【熱】放飛夢(mèng)想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文1
現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間，可是當(dāng)你仔細(xì)想一想后，又有多少的時(shí)間可以供我們揮霍呢？
現(xiàn)在的我們還可以說(shuō)自己年少無(wú)知，可在過(guò)段是時(shí)間我們還能說(shuō)自己年少無(wú)知么？我們現(xiàn)在擁有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)，當(dāng)我們能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，我們是否有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)那是我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楝F(xiàn)在我們的享受而導(dǎo)致未來(lái)未實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，那時(shí)的我們又該是如何的后悔呢？
放飛夢(mèng)想需要能力，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不正是在為我們未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做基礎(chǔ)么？我們都知道蓋房子時(shí)打地基是非常重要的，地基沒(méi)打好房子就不可能建好，即便是建好了房子也會(huì)倒塌的。
放飛夢(mèng)想，釋放我們的想象；放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)的道路；放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)；放飛夢(mèng)想……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一名老師，你的夢(mèng)想呢？現(xiàn)在的我正在為我自己的夢(mèng)想做著努力，你呢？你是否還在徘徊，是否還在玩樂(lè)，是否還在原地停留，是否……
放飛夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我知道未來(lái)的'路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎？我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
朋友，為了夢(mèng)想之花綻放，為了走進(jìn)夢(mèng)想盛典，放手拼搏吧！趁著我們風(fēng)華正茂，為夢(mèng)想好好瘋狂吧。
放飛夢(mèng)想作文3
只要你的夢(mèng)想還在，那么沒(méi)有人能使你倒下。——題記
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命的燈。夢(mèng)想是燈，照亮前方的道路。誰(shuí)都有夢(mèng)想，但是都為之去努力了嗎？瑪麗居里相信她的名字你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧？可是你了解她成功的背后付出了多少艱辛嗎？居里夫人小的時(shí)候祖國(guó)受到侵略，小小的她便明白了知識(shí)就是力量的.道理，她眼看著祖國(guó)日益衰退，卻束手無(wú)策，于是她便立志讀書(shū)。中學(xué)畢業(yè)的她，做了一名家庭教師，可是她還沒(méi)忘記自己的夢(mèng)想。幾年后她來(lái)到了巴黎求學(xué)清苦的環(huán)境并沒(méi)有像磨掉她的夢(mèng)想，她反而把這種壓力化為動(dòng)力，更加努力的讀書(shū)幾年后她以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，隨后便展開(kāi)了她的科學(xué)生涯。
成功的原因在于夢(mèng)想，失敗的原因在于沒(méi)有夢(mèng)想，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你怎么好意思不揣懷著夢(mèng)想，面對(duì)人生呢？
放飛夢(mèng)想作文4
3月27日下午，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，你們知道嗎，風(fēng)箏是有千年歷史的，人們都希望用風(fēng)箏來(lái)寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，就是來(lái)放飛夢(mèng)想的。
一開(kāi)始，我讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢飛起，猶如一只仙女凌空飛起，可好看了！雖然我的是一只彩虹色彩的風(fēng)箏，但是它帶著我的夢(mèng)想，會(huì)變得更加充滿生機(jī)的。大家的風(fēng)箏各式各樣：什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著，可是風(fēng)箏總是搖搖晃晃的。后來(lái)我掌握方向，不讓它掉下來(lái)，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，風(fēng)箏在天空中依然飛著。在那些風(fēng)箏中我放的最高，可是正當(dāng)我放的.洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏飛了，我一看驚訝極了！風(fēng)箏掙斷線，飛走了。我十分地難過(guò)，只見(jiàn)幾只花喜鵲飛了過(guò)去，好像在嘲笑我。后來(lái)，在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，它帶著你的夢(mèng)想飛走了，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我心里也想：我會(huì)讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。
放飛夢(mèng)想作文5
“書(shū)”是知識(shí)的海洋，“夢(mèng)”是理想的翅膀，“成都蓉城”是花的世界，“香城新都區(qū)”是狀元的故里。
我的家鄉(xiāng)美麗而富饒，我聞著淡淡的`書(shū)香，閱讀著華美的文章。我像自由的小鳥(niǎo)在書(shū)中飛翔。我從不孤獨(dú)，也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
因?yàn)�，媽媽給了我希望，讓好書(shū)陪伴在我的身旁。我快樂(lè)，我幸福，我要直沖云霄。我要像風(fēng)箏一樣將我的夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)方。我要像鯤鵬展翅遨游飛翔在“太平洋”。我要沿著夢(mèng)中的“東中國(guó)海”奔向太陽(yáng)升起來(lái)的東方。讓高貴閃亮的“辰星”發(fā)出萬(wàn)丈光芒，讓五星紅旗飄揚(yáng)在天疆的領(lǐng)土上，讓金雞在宇宙中歌唱。
我要穿上威武的軍裝，做一名英勇的空軍戰(zhàn)士去保衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天。我要努力的學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成就我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文6
今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們都高興地跳了起來(lái)。
我們拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我打開(kāi)袋子一看里面有三根細(xì)細(xì)的小棍，還有一卷線，我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上，再把線系在風(fēng)箏上。
開(kāi)始放飛了，劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏，我拿著線站在遠(yuǎn)處，劉路奕大聲說(shuō)放，我就像離弦的箭一般地跑了出去，由于我們的線太松，風(fēng)箏墜毀在了不遠(yuǎn)處的'草坪上。我泄氣地說(shuō)：這倒霉的風(fēng)箏。我們又把線系得更緊了，這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫！一會(huì)兒，有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們?cè)诓煌５亟兄�，好像在給我們加油呢！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們，心里更美了！
這時(shí)飛機(jī)、小蜜蜂、大鳳凰……都在向著遙遠(yuǎn)的天空飛翔！
放飛夢(mèng)想作文7
一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，也就是3月27日的下午，我們徒步旅行到了風(fēng)箏稱帝的鳳凰城。
那天，我們帶著夢(mèng)想去了鳳凰城。不一會(huì)兒，各種各樣的.風(fēng)箏，懷揣夢(mèng)想飛出了牢籠。鳳凰、蝴蝶、野戰(zhàn)機(jī)……在洋溢著歡聲笑語(yǔ)的鳳凰城中呼呼升起。它們有勇無(wú)謀、它們多么不堪一擊……但它燦爛的笑臉憧憬我們美好的夢(mèng)想。
這個(gè)畫(huà)面若有人能原封不動(dòng)的畫(huà)下來(lái)，我就只能給兩個(gè)大拇指了。
一群喜鵲凌空掠過(guò)，但它們只能作配角。如果兩者互相媲美，如果風(fēng)箏可以當(dāng)參天大樹(shù)，那喜鵲只能當(dāng)一株枯黃的小草。
我們?cè)揙K了。因?yàn)槲曳棚w了夢(mèng)想，雖然我被凍得滿臉通紅，但是也露出心底的一笑。因?yàn)槲覀冇秒p手放飛了夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且一直在為自己的夢(mèng)想不停地努力著。媽媽的夢(mèng)想是希望我能夠健康、開(kāi)心、優(yōu)秀，爸爸的夢(mèng)想是希望能讓我和媽媽生活得更好，他們的夢(mèng)想是那么的簡(jiǎn)單樸實(shí)。我也有我的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名為人民服務(wù)的.陽(yáng)光警察。
從小我就喜歡玩玩具槍，在電視里看到的警察叔叔就是我崇拜的偶像，他們正直、英勇的形象一直深深刻在我的心里。穿著警服的警察叔叔非常得帥氣，他們?cè)谧娜说臅r(shí)候是非常得勇敢，他們?cè)诿鎸?duì)需要幫助的人的時(shí)候又是顯得那么得和藹可親，他們保家衛(wèi)國(guó)不辭辛勞，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)不怕幸苦，他們的形象高大，很受人們的尊敬。我真的好希望有一天也可以和他們一樣，可以為人民服務(wù)。我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名消防隊(duì)員，他們面對(duì)熊熊大火的時(shí)候毫不畏懼地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)在是令我敬佩。
不管是想當(dāng)警察還是想當(dāng)消防員，我都是想長(zhǎng)大了以后可以做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有正義感的人，做一個(gè)可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)為人民服務(wù)的人。這就是我的夢(mèng)想，也是許許多多的人的夢(mèng)想，希望我們大家的夢(mèng)想可以插上翅膀，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文9
陽(yáng)春三月，微風(fēng)徐徐，正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)光。我們學(xué)校組織了一次風(fēng)箏展。
放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上貼著各位同學(xué)的風(fēng)箏畫(huà)，這些畫(huà)栩栩如生。一只只蝴蝶、一只只小鳥(niǎo)就像真的一樣在空中翩翩起舞。我看著看著，猛然間發(fā)現(xiàn)我們班胡博玥的'畫(huà)也貼在上面，她畫(huà)得可厲害了，還得了一等獎(jiǎng)呢！
看完畫(huà)，我又來(lái)到掛風(fēng)箏的場(chǎng)地。同學(xué)們太厲害了，不僅畫(huà)畫(huà)很棒，風(fēng)箏也做得有模有樣，一只只風(fēng)箏掛在那兒爭(zhēng)奇斗艷。有蝴蝶風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏……同學(xué)們的想象力可豐富了。
風(fēng)箏節(jié)是個(gè)放飛夢(mèng)想，放飛希望的節(jié)日，這次我們學(xué)校的風(fēng)箏展辦得非常有意義。
放飛夢(mèng)想作文10
我與四好少年的差距并不是很大，只要看一看我與四好少年的差距，我就知道我該怎么做了。
第一個(gè)是熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，這一點(diǎn)我肯定做到了，我生于祖國(guó)，是祖國(guó)創(chuàng)造了我，不是祖國(guó)，我不會(huì)擁有生命。我的理想雖然渺小，但也要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，完成理想。
第二個(gè)是努力學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)，這個(gè)百分之七十五做到了，剩下的百分之二十五，可能是因?yàn)椴粔蚯趭^做課外題吧，所以成績(jī)不穩(wěn)定，有時(shí)上等，有時(shí)中上，有時(shí)中，甚至有時(shí)下了。
第三個(gè)是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、身體健康，這個(gè)我可是百分百了，跳八字繩中，我們拿了吉尼斯紀(jì)錄，其中有我。而且我還喜歡玩沙包，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，踢毽子等…..好多好多呢!
第四個(gè)肯定不用說(shuō)了，在班上誰(shuí)不團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!我在班上的人緣還勉勉強(qiáng)強(qiáng)的.啦，但我們照樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!我和柯柯的友誼是不錯(cuò)的。
四樣加起來(lái)，我是十六分之十五呀，也可以了啦。就是努力學(xué)習(xí)不夠好，我必須努力學(xué)習(xí)，勤奮做課外題，就能把學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來(lái)，在中上或者上等之間。
我一定要學(xué)習(xí)努力，爭(zhēng)取做百分百的好少年，好少先隊(duì)，讓我們的夢(mèng)想放飛吧!
放飛夢(mèng)想作文11
陽(yáng)春三月，我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次放飛夢(mèng)想的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的.心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心�；锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文12
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì)因?yàn)槟闶莻�(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍，小足球，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友玩，帶給他們快樂(lè)，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰(zhàn)斗機(jī)器人，利用它可以收復(fù)臺(tái)灣；利用它可以平復(fù)戰(zhàn)亂；利用它可以維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
而現(xiàn)在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的'夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn)，只要有心，只要堅(jiān)持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢(mèng)想就不會(huì)再遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，我就要展翅飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)游戲人生，永遠(yuǎn)不會(huì)做奴隸。
放飛夢(mèng)想作文13
星期六，我們大家一起參加了放飛活動(dòng)。
大家的風(fēng)箏多得不可計(jì)數(shù)，有戰(zhàn)斗機(jī)的、有摩爾莊園的、有小蝴蝶的、有小蜜蜂的……我和崔海鵬在一組放風(fēng)箏，而我們放的是戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
當(dāng)時(shí)鳳凰廣場(chǎng)的風(fēng)很大，吹得我們都睜不開(kāi)眼。開(kāi)始放飛了，我和崔海鵬找了一個(gè)避風(fēng)的'地方，拿出我們的戰(zhàn)斗機(jī)二號(hào)開(kāi)始放線，崔海鵬拿著風(fēng)箏，我說(shuō)了一聲放！他放開(kāi)了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，在天空翱翔起來(lái)。接著風(fēng)箏越飛越高，真好玩！我又看見(jiàn)天空中飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒，美麗極了！遠(yuǎn)處的幾位同學(xué)放的風(fēng)箏，消失在藍(lán)天碧空之中，最后我們戀戀不舍地回家了。
這次放風(fēng)箏，我終身難忘。
放飛夢(mèng)想作文14
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來(lái)是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個(gè)班級(jí)的精彩表演下，馬來(lái)迎來(lái)我們六年級(jí)的表演了，同學(xué)們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺(tái)，個(gè)個(gè)信心十足的樣子。
這時(shí)，伴奏聲響起了，同學(xué)們都隨著悠揚(yáng)的伴奏聲唱起來(lái)了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”這歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人陶醉，大家在歌聲中仿佛回到了陽(yáng)春三月，天空中，小鳥(niǎo)用美麗的歌聲迎來(lái)春天。湖水里，魚(yú)兒高興地游來(lái)游去；小草探出了小腦袋；樹(shù)木發(fā)出了嫩芽……這時(shí)，可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動(dòng)作，但大家并沒(méi)有泄氣，一直唱到了最后。
在同學(xué)們的`辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績(jī)不夠理想，但我們不會(huì)氣餒，我們相信在我們小學(xué)的最后兩個(gè)月里，我們六一班的同學(xué)會(huì)更加發(fā)奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會(huì)放射出更加耀眼的光彩。
放飛夢(mèng)想作文15
陽(yáng)春三月，我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次放飛夢(mèng)想的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心�；锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的`蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
【放飛夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文12-28
放飛夢(mèng)想作文06-12
放飛夢(mèng)想的作文12-10
放飛夢(mèng)想作文12-10
放飛夢(mèng)想02-18
放飛夢(mèng)想作文【精品】12-20
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文01-08