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          我敬佩的一個人作文

          時間:2022-11-19 15:45:45 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

          【實(shí)用】我敬佩的一個人作文5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】我敬佩的一個人作文5篇

          我敬佩的一個人作文 篇1

            我有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一個人是我們班同學(xué)葉紫蝶。

            葉紫蝶的眼睛小小的,雖然她長的不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這使她看起來顯得特別親切、可愛。

            葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,不過,葉紫蝶最喜好的,還是美術(shù)。每次上美術(shù)課,葉紫蝶都非常認(rèn)真,所以畫的畫也就栩栩如生。

            平時下課,我和小伙伴們一起到操場上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個人在教室里靜靜地畫畫,就算外面有喧鬧聲也不會影響她。

            星期六的早晨,我家的電話傳來“叮咚”“叮咚”的響聲,我拿起話筒一聽,原來是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說:“今天是我的生日,你來嗎?”我興奮的說:“當(dāng)然來!”到了中午,我準(zhǔn)備出發(fā),路過禮品店,我想給葉紫蝶買一份禮物,給她一個驚喜。過了幾十分鐘,我到了葉紫蝶家門口,我敲敲門,開門的'是一位大姐姐,大姐姐說她是葉紫蝶的姐姐,我問:“葉紫蝶在家嗎?”她說:“不在家,她一個人出去玩了,一會兒就回來了,你坐坐吧!”我那興奮勁頓時沒了,我說:“不坐了!被丶业穆飞希倚睦锓浅鈶,心想:你明明打電話叫我來你家,你卻不在家,出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時候,突然,我無意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時候,我竟然看見了葉紫蝶,我連忙跑上樓去,拍了一下她的肩膀,她一轉(zhuǎn)頭,看見了我,臉上充滿了驚奇的神情,我問:“你不是打電話叫我到你家去嗎?你姐姐說你出去玩了,原來你在這兒呀!”她連忙解釋說:“是這樣的,我出去玩完之后,在回家的路上我看見了這家美術(shù)體驗(yàn)中心,于是我便走了進(jìn)去,沒想到畫得太入神,忘記了回家,請諒解!”

            葉紫蝶就是這樣一個對畫畫入迷的人,她的精神值得我敬佩。

          我敬佩的一個人作文 篇2

            有很多令我敬佩的人,但是有一個是我最敬佩的。

            我每次寫完作業(yè),都有一個人經(jīng)常檢查我的作業(yè),他雖然檢查的慢,但是讓他檢查我絕對放心,因?yàn)樗麜蛔忠痪涞臋z查。這一點(diǎn)很好。

            他雖然很少做飯,但做出飯香飄萬里,堪稱美味佳肴。讓人吃得津津有味。他以前疊的被子亂糟糟的。但最近幾年來他疊的又快又好,被子像豆腐塊似地。非常整齊。

            他知識淵博,上知天文,下曉地理。他能說一口流利的英語,讓我拍手叫好。而且他教別人英語,要求必須回寫單詞,會讀英語句子和文章,而且每篇文章要寫夠二十遍才行。他教我大道理,教我怎樣做人,而且做人要萬年牢。臉皮要厚,不能動不動就害羞,遇到困難要勇往直前,不能退宿。

            這個十全十美的人是誰呢?是爸爸。一個普普通通的'教師。他希望我成才,當(dāng)一名偉大的宇航員。我會向著目標(biāo)出發(fā),實(shí)現(xiàn)這個美好的理想,因?yàn)槲蚁嘈,爸爸的話會使我一生受益?/p>

          我敬佩的一個人作文 篇3

            我們每個人都應(yīng)該有一個自己敬佩的人他能是一個環(huán)衛(wèi)工人一個保安你的一個親人,等等等等。他們可以成為你學(xué)習(xí)的榜樣,它可以成為你的一面鏡子照出自己的不足,讓自己不斷地對比晉中的人,以此激發(fā)自己無限的潛能,成為一個更好的自己,我也有一個敬佩的對象就是我老媽。

            老媽很喜歡學(xué)習(xí),雖然他復(fù)讀過大學(xué),不過曾經(jīng)有些知識也記得不是怎么清楚了,如果這絲毫沒有影響她對學(xué)習(xí)的.興趣有每次他給我改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)一些不會的題目,他都會虛心地問我,如果我們兩個發(fā)生爭執(zhí),他可以不惜一切手段來找出誰是對的誰是錯的工作,如果錯了的話,他會虛心承認(rèn)如果我錯了,我就得罰了。真是難為天下母親心望子成龍很心切。

            我老媽也很勤奮,每天單位回來,他都不管加班了,都晚都會把剩下的事完成,有一次星期五晚上我們吃完飯,睪丸運(yùn)動,我媽就拿著一疊發(fā)票在那里埋頭苦干總計(jì)發(fā)票是老田開的,然后等等等等我就去房里寫作業(yè),剛休息,我?guī)状纬鋈ダ蠇尪歼在工作,絲毫沒有休息,我睡覺了,老媽還在工作時間應(yīng)該是半夜了

            我媽是我最近配的人之一,還有許多優(yōu)良品質(zhì),這孩子是金三角最為要經(jīng)歷,跟上他的步伐,并且超越他。

          我敬佩的一個人作文 篇4

            有人敬佩奉獻(xiàn)社會的義工;有人敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工;有人敬佩認(rèn)真工作的老師……而我敬佩的人是我們班的班長——張致遠(yuǎn)。

            他長得略顯瘦小,卻顯得十分有精神;他的'頭發(fā)總是翹著,眼睛炯炯有神;說話時還有點(diǎn)兒結(jié)巴。

            就是這樣一個其貌不揚(yáng)的人,我為什么會敬佩他呢?聽完下面這個故事你就知道了。

            上個月,我們學(xué)校舉行了四五年級競選大隊(duì)委的活動,班長自告奮勇的報名參加了。在班里進(jìn)行了精彩演講后,班長以42票的成績脫穎而出,通過了初評。

            雖說順利通過了初評,但大隊(duì)委候選人還要進(jìn)行復(fù)評。而復(fù)評有自我介紹、才藝展示等許多環(huán)節(jié),有同學(xué)勸他:“別去了吧!這么麻煩!要是沒選上,那不是白費(fèi)工夫?”這時他右手攥成拳頭,眼睛里流露出堅(jiān)定的目光:“不!我一定要去!只要做一件有意義的事,就應(yīng)該堅(jiān)持到底!就算失敗了,我也得到了競選的經(jīng)驗(yàn)。”

            他不但沒有放棄,為了才藝展示,更加努力的練習(xí)彈鋼琴,指尖上都磨出了繭子;他認(rèn)真的寫稿子,每天都要修改一遍;一下課,他就到圖書館背稿子,還拿著小鏡子練習(xí)口型……

            終于復(fù)評的日子到了。班長一早就出去參加競選了,下課后,班長有些失望的回來了。我們上前一問,原來是落選了。班長看到我們沮喪的神情,反而來安慰我們:“沒事!說不定五年級還會選,下次我一定成功,不辜負(fù)你們的期望!”

            雖然這次班長沒有成功,但他堅(jiān)持不懈的精神怎能不讓人敬佩?

          我敬佩的一個人作文 篇5

            我敬佩的人有很多,比如:媽媽、爸爸、老師、同學(xué)……但是最銃我敬佩的人還是天天輔導(dǎo)我們陪伴我們的——張老師。

            開學(xué)時聽說來教我們數(shù)學(xué)的是我們學(xué)校鼎鼎有名的校長張老師。我心想:張老師可是校長啊,一定長得很帥很威武。上數(shù)學(xué)課了,張老師走了進(jìn)來,我就像氣球漏了氣,有點(diǎn)兒失望——他個子不高,也不是很帥,只是一個普普通通的老師而已。所以剛開始幾天,我上數(shù)學(xué)課都是懶洋洋的。但是后來發(fā)生的幾件事讓我對張老師刮目相看。

            一天,上數(shù)學(xué)課時,張老師教我們乘法的定律。同學(xué)們大多已經(jīng)基本掌握了,可是我的同桌黃雅婧,還在這個定律中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,迷惑不解,根本找不到解題的`方法。這時張老師走到黃雅婧身邊,親切地問道:“雅婧,你這道題是不是不會做,要不要我來教你?”然后,他彎下腰,耐心仔細(xì)地輔導(dǎo)著黃雅婧這道題的解題方法,直到她對乘法定滾瓜爛熟為止。瞧!這就是我敬佩的耐心輔導(dǎo)同學(xué)的張老師。

            星期三上午,上數(shù)學(xué)課前,我有點(diǎn)感冒了,我“呵欠”一聲,有點(diǎn)兒痰墜落到了地上。我立刻向同學(xué)借了一張紙巾,蹲下來,把那惡心的痰緊緊地裹在白色的紙巾里。然后,走到垃圾桶旁把紙巾扔了進(jìn)去。我真沒想到這件日常小事竟然會被張老師鄭重地看在眼里。于是,中午他跟馮老師建議班會時要為這件事表揚(yáng)我。下午開班會時,我得到了這枚“講衛(wèi)生”的徽章。這件事令我的心里感到暖暖的。好感動!我只是做了一件微不足道的本來就應(yīng)該做的小事,他卻給我這么大的獎勵。張老師平時在班上總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),并給予表揚(yáng)和鼓勵?,這就是我敬佩的,善于發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點(diǎn)的張老師!

            5月30日,學(xué)校為大家慶!傲弧眱和(jié),張老師也精心地為我們每一個準(zhǔn)備了一份禮物:有漂亮的鉛筆、三十六色蠟筆、優(yōu)質(zhì)鉛筆盒、可愛的削筆刀、整套的套尺、帥氣的削筆機(jī)等,張老師想的可周到了,讓我們每個人都心滿意足,臉上樂開了花,過了一個幸福滿滿的“六一”。

            這就是我敬佩的,耐心輔導(dǎo)我們,關(guān)心我們,善于發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點(diǎn)的張老師。他給了我們無限的溫暖和感動!我也要向張老師學(xué)習(xí),做一個善于肯定、表揚(yáng)別人的人,給他人帶來更多的溫暖。

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