世界讀書日作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的世界讀書日作文，希望對大家有所幫助。
世界讀書日作文 篇1
一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習(xí)慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個屬于自己的世界……
在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學(xué)生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時的重點內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代，
我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧。
世界讀書日作文 篇2
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學(xué)到一些我們在課上學(xué)不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態(tài)去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。
也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴，做一個知識淵博的人吧!
世界讀書日作文 篇3
在浩瀚無限的書海中，我最鐘情于經(jīng)典的書籍。
這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我則是一位光著腳丫的拾貝者，一個一個收集在我的腦海里。
上幼兒園時，媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經(jīng)常聽著聽著，思緒就離開了自己的小床，飛到一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆：陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時光。
踏入學(xué)校的大門，一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下，我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子，經(jīng)典的情節(jié)，動人的故事，這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動的文字。我的閱讀量越來越大，記錄的內(nèi)容也越來越厚。
翻開這個抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣，“睡美人”那恬靜的睡姿，皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現(xiàn)在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求，也從書中悟出了不同的道理。書中一個個情節(jié)曲折的故事，在我的眼中都包含著一個個做人的道理。它們蘊(yùn)含在字里行間，把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……
經(jīng)典書籍就是我的良師益友，讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路，我會一直走下去。
世界讀書日作文 篇4
昨個兒，在聽英語聽力的時候，屏幕上冒出了個消息，說的是當(dāng)當(dāng)書店滿200減100。
自己看著真是咬牙切齒。行動上不斷地想要執(zhí)行，想要開手買，但是，意志力卻告訴我，不可以，說好的期中考試之前不可以再消費的。最后，意志力戰(zhàn)勝了。
是啊，好多好多想要的書。想要一口氣買下來，但是，卻基于我說過的期中考試前不買東西。我的書啊�？戳艘幌聲r間，活動也就只有兩天的時間，因為是世界讀書日所以才有的優(yōu)惠的啊！
· 其實也想了好多。上了初中后，就沒有說因為買書花了好幾百的，現(xiàn)如今都是因為買零食花好幾百。小學(xué)的時候，買書花好幾百卻是經(jīng)常的事情，或許是因為小學(xué)總是有充足的時間給自己去好好地享受哪些書帶來的樂趣，現(xiàn)如今一切都變了吧。所以不再頻繁地買書，不再頻繁地逛書店了吧，所以，不再在書籍上消費了吧。
后來安慰自己，沒事，期中考試后，或許會有其他的優(yōu)惠，期中考試回家后，第一件事情就買書，把平時自己想要看的那些書，都買下來。好好地看。
期中考試，你為何不早點來。世界讀書日，你為何不晚點來！
世界讀書日作文 篇5
4月23日是世界讀書日，這是一個世界性的節(jié)日，可見全世界的人們都是熱愛讀書的，今年的世界讀書日讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
世界讀書日作文 篇6
“ 叮咚，叮咚，誰呀!”從貓眼里一看，哦，原來是爺爺來了。趕緊把門打開。
爺爺走進(jìn)屋子，就問我今天4月23日是什么日子，我絞盡腦汁就是找不到答案。只好承認(rèn)：“爺爺，什么日子呀?既不是我的生日，也不是您的生日?”爺爺公布答案說：“你這個小糊涂，今天是世界讀書日，你難道不知道嗎?”我這才恍然大悟。
爺爺從口袋里抽出一張卡說：這是書店里的購書卡，里面存了一千元錢，你可以去買書。”爺爺看了看鐘說：“都6點了，和你說了那么長時間，都忘了和朋友要去公園散步呢!”說完爺爺?shù)绖e，關(guān)上門走了。
剛想坐下來，結(jié)果又是一串門鈴聲，我不厭其煩地打開門，原來是阿姨和舅舅，阿姨手上拿著《四大名著》，而舅舅手上捧著五六本書。我想：“怪不得舅舅能當(dāng)上總經(jīng)理，他送的書我沒有看見過呢。阿姨問我：“鑫鑫，今天是什么日子》?”我說：“今天是世界讀書日。”阿姨夸我真棒!媽媽過來說：“他怎么知道的嗎，是爺爺告訴他的呢�！本司苏f：“要知道讀書才能干大事。”
從此，我在自己房間立了一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯!
世界讀書日作文 篇7
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學(xué)識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動�！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧�！边�有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動�！崩蠋煻急頁P了他們，下面的活動，是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句�！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識。”還有的說：“讀書可以長進(jìn)知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過海——各顯神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學(xué)習(xí)吧！
永遠(yuǎn)記�。何易x書，我快樂！
世界讀書日作文 篇8
4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動，讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日，各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。
讀書日那天，我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報道。同時，我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù)，在中國有80%的人不知道有讀書日，這讓我很是感慨。
“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地，我們可以在讀書的過程中了解歷史，認(rèn)識生活，感悟自然。讀書可以豐富我們的生活，凈化我們的心靈，并促進(jìn)我們的成長、成熟。
美國著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟，他說：“書是文明的傳遞者，沒有書，歷史就會沉默，文學(xué)就成了啞巴，科學(xué)就成為跛子，思想和探索就會停頓�！笔前�，書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史，人類文明早就通過書籍，由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道，無錫東林書院有一副出名的對聯(lián)，上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”；皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián)，下聯(lián)是“第一等好事只是讀書�！�
希望全社會都能增強(qiáng)讀書的意識，讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。
世界讀書日作文 篇9
今個兒是世界讀書日吧？但是沒有很好地過著，沒有捧著我愛的書過。只是花了一整天的時間在數(shù)學(xué)錯題和難題及典型題上�？粗约航K于解決了三十多頁的題，就差二十多頁了。但是，才發(fā)現(xiàn)，自己腦袋就要爆炸了。狀態(tài)算是很好吧？畢竟那些曾經(jīng)做過的錯題和曾經(jīng)認(rèn)為很難的題，今天都可以很輕松地解決了。但是，只是怕，到了真正的緊要關(guān)頭，我會進(jìn)入不了狀態(tài)。
讓綠茶，咖啡，檸檬汁陪伴了我一天，為的只是不讓自己的腦袋爆炸，讓自己的精神不至于那么糟糕。但是，我發(fā)現(xiàn)，我的頭腦受的了的時候，我的眼睛開始受不了了！但是，我知道，我必須堅持且堅強(qiáng)！
有的時候想想，自己真的好可笑，明明都已經(jīng)被甩開了，但是，自己還在不斷地追逐著，不斷地，逆著風(fēng)發(fā)誓要抵達(dá)目的地。告訴自己，這次的期中考試是自己的最后一次了，但是，卻還是迷茫了。即便有的時候會突然頭腦無比清醒，所有的題都好像難不倒自己，而我知道，我明白，我不可能三天的時間都能保持著清醒的頭腦。
世界讀書日。就這樣過了。其實也不用惋惜什么吧。畢竟，愛好文字的人，每天都是讀書日吧！
沒看什么書，只是看了一些關(guān)于意念的文章。有點受影響吧，至少我明白，在期中考試的那一刻，我自己內(nèi)心的意念是很重要的！
世界讀書日，就這樣過了吧，學(xué)生的日子，貌似永遠(yuǎn)只有成績吧？
世界讀書日作文 篇10
有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖，有人喜歡氣勢宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽，而我卻喜歡讀書，爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書館里，還有上學(xué)的時候，爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲，個子不高，學(xué)習(xí)也不怎么樣，但我就是喜歡讀書。
書是我的朋友，看書這個習(xí)慣我總是改不了，有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候，就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁所都要看書，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書幾乎都看過了。在溫暖的春天，陽光格外明媚，天氣非常好，但是我卻生病了，今天正好是黨家集，我心想：我就趁這個時間，讓媽媽給我買本書，媽媽答應(yīng)了，就給我買了本《動物大戰(zhàn)故事》，我高興極了。躺在床上看了起來，現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書，但我不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日，一天，我正在寫作業(yè)，忽然一股涼風(fēng)從后面吹來，媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的，我拿著這本書愛不釋手，媽媽讓我寫完作業(yè)才能看，我只好先寫作業(yè)了。
世界讀書日作文 篇11
讀書伴我成長，以書為友，書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書，就會有許多的知識匯集到大腦，感覺我又長大了一歲。
小的時候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說：“讀書破萬卷，等你長大后就明白這句話的含義了�！�
我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
世界讀書日作文 篇12
4月23日，是一年一度的世界讀書日，我們讀好書，好讀書。這天，湘師實驗小學(xué)504班開啟了一系列的讀書活動。
在此之前幾天，同學(xué)們早早地開始準(zhǔn)備世界讀書日了。同學(xué)們每人都選一本自己最喜愛的書，來作為讀書小報的內(nèi)容。大家把這些小報貼在后面的黑板上，讓其他同學(xué)也都讀一讀你最喜愛的書。
同學(xué)們在這一天，歡快地暢游在書的海洋里。同學(xué)們細(xì)心地為每一本書分了類，編了號。在每一本書的第一頁上，貼上了漂流表。同學(xué)們?yōu)槭澜缱x書日而歡樂，為讀書而歡樂。
最讓人覺得十分美好的一個畫面，鎖定在了同學(xué)們對一年級小朋友們說的那句話：“今天是世界讀書日，這些好書送給你們。”原來，同學(xué)們早已將一些我們曾經(jīng)看過的，覺得更適合低年級同學(xué)看的書，一本本整理了出來，派一些同學(xué)分批送給了一年級的同學(xué)們。希望在世界讀書日里，他們能多接觸一些書，今后能多讀一些書，讓這些書里的知識成為他們寶貴的一筆財富。
俗話說得好：“讀萬卷書行萬里路”。世界讀書日，雖然只有短短一天，很快就結(jié)束了，可是同學(xué)們的讀書活動，不會停止;同學(xué)們在書中的學(xué)習(xí)，不會停歇。因為閱讀伴隨我們不斷成長!
世界讀書日作文 篇13
今天是4月23日，是世界讀書日。我們學(xué)校舉行了一次讀書活動，讓每一位同學(xué)都能夠加入到讀書的活動中來。
我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊伍。
讀書活動開始了，我們都很精神，頓時，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因為我熱愛讀書，所以校長給我發(fā)了一本書，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
希望大家熱愛讀書，喜歡讀書，愛讀書，就能更聰明，書就是你的飯菜智慧。
我愛世界讀書日，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧!
世界讀書日作文 篇14
4-23是世界讀書日。有些人認(rèn)為這樣的假期很重要，而有些人卻認(rèn)為毫無用處，你對此有何感想？
我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們作為人類的靈魂伴侶，人類社會生活發(fā)展離不開書。認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日只是進(jìn)行表面熱鬧，沒有中國實際研究意義的觀點我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是為了一個重要節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終達(dá)到目的主要是為了讓人們可以重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是通過一個良好契機(jī)，但不可或缺。所以我認(rèn)為企業(yè)設(shè)立讀書日是有必要的。
在當(dāng)今社會，人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作所淹沒，無法平靜下來放松自己，更不用說閱讀了。書籍可以說遠(yuǎn)離人。在這一天設(shè)立世界讀書日，可以提醒人們，鼓勵人們讀書，多讀好書。讓人們放松心情，重新拿起書本。不僅能在忙碌中得到一點八卦，還能在閑暇中重新審視自己，安慰自己。
“生活方式不只有茍且，更有詩和遠(yuǎn)方�！倍姾瓦h(yuǎn)方，都在這薄薄作文的幾頁紙中。我們自己不能只一味地追求社會物質(zhì)文化生活，更應(yīng)把目光放在中國精神以及生活上。追求有精神學(xué)習(xí)生活問題不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書活動不是學(xué)生一目十行，不是囫圇吞棗，它是通過一個發(fā)展緩慢，不斷進(jìn)行積累的過程。只追求經(jīng)濟(jì)速度與數(shù)目只是一種浪費大量時間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
鼓勵人們多讀好書的原因，因為閱讀對人們的影響是巨大的。多讀書可以開闊視野，豐富知識，讀好書可以陶冶情操，受益匪淺。閱讀的最高境界可以融入書中，與書中的人物為伴，思想為舞蹈，與作者的精神交流，共鳴。
世界讀書日并不只是作為一個企業(yè)單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終目的就是我們倡導(dǎo)人們通過閱讀。書畢竟是人類不斷進(jìn)步的階梯，沒有書，就沒有專業(yè)知識，沒有相關(guān)知識，社會便無法演進(jìn)，這是因為一個可怕的后果。
因此，讓我們今天在世界閱讀日舉辦書籍，以此為契機(jī)，讓世界閱讀日更有意義，讓我們的生活更有意義。
世界讀書日作文 篇15
每時每刻，我們都面臨選擇。選擇無處不在。
今天晚上，我打乒乓球回來，聽到喇叭廣播七、八年級學(xué)生到餐廳集合。我還納悶：有什么重要的事情？非得晚上說？
但畢竟作為班主任還是覺得去一趟比較合適。現(xiàn)在想來，我很慶幸我在無意中作出了正確的選擇。
我環(huán)顧四周，快步走到前臺，齊亮和新來的義工楊卉媛坐在靠近主席臺的第一排，我低聲詢問什么會？齊亮告訴我：今天是世界讀書日。組織一個關(guān)于讀書的演講活動，宣傳一下讀書。
哦，我為自己的孤陋寡聞而自慚，也為自己能闖進(jìn)這一個空間而欣喜。
餐桌上放著三樣?xùn)|西。一本厚厚的小說，一本故事繪本，還有一份講稿。我拿起講稿，在校長和張勇組織學(xué)生的間隙開始瀏覽。雖然沒有署名作者，但我根據(jù)文筆，知道是齊亮準(zhǔn)備的。那種溫婉，那種細(xì)膩，那種對童年的深刻感觸，細(xì)微末節(jié)都捕捉到位的描繪，我曾經(jīng)之前讀到過，很熟悉�？戳舜蠹s有兩段，齊亮就要發(fā)言了。我只好可惜的放棄閱讀，用心聆聽。并且在他需要用繪本舉例子時適時的遞上去。
我的記憶力的確是下降了。我不能夠記住他講的具體內(nèi)容。有同學(xué)紀(jì)律不好，聲音嘈雜，影響到了我。但是我想說，如果在這個場合，你選擇了尊重他人，你選擇了細(xì)心聆聽，而不是東倒西歪，昏昏欲睡，制造噪音，想入非非，那么恭喜你，你又做對了一道選擇題！齊亮老師（哥哥）想傳達(dá)的要點，我想只要用心做這道選擇題的同學(xué)和老師都很清楚了，那就是：讀書，喜歡上讀書吧，愛上讀書吧。每天至少花半個小時讀點書吧。
接下來是張勇老師講話，提醒和建議同學(xué)們讀書，寫讀書筆記，他結(jié)合下午的“種子的信仰”種子入土儀式，建議同學(xué)們寫觀察日記。把每天的情況記錄下來，用繪本的形式。從你的種子的形狀顏色，到你種下的種子的成長過程以及你的想法，哪怕只有一兩句話，配上插圖。
馮校長也即興發(fā)言。他從兒子剛剛打電話過來和他分享讀到的一個笑話開始，和學(xué)生分享讀書的體會。我坐在下面，心里想的是：讀書之人真是不一樣。就像馮校長，他即興的講話，可字字句句都好像經(jīng)過了字斟句酌的推敲一樣，每一句都很有啟發(fā)，引人深思，激發(fā)人們渴求讀書的欲望。
我還想到：如果是我站在臺上，我會和學(xué)生分享什么呢？我可能會怯場，也可能不會。但是可能沒說幾句，就沒話可說了。這就是差別。這就是讀書與不讀書，讀書多與讀書少，讀什么樣的書之間的巨大差別。
應(yīng)該說現(xiàn)在我體會到讀書之與人的巨大魅力。
讀書可以提升素質(zhì)，讀書可以改變一個人的精神世界，讀書可以美容。
讀書之與我，其實已經(jīng)太晚了。我雖然是一名教師，也曾經(jīng)從千軍萬馬過獨木橋的考試競爭隊伍中僥幸名列前茅，成為一名教師。但我并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，除了自己上課的那些課本和資料，我在懶散中不停的找著各種各樣的借口而沒有讀過什么書。就這樣渾渾噩噩過去了十多年。大概是五年前吧，因為一些事情突然間醒悟過來，開始有意識的讀書，我在新浪建了自己的博客，在那個空間的家中時不時的寫點什么放進(jìn)去。開始沒覺得自己有多大的變化，但是時間一長，我還是感到自己是有變化的。從原來寫個計劃總結(jié)都頭疼不已，大費周折，到現(xiàn)在的不再窘迫，不再恐懼，順理成章；從原來的張口結(jié)巴，語無倫次，到現(xiàn)在的出口有句，張口就來；從稚嫩的寫作練習(xí)，到比較熟練的表達(dá)自己的思想，我覺得自己進(jìn)步了！我驚喜于讀書和寫作給自己帶來的變化！這些還是我在懶散之余沒有盡全力所發(fā)生的變化，如果我足夠堅持，或許我的進(jìn)步會更加巨大也說不定。
通過讀書開拓了我的視野。讀《明朝那些事兒》不但對明朝的歷史有了清楚的了解，更加驚異于作者是如何把握性格迥異的人物，一一呈現(xiàn)在我們的眼前的精準(zhǔn)的內(nèi)心世界的推理和把握�！恫氐孛艽a》，一部想象力豐富的色彩豐富的驚心動魄的書，《窗邊的小豆豆》那個可愛，與眾不同的被第一個學(xué)校踢走的女孩�！兜�56號教室的奇跡》雷夫和他的學(xué)生們用真實的生活展現(xiàn)的奇跡……一本本書都是通向一個個奇妙世界的窗口。讀書使我們能夠足不出戶，心卻在廣袤的世界盡情的遨游，讀書使我們穿越古今，眺望未來；讀書使我們雖然獨處一隅，心靈卻并不孤單。我相信這些書的積淀共同構(gòu)成了一個不一樣的自己，一個獨特的我。一個沉靜，從容，寬厚，溫良，淡定的自己。我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己了。要知道我從記事起，一直非常自卑的，包括在我當(dāng)老師之后，一直如此�？墒乾F(xiàn)在讀書使我變得自信起來。讀書改變了我，讀書豐富了我的精神世界�，F(xiàn)在每天除了正常的教學(xué)之外，如果沒有讀點書，就會覺得自己這一天白過了。我每天的生活也因為讀書而充實豐盈起來。
那也是五年前，我還是老師們眼里的胖子，那時我的體重在59公斤左右。我煩惱過自己的體重，但是后來，我也沒用什么辦法。好像就是跳過一段時間的舞吧。我的體重逐漸的下降，直到保持現(xiàn)在的樣子。大約減去了5公斤體重。而我覺得秘方不是別的，而是讀書。我的容顏也因讀書而有一定的變化，這是有目共睹的�！案褂性姇鴼庾匀A”，我想這句話太有道理了。最好的美容是心靈的美容，讀書就是美化心靈的良方。
選擇讀書，你就選擇了進(jìn)步！選擇讀書，你就選擇了高雅；選擇讀書，你就選擇了充實！
讓我們一起享受讀書吧！
世界讀書日作文 篇16
“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大，有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用，對此你有什么感想？
我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶，人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧，沒有實際意義的觀點我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是一個節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是一個契機(jī)，但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。
當(dāng)今社會，人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。
“生活不只有茍且，更有詩和遠(yuǎn)方。”而詩和遠(yuǎn)方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活，更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個緩慢，不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費時間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
之所以鼓勵人們多讀書讀好書，是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野，豐富知識；讀好書可以陶冶情操，從中受益。讀書的最高境界就能融入書中，與書中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產(chǎn)生共鳴。
世界讀書日并不只是一個單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯，沒有書，就沒有知識，沒有知識，社會便無法演進(jìn)，這是一個可怕的后果。
所以，讓我們在今天，在世界讀書日捧起書本，以此為契機(jī)，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。
世界讀書日作文 篇17
試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始，你已對周圍人埋頭點擊手機(jī)的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當(dāng)然。
當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時，我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認(rèn)為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵更多的人去閱讀書籍，但我想說，當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時，其意義又何在呢？
讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”�？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時的文人，他們總是不分晝夜，一有機(jī)會便潛心于埋頭苦讀，正是因為這一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。
反觀當(dāng)下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個節(jié)日，要用一個準(zhǔn)確的時間來提醒世人，我們該讀讀書了。如若讓古人所知道，那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣，直到我們現(xiàn)在，大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。
也許是我們所處的社會發(fā)展的太快，所以我們總是會安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎？并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時何地，我們都有足夠的機(jī)會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動。所以，別再等著用世界讀書日這個
名頭來限制自己，我們要做的，應(yīng)該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談，使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友，只要我們愿意，那么現(xiàn)在，此刻立即放下手中的手機(jī)，去挑選一本中意的書籍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。
讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式，當(dāng)你愛上讀書時，你便也會喜歡上這個世界。
世界讀書日作文 篇18
今天，范老豆問：“同學(xué)們，誰知道今天是什么節(jié)日？”趙昱尭說：“讀書日�！蔽翌D時被我的孤陋寡聞嚇了一跳。
我從來都不知道還有世界讀書日，我覺得可能因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”和“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”吧�？梢娮x書對人們多么重要，所以就有了世界讀書日。
我很喜歡讀書，爸爸媽媽經(jīng)常給我買書，也經(jīng)常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書，也喜歡文書類的書，我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。
我愛讀書，書是陪伴我們一生最好的朋友。
世界讀書日作文 篇19
你知道關(guān)于讀書有一個節(jié)日嗎？讓我來告訴你們吧，每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。
今天午飯后，范老師讓我們自由讀書，我走向書架，看到書架上各式各樣琳瑯滿目的圖書，我高興極了！我選了一本《假如給我三天光明》，這本書的作者是：美國的海倫凱勒。
凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明�？伤诶蠋煹膸椭�，通過自己的努力，學(xué)會了讀書和說話。她酷愛讀書，長大后成為學(xué)識淵博的作家和教育學(xué)家。
凱勒酷愛讀書和自強(qiáng)不息的經(jīng)歷使得我深受感動。讀書是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好伙伴，讀書就像是和許多高尚的人在對話，讀書使我樂此不疲，樂在其中！
世界讀書日作文 篇20
四月二十三日是世界讀書日。
我們學(xué)校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一個月的讀書日活動。
你瞧！我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊，在為做棟梁之才做好準(zhǔn)備。啟動儀式正式開始了，校長、主任依次講話，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，不時地爆發(fā)出陣陣掌聲�！皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光，沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀�！编�！說的對，高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是��！沒有了階梯，我們怎么能進(jìn)步呢？我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣，細(xì)細(xì)咀嚼你會發(fā)現(xiàn)，許多的知識都是我們不知道的，所以我們要善待讀書，以書為友，讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后，我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動。這不，同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著，和同學(xué)們分享。有的同學(xué)還站到講臺上向大家介紹呢！
��！讀書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日！
世界讀書日作文 篇21
讀書，使人翱翔在快樂的天地；讀書，是人們心靈寄托的地方。我經(jīng)常捧著書，坐在窗戶旁，看得津津有味、渾然忘我。
我最喜歡看的書是亞森羅蘋，那個怪盜紳士濟(jì)弱扶傾，他也經(jīng)常幫警察破案。每當(dāng)犯人被抓出來后，我心中就會歡呼，那種內(nèi)心的狂喜是筆墨難以形容的。我也很喜歡看《福爾摩斯偵探集》，他與助手華生一起破了很多件案子，每當(dāng)他要公布兇手是誰時，我總會屏氣凝神。
每當(dāng)我閱讀一本書時，便會不自覺得走進(jìn)另外一個世界。在那個世界里，很繽紛、很有趣，也很好玩。我會跟著睡美人一起沉睡百年；跟丑小鴨一起度過一個難熬的冬天；跟居禮夫婦一起研究鐳。教育學(xué)家杜威曾說：“讀書是一種探險，如探新大陸，如征新天地�！�
當(dāng)我有兩個小時的時間，我會在房中，靜靜的，在窗戶旁，捧著書，一字一字的咀嚼著。這樣，才是我真正的快樂。
世界讀書日作文 篇22
在這個明媚的春天里，我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日，是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日，也是深受大眾喜愛的節(jié)日。關(guān)于世界讀書日的由來，與西班牙地區(qū)的一個傳說有關(guān)。
傳說加泰羅尼亞地區(qū)有一位美麗的公主，一天，公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來到深山后，發(fā)現(xiàn)了被困的公主。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，喬治戰(zhàn)勝惡龍，成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治，從此，書便成為了膽識和力量的象征。公主被解救的這天，被后來的人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的居民，在每年的4月23日這天，婦女們會贈送丈夫一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。后來，聯(lián)合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯�，F(xiàn)在有許多同學(xué)讀書只會囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到，謂心到、口到、眼到。我覺得我們應(yīng)該慢慢品味，慢慢欣賞。一本書可以看兩遍，四遍甚至百遍，每讀一遍就會有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍，其義自現(xiàn)一本書中有可能一句話、一個詞、甚至是一個標(biāo)點符號，都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學(xué)到許許多多的知識見識和感悟，杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。我想問你，今天你讀書了嗎？
讀書不僅可以學(xué)到知識，還可以豐富自我，擴(kuò)大我們的眼界。從今天起，讓我們一起在書的海洋里遨游，讓書豐富我們的生活。
世界讀書日作文 篇23
今天是每十五個“世界讀書日”，全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友，我覺得讀書有好多樂趣，讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時，都是看一些童話故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時，我會為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》，作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著，深深地被書中的內(nèi)容吸引住了，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識的海洋……讀書，增長了我的見識。
每當(dāng)夜幕降臨，我便坐在書桌前，扭亮臺燈，打開書本，翻動書頁，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜，同歡同樂。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。這時，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨自神游于字里行間——春華秋實，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，看樹影婆娑，更是樂在其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟。”在書海中遨游，吸取知識的精華，既開闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實了身心。我看到書架上那一冊冊，一排排散發(fā)著馨香的書，真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂�！弊x書的滋味真爽。
世界讀書日作文 篇24
莎士比亞說:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”
4月23日那天我們終于迎來了“世界讀書日”。學(xué)校為了慶祝這天，讓各年級的一半分學(xué)生在后操場表演“詩歌朗誦”，另一部分學(xué)生在詠春樓前義賣書籍。我們班為了使更多的人來買書，就免費贈送小禮品給買書的人。
我被分在買書地區(qū)，我的任務(wù)是推銷和宣傳，不管是誰從我們班書攤前路過，我就大聲地喊：“走過路過，千萬不要錯過。買2送1，機(jī)會難得，快來搶購!”聽到我們的喊聲，一個阿姨走了過了，她在書攤前翻來翻去，我趕緊說：“這本心算練習(xí)，可以幫孩子提高數(shù)學(xué)口算能力�！笨上龥]有買，但是她挑了兩本名著，并跟我們搞價，我們討價還價爭個不停，她一會兒說：“我是你們班同學(xué)的家長，能便宜一些吧?”我們說：“這兩本我們已經(jīng)打五折，再說我們還買2送1，還要送你一個小禮物呢，不能再搞價錢了�！彼齾s有理地說道：“那我不要你們的小禮品。”我們爭來爭取，最后只好投降答應(yīng)她了——因為她的一句話：“你們再說，我就不買了!”說著就裝著要走的樣子，因為這是第一個一次買兩本書的人，我們著急了，就給她了。
過了一會兒，后操場上的節(jié)目結(jié)束了，更多的人們都涌到了詠春樓前來買書，象趕集一樣，到處都是人，不一會兒，我們就賣地所剩無幾了，大部分賣出去的都是漫畫書和一些名著，我也順便別班買了兩本書和“三國演義”。
今天雖然很累，但我的收獲很大，這是我第一次參加義賣活動，它使我學(xué)會了怎么賣東西，又怎么向別人推銷，而且還用最少的錢買自己最喜歡的書，真難忘啊，快樂的讀書節(jié)!
世界讀書日作文 篇25
今天是4月23日，是世界讀書日，又是周末，對于上了五十歲的我，總有許多生活的瑣碎，但無論如何，我還是要抽出點時間把我想說的話說出來。
我自認(rèn)為我是一個愛書的人，可我真正的閱讀并不多，關(guān)于讀書，或許我就是個偽君子。對于書的親近，影響我的自然是我的父親。在那個物質(zhì)生活比較匱乏的年代，我的精神生活并不匱乏，這得益于父親對他小兒子的偏愛吧�！度龂萘x》《水滸傳》《成語故事》等連環(huán)畫和小人書，是父親小兒子的私有財產(chǎn)。我比他大兩歲，他小時候的玩耍只杖著我?guī)�，所以我就有機(jī)會哄得他的小人書連環(huán)畫先睹為快。自然他擁有的時間長了，這些東西就成了鄰里所有孩子的讀物了。這些連環(huán)畫小人書雖然不是那么齊全，但從中我感知了有那么個時代、那么多的英雄人物、還有那么多有趣的故事。再后來，我就讀起了長篇小說，現(xiàn)在回想起來，讓我有文學(xué)情懷的還是那一本本長篇小說。
說起小說，我最應(yīng)該感謝的人是我的二哥。如果有看到我這篇文字的我的家人，定會驚訝！
現(xiàn)在的二哥已經(jīng)是一個快六十歲的人了，把酒當(dāng)飯，嗜酒成命。因為長期多量的喝酒，無論從身體的角度還是從精神的角度，都受到了極大的影響，和個廢人差不多了。可就是他，不知道從哪里弄回來的小說，對我一生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父親給弟弟的連環(huán)畫和小人書對我的影響。
讀那些小說的時候，我只知道人物鮮活，歷史背景壯闊，可到底是些什么名字的書，我就不得而知了，因為二哥拿回來的書大多是有前頁沒后篇，或者有結(jié)尾沒開頭的書，很少看到有書皮的書。等我上了大學(xué)，在文學(xué)的課堂上，我才知道那一本本的小說就是馮德英的《苦菜花》、歐陽山的《三家巷》、周立波的《暴風(fēng)驟雨》、袁靜、孔厥的《新兒女英雄傳》、梁斌的《紅旗譜》。我因為天資受限，沒有考一個好的大學(xué)，將就著上了個地方師范院校，學(xué)校建立于1978年，我是1983年上的學(xué)，學(xué)校的圖書館正在建設(shè)階段，那時候想看一本書，多難！可我慶幸的是記性最好的小學(xué)初中階段我讀了些大學(xué)的課堂上老師要講的作品，這些小說深深地根植在我的記憶里。
讀書尚需早，正是因為早年二哥拿回家的這些小說，影響了我對書的偏愛。真的不敢想，當(dāng)年要是沒有那些大部頭的小說，我對生活的理解整天可能就是二媽家的豬生了幾頭豬仔，三姨家的母雞下了多少個雞蛋。或許因為父親買回來的小人書和不連貫的連環(huán)畫，我會只比鄰居家的孩子多知道幾個故事而已。
行文至此，我想到如同廢人的二哥，他當(dāng)年從哪里弄來了這些書？這些書后來又去了哪里？以我現(xiàn)在的想法，那時候村里有一群喜歡讀小說的男孩子女孩子，書就是在當(dāng)時的父母忙碌而無暇顧及或者就想不到顧忌的情況下流轉(zhuǎn)著。小說，是成長中男女青年的精神生活和成長指南。因為小說，當(dāng)然也發(fā)生了些在大人眼里不該發(fā)生的愛情故事，那時的我，懵懵懂懂，只聽了些閑言碎語。
二哥帶回家的小說，影響了我，可二哥卻沒有受到一點書對他的影響。這既有二哥自身的原因，不喜歡讀書，又有家庭的原因，母親不識字，家里日子過的緊張，她一門心事只在如何讓孩子們不餓肚子的掙扎中，她哪有鼓勵孩子讀書的想法�。扛赣H，那時候的父親整天下鄉(xiāng)蹲點。現(xiàn)在真不明白，父親本來就是個鄉(xiāng)里人，還下什么鄉(xiāng)蹲什么點兒？
一個不喜歡書的二哥，偏偏拿回家來那么多的小說，我真不知道這是怎么個邏輯？但合理的邏輯關(guān)系是我愛上了書。
世界讀書日，我寫下這段文字，目的就是要感謝二哥，這個在生活中快要被遺棄的人，他才是對我影響最大的人。
世界讀書日作文 篇26
書是人類知識的源泉
——高爾基
在我們小時候，床頭總會放一本薄薄的故事書。大一點的孩子，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……以后，還會有各種各樣的書走進(jìn)我們的生活。書是我們的良師益友，每個人的啟蒙老師。因此，聯(lián)合國教科文組織把每年的４月２３日定為世界讀書日。
我們又迎來一個嶄新的世界讀書日。“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍”，可見只要意識到自己的錯誤，及時改正就行了。沒有認(rèn)真讀書的人或不讀書的人現(xiàn)在可要努力讀書了，人生的大好機(jī)會已經(jīng)錯過了，剩下的光陰可不能再浪費了。今年的世界讀書□有什么打算呢？讀書，就要讀好書，會挑書讀。有位作家說得好，好書看多了的人壞書看看也無妨，因為他不會受壞書的影響，當(dāng)然，不能把時間都浪費在讀壞書上。讀書還要做摘記、讀后感，這樣才能達(dá)到最理想的讀書效果。
縱觀古今，哪個成功者會不讀書呢?有許多人可以不吃飯，不睡覺，但不可以不讀書。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，可見書是人類的精神食糧。三國的呂蒙為什么能打敗關(guān)羽，不僅僅是因為關(guān)羽很驕傲，還是因為呂蒙經(jīng)常讀書，不然哪會想出白衣渡江的妙計呢？偉大的領(lǐng)袖列寧也非常喜歡讀書。有一次，一位老布爾什維克見列寧捧著—本很厚的外文書在快速翻閱，便問他要把一首詩背下來需要讀多少遍，列寧回答說：只要讀兩遍就可以了。列寧之所以具有如此強(qiáng)的記憶力，是與他讀書過程中的專心致志分不開的。他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。列寧被刺后養(yǎng)傷期間，醫(yī)生不讓他看書，把他要看的書拿走了，可醫(yī)生一離開，他悄悄把自己事先藏好的書拿出來閱讀。又一次，他的幾個姐妹惡作劇，用六把椅子在他身后搭了一個不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。直到半小時后，他讀完了預(yù)定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌……
當(dāng)年有匡衡鑿壁偷光，今有世界齊聲苦讀。在條件優(yōu)越的2012年，和我一起高喊出第十七個世界讀書日的第十七條口號：“知人知理知事，讀人讀理讀書�！�
世界讀書日作文 篇27
人生就像陀螺一樣，不停地打轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)著，重復(fù)著。
這是《東京塔》里開篇的話，我忍不住皺了皺眉頭，畢竟在我的認(rèn)識中，人生總被比喻成一條筆直向前的路。而這樣別致的比喻，令我感到了好奇。
書中的雅也在他三歲時，他的媽媽便帶著他離開了他的父親，獨立撫養(yǎng)著他。記憶中的媽媽，即使生活再忙碌辛苦也一直面帶微笑。面對雅也不堪入目的成績單也不會發(fā)表任何意見；即使只有兩個人吃飯，也會盡量做的豐盛讓雅也吃飽；甚至為了讓雅也吃到好吃的腌醬菜，總會定好鬧鐘半夜起床攪拌米糠；就算手頭十分拮據(jù)，也依然毫無怨言地當(dāng)場付下十幾萬現(xiàn)金為雅也買摩托車；一直到了患胃癌將臨終時，怕死后麻煩別人，預(yù)先為自己的葬禮每月存三千塊錢……
直到最后，雅也才真正從離別之中懂得珍惜。當(dāng)他想要陪伴母親去看一次兒時約定好的東京塔時，卻再也沒有機(jī)會……
陽光溫暖而又柔和地，照耀著海面和城市。書的結(jié)尾寫道。在這一刻，我才恍然懂得為什么人生像陀螺一般不停地旋轉(zhuǎn)著。因為我們不是放飛的風(fēng)箏，一去不復(fù)返。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，是愛與家的溫暖阻隔了我們前進(jìn)的步子，但我深知，這是最無法言喻的幸福。
媽媽是那個為了讓我吃到豐富早餐而早早起床煮麥片、做三文治的愛我的人；爸爸是那個看了成績單后愿意與我討論問題所在的人；奶奶是那個喜愛聽我講白日夢的人；爺爺是那個常常監(jiān)督我運動的愛我的人。我深知每一天的日子都是那么的單調(diào)平常�？僧�(dāng)那溫馨的氛圍再現(xiàn)眼前——在熹微的泛白中睜開雙眼，吃著蘸有自己喜愛的藍(lán)莓醬的三文治，在滿意地打了飽嗝之后，快樂地收拾好書包坐上爸爸的車去讀書。晚上回家吃飯時和奶奶津津樂道地談?wù)撝祚R行空的幻想，奶奶樂呵呵地吃著飯陪我一起踏上幻想之旅。而爺爺呢，早已坐在客廳默默地泡上茶香裊裊的紅茶，準(zhǔn)備與全家人共同分享……這樣的日子又如何能讓人心生厭倦呢？
《詩經(jīng)疏》中說道：北堂幽暗，可以種萱。而我，心懷感激地想要為你——家——種上一株萱，讓你能夠時常陪伴我的家庭，永遠(yuǎn)在一起
世界讀書日作文 篇28
書，是人類知識的靈魂，讀書，可以讓我們增長知識，讓我們忘記煩惱。因此，讀書可以改變命運。
我小時候很喜歡讀書，爸爸每次買回來的書我都搶著看，讀書，讓我差點忘記做作業(yè)。
一個風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回到家，急匆匆地從書包里取出作業(yè)來做，做著做著，我看見桌子上擺放著一本叫《童年》的課外書，我拿了過來看了看，看著看著，就被她吸引住了，我津津有味地看著，看見了一些搞笑的地方就哈哈大笑起來，隨著課外書內(nèi)容的精彩，我已被書的內(nèi)容吸引住了，直到晚上的7點，爸爸問我：″女兒你做完作業(yè)了嗎?″我回答了一聲：″做完了�！搴髞�，我沉思了一會，才從書的海洋中醒過來，原來我還沒有做完作業(yè)，直到深夜的11點，我才把作業(yè)做完。雖然讀書讓我差點忘記了做作業(yè)，但在我寂寞的時候，讀書讓我取得了收獲，開闊了世眼……
高爾基說：“書籍人類進(jìn)步的階梯。”所以，我們要愛讀書讀好書，一步一步前進(jìn)，做一個愛讀書的學(xué)生吧!
世界讀書日作文 篇29
泛黃的日歷翻過一頁又一頁，在漫無邊際的等待中，終于等到了這一個屬于我們讀書人的日子——世界讀書日。
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)。這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家莎士比亞、維加2位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。
今日，正是讀書日，班級里處處張燈結(jié)彩，每個同學(xué)臉上都洋溢著快樂與幸福，我的心里更是無與倫比的高興。
為了迎接這一時刻的來臨，圖書角作出決定——全天大放送。從清晨7點開始，一直到下午放學(xué)，都可以借書，我們這十位圖書管理員隨時隨地都做好準(zhǔn)備，不管你是誰，只要是到圖書角，我們絕對以十分的微笑帶給你，讓你每天都充滿活力，在與書相伴的日子里，你不會孤單。
天上掉一個大餡餅，同學(xué)們高興地手舞足蹈，剛一宣布，就爭先恐后跑向圖書角，不一會兒圖書角就被圍得水泄不通，每一個人回來的時候，身上散發(fā)出淡淡的書香味，同學(xué)們也開始真正的愛書了!
我們?yōu)檫@次活動做了充分的準(zhǔn)備，還不單單是這些呢，我們在下午第三節(jié)課時，像往常一樣，舉行了班級共讀，此次活動與往常的不同是，今天所有人都可以參加，把自己最近或者以前讀過的一篇好文章拿出來分享分享。
我分享的是一篇《彩虹為什么會有兩個圈》，因為上一年，天空中莫名其妙的出現(xiàn)了彩虹，而且是兩個彩虹，當(dāng)時同學(xué)們都茫茫然，不知所措，看看老師，老師微笑著，讓我們自己去動手查資料，我們當(dāng)時還并不知道是怎么回事，也稀里糊涂的答應(yīng)了老師，一定找到答案，可這整整過了一年，我們并沒有實現(xiàn)諾言，今天，我就一并回答!
同學(xué)們紛紛拿出自己精心的準(zhǔn)備的小故事，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，小臉漲的通紅，但我們累并快樂著!
更有晚上的我們班級首屆網(wǎng)絡(luò)讀書會，我班同學(xué)這一天的上線人數(shù)，不少于20人，狀況十分激烈。20余人，你一言，我一語，雖然有時偏離主題都跑到爪哇國了，但同學(xué)們還是很樂意參與任何一項與書籍有關(guān)的活動中，與書做朋友，這何嘗不是一種樂?
今日是讀書日，雖然已經(jīng)很晚了，但是在與書相伴的日子里，永不孤獨，永不寂寞，書，我們在夢里再次相遇!
世界讀書日作文 篇30
從懵懂無知的小孩到聰明伶俐的少年。書給了我無窮的幫助。
是書讓我在幼年時知道了白雪公主與七個小矮人的故事;讓我發(fā)現(xiàn)了十萬個為什么的神奇;讓我從小一休的故事中學(xué)到了她的機(jī)智。
是書讓我在少年時懂得了加減乘除、幾何方程以至集合函數(shù);讓我在歷史長河中遨游了一遭;讓我了解了世界各地的風(fēng)土人情，地貌氣候……
是書讓我明白了奇妙的人體組成;讓我了解到自然界的微觀事態(tài);讓我知道許多事情不是偶然，那是因為地球引力的緣故。
是書解決了我的煩惱，給了我一個找到自己缺點的機(jī)會。同時，書籍也開拓了我的思維，讓我對事物有了重新的認(rèn)識。
當(dāng)從書中得知孔子的做人標(biāo)準(zhǔn)是二三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲時。想想，我僅二十歲的少年，在生活，學(xué)習(xí)中自然煩惱苦悶多多。為了解決這些煩惱，于是我一頭扎進(jìn)書中，我找到了答案，找到了我不同情緒的原因。
是書讓我明白：我生氣，是因為自己不夠大度;我郁悶，是因為自己不夠豁達(dá);我焦慮，是因為自己不夠從容;我悲傷，是因為自己不夠陽光;我嫉妒，是因為自己不夠優(yōu)秀。
是書讓我找到了自己的追求，是必須有自己的人生觀，價值觀，必須有上進(jìn)心，有永不放棄自己的理想。做一份自己喜歡的`事情;擁有快樂和成就感，真正做到思想上的獨立。
是書讓我看到了當(dāng)今社會的發(fā)展速度，競爭激烈。想要讓自己在眾人中脫穎而出，就必須不斷學(xué)習(xí)各類知識技能，不斷完善自己。
在我的成長中，書一直陪伴著我。幫我解決了許多問題，因而，書是我的導(dǎo)師，是我前進(jìn)的幫手，是我一生的朋友。
世界讀書日作文 篇31
4月23日為世界讀書日，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動。
世界讀書日始于1995年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識。4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個具有象征性的日子，因為塞萬提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616 年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出無以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。
活動分五部分進(jìn)行：一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中，同學(xué)們爭先恐后地來為大家推薦好書：如韓雪介紹的《智慧好童話》，張雅靚推薦的《非常媽媽》，田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀結(jié)束后，我們班評選了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三�？上в捎跁r間的關(guān)系同學(xué)們在戀戀不舍中結(jié)束了本次活動。
是啊，讀書日的活動目的就是在于讓同學(xué)們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
我�！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對我們每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引我們向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
世界讀書日作文 篇32
4月23日是世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。自世界讀書日確定以來，每年這一天，世界各地紛紛舉辦各種活動鼓勵閱讀。
書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時空限制，實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。
1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的號召，呼吁社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式，同時希望藉此鼓勵人們尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，增強(qiáng)對版權(quán)的保護(hù)意識并對那些為促進(jìn)人類社會和文化進(jìn)步作出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日這天在世界文學(xué)領(lǐng)域頗具紀(jì)念意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加逝于1616年4月23日，許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世。
為提高公眾對閱讀的興趣和促進(jìn)圖書出版，聯(lián)合國教科文組織2001年在世界讀書日的框架下發(fā)起了“世界圖書首都計劃”，并宣布西班牙首都馬德里為2001年度的世界圖書首都。此后，每年都有一座城市被聯(lián)合國教科文組織授予世界圖書首都的稱號。2014年度的世界圖書首都是尼日利亞的哈科特港市。
聯(lián)合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃在今年世界讀書日的致辭中指出：“我們所有這些行動都有著明確的目標(biāo)：鼓勵并支持作家和藝術(shù)家的創(chuàng)作，確保更多人能夠從識字和無障礙閱讀中獲益，因為圖書是我們消除貧窮和建設(shè)和平的最有力的武器�！�
世界讀書日作文 篇33
古人云；‘三人不讀書，便覺面目可憎矣’。摒棄喧嘩而浮華的塵世，靜下思緒，手捧一本
書，然一瓣心香并一杯濃郁芬芳的茶，平淡無味的人生只因書的世界變得多姿紛呈。 我愛讀書。我深愛著那些錯綜起伏，縱橫跌宕，險象迭生的故事。在《水滸傳》中，我能清楚的嗅到看似風(fēng)平浪靜的水泊梁山中暗藏的殺機(jī)。在《三國演義》中我能深刻感受到一代‘奸雄’在長坂坡的不知所措。其它名著中只要我們用心的去體會，心靈的感悟和琢細(xì)的品味，我們最終都會有所收獲，并且是受益匪淺的
‘書是人類進(jìn)步不的階梯’這句俗語幾乎每個人都能耳熟于心。從原始人到現(xiàn)代人并非一蹴而就的，書就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環(huán)環(huán)相扣�！畷q藥也，善讀可以醫(yī)愚’，從益智這個角度來看，這句富有哲理的話是值得肯定的。
關(guān)于‘書’的問題，大家是并不陌生的。相當(dāng)年宋朝開國皇帝趙匡胤無論國事多忙，他總能從中‘?dāng)D’出一些時間來品味古人的情操與高尚心得。所以，開卷有益這個成語歷來被人們傳頌著。常言道；‘腹有詩書氣自華’這句話從核心上點明了讀書對個性的培養(yǎng)品質(zhì)的提高有著極大的作應(yīng)，與此同時，也體現(xiàn)了一個人的文采是通過書來積累的。
讀書有三道；心道眼道口道。這句話言簡意賅的說明了讀書不僅用眼看，還要用心去感悟 去摸索去探索去體會。
我常沉醉于千年的殘章斷簡，慢慢淘洗詩人的舊夢；我常漫步于咸陽的古道，叩問每一束知識的光芒，我常迷戀于清溪的斷橋頭，追思每一句千古絕唱。書是人類知識的寶庫，是人類的精神殿堂，在這里我們認(rèn)識了多彩的世界；在這里我們讀懂了喜怒哀樂；在這里我們跨越了時空與先人交流思想的火花。
每一次讀書我們都心存感動，每一次讀書，我們心靈都得到一次凈化。
與書為伴吧！他是指點你走向成功的航標(biāo)；與書為友吧！它是引你到天明的的明燈，與書凝和吧！它是帶你放飛夢想的基石！熱愛讀書吧！因為理想的遠(yuǎn)航從書開始！絢麗灑脫的人生從閱讀開始！
世界讀書日作文 篇34
在現(xiàn)代高速發(fā)展的時期，、人的現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，同時代是我們也在快速的豐富著我們的世界，他所帶來的最直觀的感受到：足不出戶，天下之事我盡所知；隨著也來越多的手機(jī)普及和世界的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人們進(jìn)入了一種‘微閱讀’的時代，這種快速的閱讀方式能讓我們在最快的時間里明白一件事的發(fā)生。
所以現(xiàn)代的我們在手機(jī)上我們就能完成很多我們不能完成的事情，微閱讀能讓我們國家與世界聯(lián)系起來，所以在這個世界上的共享資源就會變得很多，國家之間的交流越加頻繁，同時也能讓我們在一定的程度上找到我們想要的東西。但同時也有不好的一面就是網(wǎng)絡(luò)的快速時代也讓我們少了許多的寧靜多了許多的暴躁的情緒，讓網(wǎng)絡(luò)世界變得越來越復(fù)雜。所以在很多方面是需要國家政府出面解決這些東西所產(chǎn)生的后果，或者杜絕這些東西的方生。
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的情況，人們對于紙質(zhì)書的閱讀越來越少，沒辦法進(jìn)行慢慢的閱讀，造成的這個效果也是微閱讀影響了世界人們對于閱讀快速的轉(zhuǎn)變，所以當(dāng)今時代微閱讀引領(lǐng)著世界讀書潮流的發(fā)展。
世界讀書日作文 篇35
“要么讀書，要么旅行，靈魂和身體必須有一個在路上”這句爛大街的話之所以會爛大街，那是因為首先它是真理，其次它是很多人追求的世界。
寒假在家，因為假期時間太長又無所事事，看過太多關(guān)于勵志成功的故事，時間管理也在腦子里占據(jù)了一席之地，如果每日以劇集和刷社區(qū)為主要活動，那么這個假期會過的如此之無聊和度日如年。
在意識里畢業(yè)旅行時多么重要的一件事情，很早之前就開始想 和策劃，偷偷的辦理了護(hù)照，悄悄的聯(lián)系了同學(xué)，可是關(guān)于資金來源這塊一點把握都沒有，因為家里因為一些事兒經(jīng)濟(jì)變的比較緊張，所以完全沒有能從父母那里輕松要到經(jīng)費的信心。結(jié)果終于沒有出乎我的所料，護(hù)照成了一個空本子，驢友被我放了鴿子。我在雙眼腫脹的日子里度過了一周，然后送書的阿姨為我送來了網(wǎng)購的5本書。
在路上，在路上，身體不行咱來心靈么。像瘋了一般的以一天一本的節(jié)奏讀完了5本，然后回憶讀過的內(nèi)容和感受，寫下了摘抄和讀后感。那種閱讀過后的成就感一點不比走到腳痛的麻木感遜色。
小時候語文成績極差的我，每每寫作文就和擠牙膏一樣，一個字一個字的往出蹦。完全“多動癥”的我干脆沒有辦法坐在那好好的讀讀書，就連漫畫都提不起我的興趣。什么時候開始看書的呢?而且喜歡看書的呢?很惡俗的我是從郭敬明的被稱為青春文學(xué)(語文老師的老爸明令禁止看此類)開始看的，記得剛上高中第一次住校完全沒人管啊，整宿整宿的一本一本基本補(bǔ)全，我的眼鏡就在那個時候光榮上崗了。
到了大學(xué)我親愛的舍友們還在青春文學(xué)的道路上快走，而我已經(jīng)跑到了終點�，F(xiàn)在想想也許是我老的太快，青春已逝?就在那時我的閱讀范圍真是越來越廣。圖書館中的那種80年代出版的書都是我的閱讀對象，心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、寶石鑒賞、歷史、傳記......網(wǎng)上買書也越來越瘋狂，宿舍二層書架上的專業(yè)課的書一本一本被我挪到床底下只為了給我的“閑書”騰地兒。
直到有一天我發(fā)現(xiàn)我再也沒有那么“多動”了，話也沒有那么多了，一本本的閱讀感受擺在面前。我才意識到原來看書的作用在這，不是說話越來越文藝，辭藻越來越豐富，也不是寫作的時候好詞好句信手拈來。通常來說看過的書只有極少的基本印象深刻，大多數(shù)都是看過就忘再不要說里面的好詞好句了，一般來說昨天看的今天基本就不知道了，上午看的下午就不記得了。但是當(dāng)時撥動過心弦的頻率一直都有記憶，無數(shù)次的“世界原來還有這樣的模樣”涌入腦海�，F(xiàn)在的生活不是我的一生，我所在的城市不是世界的樣子，我和其他人不一樣......
在書里我找到了我想過的生活，在書里我找到了我的偶像，在書里我還找到了我的信仰。古人不也說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那一詞一句不單單是偏旁部首和漢字的組合，是作者的所思所想，是他們眼中的三觀。那些深入內(nèi)心的就是埋藏在心里的三觀被激發(fā)出來的共鳴，那些忘卻的不值得一提。
地理的世界要用腳去走，書中的世界要用心去走�？幢槿f水千山，看遍大街小巷。
世界讀書日作文 篇36
爸爸曾經(jīng)是一名軍人，所以我小時候經(jīng)常跟著爸爸去部隊玩，看到解放軍叔叔邁著整齊的步伐，唱著嘹亮的歌曲，練兵場上英勇雄壯的軍姿，使我崇拜之心，油然而生。
假期里，爸爸媽媽帶我看了近期最熱門的電影《戰(zhàn)狼2》，使我感想頗多，心情久久不能平復(fù)。故事講述的是：非洲國家叛亂，到處是戰(zhàn)火紛飛，人民生活沒有安全保障，整日生活在恐懼的氛圍里。主人公冷鋒，本來可以安全撤離，但無法忘記軍人的使命和責(zé)任。為了拯救自己的同胞和難民，只身犯險，返回淪陷區(qū)，同叛軍展開殊死搏斗，同時讓我看到了祖國和軍隊的強(qiáng)大，祖國始終是人民堅強(qiáng)的后盾，和安全的港灣。特別看到“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”幾個大字，使我心情激動萬分，更加熱愛我們的祖國。
有人說現(xiàn)在是和平時期軍人的作用沒有這么大了，頭幾天在微信上看到在一輛公交車上有個哥哥強(qiáng)迫解放軍讓座，讓一個姐姐阻止的視頻，雖然說講話不是很文明，但還是很有道理的。還有一個視頻使我感受更加深刻，一個姐姐走在火車站軍人候車室門口時，自言自語的說軍人為什么有專門候車室啊，現(xiàn)在是和平時期又沒有戰(zhàn)爭，憑什么有特殊待遇�。克脑挶缓竺娴囊粋�叔叔聽到了，叔叔問她說：姑娘你走過木橋嗎？當(dāng)然走過了。姐姐回答：橋上有護(hù)欄嗎？叔叔接著問到；姐姐回答說：當(dāng)然有了，沒有的話我會害怕。叔叔嚴(yán)肅的說：軍人就像是橋上的護(hù)欄，沒有他們的保護(hù)就沒有現(xiàn)在社會的安全穩(wěn)定，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的安居樂業(yè)。姐姐紅著臉說：我懂了，我們現(xiàn)在的美好生活是軍人舍小家顧大家無私的奉獻(xiàn)換來的，他們應(yīng)該受到人民的尊重和愛戴。
軍人是一個偉大的職業(yè)肩負(fù)著保衛(wèi)國家，維護(hù)世界和平的重任我一定好好學(xué)習(xí)，堅持鍛煉身體，長大做一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。
世界讀書日作文 篇37
時下處于知識爆炸的時代，圖書市場鋪天蓋地而五花八門，手機(jī)電腦開辟出的網(wǎng)上閱讀更無止境，真正給人們提供了全天候閱讀的可能性，使人不得不發(fā)出吾生有涯而知無涯的無奈浩嘆。
雖則如此，知識卻并不全是有用的。正如世界上的植物有千萬種，對我們最有裨益的畢竟還是神農(nóng)老人家辨識和培育的幾種一樣，其它的即使不能作為我們的食糧，但它們卻也被上帝錯愛自由地存在著。我們獲得知識的途徑大多從書本和網(wǎng)絡(luò)上來，書本和網(wǎng)絡(luò)只是知識的載體。知識又可分為有用的、無用的和有毒的幾種。
能促進(jìn)社會發(fā)展和人民的社會主義核心價值觀提升的知識是好的、有用的，比如莫言的作品和獲諾獎的醫(yī)學(xué)論文；只有聊以解悶供人們打發(fā)時間看過即忘的文字和節(jié)目，大多是些淺薄的茶余飯后蜚短流長的扯淡話，比如征婚約會的作秀或動輒百十集的《卡門》、幾千章的電子書；至于李宗盛和鬼谷子的厚黑學(xué)與詭道，大有教唆人們拋棄道德和誠信之虞，就只能歸之于有毒的知識或書籍之類罷了。
讀書使人明理益智怡情，這就是讀書的價值之所在。據(jù)報載，斯大林讀的書每每是用卡車運送到克里姆林宮的，所以說他是一個鋼鐵超人那做派也像。且不說他寫了多少留世的文字來讓別人明白事理培養(yǎng)革命的精神，但就他能大度地承認(rèn)自己的筆誤，便可見他的思想還是開明理智的。事件的過程是領(lǐng)袖的觀點有悖于常情，但政研室的同志為了領(lǐng)導(dǎo)的威信，一定要找出和創(chuàng)造出支持這個觀點的理論依據(jù)來，苦心孤詣，怵目驚心。后來斯大林同志讀到了這些不倫不類的文章，隨即問明原因提筆批示到，一群笨蛋，純屬筆誤！
我們不是偉人坯子，不過學(xué)以致用的目的還是一脈相承的，盡管方法可能并不雷同。愛因斯坦說書上有的東西就不需要記背了，可查足矣。記不清是臺灣的李敖還是柏楊了，他老人家卻是非要把書剪成條條縷縷，再按自己的目錄歸類存檔，以便查找應(yīng)用，非如此就覺得沒有消化和吸收了此書。所幸他們都是振聾發(fā)聵的名家。我等凡人是不敢不背記些內(nèi)容的，更舍不得將書剪掉，那就只好奉不動筆頭不看書為圭臬。如此倒也小有收益，卻因讀了書層次提高了，又絕對不想做田舍翁多收了三五斗的那些事。
撒旦是羨慕嫉妒恨的師傅。不良書畫音像傳媒的影響會引導(dǎo)人產(chǎn)生不正常的情緒，這是一種客觀的存在，使我們在黑鐵時代里苦苦沉浮掙扎。不是沒有出路，只看你愿不愿走。建構(gòu)起和諧奉獻(xiàn)的社會主義核心價值觀，堅持理想，堅守誠信，我們的目標(biāo)——黃金時代或白銀時代——還是能實現(xiàn)的。其實，這不就是共產(chǎn)主義的又一種說法嘛。一萬年太久，只爭朝夕。為了理想，我們應(yīng)該從時下開始，從提升自己的素質(zhì)做起，也就是要立即馬上從讀書學(xué)習(xí)開始！
猶太民族是一個苦難而偉大的民族，以色列擁有人均閱讀書籍、出版社、公共圖書館等世界第一的盛譽(yù)，上帝即是以書籍的乳香和沒藥饋贈他們的嗎？我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)人家，與世界俱進(jìn)，走進(jìn)一個屬于閱讀學(xué)習(xí)的美好時代。
愛書吧，她會給你以智慧；閱讀吧，你會享受到顏如玉的紅袖添香、溫存款語。
世界讀書日作文 篇38
我們學(xué)校每星期四的閱讀課，老師規(guī)定讀《平凡的世界》。我拿著書到學(xué)校，坐在座位上，看著桌面上的書，真是一點興趣都沒有。
我從小就不喜歡讀書。上小學(xué)的時候，讀書作業(yè)都是糊弄幾筆就交上去了，到了初中也照樣。我胡亂翻著書思來想去，最終還是決定偷偷寫作業(yè)。不料，剛寫了幾筆，就被老師發(fā)現(xiàn)并訓(xùn)了一頓。我又不情愿地拿起書來讀。起初是煩的，慢慢的竟被書里的內(nèi)容吸引了，直到下課鈴響了，我才從故事中走出來。但書里的故事讓我牽腸掛肚。
接下來的幾天，我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，讀書的時間變得所剩無幾，但我的心卻在《平凡的世界》里游蕩，一直在想書里的孫少安，背著田潤葉去山西娶媳婦，田潤葉會怎么做，會自殺？還是會和不愿意接觸的李向前結(jié)婚？這些問題揪著我的心不放。
過了兩天，我實在忍不住想知道故事中的人物后來怎樣了，便壓縮睡眠時間讀一小會兒。但這不是長久之計，所以只能等星期四的閱讀課，我拿著《平凡的世界》飛奔到教室，急不可待地打開書，盡情地讀著，一個星期以來煎熬我的問題被一一解開，真是太過癮了。下課鈴響了，我感覺心里的枷鎖被解開了，舒服極了。
以前我一讀書就很煩，讀不下去。自從讀完《平凡的世界》后，每翻開一本書，我都是喜悅的，期盼著書中那個未知世界帶給我的獨特體驗。可以說，《平凡的世界》讓我學(xué)會了讀書，愛上了讀書。
讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失……在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
世界讀書日作文 篇39
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！薄钪械教幱行麄髯x書的標(biāo)語和名言警句。而這些也告訴了我們讀書的好，讀書的妙，讀書的趣。我才會就與讀書有著不可分割的緣分，是我與讀書相伴。
家中長輩格外喜歡閱讀書卷，也喜歡藏書。在書香的感染下，我結(jié)識了讀書這位伙伴，他引導(dǎo)我在書籍知識中暢游。
從小在爺爺?shù)谋蹚澫�，看爺爺閱讀夜照模照樣搬弄書。即使每回拿倒看圖畫也能看出個好壞來，即使讓眾人哈哈大笑也能讓人看出我與書的淵源，這樣閱讀便走近我的身邊，伴我成長。
從不知名的圖畫書，看圖編故事到注音的四大名著，《昆蟲記》、《簡愛》等各種各樣名篇教導(dǎo)再到《中華奇詩妙聯(lián)評鑒》、《天方夜譚》等育人名篇，這一步一步讓我充分感到了中華文化的博大精深，讓我更加擁有探索文學(xué)的好奇，讓我更加渴望在書的天空下飛翔，讓我更加貪婪的吸取每一本書的精華。故事的情節(jié)高低起伏，我的心情隨之倒換，想主人公一般享受作者的心境。一遍又一遍，一本又一本，一章又一章，總有享不完的智慧，看不夠的情節(jié)，樂不夠的收獲。
記得在看《簡愛》時，被主人公簡愛的困難氣氛所感染，淚水不住往下落，為簡愛而痛苦，為簡愛而傷心，但最后仍為簡愛獲得幸福而高興。在閱讀過的伴陪下，有時候我忘記饑渴，忘記自我，忘記時間，但精神食糧卻飽滿。每一本書我都會如饑似渴的欣賞她，即使看幾百遍，幾千遍，幾萬遍，你也會發(fā)現(xiàn)新的知識。在這網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，若有人問你去生活在孤島上，只能帶一樣?xùn)|西，你會帶什么呢？一部手機(jī)、一臺電腦、一本指南還是一本書？你可能會說這年代孤島旅游一部手機(jī)，一臺電腦不是更齊全更方便嗎？可我會說我會選一本書，我與書與自然相伴，那時又多么美好！
讀書，永遠(yuǎn)不會落后，閱讀是一生的朋友。中華文化，永遠(yuǎn)是中華兒女的驕傲。沉醉在讀書的世界中的我，渴望更多的知識，渴求更多的智慧，讓閱讀伴我一生，讓文化帶領(lǐng)我前進(jìn)。書中的世界不可小看！
世界讀書日作文 篇40
很多學(xué)生，談及讀書的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣紛紛涌上心頭。
有的同學(xué)說讀書苦，讀書累，甚至產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭�？墒�，一旦你做了不好好讀書或輟學(xué)的蠢事，你將后悔莫及，即使今天因為懵懂而無所謂，將來也會悔意填胸。其實，生活中的樂趣無處不在，讀書也是如此。我們可以在讀書中找出快樂來，讀出屬于自己的一片天地。
我現(xiàn)在已經(jīng)完全沉醉于讀書的世界里，每每拿起一本好書，我會愛不釋手，甚至廢寢忘食。很多時候，讀到深處，情不自禁，與書中的人物同命運，共悲歡，或啞然失笑，或長吁短嘆。讀書使我沉醉，使我感情豐富，使我更加關(guān)注社會的悲苦和生活的點滴變化。受家庭影響，我從小就有愛讀書的習(xí)慣，即使每天學(xué)習(xí)再累，也要抽時間讀上幾頁，不然總會覺得生活中少了很多樂趣，多了一些無聊，就像一盤剛出鍋的鮮美蔬菜因缺少了油鹽而索然寡味。
讀一些有利于我們身心健康的書，實在再好不過。讀書讓我完全忘記了塵世恩怨和一切煩惱，沉醉于讀書的美好世界里，在無邊無際的知識海洋里盡情遨游，悄悄放飛著自己的夢想，是一件多么愜意的事。
關(guān)于讀書的妙用，中外很多智者都有精辟的妙論。馬克思曾經(jīng)說過：“一個人有了知識才能變得三頭六臂。”高爾基也曾說：“生活中沒有了書籍，就好像缺少了陽光�！彼�提醒人們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是打開知識大門的鑰匙”。這些名言無不揭示了讀書的不可或缺。讀書可以拓寬視野，連接人類的過去和未來�！白x書好似耕耘，汗水流得越多，收獲就越豐滿�！边@是現(xiàn)代著名詩人臧克家說過的話，我們要銘記于心。我們要多讀書，讀好書，“讀一本好書如同與一個高尚的人談話”，有利于我們的身心健康發(fā)展，有利于提高自身的修養(yǎng)，正所謂“腹有詩書氣自華”。
一個人讀書雖然安靜，但讀到得意處無人分享。如果好書共享，二人齊讀，情趣截然不同。有時候，我和好友遇到一本好書，兩人都為了先睹為快而爭得面紅耳赤，誰也不肯讓誰。爭到最后，彼此握手言和，頭對頭一起看，倒也感覺很美。
讀書的確開發(fā)智力，增長知識，豐富情感，增進(jìn)友誼，何樂而不為呢?讓我們都沉醉于讀書的世界里吧，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，共同唱響讀書之歌，開出夢想之花!我相信，世界因讀書而美好，人生因讀書而燦爛!
世界讀書日作文 篇41
我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書讓我們收獲知識，讀書讓我們懂得更多道理，讀書讓我們以后能更好地生活，讀書讓世界變得更美好。
讀書可以收獲知識，有了知識做什么事情就算再難也會有辦法。我參加過一些語文、數(shù)學(xué)、舞蹈競賽，比如奧數(shù)比賽。比賽中總會碰到很多難題，假如沒讀書不學(xué)習(xí)，就不明白知識，甚至字都不認(rèn)識，就無法解決一個個難題，不知道世界上原來還有那么多有意思的問題。我聽老師詳細(xì)講解過知識，讀過一些書，比賽時就會想辦法努力思考，解決問題。
讀書讓我們懂得更多道理，讓我們以后能更好地生活。讀書不是為了家長和老師，而是為了自己�，F(xiàn)在有時和家長鬧著不要讀書，覺得旅行更有意思，游戲更歡樂。當(dāng)讀到“少壯不努力老大徒傷悲”，就在想如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)讀書，就沒有足夠知識本領(lǐng)，沒人會找你工作，沒辦法養(yǎng)活自己，就要為現(xiàn)在的行為而后悔了。讀書不是為了別人，為了自己更聰明，更有才智，獲得更多選擇的機(jī)會。
讀書可以創(chuàng)造新東西，讓世界變得更美好。讀的書越多，知道世界更廣闊。讀一本書，可以讀很多遍，第一遍讀和第二遍讀，理解的可能不一樣，或者說讀更多遍，每一遍都會有不同的收獲�？梢越柚鷷系膬�(nèi)容自己創(chuàng)造新知識，比如自己寫書，成為作家；研究新藥，成為科學(xué)家；創(chuàng)造智能電子商務(wù)，成為企業(yè)家……
讀書可以懂知識，創(chuàng)造更好的新東西，讓世界就變得更美好。
世界讀書日作文 篇42
每次見到你，都感到歡悅。你心里有著無限的知識，從恒古到未來。歌德說：“一書一世界。”我，就這樣沉醉在讀書的世界里。
幼時，便愛上那與紙張揉搓的感覺，心中溢滿了莫名的悸動。我好奇地窺視著指間的世界。跟著你童話般的思緒四處漂流。有時我幻想與你在水晶宮中暢游，在晶瑩的純凈中傾心交談；有時我幻想與你在開滿花朵的云朵上仰望天空，在芬芳的香氣中展翅飛翔……彼時的你我，純潔而又快樂。
現(xiàn)在捧起你，不為顏如玉，不為黃金屋，為的只是你那深沉的思想。你像一個親切的摯友，同我一起走入美麗而又深奧的大千世界。
你帶我走過無數(shù)田間阡陌，大街小巷，我們一起坐在田埂上，微風(fēng)拂面，稻花飄香，體會著田野的清新味道；你帶我領(lǐng)略過多少人間真情，父親永恒的背影，慈母細(xì)密的針腳，我們一起品味著那些情深義重，一起悵然淚下；你帶我賞過多少人間盛景，溫柔至極的四月天，六月西湖的碧荷連天，我們吟著那些壯麗山河，唱著那些宋詞元曲，一起走過天涯海角……
閑暇的午后，品一杯香茗，捧著書靜靜沉思。你像一位深沉的長者，將我?guī)霘v史的滄桑，宇宙的奧秘，自然的奇妙。我像一葉小舟，在浩蕩無邊的知識海洋里，自由自在的暢游……
與你相伴，甚是歡愉。我就這樣沉醉在讀書的世界里，告別無知，漸漸成長。如此，甚好！
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