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春天的贊歌作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的春天的贊歌作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的贊歌作文1
漫長(zhǎng)的寒冬在不知不覺間過去，春天則悄無聲息的踏著春風(fēng)來到我們身邊。
她用手輕輕的撫摸著大地，溫柔的喚醒一切生靈。她用溫暖的懷抱驅(qū)趕冬日的寒冷。鳥兒站在枝頭用它那嘹亮的歌聲贊頌春天的來臨，大樹，小草分分發(fā)出新芽，它們用那碧綠的枝椏來贊頌著春天的來臨，人們又經(jīng)歷了一個(gè)寒冷而漫長(zhǎng)的冬天，他們?yōu)闇嘏K于到來而贊頌著春天的來臨。
連綿的春雨不僅滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著人們的.心田。和煦的春風(fēng)吹走了冬日的蕭瑟，吹開了大江大河，吹綠了樹梢枝頭，吹開早春的花朵，將大自然裝扮的五彩繽紛。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，放眼望去，田埂上插秧機(jī)，犁田機(jī)，拖拉機(jī)到處都是，人們忙碌著播種下希望，等待著秋天的收獲。
春天象征著一切事物的開始，古人云：一年之計(jì)在于春，讓我們抓住春天，把握春天，把握未來，跟上春天的節(jié)奏！
春天的贊歌作文2
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡黃葉紛飛的的秋天，也喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天，但我更愛生機(jī)勃勃的春天。瞧！春姑娘邁著輕盈的腳步來了。 看！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”柳綠花紅，小草們爭(zhēng)先恐后的探出了頭，百花爭(zhēng)奇斗艷。百花之首牡丹，英姿颯爽；被譽(yù)為中國(guó)玫瑰的月季也不甘示弱，雖不及牡丹的一枝獨(dú)秀
但以群芳妖艷嬌媚與牡丹不相上下；雖然那些默默無聞的花朵不能與此景所媲美，但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔，放聲高歌。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春，預(yù)示著新開始、新氣象、新希望。
俗話說：萬紫千紅總是春。 小溪中，冰融化了，溪水好像一位歌唱家，正演唱著那首歡快的歌向前奔去。 置身于這美麗的春景之中，旭日當(dāng)頭，各色交雜，怎能讓人不嘆服大自然的`獨(dú)具匠心，一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。我贊美你，美麗的春天。 。
春天的贊歌作文3
今天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，太陽(yáng)照在身上暖融融的。趁著這大好春光，我和媽媽決定出去走一走，不知不覺，我們來到了龍?jiān)春珗@。
一進(jìn)公園，只見一棵棵生機(jī)勃勃的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的`，這不由得讓我想起了唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄皟�(yōu)優(yōu)，快走了！”媽媽的一陣喊聲把我從沉醉中給拉了回來。
一陣風(fēng)拂過，湖邊一棵棵柳樹在微風(fēng)中歡快地跳起了舞，連我也禁不住想跟著一起舞一曲。遠(yuǎn)處，只見幾個(gè)小朋友手持各式各樣的風(fēng)箏，在一起奔跑著、嬉戲著。這時(shí)，頭頂上掠過幾只小燕子，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱春天的贊歌。
是呀，春天來了，讓我們一起高歌，歌唱這美好的春天！
春天的贊歌作文4
春天，年年到來。春天，給人帶來溫暖，帶來歡樂，到來希望。我喜歡春天，喜歡春天的雨，喜歡春天的風(fēng)，喜歡春天的含情脈脈，喜歡春天的風(fēng)光無限……
今年，春天如約而至。
春天，攜著溫暖，來到了田野，田野里一片明媚，一片生機(jī)，一片妖嬈�？矗∧且黄瑺N爛的云霞！那不是云霞，那是一片桃花在吐艷，在綻放，在靚麗著這獨(dú)有的風(fēng)韻。不由得使人想起了那句“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”的千古名句。那條潺潺的'小溪，在明麗的陽(yáng)光下，如一條帶子，把村莊繞起，把田野鮮亮，把天空明凈，把人心陶醉。撩起一把水，洗洗臉，渾身清爽，愜意無限。那無垠的麥田里，麥苗正在蔥綠，正在拔節(jié)，微風(fēng)吹來，綠波蕩漾，別有風(fēng)味。
天空中，風(fēng)箏多了起來。各色的風(fēng)箏，帶著孩子們的笑聲，帶著人民的歡樂和憧憬，在高空翩翩起舞。那些小鳥也披著暖風(fēng)，來湊熱鬧，給春天增加了嫵媚和光彩。
春天，我要為你唱一曲贊歌！
春天的贊歌作文5
我喜歡熱情的夏天；我喜歡深沉的秋天；我喜歡冰冷的寒冬。但是，只有那生機(jī)勃勃的春天才是我的最愛！
輕輕的春姑娘踏著歡快的腳步，跨過高山，越過河流，來到了我們的身邊。
春，像一位慈祥的母親，她將所有的愛都分給了孩子們。不是嗎？她把那荒涼的、微不起眼的山坡，用美麗的野花、嫩綠的小草裝扮的漂漂亮亮。
春，像一個(gè)美麗的天使，將春的消息在大地上傳播。她喚醒了小草，叫醒了冬眠的動(dòng)物，帶給了人們新生的活力。
杜甫的.詩(shī)中贊道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！钡拇_，春天的雨里充滿著詩(shī)情畫意。春雨濛濛，輕輕的滋潤(rùn)著大地，輕輕的飄落下來。
春天，像畫家，把大地描繪成翠綠的世界。
春天，像天使，讓大地充滿生機(jī)。
春天，像一位慈祥的老人，給我們帶來無限的溫暖。
春天的贊歌作文6
��！多么明媚的春光！
小燕子飛呀飛呀，穿綠衣的大樹們向它招手，小燕子也拍拍翅膀說：“你好！你好”“嘰嘰喳喳”大樹抖抖身子，搖醒了樹上正在睡覺的嫩綠的葉子寶寶，好像是叫它們和燕子姐姐打個(gè)招呼。
小草一家看見它們的好朋友小燕子回來了，高興極了！搖頭晃腦跟跳舞似的，它們都在迎接燕子的到來。
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。
小螞蟻也探頭探腦，看看外面有什么動(dòng)靜。它們輕手輕腳的'，用小草遮住自己的身子，這個(gè)辦法真是好。
小燕子飛過大山，一絲絲光芒照著大山，就像山的守護(hù)神。它們東跑西跑，照著樹木，照著大海。
小燕子在天空中自由地飛翔。它穿過柳樹姑娘綠色的發(fā)絲，就像毛絨絨的東西，輕輕撫摸著瘦小的嫩芽。小燕子感到身體癢癢的，讓它很快樂。
燕子?xùn)|飛飛，西飛飛，許多小鳥跟著它一起飛。來到了小溪上空，它越飛越低，想和水花玩玩游戲。
春天有了它們，變得更美了！
春天的贊歌作文7
冬爺爺把寒冷的冬天帶走了，他的孫女春姑娘帶著鳥語花香、五彩繽紛的春天來了。
這一天，天藍(lán)了，地醒了，鳥叫了，花開了，一棵棵碧綠的`小草從悶熱的土地里慢慢地鉆出來了。
冬眠的動(dòng)物們也醒了，出來找東西吃呢!在池塘里，小青蛙呱呱地叫著，好像在說：春天來了，春天來了!小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，落在電線上。從遠(yuǎn)處看，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!燕子成了音符，正演奏著春天的贊歌!
冬天過去了，小朋友們把厚重的冬衣脫下，一轉(zhuǎn)身，變換上了輕快的春裝。
俗話說：一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯都在忙著播種。他們不但種下莊稼，更種下一年的希望。
春天，五彩繽紛的春天!你是最美麗的季節(jié)。
春天，我愛你!
春天的贊歌作文8
我贊春天，更贊春天里孕育生命的萬物。因?yàn)樗鼈兇藭r(shí)從骨子里散發(fā)出來的生命力使那么令人震撼與感動(dòng)，而我，就是其中之一。
這種震撼來自于我家里一盆普通的花。說真的，他實(shí)實(shí)在在算不上所謂的“花”，它只是一株長(zhǎng)得比較茂盛的草而已�？墒窃谌ツ甓彀l(fā)生的一件事，使它連“茂盛”也稱不上了。事情是這樣的：一天，媽媽正在晾衣服時(shí)，突然從樓上掉下來一根竹竿。萬幸的是竹竿沒有打到她，卻鬼使神差般的打落了這盆“草”的兩支最粗壯的莖。從此它就成天垂著它僅剩的幾片枯葉。我以為它沒得救了，只好為它感到可惜。之后，便任他自生自滅。
可是，當(dāng)我再一次懷念起它蔥綠的葉片，去“瞻仰”它的“遺體”時(shí)，我看到的不是垂死的葉片，而是與之相對(duì)的`場(chǎng)面——一簇嫩綠的芽尖兒。它們正一個(gè)個(gè)嬉笑著爭(zhēng)搶著向上伸展，似乎是把醞釀一冬的綠色全部激發(fā)出來。那綠色像是正躺在搖籃里熟睡的嬰兒的皮膚，那樣令人愛憐，使人仿佛會(huì)情不自禁地上前去撫摸它的綠衣，親吻它細(xì)小而又甚密的經(jīng)脈。它是如此具有生命力，柔弱的外表下隱藏著何其巨大的堅(jiān)強(qiáng)。它追尋前者的足跡，使殘破的環(huán)境里出現(xiàn)了生的奇跡。即使沒有存有溫度的“育嬰箱”和主人的百般的視若珍寶的呵護(hù)，它照樣堅(jiān)毅地從土石里探出倔強(qiáng)的頭，給大地帶來第一絲春的問候與祝愿。而這，就是我所崇敬的，喜愛的春之生命力。
上個(gè)星期六的春游時(shí)我有品味到這種以春天命名的生命力是怎樣的令人肅然起敬：當(dāng)同行的人留連在一溪清泉中流連忘返時(shí)，我卻騰然發(fā)覺那一山極富生命力的翠竹被我們拋到了腦后。雖說“有水的山是活的”，但飛奔的清溪哪里有永遠(yuǎn)向上的竹子們有活力！它們的身體固然不能動(dòng)彈，但它們的思想是跑的，跳的，甚至是飛的。無論何時(shí)，你都會(huì)感到它們蓬勃的生命力，聽到它們間互相爭(zhēng)著向天上發(fā)展的較勁生。試問，水會(huì)有這樣的力量，水會(huì)使人感到如此別樣的震撼么？
春天是這樣一個(gè)令人發(fā)奮的時(shí)節(jié)。花草樹木在春天努力的吸收陽(yáng)光和水分，為自己的一年開一個(gè)好頭；而我們?cè)谀贻p的時(shí)候，是不是應(yīng)該努力的吸收“養(yǎng)分”呢？我們的陽(yáng)光使學(xué)校，我們的養(yǎng)分是書本，我們的園丁時(shí)我們的老師。有了這么多得天獨(dú)厚的條件，我們理當(dāng)成長(zhǎng)得更迅速，更茁壯。仲永文采過人，年紀(jì)很小記獨(dú)具天資，為人所驚嘆，而他的父親卻認(rèn)為他不必再學(xué)習(xí)了。就這樣，一株驚艷的花不等盛開就先凋零。這就是一直不發(fā)奮的花。
春天是屬于每一個(gè)人的，我們每個(gè)人都應(yīng)該把握好這段人生中最光彩的時(shí)間。我們受陽(yáng)光、雨露，同時(shí)也將自己變得更堅(jiān)強(qiáng)以迎接不知何時(shí)會(huì)來的狂風(fēng)驟雨。我們的生活將在這時(shí)散發(fā)出迷人的芬芳！
讓我們?yōu)榇禾旌炔剩诖禾斐砷L(zhǎng)。為春天唱一首圣潔的贊歌。
春天的贊歌作文9
在那個(gè)遍地淌蘇的午后，攤開一利書在窗臺(tái)，三色堇開了，一地殘暴。——題記
“書是窗戶——每一標(biāo)書，都在我眼前擊啟一扇窗戶�！备郀柣�(jīng)這樣說。從小到大，書籍盤踞我的大半個(gè)世界，因?yàn)閻酆�，源于興致。順手拿伏身邊的書籍，就猶如翻開一扇窗戶，愉悅的觀賞窗外五色景色。心靈在得到些許勞動(dòng)同時(shí)，亦覺得大家已緩緩長(zhǎng)大。瞧，魯濱遜在池沼中涅磐，在巔峰上微笑；簡(jiǎn)愛領(lǐng)有自負(fù)，讓本人熠熠領(lǐng)光；孔亮筆戰(zhàn)群儒展示真我風(fēng)度，“桃園三結(jié)義”占有了不渝的弟兄之情……所有所有，都將我深深呼引。
曾經(jīng)特殊愛慕海倫凱勒，不是果替她發(fā)明了奇觀，只是由于她有莎莉文老師相陪伴她走功崎嶇，歷經(jīng)風(fēng)雨，笑對(duì)己生�，F(xiàn)在我也有了我的“莎莉文”。
“我真的寫對(duì)了，沒有偷抄書，……”石同學(xué)奮力辯論著。
“我不信任必定是抄同窗的……”，某課老師強(qiáng)硬的說。
我就是石共教的同桌，他確切不舞弊，實(shí)的沒有。可是沒用，老師未經(jīng)下達(dá)了“裁決書”石同學(xué)只有“敗訴而回”。
“袁老”曉得后，讓我背責(zé)給“石”入言了第二次聽寫，成果令人掃興。
安安說，“石”是故意的，相對(duì)是成心的。因?yàn)椤笆睂懲旰螅鴳嵟膶?duì)她說：“花那工夫干啥！反正寫對(duì)也是抄的！”……
抬學(xué)時(shí)，我對(duì)“袁老”說：“石是真的沒有息弊，我都沒有齊對(duì)，他怎么可能抄的我的'呢”過后并沒有抱多大盼望，只是說說罷了。
沒想到“袁老”立即找來“石”：“我知講你沒有作弊，這才部署再給你從新聽寫一次。也許老師沒有跟你闡明，所以你第二次聽寫沒有使出全力，是不是？“文”也作證說你確名沒有作弊，但你是不是也應(yīng)當(dāng)用舉動(dòng)證實(shí)呀。”
“老師，讓爾在聽寫第三次吧？”他誠(chéng)懇地說。點(diǎn)對(duì)這第三次聽寫后的紙弛咱們皆啼了。
這件事令我歸味了佳長(zhǎng)惡長(zhǎng)時(shí)光。那就是袁老師，將信賴接于我們每一集體的手中。
偶爾發(fā)明“袁老”給學(xué)習(xí)較差的同學(xué)寫的評(píng)語，望到最后我都有點(diǎn)想泣。話語間寫謙了勉勵(lì)，敵人般輕松高興的語氣，像春日面溫煦的陽(yáng)光，固然并不是很明，卻暖著閃著那微光，給人帶去絲絲熱意。
那就是袁老師，永遙激勵(lì)著我們每一個(gè)人的袁老師。
其余班的人途經(jīng)我們班，常會(huì)看到“袁老”默默的站在窗前，凝看著，瞅上體育課的我們，還不斷含沒微笑……他們不無嫉妒的說：你們呀，真幸福，有人關(guān)懷。
那就是袁老師，時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)我的袁老師。
或者她所干的事件不值一提，但她卻是我們大野世界里的春天，永遠(yuǎn)帶著四月始的那樣一抹陽(yáng)光，不卑不亢，不暖不火，照進(jìn)每個(gè)人的口扉。我會(huì)用畢生往體味感謝……
春天的贊歌作文10
星期六，我剛游完泳，準(zhǔn)備去中國(guó)石油大學(xué)的薈萃園去散散步。
一進(jìn)去，就看到柳樹姑娘在用美麗的長(zhǎng)頭發(fā)迎接我，她的頭發(fā)被一位未知的偉大的畫家染成了嫩綠色，綠色的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，我想是在因?yàn)槲业牡絹矶鴼g呼。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過。有的由這邊的湖邊一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹上;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
在春天的大劇院里，春風(fēng)拉起了她的.小提琴，湖水彈起了她的鋼琴，小鳥唱起了清脆的歌聲，冬天蟄伏的蟲啊草啊也在蠢蠢欲動(dòng)，奏成了一曲柔美的春的贊歌。
春天的贊歌作文11
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是萬象更新的季節(jié)；春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天意味著新的一年的開始，意味著新生命的誕生。
遙想那年春天，我和家人到濰坊市植物園游玩，雖然剛剛竣工不久，但景色卻不亞于其他中、小型公園各種各樣的花朵爭(zhēng)先開放，這邊一簇鮮艷欲滴的紫羅蘭，那邊一片油菜花，這里幾朵玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，那里的康乃馨也毫不示弱。各種各樣的花都盡情地展現(xiàn)著自己的嬌艷，仿佛在不停地告訴人們：“春天來了！”
剛到植物園的入口，一股濃濃的春天的氣息就撲面而來。我順著這誘人的氣息來到了一個(gè)小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的.南邊和北邊是兩座極富古典風(fēng)格的建筑物。但是，它們并沒有對(duì)外開放。我沿著其中一座建筑物墻邊的一個(gè)小橋到達(dá)了該建筑物的后院，后院有一個(gè)池塘，池塘里有一座假山，池塘周圍有一些青草和低矮的樹木。
過了那個(gè)小廣場(chǎng)是一個(gè)岔路口，左邊的路上的樹木比較少，加上春天陽(yáng)光的照射，讓人覺得明亮、舒服一點(diǎn)。右邊的路完全不同于左邊的路，路邊有很多樹木，幾乎沒有陽(yáng)光，真是“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日�！弊詈�，我們選擇了左邊那條路。
剛走了不一會(huì)兒，我們就看到一座彎彎的小橋，小橋下面的流水時(shí)而急，時(shí)而緩。我順著水流找到了它的源頭：一個(gè)小瀑布，它大概有5、6米高，白色的急流從瀑布頂端垂直而下，擊打在石頭上的急流被濺到周圍的游客身上。過了小橋，前方不遠(yuǎn)處有一座小亭子。亭子里有一些游客在休息，有一些老爺爺在拉二胡，還有一些小朋友在打鬧嬉戲。我們?cè)谶@里休息了一會(huì)兒，便繼續(xù)我們的行程。
我們沿著河流，到了一片桃花林。正值春天，這里的景色異常的美麗。好像是世外桃源，也好像是伊甸園�？傊�，這里真是太美了！無論如何，來到這么美的地方不照相是不行的。我們照了20多張后便繼續(xù)前進(jìn)。
走了10分鐘左右，我看到一座大橋。過了這橋，我們就來到了之前看到的右邊那條路。這條路上沒有什么特別的東西，只是比較涼爽。
正是因?yàn)榇禾欤谀芸吹竭@么多的美麗的風(fēng)景，欣賞到這么好的亮麗的景色。俗話說得好：“一年之計(jì)在于春。”它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置，古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是。讓我們來贊美春天，歌頌春天，祝福春天吧！
春天的贊歌作文12
古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和;有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采。是呀!春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地!
呢喃的小燕子隨著春天飛來了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息，春風(fēng)，傳遞著春天的問候，春雨，傳遞著春天的愛撫。
春天，早已乘著七彩云來到了我的家鄉(xiāng)，大英的濱江路，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，青草披上了綠裝，瞧，鳥語花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語，酣暢淋漓，啊!這么美好的一幅山水畫誰能想像呢!
陽(yáng)春三月的桃花，紅的賽火，白的似雪，粉的勝霞，各有千秋，這朵也美，那朵也不錯(cuò)，真是一朵有一朵的姿態(tài)，有的羞羞答答，像害羞的小姑娘，有的……成千上萬，數(shù)也數(shù)不清，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地堆在一起，像天上的朝霞，又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花，在綠色葉子的襯托下，顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報(bào)春天，而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來到了人間，相互拉著手，叉著腰，抬著頭，編織著大地的綠毯，為春天貢獻(xiàn)著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹，它那直垂下來的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā)，又像一珠珠垂地的門簾，在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞，遠(yuǎn)望一看，一排排，一列列的柳條，那么纖細(xì)，那么柔軟，給濱江路修了一道鵝黃的長(zhǎng)廊。那鵝黃而略帶嫩綠的顏色，雖然沒有夏天的蔥綠，沒有秋天的滿樹金黃，可柳樹代表著生機(jī)，代表著春天的'開始啊!
在春風(fēng)的撫摸下，濱江路的河水在春光的照耀下，顯得格外的婉柔。每一浪都跳躍著紅潤(rùn)的春光，河水頓時(shí)化作一面晶瑩的鏡子，兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們，都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里。我調(diào)皮地扔下一顆小石子，河面上剎那間水花四射，一圈圈波紋蕩漾開去。河面上的樹碎了，房子也碎了，人也碎了。河面上波光粼粼，金光閃閃，讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。的確呀!河水藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，河水藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深湛，他藍(lán)得純凈，藍(lán)得深沉，也藍(lán)得溫柔恬雅，它是一切藍(lán)的結(jié)晶。
春天，讓花紅柳綠;春天，讓萬物復(fù)蘇;春天，讓大地蘇醒，誰不為你高歌?誰不為你低吟?一年之計(jì)在于春，我們更不可辜負(fù)春的恩賜。
春天的贊歌作文13
春天真美啊，春天真美啊，春天。
萬紫千紅的春天到，操場(chǎng)上不時(shí)能聽到同學(xué)們歡快地唱歌。
春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽，像一把大扇子，為流汗的人扇風(fēng)，為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個(gè)流著長(zhǎng)發(fā)的美麗的姑娘，清新涼爽的春風(fēng)一吹，檳榔樹的一頭“長(zhǎng)發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守護(hù)”著教學(xué)樓。
春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫，換上了一身碧綠的新外套�；▋阂搽S著春天的到來而綻放，有的高貴典雅，有的則顯得樸素，學(xué)校旁的桃花已經(jīng)開了，它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。
學(xué)校上空有一只蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，像一朵朵五顏六色會(huì)飛的花朵。小鳥也來了，唱著一首首春天的'贊歌，溫和的陽(yáng)光給春天的校園贈(zèng)添了一線生機(jī)。
我愛春天的校園，這使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天�！�
春天的贊歌作文14
在百花齊放的春天，捧一杯香茗，沐浴在日光之中，當(dāng)真是再好不過了。在春季，你可以靜下心來，聽那淅淅瀝瀝的雨聲，觀那花開花落的經(jīng)歷，偶遇一只呢喃的燕子，欣賞一曲春天的贊歌�！}記。
一、斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨，我打開小窗，初春的風(fēng)尚夾雜著些許涼意，卻終是多了那么幾分溫暖。昨年凋零的花此時(shí)已換上了新的面貌，嫩芽在春風(fēng)中輕輕搖曳著。一時(shí)間，我竟感應(yīng)到這株脆弱的小小生命上，無由迸發(fā)出了令人驚詫的蓬勃生機(jī)——那是多么偉大的，生的力量！
細(xì)雨依舊連綿下著，遠(yuǎn)處的青山在大自然的洗禮下顯得愈加青翠、透亮。雨順著屋檐傾瀉而下，激起朵朵晶瑩剔透的水花，我的.眼前隱約出現(xiàn)這樣一幅景象——依舊是連綿起伏的青山，淅淅瀝瀝的小雨，青石板上綻放著的朵朵水花。那垂掛楊柳的河堤岸邊，一位老翁，頭戴箬笠，身披蓑衣，靜靜地坐在岸上。他手持魚竿，觀望著水中嬉戲的游魚，一副悠閑自在的摸樣。細(xì)雨輕打在他的身上，構(gòu)成節(jié)奏輕快的旋律，細(xì)細(xì)聽來，那不就是一曲春天的贊歌？
二、桃花嫣然出籬笑
昨日夜里忽地下起了雨，一夜未絕，雨過清晨，便逐漸停了。我打開屋門，滿園的春色旖旎而醉人，令我不禁恍然，原來春天，是真真切切地到來了。
各種花兒你碰著我，我碰著你，競(jìng)相開放，誰也不讓著誰。春日的溫暖逐漸取代了冬日的寒冷，也是，經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，那些花兒，恐怕也早就想要沖破冰雪的禁錮，展示自己獨(dú)特的一份美吧。自古至今，有多少文人墨客吟詠過春天，又有多少仁人志士詠出了春的贊歌？你聽那“夜來臥聽風(fēng)吹雨”的春雨綿綿，你聽那“桃花亂落如紅雨”的春色爛漫，你再聽那“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的春光迷人，便可知曉一二。我最中意的，還是那首“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情”。細(xì)細(xì)聆聽，那桃花的笑聲緩緩凝聚，不就是一曲春天的贊歌？
三、半壕春水一城花
“春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花，煙雨暗千家�！�
澄澈的天空漂浮著幾朵游云，流水靜靜淌著，沒有世俗凡塵的喧囂，只有欸乃的舟楫聲起伏跌宕。這是江南的春天，水秀山清眉遠(yuǎn)長(zhǎng)。你聽，那風(fēng)搖翠竹發(fā)出的沙沙響聲，不就是一曲春天的贊歌？你看，那轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的時(shí)光。
……
春天的贊歌作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只喜歡唱歌的小烏鴉從南方趕來，在路上小烏鴉東張西望的看來看去，它看見了許多的房子和小朋友，還看見了許多的柳樹，柳樹的的柳絲，多么像扎了辮子的小朋友�。�
在操場(chǎng)上，幾群小朋友在那里放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是粉色的，有的風(fēng)箏是黃色的，還有的`風(fēng)箏是紫色的，混合在一起就成了五顏六色的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏也正在為春天唱贊歌呢！
小烏鴉是多么希望能和人類的小朋友唱一首歌呀！可是，人類聽不懂鳥的語言，所以，小烏鴉不能和人類唱歌了！
一天，天氣非常黑，突然，閃電一聲聲的響起，就下起雨來，這時(shí)，小烏鴉飛得很低，幾乎要觸到地面了，小烏鴉飛的很快，雨快要停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，小烏鴉一邊看著彩虹，一邊用自己最美麗的歌聲來歡臨春天的到來！
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