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【推薦】同學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學(xué)情。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了�？晌业�.包里偏偏沒有紙巾，因為我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持著繼續(xù)訓(xùn)練。
可過了一會，我就堅持不住了，血已經(jīng)留了出來，我只好用衣服遮著，不讓血往下滴。漸漸的，隨著血勢的增長，我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子，只好撒謊說要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，說：“別出聲，我是背著老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”說著，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉(zhuǎn)回身對我說：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課�！闭f完，才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。
同學(xué)們之間濃濃的情意，像一只只螢火蟲，溫暖著我，感動著我。
同學(xué)作文 篇2
昨天上午，我領(lǐng)到了一張電影院發(fā)的傳單當我仔細的端詳了一會后，情不自禁地張大了嘴：因為它降價到了15元，還送一個3D眼鏡！
于是，我和許銳桐，胡文杰，鄧鈺莛，約好：明天中午12點50分在電影院集合。
到了約定時間，只有鄧鈺莛來了，雖然許銳桐，胡文杰沒來，可到了放映時間，我和鄧鈺莛還是歡天喜地地進了那寬大的電影院。
第一部電影叫《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》。在這部電影中，羊族科技發(fā)達，狼族崛起。可由于它們都很浪費資源，大自然開始了無窮無盡的報復(fù)。就在生死關(guān)頭，它們無意中發(fā)現(xiàn)了救命稻草——諾亞方舟。啟動方舟需要每種動物�？墒沁�剩一種早已滅絕的動物——蛇。經(jīng)過努力，喜羊羊它們找到了被封印的蛇族并解開封印。在這生死攸關(guān)的時候，蛇族答應(yīng)幫助它們。它們開始向大自然悔改，大自然終于放過了它們。
第二部電影叫《馬達加斯加》。這是一部歡樂的電影。獅子，斑馬，河馬和長頸鹿想回到家鄉(xiāng)：紐約，它們找到四個企鵝，四個企鵝表示有能力幫助它們，但是一個厲害的警察破壞了他們的.計劃，出于無奈，它們和一個馬戲團到各地表演，到了紐約時，那個壞警察要把他們做成標本，最后，獅子將毒素反射擊敗了警察的故事。
這次看電影是用3D眼鏡來看的，所以很刺激，很好玩！
同學(xué)作文 篇3
我們班最近戰(zhàn)爭不斷。
一下課，“樓道戰(zhàn)役”就拉開了序幕。這是一場男女大戰(zhàn)，有女生中最愛打架的林子怡挑起的事端，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
一開始，女生明顯占優(yōu)勢，但后來，男生開始組織反攻，有孫明遠偷拿林子怡的東西來吸引對方的主力“部隊”，計劃成功，女生果然中計，男生繼續(xù)反攻，直逼女生撤退到女廁門口，女生們躲在最后的防線不敢出來。
可女生也不是吃素的，不一會兒，在我們得意洋洋，放松警惕的時候，她們抓住時機沖了出來，又一次交鋒，我們男生也沖了上去。
戰(zhàn)爭進行到白熱化，男女越打越快，但突然，叮鈴鈴，上課了。
第三節(jié)下課，我方曲鵬杰強攻，被對方打了回來，雖然男生眾多，但巾幗不讓須眉，女生似乎個個都成了花木蘭。
我們只好智取，由孫明遠和曲鵬杰吸引女生，調(diào)虎離山，我和陳禹衡趁機圍攻女生，正打得起勁時，我方陳禹衡不幸被女生打倒在地，還受了傷，趕到的老師帶他去了醫(yī)院。
同學(xué)大戰(zhàn)尷尬收場，女生被老師狠狠訓(xùn)斥了一番，我們感到很爽快，但是想想這是以戰(zhàn)友的`負傷作為代價的�？磥恚n間同學(xué)玩鬧是可以的，但要有度，否則影響自己，還影響集體。
同學(xué)作文 篇4
他今年十歲，有一雙大大的眼睛，像一面清澈的鏡子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的`像一顆櫻桃。；他個子很高，在我們班上，算是大個子。但他卻非常文雅。
有一次，我們?nèi)ヒ粋�同學(xué)家玩，到公園玩時，看見一群小弟弟在玩球，一不小心，球就掉進了月季花叢中，小弟弟們急的都快哭了，他不假思索的走進了月季花叢中，把球拿了出來，可出來時，他的手上和腿上都沾滿了鮮紅的血�；氐酵瑢W(xué)家時，我們洗了手，蜂擁似的進了書房和客廳，搶電腦的搶電腦，搶電視的搶電視，只有他在安安靜靜的看書。我們好奇的問他：“你為什么不玩電腦，不看電視？”他微微一笑，說道：“你們玩吧，我看看書就可以了，不過你們聲音不要太大，這樣會影響他們家的鄰居的�！�
他是我的同學(xué)兼好朋友，孫——健——鑫！
同學(xué)作文 篇5
這是一個對我來說恐怖的周一，但早上的一切都很平常。七點多的時候，我進入教室開始早讀，驚訝的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個人不在座位上。明白，他們肯定是生病請假了。在升國旗的`時候，我后面的人告訴我，我們組有一個人得上流感了。我不以為然，得流感多正常，現(xiàn)在這么多人都已經(jīng)得上流感，流行性感冒還真是流行。但我沒想到，就因為班里不下七人得了流感，所以停課了。這是我印象中上小學(xué)的四年里，第一次停課。
在第一節(jié)課的時候，王老師一共送走了兩個難受的學(xué)生；第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師也沒有安生，帶著一個同學(xué)到廁所嘔吐；第二節(jié)大課間的時候，王老師進班宣布不準下課，除了去上廁所，不能出教室。我心里一沉，知道出事了。
第三節(jié)課又一位同學(xué)背著書包被王老師帶出教室，有的甚至高燒。第四節(jié)課根本沒有上體育健康老師被請了出去。
在第四節(jié)課的時候，老師告訴了我們已經(jīng)很多人，去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)得了流感。我以為要上語文課，便低頭，拿語文書，耳朵也順著胳膊捂了起來。胳膊捂著耳朵，耳朵什么也沒聽見，在抬起頭來的一瞬間， 只聽見，“停課”二字，好像給了我當頭一棒，我心不覺一震，腦袋翁了一聲，知道不會有什么好事了，沒想到全班竟然心潮澎湃的拍桌子，歡呼。
但這以后老師就開始布置堆積如山的作業(yè)，還不讓出家門，特別是在家期間。不管在哪？時刻都要遠離人群。這些要求簡直太難做到了。但愿同學(xué)們都能平安無事的在下周回到教室，千萬不要讓流行性感冒流行。
同學(xué)作文 篇6
我的那些同學(xué)，性格都不一樣，有好有壞，下面就一一介紹：
一、肖靜杰———具有熊心豹子膽
他可是我們班的一等一的作弊高手，其作弊技術(shù)超過諸葛亮，賽過劉伯溫。有一次，我們第一單元測試時，剛發(fā)完試卷一小會兒，就開始實施作弊計劃。他遇到難題時，拍拍桌子，周圍的同學(xué)立刻心領(lǐng)神會，然后咳嗽幾聲（不會做的題目的序號）；如果遇上小題目時，他先按剛才的步驟去做，然后在按小題目序號數(shù)字敲幾聲。有時，他趁老師不注意時，向后面轉(zhuǎn)頭看試卷。據(jù)后面的同學(xué)說，他一共轉(zhuǎn)頭五十次！
二、路浩東———幼稚聰明
他這個人，最喜歡奧特曼。真不明白他，六年級了都還看這些，而且玩的時候也玩這些，被大家稱為“。幼稚小子”。雖然這樣，但他的.成績可是全班第一名。有一次，教師給我們講試卷，一邊講一邊責怪我們都沒考好，路浩東上課前還跪在地上說：“老天爺啊，幫幫我吧，要不然的話我就要遭到無情的‘男女混合雙打’了”。等老師發(fā)卷子后，他一聽：“路浩東，100分”時，要是老師不在場的話，他肯定會高聲大叫了（他告訴我的）。老師夸他很聰明，再難的試卷都得100分。從此，大家都佩服他了。
三、曹佳佳———精靈古怪
她實在太古怪了，又計厭學(xué)習(xí)又愛學(xué)習(xí)。有一次，教師拿很難的試卷給我們考時，她火冒三丈地說：“臭老師，給我們那么難的試卷考，還不把人的腦考炸了。喂，一會給我答案抄”。有些時候，她正在看作文書，我撿她的筆還給她，她不僅沒謝我，還怪我打擾她學(xué)習(xí)。“喂，我?guī)湍銚斓焦P了，難道還不能‘功過相抵’嗎？”�！安恍小！卑�！我冤��！
看了這些后，大家該知道我這幾位同學(xué)了吧！他們的性格真不一樣啊！
同學(xué)作文 篇7
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，如一幅畫，記載著學(xué)校里的每一分每一秒的自己、每一件幸福、開心、失望、憤怒的事情，我和同學(xué)有一件難忘的事情，我忘不了這位組長。
在學(xué)校里，同學(xué)是在也熟悉不過了：吃飯在一塊、睡覺在一個宿舍里、學(xué)習(xí)在一個教室里、玩在一塊玩，最讓我難忘的是和同學(xué)發(fā)生的一件事情：他是我的'小組組長，管得很嚴，很嚴謹，我很喜歡這為組長，當然他也為操過不少心，他也很關(guān)心我，常常鼓勵我，有一次，我要考試了，組長就對我說：“加油，我相信你能考上的，加油！”他就一直鼓勵我。
老師說；“拿上2b鉛筆、橡皮、碳素筆，必須保證兩根筆以上、尺子、草稿紙……”老師剛說完，組長就對我說：“你都沒有什么，鉛筆有沒有？橡皮有沒有？圓規(guī)有沒有？尺子有沒有？筆有沒有？”就是把老師剛才問的問題重復(fù)了一遍，我就說：“沒有2b鉛筆、我沒有自動筆和圓規(guī)�！苯M長二話不說就把東西拿出來說：“你用吧，考試完了還給我，要好好考，加油！”到了考場回來，組長就馬上問我：“覺得考得怎么樣？有沒有不會的？數(shù)學(xué)考得怎么樣、語文考的怎么樣？”組長就一一問我，我就告訴了組長。我知道了組長這是關(guān)心我，鼓勵我，謝謝組長！
這就是我和同學(xué)難忘的事情，我忘不了這位組長。
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