我陶醉。
睡夢中,我也變成了一朵美麗的荷花,婷婷玉麗生長在荷花塘里……
荷花作文 篇5
暑假的一天,天氣非常晴朗,風和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。
一進公園大門,我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。!這里的荷花真多。≌嫫涟。『扇~挨挨擠擠,碧綠的葉子,像無數(shù)把小傘,像一個個碧綠的大玉盤,又像一把把優(yōu)美的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的`,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的優(yōu)美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫,那畫家的水平可真了不起!這時,一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚在水里自由自在的游來游去,好像在說:“荷花真美呀!”
我情不自禁地說:‘‘這里的景色真漂亮。∥覐膩頉]有見過這么美的地方!”爸爸不由地問:“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說:“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能使人觀賞!蔽伊⒖谭瘩g說:“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說:“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’!
我聽了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅強,要做一個品德高尚的人。
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