【精華】快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑，心情無(wú)比激動(dòng)。一會(huì)兒，我們就到了洪澤湖岸邊。
首先我們來(lái)到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個(gè)鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠(yuǎn)望湖面，湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接著，我們又來(lái)到了洪澤湖歡樂(lè)園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂(lè)設(shè)施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂(lè)島”······我覺(jué)得最好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個(gè)人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個(gè)小坡，從小坡下來(lái)時(shí)濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，然后又爬上了一大坡，在最高點(diǎn)的時(shí)候，小船突然停了下來(lái)。我還奇怪呢：是不是機(jī)器壞了，那我們不是下不去了嗎。突然，小船迅速?zèng)_了下來(lái)，濺起了一大片水花。這時(shí)候，我不由得想起了詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。沖下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時(shí)，小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn)，小海馬自己也會(huì)轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，但我心里還是很開心的。
最后，我們來(lái)到“快樂(lè)大本營(yíng)”。那里有很多好玩的項(xiàng)目，比如：“空中飛人”、“財(cái)源滾滾”等等。我把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)了一次。我覺(jué)得最刺激的是走獨(dú)木橋，其實(shí)走獨(dú)木橋是很有技巧的，走獨(dú)木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過(guò)去就行了。
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)快要下山了，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個(gè)五一我過(guò)的真快樂(lè)！
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五一到了，我們?nèi)乙黄鹑ネ妫ツ哪�，�?dāng)然是去云臺(tái)山了。
一大早，我就從被窩里鉆出來(lái)，馬上就整理好我自己要帶的東西，八點(diǎn)，我們就從家出發(fā)，去云臺(tái)山。九點(diǎn)，我們就到了云臺(tái)山，我一眼望去，看著那高高的云臺(tái)山，一望無(wú)際，幾乎看不見山頂，我們開始爬山了，我們爬到山上的瀑布的時(shí)候，已經(jīng)累得不行了，我抬頭看著瀑布被眼前的景色迷住了，頓時(shí)我的疲憊一下子消除了。馬上跑到水里開始快樂(lè)的玩耍，天色已晚，我我們就回家了。
我覺(jué)得這是一次快樂(lè)而難忘的勞動(dòng)節(jié)，我肯定會(huì)寧記在心的。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
“五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次，都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮�？墒窃诘却乙实臅r(shí)候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑�，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來(lái)。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過(guò)來(lái)。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的.身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散。“那個(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái)，我又爬了一次
這一天真快樂(lè)！
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號(hào)那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè)福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂(lè)福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門[注:古代傳說(shuō)黃河鯉魚跳過(guò)龍門，就會(huì)變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]終于抓上來(lái)一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都是在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的！
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，班級(jí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。班級(jí)老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ)，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？班級(jí)老師的一番話，我思索很久也明白班級(jí)老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì)有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，班級(jí)老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
今天，我和爸爸、媽媽一起去朗漫新城游玩。那里的人很多很多，那里的人笑容滿面，我也被感染了，我一進(jìn)門就看見了那只可愛的小猴子，它們一個(gè)個(gè)活潑可愛，上竄下跳，樣子吸引著我，那只最小的猴子，用兩只手拉著欄桿左右晃動(dòng)著身體，還不時(shí)的向游人搖搖尾巴，把游人逗樂(lè)了。繼續(xù)往前走，四只威武的雄獅在互相打鬧，沿著彎彎的小路，我們又看到了兇惡的狼，美麗的孔雀，可愛的小狗……
那里花草遍地，綠樹成蔭。時(shí)間過(guò)得真快呀，我們懷著依依不舍的心情離開了。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會(huì)養(yǎng)成不愛勞動(dòng)的壞習(xí)慣，而我利用了“五一”勞動(dòng)節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你澆花吧？”爸爸說(shuō)：“你會(huì)嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，有什么不會(huì)的�！闭f(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來(lái)，爸爸一看不妙，立刻搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說(shuō)：“那你說(shuō)怎么澆？”
只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)：“我來(lái)教你，你也可以的�！�
爸爸說(shuō)：“剛才澆過(guò)水了，現(xiàn)在開始清洗葉子了�！敝灰娝褔妷刈鞌Q了幾下，然后手把手地教我起來(lái)。爸爸說(shuō)噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會(huì)變慢的！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在我家的陽(yáng)臺(tái)上，顯得格外美麗，在陽(yáng)光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來(lái)了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應(yīng)了“鳥語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀！
勞動(dòng)乃是心靈的鏡子，如果你愛勞動(dòng)，把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，這說(shuō)明你是一個(gè)心靈十分純凈的人，這樣你何樂(lè)而不為呢?
老師點(diǎn)評(píng)：五一勞動(dòng)節(jié)，孩子懂得通過(guò)勞動(dòng)獲得快樂(lè)，真是很難得。作者親歷了澆花的過(guò)程才能把每個(gè)動(dòng)作寫得細(xì)致入微，從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了知識(shí)，感悟到了環(huán)境之美，更凈化了心靈。因此悟出勞動(dòng)使心靈更美的主題。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇9
快樂(lè)的“五一”節(jié)快樂(lè)的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上，著急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂(lè)響起來(lái)了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌�？粗粗�，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說(shuō)一樣的話和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè)的“五一”。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文 篇10
我日思夜想的五一終于來(lái)了，我高興得像只老鼠，在家里上竄下跳的，差點(diǎn)兒沒(méi)被媽媽罵！
早上，我第一件事要做的事就是做家務(wù)，迎接客人。我忙來(lái)忙去，終于收拾好了，我的屁股剛挨著沙發(fā)，門鈴響了，我一開門，臉上的汗珠刷的下就沒(méi)有了，原來(lái)是大伯，他可是最受我歡迎的客人了！
我趕緊端茶倒水，大伯看我這么有禮貌，笑得只見眉毛不見眼睛，我也被夸得眉開眼笑的。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然要說(shuō)出去玩，我嫌太熱，所以臉上露不出一絲高興的表情。可爸爸一說(shuō)要去玩碰碰車，我就趕緊穿好鞋子蹲在門邊隨時(shí)恭候。
到了公園，我像超人一樣沖進(jìn)碰碰車上，等著爸爸買票。
開始了，要說(shuō)我的技術(shù)，那可是相當(dāng)一流啊！別人都撞不住我，卻被我撞得頭昏腦脹！正在我得意得哈哈大笑時(shí)，只聽“碰”的一聲，我的腦袋和屁股就像開了花兒似的亂動(dòng)。天哪！雙面夾擊，我很不服氣，因?yàn)槭撬麄儍蓚�(gè)對(duì)付我一個(gè)，于是我便猛地向他們沖過(guò)去——
啊！快樂(lè)的五一，你給我的童年增添了多少歡樂(lè)��！
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