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          寫校園桂花樹的作文

          時間:2021-06-15 19:04:09 桂花 我要投稿

          寫校園桂花樹的作文4篇

            在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫校園桂花樹的作文,歡迎閱讀與收藏。

          寫校園桂花樹的作文4篇

          寫校園桂花樹的作文1

            走入我們校園內(nèi)的教學樓,最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們,來觀賞這里的美景吧。

            只要走到教學樓的三樓,第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀察,左邊的是一只栩栩如生的鹿頭,它的臉瘦瘦的,那橡樹杈般的角又給它加上了一點兒抽象色彩,那雙眼睛炯炯有神,好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意,是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀,準備翱翔天空,呈現(xiàn)出一副威風凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利,好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利,好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量,它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里,好多條魚正自由自在地游動:頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著,追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅,有的像頭發(fā)一樣烏黑,有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色,別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息,染上了一些淡淡的綠色。

            這不禁讓我聯(lián)想到:我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角,它為我們的.校園添加了生機與活力。我愛我們的校園。

          寫校園桂花樹的作文2

            我們學校教學樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹。據(jù)說,它是1977年時學校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹干直徑約0.5米,高約10米,占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹活像是一把綠絨大傘,矗立在學校的操場上。

            春天,桂花樹長出了粉紅色的嫩葉,仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢!不久,那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了,再過些日子,桂花樹的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了,真神奇!

            夏天到了,陽光火辣辣地炙烤著大地。唯獨桂花樹下一片陰涼。看!老師們拿著報紙在桂花樹下讀新聞,學生們在桂花樹下玩耍,做游戲呢!不知誰家的一條小狗也湊到了桂花樹下,想必也是涼快著呢!

            秋天,桂花樹開花了,那小黃花藏在綠葉中間,像個害羞的小姑娘不時冒出來。你被看那小黃花體型小,但它香味濃厚,遠遠地就能聞到它的花香!鞍嗽鹿鸹ǎ镲h香。”一點也不假。那花香可好聞了,香香的,甜甜的,沁人心脾。這是我們學校的一道獨特、亮的風景呢!

            冬天,下雪了,大地上滿是白雪,桂花樹上也頂著一層厚厚的白雪,它就像一個身穿綠色衣裙的美麗的公主,頭戴白色的王冠,可漂亮啦!下課了,我們就在樹下堆雪人,打雪仗!翱靵恚脽狒[!”

            我愛我們的校園,我更愛校園的桂花樹。

          寫校園桂花樹的作文3

            今天,我走進學校,就有一股桂花的清香,撲鼻而來,這棵桂花樹就在學校操場那一邊。

            這棵桂花樹上面全部都是桂花,一朵一朵的,就像是綠豆那樣大。桂花是黃色的,我摘了一些桂花下來聞了一聞,啊!真是香極了,我又用嘴品了一個桂花,“哇呀,怎么會這么苦呀?”我看著別人,別人都是說桂花十分好吃,十分的甜,我皺著眉頭,還是把桂花吃了下去,可是,就在我要咽下去的那一刻,桂花一下子就變甜了,我想:同學們說得對,桂花的確十分好吃,十分得甜。最后,我把摘下來的桂花全都吃了,真是好吃極了!”

            桂花樹有著又細又長的樹枝,怪不得樹上長滿了桂花。除此之外,桂花樹上面還有樹“瘤”呢!

            桂花樹不單單身上留著那令人陶醉的香味,桂花樹的身上還全都是寶。桂花可以美容養(yǎng)顏,可以泡茶,可以做桂花糕,可以用桂花來醇酒,可以做藥,治病,可以做化妝品,還可以做糖果,桂花可以止牙痛。桂花的果實可以暖胃`平肝,散寒,桂花的根可以治風濕筋疼痛。

            。」鸹ǹ烧媸菬o所不能呀!所以,我們大家一定要保護桂花樹。

          寫校園桂花樹的作文4

            我愛校園里那高大的教學樓,我愛那一個個五彩斑斕的花圃,但我更愛操場周圍那一排桂花樹,它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

            春天,它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒,可愛極了,這時人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美它。

            夏天,正是它長得茂盛的時候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹下玩耍,它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑,低年級的同學正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰,看著我們玩,它也好像很開心似的。

            秋天,正是桂花樹開花的時候,一夜之間,它就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。

            冬天,樹上結(jié)了一層冰,微風拂來樹葉叮叮作響,我們在樹下大聲歌唱,組成了一支交響樂。

            學校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴寒,為我們奏樂。

            桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

            朋友,歡迎你來到我們學校,我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

            桂花樹,我愛你!

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