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熟悉的人作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文600字6篇，歡迎大家分享。
熟悉的人作文600字 篇1
在生活中，我們一定會(huì)有一個(gè)最熟悉的一個(gè)人，可能是媽媽，也可能是爸爸、同學(xué)、同桌……然而我最熟悉的人，卻是我自己。
我是一個(gè)帥氣的小男孩，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙微微張開的眼睛，笑起來的時(shí)候瞇成一條縫，我的鼻子平平的，下面托著一張大大的'嘴巴，雖然我是個(gè)吃貨，不過，我就是吃不胖，都12歲了還骨廋如柴。我的學(xué)習(xí)成績一般，也就在班級(jí)里排前五而已，低調(diào)是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣愛好很廣泛，有打球、下棋、書法、二胡等，當(dāng)然我也是一介小小書呆子，在家里時(shí)我也很愛看書，吃飯要看，睡覺要看，就算上廁所我也要看，對(duì)了，我有一次因?yàn)榭磿�，還鬧出了一個(gè)笑話呢。
記得有一次，當(dāng)我正津津有味的看著《水滸傳》時(shí)，媽媽走了過來，我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然，媽媽一把奪走我的書，對(duì)我說：“兒子啊，出去打一瓶醬油回來。”媽媽，可不可以讓我把書帶去，我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽，最終媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛書”，像抱著一個(gè)久別重逢的親人一樣，我邊走邊看，憑直覺去辨認(rèn)副食店的方位。突然，我覺得頭上冒出一堆金星，刺痛的感覺迎面而來，原來我與電線桿來了一次親密接觸，我絲毫沒有感覺有多少痛，繼續(xù)拿起書邊走邊看。到了店里，老板望著鼻青臉腫的我，關(guān)切的問我：“買什么呀，小朋友。”我正好看到武松打虎，想起媽媽叫我打什么來著，“老虎”兩個(gè)字脫口而出，店家迷惑不解地望著我，我頓了頓卻怎么也想不起來媽媽出門前囑咐，最后憑著自己的一絲絲記憶，打回去了一大瓶醋。當(dāng)然可想而知又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了……
人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊，書是一種非常值得看的東西哦，那里有一個(gè)屬于我的完美世界呢，那是我最愛的地方哈。
熟悉的人作文600字 篇2
他的個(gè)子高高的，像“小雞不好惹”那個(gè)動(dòng)畫片里的“瘦高高”，名叫xg。他有一張瓜子臉，黑黑的眉毛下有著一雙小眼睛，鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈！他就是我哥哥�？赐獗聿皇呛軒�，但我卻覺得他很“帥”。
哥哥這個(gè)人呀，是離不開自己親人的。每次他外出工作，都會(huì)給家里打來電話，發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會(huì)打一次電話，問問家里人健不健康什么的。
哥哥很愛逗小孩，有時(shí)還嚇別人。有一次，我正坐在沙發(fā)上看電視，不知哥哥從哪里“冒”了出來，我“啊！”的`一聲，被嚇得魂兒都快飛了。哼！可惡的哥哥！
哥哥對(duì)我很好。那是有一次，家里的洗衣粉快用完了，媽媽就叫我去買一包。我想：怎么辦哪？我沒有錢怎么買呀��？一旁的哥哥說：“我拿錢給你，你快點(diǎn)回來��！”說著，哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了，說：“哥哥，一包洗衣粉要這么多錢嗎？”哥哥說：“對(duì)呀！”
等我把洗衣粉買回來，正要還他錢，可他卻說：“我不要，你拿去用吧！”我想：哥哥對(duì)我真好，平時(shí)我還生他的氣，我真對(duì)不起他呀！
還有一次，我不小心把自己的彩色筆弄壞了，他不但沒罵我，還安慰我說：“沒事，爛了可以外買。”“去哪兒買呀？”我故意問�！摆s集唄！”哥哥答道。我想：我們這兒離集市這么遠(yuǎn)，周圍又沒有賣文具用品的，他不會(huì)真去集市吧？
第二天，哥哥早早地起床了，飯都沒吃就去趕集了。我想：哥哥還真是的！
下午三點(diǎn)，哥哥終于回來了�！懊妹茫@是你的彩色筆�！备绺缯f到。我見了，高興極了。他還買了好多好吃的，這時(shí)，在看看他，已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想：我以后能為他做點(diǎn)什么呢？
瞧，這就是我那很“帥”的哥哥！
熟悉的人作文600字 篇3
我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的小伙伴，但我喜歡的一個(gè)人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。
黃玉清是個(gè)熱心腸的人。有一次，我們手拉著手走出學(xué)校，去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待，終于十分鐘以后，車緩緩地開了過來。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車，找到了兩個(gè)空位子坐了下來。車緩緩地開走了，到了下一站時(shí) ，上來了一位滿頭銀絲的老奶奶，年紀(jì)比我奶奶還大呢！這時(shí)候，我的.心里有兩個(gè)小人在爭吵。小白人說：“老師教了我們要尊老愛幼呀！再說了，那位老奶奶有可能會(huì)摔跤呀！”小黑人卻說：“你讓了，你就沒有空位了。再說了，那些大人都沒讓，你為什么要讓啊�！本驮谖业男睦镌跔幊硶r(shí)，坐在我后排的黃玉清站起來，說：“老奶奶，您別摔著，坐這兒來吧！”老奶奶的眼睛瞇成了一條線，說：“謝謝你啦，小朋友，你真是助人為樂的小天使呀！”黃玉清聽了這句話，心里美滋滋的。這時(shí)，車上響起了雷鳴般的掌聲，而我則低下頭，后悔沒聽小白人的。
黃玉清還是個(gè)愛讀書的孩子。有一次，我們班上體育課，全班同學(xué)興高采烈，只有黃玉清沉默不語，不過還好，黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是黃玉清手里拿著一本故事書，無論我們怎么說他，她就是不聽，還說：“哼，這你們就不知道了吧，有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書，而是在吸取黃金�！边@下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課，老師喊：“解散�！睍r(shí)，我們就去玩來了，只有黃玉清在看書呢！
我喜歡的人就是黃玉清呢！我要向她學(xué)習(xí)喔！
熟悉的人作文600字 篇4
從小到大，我認(rèn)識(shí)很多人，每一個(gè)人就像一顆星星，對(duì)我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽，保護(hù)和寵愛的爸爸，外公和外婆也一樣對(duì)我寵愛有加，還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個(gè)人。
她是一位長頭發(fā)女生，漂亮可愛，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。
有一次，輪到我掃地了，江纖纖拿著作業(yè)來找我寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天掃地，她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，便不緊不慢地向我走來問道：“徐嘉遙，原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒，而且老師放學(xué)的`時(shí)候不是說了嗎?”我生氣地說�！班福彝�，對(duì)……對(duì)不起啊!”她膽怯地說�！皼]關(guān)系，那你先去寫作業(yè)，我快掃好了，而且我作業(yè)也快做好了，你去寫吧!”我不好意思地說�！斑@也叫少，你可才掃了兩個(gè)位置�！彼P(guān)心地說，“而且今天作業(yè)這么多，你中午又沒準(zhǔn)備!”“這……”我無話可說�！皝砦�?guī)湍?”話應(yīng)剛落，她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她，“不用了!我速度很快的，你不用擔(dān)心!”說完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地，但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置像被人掃過似的，便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看，驚呆了，江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看，什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去，“江——纖——纖——，我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了，快去寫作業(yè)呀!”我無奈地說�！昂�，反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了，趕緊拉住她的手，親切地說：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)，樂于助人的的同學(xué)，我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉的人作文600字 篇5
我熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)，王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下還長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她十分愛樂于助人。
他關(guān)心同學(xué)的事很多，就好像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。每次語文考試，有的同學(xué)考得很差，不敢回家，擔(dān)心會(huì)被媽媽打，王心苑就去開導(dǎo)他；美術(shù)課上，他看見有的同學(xué)沒有帶用具，就把美術(shù)用具借給他；下雨的時(shí)候，別的同學(xué)沒有帶傘，就把雨傘借給他，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語文課，同學(xué)忘了帶語文書，自己就把語文書借給了他，自己卻被老師教育……其中，有一件事令我難以忘懷。
一個(gè)星期五的`下午，由于是上一節(jié)課，所以，我約他一起去我家玩。
放學(xué)了，我背起書包，正想招呼王心苑一起去我家玩時(shí)，忽然聽見前面?zhèn)鱽硪粋�(gè)微弱的聲音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看，原來是我的朋友——?jiǎng)⑻K慶。我有一點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問一下你�！眲⑻K慶仍舊小聲的說。“什么數(shù)學(xué)題？”我背上書包，走到前面一看：“啊！怎么這么多的數(shù)學(xué)題不會(huì)做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴別人！再說，我還有事兒呢！”說著，我不顧劉蘇慶那失望的眼神，走到王心苑座位旁邊，準(zhǔn)備叫他走。這時(shí)，王心苑突然站了起來，瞥了我一眼，露出不滿的樣子，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶。我站在一邊，仔細(xì)的回味著王心苑剛才的那一眼，很快，我醒悟過來了，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶。
當(dāng)我們走出校門的時(shí)候，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑，對(duì)我說：“我今天非常高興！”我說：“是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，和你一起幫助劉蘇慶嗎？”他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“對(duì)！這比去你家玩更有意思！”
瞧！這就是我熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人的人。
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