人生路上坎坷多作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的人生路上坎坷多作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生路上坎坷多作文 篇1
人生在世,誰都逃不過生老病死.每個(gè)人都要經(jīng)歷喜怒哀樂,坎坎坷坷走完一生.在這漫漫的幾十年中,有的人享受物質(zhì)、享受天倫。有的人享受情感、享受痛苦。每一種人就像是天注定該是哪種生活的俘虜。
我不大相信天注定之類的說法。這些只不過是無耐人群的一種精神寄托，對自己生活不滿的一種心靈慰藉。
我的人生已走完一半的旅程。從記事開始我就知道我是一個(gè)被親生父母遺棄的女孩。之后被一個(gè)并不寬裕的家庭所扶養(yǎng)。從此，我的坎坷人生就此上演了一幕幕傷悲。我就像是一棵生長在黑暗中的小草。沒有陽光的普照、雨露的滋潤。沒有親情的呵護(hù)。童年的陰影導(dǎo)致我幼小的心靈猶如蒙上了一層厚厚的黑紗，想看見一絲絲的光線都是茫然。我孤獨(dú)無助，我彷徨，我膽戰(zhàn)心驚，渾渾然的走出了童年，走過了青春，踏入社會(huì)后，由于自己的自卑與心理壓力不敢豁達(dá)的面對社會(huì)、面對自己的人生�？傆X得自己很堅(jiān)強(qiáng)，回首才發(fā)現(xiàn)自己有多么的脆弱。
終于有一天，太陽的光環(huán)好像照到我了。我有家了，有了我們愛情的結(jié)晶，有了一個(gè)屬于自己的一小塊天地。我覺得到了我的痛苦結(jié)束的時(shí)候了吧？這棵黑暗中的小草也能享受陽光了吧！是的！我把所有的不快樂和痛苦化作愛的力量。我想做一個(gè)幸福的女人，我珍惜來之不易的親情和愛情。我付出了一切就是為了得到美好而簡單的生活！可是這種幸福的時(shí)刻并沒有多停留一點(diǎn)時(shí)間。我明明看到的陽光又消失的無影無蹤了。在我還沒來得及享受到幸福的時(shí)候就無情的扼殺了一切......
老天真的公平嗎?老天不也是專門欺負(fù)可憐人嗎?這難道真的是注定了的?
是他!一個(gè)我深愛的人把我從山頂毫不留情的一下子推入了深淵。從此，我的痛苦，我的無助，我的自卑心理再次復(fù)蘇。這次真的傷的太深！如果沒有我的寶貝，我真的不知道我何去何從，真的不知道自己能不能承受住如此的打擊。
只聽過“紅杏出墻”曾幾何時(shí)聽說過“藍(lán)杏出院”？這個(gè)是我自己亂想的詞語，雖然有點(diǎn)詞不達(dá)意，但總是釋放自己心情的一種方式吧！
一切出發(fā)點(diǎn)為了孩子的成長，為了孩子有個(gè)快樂的童年，再不想讓自己的孩子走自己走過的路，真的于心不忍。
于是同時(shí)我塵封了所有的情感，只把僅有的一點(diǎn)親情付出給孩子，不想考慮自己的感受。誰讓自己是女人呢？生來就是還債的命。
很怕很怕自己一個(gè)人閑著，那是一種折磨。是的！每天我都把自己整得很忙很忙。因?yàn)橹挥羞@樣才感覺自己還活著，還有思想�？墒且坏搅思澎o的夜晚，那些藏在心靈深處的傷痛時(shí)不時(shí)的會(huì)吞噬著我的靈魂。我真的怕自己有一天會(huì)瘋掉。有時(shí)醒來時(shí)眼角邊有澀澀的感覺，那是夢中流出的傷悲又無助的淚水。心死了，不想再愛他了，太累了，絕望了，渾身是傷痛。逼迫自己塵封一切，把所有的一切封死在心靈深處的某個(gè)角落，不要輕易的觸及它。因?yàn)槟鞘嵌嗝纯坦倾懶牡膫�，�?huì)讓你痛得心都碎了的。
終于，我的生命中有了閃光點(diǎn)。在我平靜的心湖上圈起了幾道漣漪。我好比黑暗中抓到了枯藤。我可以有地方訴說自己的喜怒哀樂，再也不必放在心底，再也不讓自己獨(dú)自一人痛徹心菲了。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)人間還有很多美好的事物等我去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心深處還渴望一份最珍貴的情感。
雖然我們沒有機(jī)會(huì)選擇，沒有機(jī)會(huì)重來，可是我們可以把這份情感收藏在心底。把最真最純的情感替換掉心靈深處塵封了幾年的傷痛也未常不是一種幸福！不苛求彼此能得到，只奢望能在自己孤單的時(shí)候想想這份用金錢買不到的真情，心里感覺有一絲甜蜜就夠了。
人生還有一半的旅程要我自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管前面還有多少的坎坷等著我，我也一定會(huì)努力開心的走下去。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可愛的女人是我后半人生的目標(biāo)！為自己加油！
寒梅傲雪,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.花香誘人,人生如畫.看你如何把它畫得更完美......
人生路上坎坷多作文 篇2
跌倒了，爬起來，便會(huì)成功。
一提到牛頓，那肯定是無人不知，無人不曉，但一說起他小時(shí)候，很多人都會(huì)為之驚訝。他們一定以為：這么偉大的科學(xué)家，小時(shí)候一定是個(gè)神童，天才吧。結(jié)果卻截然不同。
牛頓小時(shí)候讀書時(shí)，很不用功，在班里學(xué)習(xí)成績屬于次等，但他的興趣廣泛，非常喜歡做一些小玩意兒，如風(fēng)車、水車等，經(jīng)常得到人們的贊許。
盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，還是會(huì)受到歧視。
有一次，他自己做了一架小風(fēng)車帶到學(xué)校，同學(xué)們都來圍觀，但有一位同學(xué)怪聲怪氣地說：“喲！這風(fēng)車做得還怪靈巧呢！”這位同學(xué)說的是反話，他平時(shí)學(xué)習(xí)成績都在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，于是又提高嗓門說：“你這風(fēng)車外形還可以，可他為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，你懂得這原理嗎？”牛頓一時(shí)答不上來，臉就紅了。那位同學(xué)勁頭更足了：“哼！說不出來了吧，可憐，自己做的東西自己都不知道原理，說明你只不過和木匠一樣！”牛頓羞得無地從容，其他人也對他另眼相待，有的同學(xué)還上去拆他的風(fēng)車。牛頓心里很難過，眼淚一滴一滴的流下來，事后自己也想了想：這些同學(xué)為什么欺侮我呀？還不是因?yàn)槲易约翰粻帤�！我還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？夜已經(jīng)深了，牛頓還在想白天的事。最后下了決心：一定要把功課做好！
從此以后，牛頓立馬勤快起來，不多久，他成為了全班的優(yōu)秀生，而且超過了罵他是“木匠”的那位同學(xué)。
聽到這里，大家一定會(huì)震撼：牛頓的一生竟然是這樣的！他從小失去了父親，母親改嫁只能靠祖母來養(yǎng)，盡管如此，他仍然勤學(xué)苦練，超過了所有人，成為了赫赫有名的人！
這不正是和他說的“跌倒了，爬起來，便會(huì)成功”一樣嗎？小時(shí)候，他困難重重，學(xué)習(xí)又不好，但仍然堅(jiān)持，最后還不是成功了嗎？確實(shí)，人生，必經(jīng)坎坷，但若懷堅(jiān)心者。怎不成功矣？
人生路上坎坷多作文 篇3
波浪形曲線真美啊，因?yàn)樗侨松哪_印，波峰上閃爍的是那金燦燦的獎(jiǎng)杯，波谷中盛滿的是那自強(qiáng)者的汗水。
人生的道路，就像波浪形曲線高高低低起起伏伏。雖然走起來是非常的辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡缆�。只有攀過那座危峰兀立的高峰，越過那條條一望無際的深谷，才會(huì)真正的體會(huì)到人生什么是幸福。
如果一個(gè)人的人生之路是直線的，那么我敢肯定，他這個(gè)的人生之路真的是太不幸了，因?yàn)樗娜松飞先狈χ利惖娘L(fēng)景。那漫漫的人生之路，他既不能上下的求索，他更經(jīng)受不到人生任何的坎坷和磨練，那又怎么會(huì)有真正的人生幸福體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
因此，我們在面對坎坷的時(shí)候，不必畏縮；面對平坦，也不必慶幸。
大家也知道，可里斯蒂。不郎，是英國當(dāng)代著名的作家。在他出生時(shí)，渾身發(fā)紫，已經(jīng)窒息，醫(yī)生使他恢復(fù)呼吸后，他的大腦已經(jīng)受到了損傷，后來身軀也癱瘓了，但是他并沒有向命運(yùn)屈服。他卻以驚人的毅力，用著自己的左腳腳趾來夾住筆，他經(jīng)常夜以繼日地寫作。經(jīng)過他數(shù)年的努力和無數(shù)次的修改，在1945年，他自己出版了自轉(zhuǎn)《我的左腳》，1970年，又出版了一篇小說《歲月流逝》。那詩一般的語言，對人生和社會(huì)的真知見，打動(dòng)了成千上萬人的心。他的作品暢銷著全世界。后來，他又出版了三卷詩集和兩部長篇小說。雖然他的人生之路是那樣坎坷和曲折的，但是他的一生卻是充滿著幸福的。
也另有這樣一個(gè)富有的人，他繼承了他父親留下的遺產(chǎn)，卻成天游手好閑，衣來伸手，飯來張口，至死也沒有遇到什么困難。他在彌留之際，竟然想不起自己的一生干了些什么。可以說他的一生是非常不幸的，非�？杀�。
朋友們，不要埋怨吧。假如我們的人生之路是坎坷的，但也許我們會(huì)有著更多的美麗。走在波浪似的人生的道路上，最可貴的是那堅(jiān)韌不拔的毅力。讓我們一起攜起手來，勇敢地越過高高的山峰，越過深深的峽谷，揮灑求索的汗水，走向幸福的人生。
人生路上坎坷多作文 篇4
今夜無眠，獨(dú)自徘徊于悠長的林蔭小道上；今夜無月，唯有顆顆星友為我掌燈守候。道旁的燈光在輕輕晃動(dòng)，似在抗拒這夜的凄涼、寂寞；燈下的我望著自己忽明忽暗的孤影，不覺融入這濃濃的黑幕之中。
“哎……做學(xué)生就是不容易，每天披星戴月的上下學(xué)”我獨(dú)自埋怨著，可又有什么辦法，總不能回家告訴家長不想上學(xué)了吧！我不禁打了個(gè)寒顫。周圍冷冷的風(fēng)刮著，路燈亮了，該回家了。
于是我拖著疲憊的身軀回到了家里，奶奶看見我，仿佛看出了我的心思，就問我怎么了，我低著頭沉思不語。吃過飯，奶奶把我叫到了屋里，想對我說些什么，我便不耐煩的聽著，我只好拿著書裝樣子，奶奶仿佛在那一人自言自語，說著，我便認(rèn)真的聽了進(jìn)去，她問我：“你怎么了，無精打采的？”“我……沒怎么”我在一旁吞吞吐吐的回答�！白罱遣皇菍W(xué)校里發(fā)生什么事了？”我知道這瞞不過奶奶，便回答說：“奶奶，我……不想上了！”本以為奶奶會(huì)用憎恨的眼光看著我，我已做好了哭的準(zhǔn)備，可只聽奶奶和顏悅色的說：“能告訴我為什嗎？”我只是說了一聲不知道，我?guī)缀趼牪灰娢业穆曇�。聽到這，奶奶便不再問下去了，她想了一會(huì)，對我說了很多，我也耐心的聽著。她向我講了很多很多，奇怪的是，我竟然聽得很專心，原來我是對奶奶的話從不聽進(jìn)去一個(gè)字的�？山裉靺s是例外。
她讓我突然明白了許多，明白了家長的一片苦心，在他們眼里，我們畢竟還是個(gè)孩子，還缺少大人們的一份理智和思想，在成長的路上我們還需要家長和老師的指引，我們要學(xué)會(huì)理解他們，在理解他們成年一代的同時(shí)，我們也正收獲這一份成長的禮物。
后記：奶奶有一個(gè)愿望，希望孫女帶她到大學(xué)校園走一圈。平時(shí)她總是用愛去感化孫女的任性，讓我回頭。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)：奶奶的愿望已成了她的愿望……
人生路上坎坷多作文 篇5
古人云：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒錯(cuò)，人的成功總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的，沒有人可以隨便成功。
巴爾扎克是世界上公認(rèn)的最偉大的作家之一，但是，這樣一位偉大的作家，卻差點(diǎn)與世界失之交臂。1829年，經(jīng)過幾年努力的巴爾扎克，完成了自己的第一部長篇小說《朱安黨人》。經(jīng)歷過十八次退稿以后，傷心到極點(diǎn)的他憤怒起來，把小說投向火爐付之一炬，想從此放棄文學(xué)夢想。他的妻子立即把小說從火爐里拿了出來，鼓勵(lì)扎爾巴克，再試一次，一定會(huì)有人賞識的，巴爾扎克決定最后一次嘗試。一個(gè)星期后，一位編輯來信告訴巴爾扎克，他們不僅要出版《朱安黨人》，還要與巴爾扎克簽訂終身合同，將要出版巴爾扎克以后的全部著作。這正是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。巴爾扎克欣喜若狂，《朱安黨人》一經(jīng)出版，就為他帶來了巨大的聲譽(yù)。從此他一發(fā)不可收拾，寫下了《人間喜劇》等巨作，成為偉大的作家。
著名音樂家貝多芬曾經(jīng)說過，卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是能在不利與艱難的遭遇里不屈不撓。他的確也印證了這點(diǎn)。在遭受到了失聰這個(gè)對音樂家來說毀滅性的打擊后，他不屈不撓，用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，并“扼住命運(yùn)的咽喉”，最終創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等不朽名作。
科學(xué)家貝弗里奇說過，人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。挫折既可能使人走向成功的殿堂，也可能使人墜入失敗的深淵。但是正如巴爾扎克所說的，世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。讓我們培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的意志來，努力戰(zhàn)勝困難，讓各種坎坷變?yōu)槿松呢?cái)富，讓每一次挫折成為成功的墊腳石，讓自己成為生活的強(qiáng)者！
人生路上坎坷多作文 篇6
人生是條路，漫長而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)�，也有批評。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試�！蔽衣犃搜蹨I止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績也追不上其他人了�；丶抑痹拱职�，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。到現(xiàn)在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
人生路上坎坷多作文 篇7
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，在人生之路上總會(huì)有坑坑洼洼，總會(huì)有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風(fēng)雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會(huì)微笑著迎接我們的到來。
當(dāng)那張成績單無情地出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實(shí)就是事實(shí)，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠(yuǎn)處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時(shí)高時(shí)低，我擔(dān)心它會(huì)被雨滴狠狠地?fù)浯蛟诘�，但它沒有，盡管飛得如此艱難，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學(xué)習(xí)上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡仍姼柚绣塾危矚g上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。功夫不負(fù)有心人，我的成績越來越好，次次在全年級前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進(jìn)的道路，但只要積極攀登，勇于堅(jiān)持，就會(huì)更上一層樓，成就更好的自己。
人生路上坎坷多作文 篇8
心結(jié)的出現(xiàn)
一二年級和三年級的上學(xué)期的時(shí)候，98、99分揮揮手就來。但在三年級下學(xué)期的時(shí)候，不知怎么了，分?jǐn)?shù)就是上不去，還常常往下掉。同樣的努力，就是考不到高分。心里的傷心、害怕、失落都快影響到生活。媽媽都快懷疑我得了抑郁癥了。
努力地開導(dǎo)
每天晚上，媽媽開導(dǎo)我，我聽了，可心還是堵得慌；在學(xué)校，老師開導(dǎo)我，我明白了道理，想要釋懷，可是依舊行不通。我不開心，媽媽也不開心。老師說：“解鈴還需要系鈴人�！�
“時(shí)間是最好的解藥”
隨著時(shí)間的流逝，我逐漸淡忘了這件事情�？墒�，在內(nèi)心的最深處，心結(jié)還在，只是變小了，僅此而已。但在生活當(dāng)中，我變更忙了，心結(jié)還是在，可別人看不出來了。老師說：“看來時(shí)間確實(shí)是最好的解藥�！闭l都不知道，我是用繁忙的學(xué)業(yè)在麻痹自己。懂音樂的人大多聽得出，我琴聲很悲涼。
慢慢釋懷
到了四年級的寒假，我已經(jīng)沒有以前那么在乎了，可還是不能完全放下。心結(jié)在消失的同時(shí)，我的心情也慢慢好轉(zhuǎn)了。這細(xì)微的變化，除了自己，還會(huì)有誰知道呢？
放下
到了四年級第二個(gè)學(xué)期，我終于完全放下了。但我完全忘不了那段時(shí)光，難過而令人悲傷的時(shí)光。是什么讓我放下的呢？那其實(shí)也只是一句話。書上寫著：真正能治愈自己的，只有你自己；人生難免會(huì)受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。我釋然了，放下了那個(gè)巨大的心結(jié)。
人生路上坎坷多作文 篇9
人的一生并不容易，總有道道“坎”佇立在你必經(jīng)的前方，待你跨越，待你止步。倘若你是跨越者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你獻(xiàn)上成功的美酒：倘若你是止步者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你端出失敗的“苦酒”。
這道道坎，不是人們一般意義所指的家境的貧寒、學(xué)業(yè)的荒廢、友誼的遺棄、婚姻的波折、事業(yè)的低谷、親人的離失……而是從“博弈”的角度劃定的每個(gè)人必經(jīng)的“坎”。
第一道坎——雄心。
令人出類拔萃、傲視蒼生的第一動(dòng)力是什么?是勃勃向上、不可摧折的雄·心。強(qiáng)者之強(qiáng)，始于雄心。世界上成功者的比例大概占百分之三。是什么原因使得這些人得以成功，而絕大多數(shù)人卻一輩子只能成為普通人呢?這兩者的差別就在于你是否存有雄心。因?yàn)橹挥心切┫嘈抛约�、能夠�?zhàn)勝周圍環(huán)境的人，才能創(chuàng)造輝煌。
試想，一個(gè)連想都不敢想的人，一個(gè)連夢都不敢做的人，你會(huì)指望他有大出息嗎?絕對不可能!
第二道坎——毅力。
在這個(gè)世界上，沒有什么東西能夠取代毅力。能力、權(quán)力都取代不了毅力，現(xiàn)實(shí)中有能力和權(quán)力的失敗者比比皆是；天才不能取代毅力，失敗的“天才”不勝枚舉；教育也無法取代毅力，高學(xué)歷者失業(yè)也早已成平常事。只有毅力和決心才是最可貴、最難得的。
斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究證明：有毅力的人比沒有毅力的人可以獲得更大的成就，三心二意的人是不會(huì)有什么成就的，因?yàn)樗鼈兛偸潜煌蝗缙鋪淼氖虑閯?dòng)搖方向。
第三道砍——責(zé)任。
阿那哈斯是古希臘最知名的智者之一。有一次，他在街上遇到一個(gè)人，那個(gè)人問他：“尊敬的阿那哈斯，請問什么樣的船最安全?”阿那哈斯回答：“是那些離開大海的船�！蹦侨祟D悟：“哦，我明白了，離開道路的車輛、離開戰(zhàn)場的士兵，同樣是最安全的�！卑⒛枪狗磫柕溃骸暗怯钟卸嗌偃嗽敢獾玫竭@樣的安全呢? 喪失了人生的`責(zé)任，沒有了激情，無所事事，也無所用心，這對于一個(gè)人來說，也許是最悲慘不過的事情�！�
這個(gè)故事告訴我們，承擔(dān)責(zé)任是一種生存法則。一個(gè)人放棄責(zé)任，就等于放棄了在這個(gè)生存法則下更好地生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人失卻了存活的機(jī)會(huì)，他還能期盼成功嗎?
第四道坎——心態(tài)。
任何人在生活與事業(yè)中都不可能一帆風(fēng)順，一旦遇上災(zāi)難，心態(tài)都會(huì)受到影響。這時(shí)一定要操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換囂”。人在無法改變失敗和不幸的厄運(yùn)時(shí)要學(xué)會(huì)接受它，適應(yīng)它，并勇敢地開始新生活。
里有句哲語說得好：“如果你叫山過來，山不走過來，你就必須走過去�！笔郎嫌行┦虑槭强梢钥咕艿模行┦虑閯t是無法抗拒的，我們能夠做到的是掌控好自己的喜、怒、哀、樂，笑對一切失敗與挫折。
當(dāng)我們面對任何不幸與挫折時(shí)，應(yīng)抬起頭來，對天大喊：“這沒有什么了不起，它不能打敗我!”或是聳聳肩，默默地告誡自己：“忘記吧，一切都會(huì)過去，明天又是一輪新的太陽!”
人生原是一本無字的大書，只有歷經(jīng)了上述四道“坎”，這本書才會(huì)呈現(xiàn)出精美的文字；人生原是一汪平靜的水面。只有挑戰(zhàn)了上述四道“坎”，水面才會(huì)蕩起生命的漣漪；人生原是一方貧瘠的土地。只有跨越了上述四道“坎”，貧瘠的土地才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
愿平凡者奔向成功！愿成功者走向卓越！
人生路上坎坷多作文 篇10
人生的漫漫長路上，一定會(huì)有許多的坎坷。也許，我們會(huì)跌倒，就再也爬不起來了；也許，我們跌倒了之后，拍拍身上的灰，繼續(xù)勇往直前。我情不自禁地想象著：“要是我的人生沒有挫折和坎坷，沒有困難和痛苦，那將會(huì)怎樣呢？”于是，我的思緒卷入了繽紛的想象空間……
轉(zhuǎn)眼間，就到升中考試的的日期了，今天，我就要到一間名�？紙鋈タ荚�。
我邁著輕快的步伐走到教室，一路上，我感到渾身都輕輕松松的，沒有一點(diǎn)兒壓力。再看看一旁緊張的愁眉不展的同學(xué)，我不禁綻開了一個(gè)淺淺的笑容：“哈哈，看看他們愁的樣子！相對起來，我是多么輕松自在”“嘩啦啦”的發(fā)卷聲斷了我的思緒。我急忙展開卷子一瞧，差一點(diǎn)兒笑出聲來——卷子上的題目，不就是前兩天我復(fù)習(xí)過的嗎？我馬上興沖沖地抓起筆，開始奮筆疾書。
接下來的另外兩張卷子，我也是按照同樣的狀態(tài)通過了考試。過了幾天后，我們一家子開著車來領(lǐng)成績，一看——三科均在95分以上！媽媽早已是笑的合不攏做，我“理所當(dāng)然”的考入了這所名校。
在上學(xué)的第一天，我興奮地背起書包去迎接新生活。前兩天還好，可是，到后來卻越來越吃不消：這間學(xué)校的教學(xué)太緊湊了，我根本跟不上。人家學(xué)習(xí)一節(jié)課就懂了的題型，我得花三四天才能完全明白。我每天都感到筋疲力盡，還經(jīng)常“開夜車”，老師也常常給我補(bǔ)習(xí)，我在老師的眼里，成了一個(gè)名副其實(shí)的“差生”。我的肩膀上似乎有千斤重的壓力在壓著我，壓得喘不過氣來。我每天都是愁眉不展：上學(xué)的路上在思考題目，睡覺是在思考題目，發(fā)呆時(shí)腦子里還是題目題目……
一天，我就是弄不懂一道題，老師便罵了我?guī)拙洌嗄陙韽膩頉]有經(jīng)受過困難坎坷的我終于忍無可忍了，摔在地上大吼：“老天爺啊！我不要沒有困難的生活啦！救救我吧！”
想到這里，我猛地一個(gè)機(jī)靈，思緒拉了回來，直起身，長嘆一口氣：“呼——還好這不是事實(shí)�。�
人生路上坎坷多作文 篇11
研究人員曾經(jīng)做過一次實(shí)驗(yàn)：邀請一群小孩子圍在一起，坐在椅子上，給他們每個(gè)人發(fā)一顆糖果。并且告訴孩子們：“如果他們能夠堅(jiān)持十分鐘不吃的話就再給他們一顆糖果�！甭匚宸昼娺^去了，有幾個(gè)孩子忍不住糖果的誘惑，偷偷吃了糖果，而另一部分的孩子雖然也很想吃糖果，但是通過游戲、唱兒歌等方法，最終熬過了時(shí)間，喜滋滋的得到了第二顆糖果。十年后研究人員又對當(dāng)年參加實(shí)驗(yàn)的孩子做了一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年參加實(shí)驗(yàn)的孩子中，沒能忍住吃了糖果的一部分，大多學(xué)習(xí)碌碌無為，在所在的班級學(xué)校沒有多大成就，而另一部分的孩子無論在家還是在班級里都是家長的驕傲，老師的香餑餑。
值得深思。
學(xué)會(huì)忍耐，是人類在漫長歲月中，通過進(jìn)進(jìn)退退的選擇，一步步取得的作為，不輕易放棄自己的理想。而在我看來，忍耐即是“熬”的意思。蘇軾他老人家仕途之路非常坎坷，但他從未放棄對生活的熱愛和向往。試想當(dāng)年蘇軾如果不是艱辛忍受被貶的恥辱，熬過生活的種種艱難，是不是這歷史就要改寫了呢？
“忍耐即天才�！边@是法國博物館學(xué)家布豐的原話，感覺這句話實(shí)在精妙。這世間的天才有許許多多，各種各樣，但只要是最后有所成就的，無一例外的都有一種共同的特點(diǎn)：他們可以忍耐生活中，學(xué)習(xí)上，甚至事業(yè)上的種種煎熬，熬得過命運(yùn)的一次次捉弄玩笑，在各種誘惑面前能夠矗立不動(dòng)，視而不見，聽而不聞，堅(jiān)持自己的信念與理想。名醫(yī)李時(shí)珍年輕時(shí)立志學(xué)醫(yī)，走遍天下，熬著生活的艱辛、孤獨(dú)與寂寞。一次次的失敗，一次次的探索，最終編成了我國醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》。
而能忍耐的人又不完全是天才。西漢的蘇武，奉命以中郎持節(jié)出使西域，不幸被匈奴扣留。匈奴貴族多次威逼利誘，欲使其投降，但都被蘇武嚴(yán)詞拒絕。后來他被遣送更遠(yuǎn)的地方牧羊。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九載持節(jié)不屈。十九年啊，他冷了，便依偎在羊群睡覺；渴了，就大口大口的吃雪。憑著對祖國的一片赤膽忠心，在艱苦卓絕的環(huán)境中熬了過來，他的故事永傳千秋。
“人生態(tài)度千萬種，一個(gè)熬字萬事銷。”古往今來的事例太多太多，我只是想說：生命就是一次次的忍耐，堅(jiān)挺而過來的。學(xué)會(huì)熬過人生的一道道坎，跨過人生的一道道彎。若能熬下去，就是強(qiáng)者，就是贏家，就是英雄。
人生路上坎坷多作文 篇12
我曾天真地以為人生是一條直線，開始是好的，后來也會(huì)是好的，反之亦然。但當(dāng)我經(jīng)歷了許多坎坷之后，我才明白：“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過絕對性，哪怕一點(diǎn)。而在這條路上，也留下了我們成長的腳印。
我曾認(rèn)為不需要友情，也可以活得很好。當(dāng)我獨(dú)自一人躲在角落里時(shí)，別人可以打成一片，玩得很好，而我不愿去參與，只躲在自己的小天地里。受到委屈無人傾訴，無助時(shí)也無人幫助。
慢慢的，我開始知道，友情是不可或缺的，沒有人會(huì)主動(dòng)找你。我也意識到這一點(diǎn)，開始改變自己，去嘗試參與他們的聊天，一天到晚也不咋咋呼呼，試著與別人聊他感興趣的話題。漸漸地，我可以融入到他們的群體中去，也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個(gè)道理——友情，是成相對論的。也會(huì)有人說我變了，是啊，人生，不就是摸爬滾打出來的路嗎？
我曾認(rèn)為成績是沒必要的，無須付出過多的努力。這句話現(xiàn)在來看的話，就顯得多么可笑無比。上了小學(xué)，我明白了“天外有天，人外有人”這個(gè)道理。但我開始的時(shí)候仍不把成績當(dāng)回事，以為這只是個(gè)簡單的數(shù)字罷了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目于我而言的陌生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的成績遙遙直下；當(dāng)我發(fā)覺有的人的成績直上頂峰時(shí)，我的名字被狠狠地踩在腳下。當(dāng)我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我的名字也被提了上來。我又懂了一個(gè)道理——成績，需要付出辛勤的努力與汗水。
也許人們可以因幾句話而懷疑其他人，也許人們可以因一句話而對他人稱贊不已。但我始終明白——人生，從不是一條直線，會(huì)有坎坷，也會(huì)碰壁，而在這之中，也會(huì)學(xué)到很多。
人生路上坎坷多作文 篇13
這一天，天上十分晴朗，只有幾片零零散散的云朵，我的心情也和天空一樣。
今天是公布語文單元測試成績的時(shí)候，當(dāng)語文老師走進(jìn)教室，我的心就莫名其妙的砰砰直跳，果不其然，老是念到我的成績的時(shí)候，我的腦袋頓時(shí)“嗡”的一下心情一下子晴轉(zhuǎn)陰。60分，七年來我考的最差的一次。
我竭力忍住淚水，才沒有哭出來。好事沒有，壞事總是一件接著一件。這天下午，我買了一瓶冰紅茶，回到班里，班長看到我買了冰紅茶，立刻說“警告一次”，另一個(gè)班長又說“下次不警告了，直接記名”，我的心里很是不服氣，因?yàn)槲铱吹剿�喝雪碧了呢，他自己怎么不反省一下。
他只是說我也就罷了，可還在自習(xí)課時(shí)和老師大聲說我的事情，全班同學(xué)都用異樣的眼光看著我，我的自尊心受不了。
學(xué)校的壓力，父母的訓(xùn)斥，都使我抬不起頭，但仔細(xì)想想，在這長長的人生道路上，一點(diǎn)坎坷又算什么，只有在小小的挫折面前失敗，才是真正的失敗。
人生路上坎坷多作文 篇14
人生好比一只船帆，我們必須得把握好方向，不管有多大的風(fēng)浪，我們都要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)椋ㄏ虺晒Φ拇蟮纼H有一條。
有些人生畢得經(jīng)歷挫折，有些花兒畢得等待春天。雖然有的花兒的春天來的晚一些，可每一朵花兒，畢有它自己花開的模樣。許多先輩烈士們都是經(jīng)歷了無數(shù)挫折，走過坎坷的路，才擁有了今天，他們的人生輝煌全是靠自己去努力創(chuàng)造的。
普羅米修斯忍受鷹鷲啄食臟腑的劇痛；屈原毅然投身湍急的汩羅江；桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑；海明威筆下的老人升起不屈的船帆。他們正因有了這些磨難，煉就了無數(shù)人生傳奇
有時(shí)，坎坷的道路會(huì)使人變得失落，無信心。而有的人會(huì)越奮越勇，直到站在光輝頂點(diǎn)。
失敗并沒什么大不了，只是你對它的態(tài)度不同，所以就會(huì)影響你前進(jìn)的路。無論人和事物不同的遭遇，會(huì)有截然不同的結(jié)果和命運(yùn)。面對困難，我們要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨無阻，勇往直前。
其實(shí)人生正因有了困難的點(diǎn)綴，而變得有價(jià)值。它能促使我們對未來充滿憧憬，對困難有了戰(zhàn)勝的自信。所以我們不能逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樘颖苡肋h(yuǎn)不是解決問題的辦法。
成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)連貫的整體，它由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，如果今天少一點(diǎn)，明天少一點(diǎn)，成功之線就連接不上，也就永遠(yuǎn)失去成功的可能。其實(shí)我們每天都行走在成功路上，只是終點(diǎn)因人因事而異，有近有遠(yuǎn)罷了。無論多遠(yuǎn)，只要不放棄，終有一天會(huì)看到一道自己的曙光，到達(dá)成功的彼岸！
人生路上坎坷多作文 篇15
凡是人，都會(huì)有喜怒哀樂，都會(huì)經(jīng)歷悲歡離合。在成長的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到或多或少的磨難，它是我們邁向成功的階梯。在磨難面前，只有勇于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，才能擺脫困境，迎來成功。
正所謂：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天，我們得知一個(gè)壞消息：吳圣輝同學(xué)在昨夜急性闌尾炎發(fā)作，被連夜送到市三院。當(dāng)焦急的母親聽到手術(shù)需要5千元時(shí)，心情是多么沉重！5千元錢對于他們家來說是多大一筆數(shù)目呀。況且，他的父親在車禍中喪生，因無法得知肇事者是誰，所以毫無賠償，這已經(jīng)給了他們家一個(gè)沉重的打擊，現(xiàn)在他又生了病，這需要多大的毅力才能挺過去呀，他的母親真堅(jiān)強(qiáng)！
吳圣輝是我們班的一員，我們做了將近六年的同學(xué)。我同情他們一家，他有困難，我們應(yīng)該盡力幫助，哪怕只有小小的愛心，也能讓他們一家得到絲絲的安慰。
洪鑫煌同學(xué)那晚也在醫(yī)院打點(diǎn)滴，他親眼目睹了吳圣輝被送到醫(yī)院的情景。我相信，他一定深有感觸，所以，他捐了100元錢，讓我們很感動(dòng)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，如果換成別人，一定也會(huì)為同學(xué)做一些力所能及的事。
吳圣輝，你要堅(jiān)強(qiáng)，要與病魔斗爭到底！你不是一個(gè)人在奮斗，還有我們在為你加油，為你鼓勁！預(yù)祝你手術(shù)成功，早日康復(fù)！
這就是人生。每一個(gè)人的人生不可能相同，但都一樣飽含艱辛。上天是公平的，它總是把機(jī)會(huì)留給那些坦然面對生活，而又堅(jiān)強(qiáng)的人，這讓我明白了以后漫長的成長歷程，該怎樣去面對，該用怎樣的心態(tài)去克服坎坷人生中的種種困難。
人生路上坎坷多作文 篇16
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信
坎坷人生五：面對生活中的坎坷
生活，難免會(huì)有困難。這些困難并不是難以解決的，我們只有努力，堅(jiān)持才能熬過生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，鍥而不舍的努力，才會(huì)做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。面對人生中不可避免的坎坷與磨難，選擇迎難而上，還是選擇退縮？
退一步，消極的沉浸在坎坷帶來的苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步，積極的迎難而上，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過后就是萬里晴空的藍(lán)天。
“堅(jiān)持”對于我來說是一項(xiàng)陌生的事，我只會(huì)半途而廢，功虧一簣。從來都沒有去嘗試去堅(jiān)持，要做到十全十美無疑是比登天還難，心中只有草草了事，敷衍了事。就這樣，我就像迷霧中的小船，不知所向。而到了中學(xué)，我不再似從前那般粗心，漸漸學(xué)會(huì)了細(xì)心，體會(huì)到“堅(jiān)持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”，不放棄想法�！包c(diǎn)”用盡所有力氣，去寫著一點(diǎn)，去迎接困難，把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下，看到坎坷，便跳過，便穿過，把路上的坑坑洼洼填平。
面對生活中的坎坷，我們應(yīng)堅(jiān)毅，應(yīng)該善始善終。記得第二次數(shù)學(xué)考試時(shí)，數(shù)學(xué)成績不太理想，拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試卷時(shí)，心里是既懊悔又氣惱，后悔自己考試時(shí)怎么不多注意，氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說了分?jǐn)?shù)，這時(shí)，父親也滿臉的不高興，我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們一一細(xì)講了一遍，說道：“這次考得不好沒關(guān)系，爭取下一次考好。”聽到這句話后，我像是被點(diǎn)燃的煙花，心中充滿了信心。
終于，我發(fā)奮圖強(qiáng)，在月考成績中取得了較滿意的結(jié)果，就如白哲特說的一般堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們更加堅(jiān)強(qiáng)。
在巨大的不幸面前，海倫·凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》，寫出了這本激勵(lì)多少人意志的書；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語言，為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著，完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對坎坷，我們應(yīng)選擇勇敢，選擇堅(jiān)毅。困難，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的偉岸。
坎坷人生六：坎坷使人成功
一個(gè)人在行走時(shí)，難免會(huì)遇上坎坷，它看似是在阻礙我們前進(jìn)的道路，很多時(shí)候卻能幫助我們前進(jìn)，亦或是使我們成功。
《史記》，世人稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。殊不知，《史記》這一鴻篇巨著，是司馬遷在屈辱與坎坷中寫成的。
當(dāng)初司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù)而觸怒漢武帝，被施以宮刑，打入天牢�？瓷先ニ娜松鷮⒃贌o光彩，可司馬遷并未因坎坷而倒地不起�？梢赃@樣說，他就像一個(gè)人因?yàn)榭部蓝瓜虻孛�，可在其將要摔倒之時(shí)，卻用手死撐住崎嶇的地面，身體最終保持了平衡。
之后，他著《史記》，百世流芳。
勾踐貴為越王，因戰(zhàn)敗而去給吳國做俘虜，過著下人般的生活。一般人絕對不能忍受如此大的落差，很多年級前一百的同學(xué)，因?yàn)橐淮未罂际Ю瑥拇艘货瓴徽��？墒枪篡`并沒有因此沉淪，坎坷給了他阻力，同時(shí)也給他施加前進(jìn)的動(dòng)力，在吳國期間，他臥薪嘗膽，回國后他勵(lì)精圖治，最終引領(lǐng)三千越甲吞吳，后成為“春秋五霸”之一。
朱元璋可謂一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗災(zāi)、旱災(zāi)、瘟疫后，半個(gè)月之后偌大的一個(gè)家里能活下來的，屈指可數(shù)，但他堅(jiān)強(qiáng)地活著；之后，他參加
人生路上坎坷多作文 篇17
人生的道路是艱難的，時(shí)而坎坷不平，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而飛沙走石，困難重重。
而就在這條路上，有人倒下了，有人退卻了，但有人偏偏頂著重重困難，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，不畏艱險(xiǎn)的信心，在人生的道路上奔跑，成為生活的強(qiáng)者。
江濤就是這樣的一個(gè)人。
手，是人們不可缺少的一部分，它和眼睛，耳朵等器官一樣重要�？墒�15歲的江濤，在一次科技活動(dòng)中卻被炸斷了雙手，成為了一個(gè)殘疾人。他，失去了那雙靈巧的雙手，是多么痛苦呀!他呻吟，他徘徊，他不知所措。許多人都勸他在家休養(yǎng)，因?yàn)榘磭乙?guī)定，每個(gè)月可以發(fā)給他生活補(bǔ)助費(fèi)，吃喝不愁，完全可以坐享其成，可江濤卻認(rèn)為自己的生活道路還很漫長。不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，人應(yīng)該有點(diǎn)精神的;人還是應(yīng)該奮發(fā)向上的。我們?nèi)瞬荒芑氖徳谶@黃金般的少年時(shí)代。自己多學(xué)點(diǎn)知識，黨和人民總會(huì)是歡迎的。于是他咬緊牙關(guān)，忍住傷痛，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于被錄用在重點(diǎn)中學(xué)----蕪湖一中。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@是李清照的名句，的確，一個(gè)人最不可缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)意志，遠(yuǎn)大的理想。在古代和現(xiàn)代的許多杰出的人物都莫不如此。像古代漢朝的司馬遷，身受殘酷的宮刑后，仍堅(jiān)持搜集和整理資料，終于完成了偉大的歷史名著《史記》�，F(xiàn)代如高土其爺爺，他的身體癱瘓了，但仍堅(jiān)持給少年兒童寫科普書籍，成為了少年兒童的最喜愛的科普作家之一。
歷史是自己寫出來的。道路是自己走出來的，成就是用雙手創(chuàng)造出來的，我們要做生活強(qiáng)者!
人生路上坎坷多作文 篇18
人生的路途漫漫長長，曲曲折折，困難總比快樂多�？墒窃诳部肋^后，收獲的不只是快樂，還有一些令人永生難忘的教誨。
曾有一位司機(jī)對我說過，人生就像一條大路，必定會(huì)有坎坷，但是卻有人專門選擇又坎坷的道路來磨煉自己。因?yàn)樗雷约耗ゾ氝^后，就會(huì)使自己的技術(shù)提高，從而使顧客喜歡并乘坐自己的車，來賺取大量金錢。
有一位小姑娘他天生腳部殘疾，無法正常走路。小的時(shí)候總讓大人攙扶著走路�？墒堑搅松蠈W(xué)時(shí)就沒人攙扶了，走路總是兩三步就摔倒，倒下就又站起站起來就又倒下，這樣反反復(fù)復(fù)最后站不起來就爬著去上學(xué)，雙手破了，便又站起來，強(qiáng)忍著痛走路可是不出幾步便又再次倒下�？墒撬齾s不放棄，咬著牙，忍著痛，便繼續(xù)。在遠(yuǎn)處悄悄看著女兒的父母，心如刀絞。就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，小女孩兒用他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了病魔，和其他孩子一樣去上學(xué)。
一位農(nóng)村的小男孩兒從小手部就有殘疾，母親以家里困難，就離開了小男孩兒，此后，父親擔(dān)當(dāng)起了父親和母親的責(zé)任，用家里僅剩的錢，供他上學(xué)，可是因男孩兒手部有殘疾，寫字總是哆哆嗦嗦，所以沒人能看得懂他寫的字，可是，父親卻鼓勵(lì)孩子陪孩子一起讀書，孩子寫字不方便他便握著孩子的手和孩子一起寫字，來使字體好看些，孩子也非常專心地寫字，努力克服自己的手。盡量給父親減少負(fù)擔(dān)，父親白天陪孩子讀書，晚上去工地打工，雖然家里的生活很苦，但父親和孩子卻不在乎，只是努力克服手疾。就這樣，白天父親兒子一起去讀書寫字，晚上兒子熟睡時(shí)父親邊偷偷的出去打工。一天二十四小時(shí)，父親幾乎沒有休息時(shí)間，但他卻知道自己唯有這樣做才能使兒子過得更好。終于上天不辜負(fù)他們的所做所為，兒子終于克服了手疾，考上了自己所理想的大學(xué)。
人生的路途漫漫長長，坎坷也如大山般攔住我們，我們唯有像愚公那樣堅(jiān)定不移，不畏困難的開山，挖石，才能成功。不要認(rèn)為自己做不到，只是你沒有盡全力去做，你想連那些殘疾人都能成功，我們這些正常人又有什么理由不成功呢？加油吧！不要被困難所打到，勇敢地站起來，打敗坎坷，獲取那份屬于自己的成功！
人生路上坎坷多作文 篇19
當(dāng)人來到這個(gè)世界的時(shí)候，就開始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運(yùn)開始向人宣戰(zhàn)，于是遍開始了坎坷的人生．
當(dāng)人來到這個(gè)世界的時(shí)候，就開始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運(yùn)開始向人宣戰(zhàn)，于是遍開始了坎坷的人生。
人的一生是人自己走過的，你可以使生命變的輝煌，也可以使生命走向墮落走向黑暗，有時(shí)就是一念之差毀掉自己美麗的一生，一步走錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。人生充滿了酸，甜，苦，辣，所以人生有坎坷，也有坎坷之后的成功與失敗，這也正應(yīng)了＜真心英雄＞中的一句歌詞：”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
許多人輝煌的一生不是天上掉下來的，也不是等來的，是歷經(jīng)坎坷，經(jīng)歷痛苦換來的， 想一夜間做出震驚世界的事來是不可能的，白日做夢，空想。世界上沒有平平凡凡的成功。
牛頓，貝多芬，托爾斯泰，米開朗基羅，比爾·蓋茨等。他們再各領(lǐng)域都有卓越的成就，擁有巨大的財(cái)富，你能說他們一下子一下子就獲得了這么巨大的成就？他們歷經(jīng)長時(shí)間的坎坷，并獲得了成功。居里夫婦是多么偉大的科學(xué)家，他們?yōu)榱颂釤挕辫D”這種稀有的金屬元素放棄了一切專心投入到科學(xué)科學(xué)研究中，提煉中，他們又遇到了人們無法想像的坎坷和艱辛，經(jīng)過多年的共同努力，他們獲得了巨大的成就，如果換做別人恐怕早已中途放棄，甚至更差。
人生就是不平凡的，不同于動(dòng)物的一生，人生需要?dú)v經(jīng)很多坎坷，我們要學(xué)會(huì)再坎坷中奮起，人也需要坎坷，不然的話人就會(huì)像動(dòng)物一樣只知道吃和睡。
可以說人生有一半的黑暗，而坎坷就是一扇破舊的門，身在黑暗中的你能否用你手中的新鑰匙開啟這扇破舊的門，就靠你自己，門后的光明就是你要的輝煌。
人生路上坎坷多作文 篇20
究人類的生命歷程，似乎沒有多少人的一生是一帆風(fēng)順的，總有些坎坎坷坷，至少人類不是種容易滿足的動(dòng)物，況且也沒有人能夠?qū)θ祟惖捻樌潭冗M(jìn)行定量或者定性……
常覺得，在經(jīng)歷了可以克服的苦難之后，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，正如有了風(fēng)雨，回首那天邊，才會(huì)有一道美麗的彩虹�；厥�，往往更有回味之處。想平平靜靜，卻始終被淹沒于風(fēng)風(fēng)浪浪之中。所以，苦難并不是問題，問題是怎么面對，怎么解決，這才是人生最精彩的部分。
選擇逃避，躲進(jìn)“安全”的防空洞，沒有風(fēng)吹，也不會(huì)有雨打，卻也失去了陽光，更見不到彩虹的美麗多彩。選擇面對，就得承擔(dān)起一切，有人選擇在屋檐下避雨，有人選擇在大樹下避雨，有人選擇撐起雨傘避雨，有人卻風(fēng)雨無阻……
只是，我們常常被路邊的一顆小石子拌倒，被一些柔軟的繩索掛住，因些而悶悶不樂，一定要把小石子踢飛，把繩索剪斷，結(jié)果卻是糾纏不清�？床坏揭�(guī)律，卻自以為是，往往反被規(guī)律所嘲笑。
翻越一座山，應(yīng)該要有所挑戰(zhàn)才有動(dòng)力，但不應(yīng)該因?yàn)榕啦簧弦活w樹而吊死在那里，畢竟越過山峰才是自己所要的。人生難免糾結(jié)，卻不應(yīng)糾結(jié)而死;人生難免苦難，卻不應(yīng)該因?yàn)榭嚯y而死去……
將生活無限細(xì)分，時(shí)間靜止的那一刻不再帶有濃重的感情色彩，不再有主觀的苦與樂，去發(fā)現(xiàn)生活每一小小片斷的精彩，再將它慢慢地放大，窺視生活的美好……
試圖去窺視生活的一角，不求甚解……
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