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          學習的作文

          時間:2021-06-16 14:13:06 學習 我要投稿

          【推薦】學習的作文三篇

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學習的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】學習的作文三篇

          學習的作文 篇1

            3月5日,一個特殊的日子——學雷鋒日。我相信大家對雷鋒這個人一定不陌生吧?他全心全意地為人民服務。在他的日記里寫道:“自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”他總想著幫助別人,從來沒有為自己著想過。他對自己是嚴格的,而對他人是寬容的。

            他用自己的一言一行影響著身邊的孩子,像一泓涓涓細流,澆灌著些還未長大的小苗。他是孩子心目中的榜樣,是孩子幼小心靈的導師。每天早上,他總是準時來到學校里給孩子們做輔導,每一個孩子都非常愛聽他的故事。他的精神激勵著一代又一代青少年,成了孩子們成長道路上的一盞明燈!

            不僅如此,他做好事從來不留名。因此,他在部隊時榮立二等功1次,三等功3次,受到嘉獎多次。盡管如此,他卻從不驕傲,依然一絲不茍地做好事,認認真真地完成分內(nèi)工作,在這同時還幫助同事完成一些工作。

            可就是這樣一位好戰(zhàn)士,卻英年早逝。1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和他的助手小喬駕車從工地上回到駐地。當雷鋒把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓小喬把車開到空地里去洗洗。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎:“向左,向左…..倒!倒!”突然,汽車的后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,碰倒了一根木桿,雷鋒不幸被倒下來的木桿砸在右太陽穴上,當場昏死過去…..戰(zhàn)友們見狀立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救.各級首長聞訊后立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽最好的醫(yī)療專家接到雷鋒床前參與治療。可是由于顱骨損傷嚴重,雷鋒同志光榮犧牲了!

            8月17日,政府為雷鋒同志召開了隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒,這個光輝的名字,永遠刻在我們的心中,永遠是我們學習的好榜樣!

          學習的作文 篇2

            以前,我認為語文很枯燥,天天讀呀、背呀,哎呀,煩死了!還有老師還布置那么多作業(yè):抄書、寫作文……

            但是,今天一堂作文課卻改變了我的看法。

            首先,老師在黑板上寫了8組數(shù)字:“12345609”、“1256789”、“1+2+3”、“333555”、“3.5”、“510”、“9寸+1寸=1尺”……難道劉老師要上數(shù)學課?聽老師一講,才明白原來是讓我們看數(shù)字猜成語。哎,這可把我難倒了!我一個也猜不出!

            老師見我們猜不出,就給我們講解:“‘12345609’,它本來是‘12345678’,但其中‘7’被換成了‘0’,‘8’也不見了,所以是‘七零八落’呀!”

            哦,原來是這樣!于是,我也把其它的猜出來了:“1256789”是“丟三落四”;“1+2+3”是“接二連三”......數(shù)字中也藏著成語,真好玩。

            然后,老師又給我們講了一個人的故事:“一個窮書生,過年時寫了一幅對聯(lián):‘二二三三四四五,六六七七八八九’。橫批是‘二四七三’!崩蠋熥屛覀儾滤耸裁。

            包含了什么?我想了想:這對聯(lián)有2—9,卻沒有1和10。嘿,這不就是“缺衣少食”嘛!還有,“二四七三”不就是“兒死妻散”的諧音嗎?哈哈,明白了,這個人真慘啊!原來數(shù)字也可以用來表達思想,真有趣。

            接著,老師給我們講了一個關于祝枝山的對聯(lián)故事:“快要過年了,祝枝山被一個財主請去寫對聯(lián)。他決定要耍一下財主,便提筆寫道:‘明日逢春好不晦氣;來年倒運少有余財!啡艘娏硕寄睢魅辗甏,好不晦氣;來年倒運,少有余財!斨髀犃舜蟀l(fā)雷霆,就將祝枝山告到了縣官大老爺那兒?h官老爺便質(zhì)問祝枝山,為什么要詛咒人家。祝枝山不慌不忙地說:‘嗨,老爺,我祝他好運氣,可他卻一紙狀子把我告到您這兒了。不信您聽:明日逢春好,不晦氣;來年倒運少,有余財。聽聽,怎么錯了?說吧,我怎么了?’縣官老爺聽聽有理,便令人將財主打板子,然后轟出堂去!

          學習的作文 篇3

            從我一踏上學校的'路到現(xiàn)在,語文就伴隨著我的春夏秋冬。在我學習語文的過程中,我漸漸地對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            在我上幼兒園的時候,我以為學習語文,無非就是教我們幾個字,讓我們看書的時候認得書上的字就行了。因此,我對語文沒有興趣,總覺得語文枯燥無味。

            直到我上小學三年級的時候,數(shù)學老師布置了一道應用題,讓我們?nèi)プ。我看了一下題目,左思右想,最終還是看不懂,便心急地說:“這幾道數(shù)學題怎么這么難?我都不理解它的題意,怎么做?”正在這時,數(shù)學老師看我不會做,便三步并做兩步地走了過來,對我說:“謝夏菲,你不會做這些題,是嗎?”此時的我,全身火辣辣的,臉好像東方升起的太陽,手微微顫抖,心“撲通,撲通”地跳,我低下了頭, “是……是的!焙脹]等我把話說完,正在班上“沙沙沙”寫的同學們一齊用著詫異的眼光看著我。我語文都沒有學好,怎么能看題呢?從那時起,我便下定決心……好好學語文。

            就是為了那個決心,我每天認認真真地學習語文,也漸漸地覺得語文不像我以前說的那么“枯燥無味”了,我反而對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的語文成績提高了許多。作文

            例如:有一次,我們班上了一次語文公開課,課文是《永生的眼睛》,主要講了一家三代人準備為盲人捐贈眼角膜的感人故事,贊美了他們?yōu)樗酥,我們也要學習他們這種樂于助人的美德。我就覺得這篇課文很有教育意義,學好語文讓我懂得了許多做人的道理.我很喜歡閱讀,我便在課前下了一番功夫:查找資料,提前預習,寫出課文的主要內(nèi)容……

            語文是所有學科的基礎,它能讓我們增長知識,陶冶情操,美化心靈……總之學習語文的好處說也說不完.如果沒有學好語文, 長大就會后悔莫及.俗語說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”.同學們,讓我們好好學習語文吧!

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