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不想作文500字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的不想作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不想作文500字 篇1
春天是花兒們盛開的季節(jié),而在美麗的’花叢中,有一株小花,它不想盛開。
它生長在花叢中,小小的,不太引人注目。那一星綠色緊緊地抱住她的花萼,使她顯得那么與眾不同。即使土地給了它充足的養(yǎng)分,太陽給了它充足的陽光,雷雨給了它充足的水分,它總是在渴望著什么……
那天午餐后人們趁著酒興談起了外國的名牌大學(xué),爸爸說:"美國的哈佛大學(xué),口碑最好,你一定要爭口氣!"爺爺說:"英國的劍橋大學(xué)也不錯,你要好好讀書將來考到劍橋去……"我勉強地笑了笑,倒在沙發(fā)上。心里想:大人們總是把希望放在兒女身上,都希望望子成龍,望女成鳳,他們皆是凡人,卻希望孩子成為神。人與人的孩子怎么會成為神呢?英語,奧數(shù),舞蹈,毛筆字,沉重的補習班將我壓的透不過氣來。連原來輕松的周末也是上午上課,下午上課,晚上每天七點到八點還要在電腦上上課……難道這些都是為考大學(xué)而備?
媽媽說過考不上好大學(xué)就不會有好工作,沒有好工作就不會有好生活,缺少美好生活就不會快樂,所以現(xiàn)在苦是為了以后不會更苦……有好的生活就一定會快樂嗎?好的'生活屬于經(jīng)濟上的,快樂不快樂,屬于心理上的。窮的人也可以很快樂呀!
如果可以,我,想當一朵永不盛開的花,依偎在大地媽媽的懷里!
不想作文500字 篇2
“快送數(shù)學(xué)、物理作業(yè),哪次都是你拖我們組的后腿!苯M長氣憤地說。
“我——我不會的,能拿一本給我抄嗎,組長?”我無奈地問道。
“給你,快點抄,要是還有下一次,我非給你顏色看看不可。”組長聲色俱厲地說。
唉!做差生難。
這不,眼看著這半學(xué)期過去了,別人都受益匪淺,而我呢,是什么都沒有學(xué)到。當他得了高分時,我是看在眼里,羨慕在心里。至于語文作文他仍拿了九十多分,我只得了六七十分。在數(shù)學(xué)課、物理課上,別人是聽得津津有味,而我則是頭昏腦脹,當寫作業(yè)時,我也很想像別人一樣,寫得如此之快,可是……
我們這些差生在班里像是低人一等,連說話都不敢抬頭;課后他們都有說有笑的,而我則一動不動地趴在桌子上,默默地聽他們述說。上課時,他們都積極地舉手回答問題,而我們差生則縮在那里,生怕老師找到而回答錯了,被他人嘲笑。他們又是老師眼中的.寶貝,是班級中的佼佼者,而我們永遠都是拖累后腿的,在老師的眼中就是“一文不值”。
他們哪里知道我們也想學(xué)好。
在家里,他們是爸媽的驕傲,我倒是父母的恥辱。他們想要什么,爸爸媽媽都會幫他們?nèi)ベI,而我們只能得到一些斥責。他們每天都生活得快快樂樂,我們則痛不欲生。
我真的不想做差生。
不想作文500字 篇3
我不想走得那么快,不想在我意猶未盡的時候早早結(jié)束這段旅程,更不想讓戀戀不舍的風景就這么輕易離我而去。春風!你就那么柔柔地吹著我的臉的左面和右面,那絲絲的融融的暖意與舒心的愜意讓我猛烈地滋生向往,卻又不知道向誰表達這份施舍的感恩。
走在泥沙混合著黃土的簡單得不太像是路的小路上,我偏愛對故土和家鄉(xiāng)允許我反復(fù)述說的'表白勝過我不忍心去思念的克制。如果我現(xiàn)在的我突然從生命的幽深處涌出想要在這泥土堆上,想要在遠處即將生機盎然的田野上,在那煙云氤氳的山崗上和美麗打滾的愿望,我會在內(nèi)心反覆地臨摹我那個愿望,讓那無限愉悅的漣漪滲透所有的重逢。總想在臟兮兮卻又香甜的小路上翻個跟頭才能感受到泥土所給予的幸福,指望用身體接觸事物的喜歡與獲得超過了語言和視覺的共鳴。
盡管我對沿途的風景因為留戀而新生貪婪不幸打亂了一個男人日常本分顧家的行程與忙碌,但我愿這種執(zhí)拗放縱自己稍微耽擱一下的拖累最終會被我自己所原諒,或者我為取舍與增減的愧疚做一個彌補性的道歉。
小小的春天啊,你雖然大不過蒲公英,大不過流水,大不過彼岸花開,但每次與你重逢總想圍著你隨便走走看看,兜兜風,如果有可能在拖延一點時間,以為這樣就能比別人多看一眼,多呆一會,多留戀一次。似乎只有這樣多耽擱一會的用心努力才能撈取一份春天的施舍。
春天呦,你從嫩嫩的綠枝頭走下來吧!從數(shù)著細細的絲雨中落下來吧!從柔柔的春風里吹過來吧!從婀娜的花朵和泥土的芳香中綻放出來吧!
我愿停下腳步,等你年復(fù)一年,為你沉醉。
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