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          描寫“葉子”的作文

          時(shí)間:2021-06-16 17:07:51 葉子 我要投稿

          關(guān)于描寫“葉子”的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于描寫“葉子”的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于描寫“葉子”的作文

          關(guān)于描寫“葉子”的作文1

            有人問過我:葉子的飄落是樹的拋棄?還是為了追尋風(fēng)的足跡?我說都不是,它僅僅是為了它自己的追求?

            雨一直下著,初秋了。有這樣的涼意是讓人神清氣爽的。我剛剛放下《氓》心里還想著?窗前的池塘里,葉子在水面上打著旋兒,是的。它在徘徊。思緒把我拉回到了歷史。我看到了,看到了《氓》里的女主人公,她經(jīng)歷了初戀,熱戀,結(jié)婚以及婚后的不幸的生活。最后她一人孤獨(dú)地走在回娘家的路上。

            回到現(xiàn)實(shí),我想起了那些對她身世的嘆息,無不在說她悲劇的凄涼,說她當(dāng)時(shí)選擇的錯誤。嘿!我們?yōu)槭裁匆炙龥]有錯,漫漫的人生路上,誰能保證他一定會不變心,而且我們也不能預(yù)知未來,哪怕是下一秒,《氓》里的女主人公她的選擇不是一個(gè)錯誤,不僅她愛上的是一個(gè)她喜歡的人,而且當(dāng)時(shí)的氓也是一個(gè)不錯的小伙子。況且她不是受父母之命,可悲的和一個(gè)她不喜歡的人在一起。是的,她溫柔善良,勤勞忠貞,但最終還是被她所愛的人拋棄,她堅(jiān)定的選擇了分開,對,她又對了,因?yàn)槊プ兞耍辉偈沁^去那個(gè)熱情的氓了。我說她不必悲傷,她不該拿別人的錯來懲罰自己,真正值得悲哀應(yīng)該是氓,他不僅失去了一個(gè)愛他的人,還丟掉了曾經(jīng)的諾言?

            又看了看《氓》,發(fā)現(xiàn)女主人公最后回到娘家還是被家人所嘲笑,這不正是葉子嗎?樹拋棄了它,而風(fēng)也甩開它,最后只能落回大地、水里。看似很悲涼,但有沒有想到大地、水不正是收納、包容他們的人嗎?看看,大地是如此的廣闊,水是如此的浩瀚,在這里有著更多的人看著,關(guān)心著每一個(gè)失落的人。

            葉子在池水里又打了幾個(gè)旋兒,慢慢地飄到了池邊,一股清流帶走了它,它會去哪兒?可能是那柔軟的泥土深處,也可能是那蔚藍(lán)的大海?

          關(guān)于描寫“葉子”的作文2

            夜把黑色包裹在一片茫然當(dāng)中,我獨(dú)自一人游蕩在微微發(fā)亮的路燈旁,風(fēng)欺凌八落的細(xì)數(shù)著我的發(fā)梢。片片樹葉從我眼前滑落,我情不自禁的抓住一片落葉,葉脈在似有似無的燈光下,顯得雜亂而充滿生機(jī)。此時(shí)的夜晚又讓我沉浸在一片思索當(dāng)中。

            葉子乘綠色,正面就是比反面更顯鮮艷,微弱的燈光也把葉子照耀的光亮。我來回轉(zhuǎn)動這葉子,越轉(zhuǎn)越快,近乎將我催眠,漸漸的我又再次回憶起中學(xué)那一段難忘的時(shí)光。

            那時(shí)的我就像這片樹葉,調(diào)皮代替了我的學(xué)業(yè),但不做壞事,或許是我膽小的原因吧。一個(gè)放學(xué)的下午,猶記得那天校門口的樹葉也是郁郁蔥蔥的,充滿活力,自然少不了我們同在一個(gè)學(xué)校的朋友一起談?wù)撨@什么,那時(shí)的我們交談的是那樣和諧,就這樣,我們?nèi)艘煌叱鲂iT口,我們向左角拐去,心想今天師傅哦要去朋友家玩呢,但想想還是算了,畢竟生母對我的要求都很嚴(yán)格。拐角處沒走多遠(yuǎn),我們聊得還樂和樂和的,身后突然就有個(gè)人叫住了我們,我回過頭,原來是我們班的同學(xué)。

            他很自然的走到我面前,問道,你手上的'掌上游戲機(jī)借我玩幾天,臉上還透出一些不噱的神情,我轉(zhuǎn)身之前說了聲“不借”,又上路了。我們習(xí)慣走小區(qū),或許是因?yàn)槟抢飼屛覀兏虞p松的交談吧,氣氛也比剛才好許多了。但剛才的那個(gè)人好像不會就這樣放棄,他可不好惹,再說平時(shí)也沒和他說過話,果然,我的預(yù)想成了一個(gè)真正的事實(shí)。就在我們走進(jìn)小區(qū)一個(gè)將近拐角處,身后仿佛又出現(xiàn)了熟悉的聲音,一開始我以為是自己的幻覺,但我一轉(zhuǎn)身,就知道這此不會這么簡單的逃過了。

          關(guān)于描寫“葉子”的作文3

            我們循著秋姑娘的腳步,來到了風(fēng)景迷人的珞珈山,去尋找美麗的秋葉。

            “沙沙沙……”一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,秋天的黃葉便在風(fēng)婆婆的撫摸下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在空中翩翩起舞。樹上的樹葉“沙沙”作響。周圍不時(shí)還傳來一陣陣清脆的鳥聲。

            我順手摘了一片銀杏葉,細(xì)細(xì)端詳著:銀杏葉的形狀好似一把紙扇;倒過來,又猶如一條小巧玲瓏的衣裙,衣裙上面鑲嵌著一層黃中帶綠的花邊,漂亮極了。葉柄細(xì)細(xì)的、長長的,還是綠色的呢!

            抬頭望去,我看見枝干矯健的楓樹,葉子仿佛一只只小巧的手掌:紅的似火;黃的如霞;綠的像翡……,還有紅中帶黃的;黃中透綠;綠中嵌紅。這時(shí)我不禁想起了唐代著名詩人杜牧的一首詩:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓杯晚,霜葉紅于二月花。

            我來到半山腰,看見了高聳入云的樟樹,并跳起來摘了一片樟樹葉,咦?上面怎么還有一些小果果呀,難道這是樟樹的果實(shí)不成?我又拿起葉片,嗬!真可愛。葉子小小的,綠綠的,居然還帶著淡淡的芳香。

            當(dāng)然還有我們的好朋友——梧桐樹,一陣風(fēng)吹來,那些好像一只只手掌的樹葉像是在向我們招手,大部分葉子已枯黃了,只有幾片還像夏天那樣挺拔、翠綠。

            秋葉真美,那像扇子一樣漂亮的,是銀杏樹的葉子;那像小手掌一樣可愛的,是楓樹的葉子;那像蒲扇一樣堅(jiān)強(qiáng)的,是樟樹的樹葉;那像大手掌一樣挺拔的,是梧桐樹的樹葉……

            不知不覺,太陽已經(jīng)西斜,那裝點(diǎn)著珞珈山,常年讓珞珈山充滿生機(jī)的樹葉,深深地映在我的腦海里。

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