初一作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初一作文8篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
我自己是河南平頂山人。然后就在最近也就是昨天我去了鄭州。當(dāng)時(shí)鄭州給我的印象并沒有我我想象的那么好。
因?yàn)楝F(xiàn)在平頂山可以說(shuō)算是有一個(gè)三線城市都算不上的一個(gè)非常小的小城市。但是鄭州可以說(shuō)也算是一個(gè)大城市。但是我沒有沒有看到我想象中的大城市的樣子。也就是說(shuō)，我根本就沒有看到我想象中的那么的繁華。但是有一點(diǎn)我就看出來(lái)了，那里是真的賭，真的賭真的是太多賭了。感感感覺鄭州的汽車也不是挺多的，然后電動(dòng)車自行車什么的挺多的，但是呢，就是特別的堵，感覺那個(gè)美國(guó)又是入口，橫著豎著，都是過(guò)車的，等紅燈綠燈我都沒有用一樣。人簡(jiǎn)直是太多了。還有就是在我們這種是這么多見不到的那些共享單車什么的。在鄭州可以說(shuō)是隨處可見，但是鄭州的共享單車真的是太多了，一種共享單車到最后用不完都堆到一塊兒了，特別是有什么oo的小黃車，摩拜的單車，哈羅單車，以及絕對(duì)的單車，一共有，好像四種顏色吧，一個(gè)黃色，一個(gè)綠色，一個(gè)橙色，一個(gè)藍(lán)色，然后這些用不完的初二，就像小山似得，網(wǎng)上一堆堆成一個(gè)小山，五顏六色的。然而我們平頂山根本就沒有這些東西。但是鄭州卻多得根本就用不完。不知道那些投資者是怎么想的？
這次鄭州的經(jīng)歷真的讓我很失望。而且感覺鄭州的環(huán)境沒有我想象的那么好。因?yàn)槲胰サ氖青嵵莸亩邊^(qū)，可能是因?yàn)槭抢铣菂^(qū)吧，所以并沒有那些比較繁華的東西。而且我也沒有太多的出去轉(zhuǎn)。畢竟我去鄭州也是有事要干，不是瞎逛。
初一作文 篇2
我家附近有一片橘園，橘園的主人是一位看起來(lái)有些兇巴巴的老人，每次經(jīng)過(guò)橘園，看見老人，我們都會(huì)被他看起來(lái)有些兇兇的表情嚇到，直到那件事之后，我對(duì)老人有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那是九歲時(shí)的秋天，一個(gè)周末的午后，一群同學(xué)到我家來(lái)玩，在我家的陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)同學(xué)看到了橘園里，滿樹的橘子，突然提出去橘園玩玩，我心里有些不大情愿，著實(shí)不愿見老人那兇巴巴的樣子，可耐不住同學(xué)的再三請(qǐng)求，我只帶著她們往橘園那邊走去。
一進(jìn)橘園，我們見到滿樹的小拳頭大小的橘子，肚子里的饞蟲都被勾了出來(lái)，禁不住誘惑，大家竟都不約而同地摘起橘子來(lái)，我摘了四五個(gè)，同學(xué)摘得更多，大家掰開橘皮，一股淡的橘香迎面撲來(lái)，剝下橘瓣就往嘴里送，雖感橘香四溢，但輕輕咬上一口之后，我們當(dāng)中很多人都吐了出來(lái)，太酸了，應(yīng)該是橘子還沒完全熟透，于是，大家把手里只吃了一兩瓣的橘子肉，都扔了，又去挑樹上那些果皮發(fā)紅的橘子，玩得盡興了，竟把那個(gè)兇巴巴的老人給忘了，被嘈雜聲引來(lái)的老人，把我們逮了個(gè)正著，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，手里的橘子掉了一地，伙伴們也都嚇得直發(fā)抖，我們都在等待老人嚴(yán)厲的處罰，老人沒有責(zé)罰我們，他溫和地對(duì)我們說(shuō)：“這些橘子長(zhǎng)這么大不容易，還沒成熟呢，就被你們摘了下來(lái)，好好的橘子就這樣被糟蹋了，太可惜了……”老人眼里滿是憐愛的目光，“說(shuō)那么多干嘛，我們買你的橘子不就得了�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句，“買，你想買我還不想賣呢，這好好的東西就這么被糟踐了，你拿什么來(lái)賠呀？”老人板著臉對(duì)我們說(shuō)，“算了，你們走吧，我希望你們記住，不要隨意糟蹋東西，每一樣?xùn)|西從出生到長(zhǎng)成都需要付出辛勤汗水和心血�！�
一聽到老人不追究我們偷橘子，我們?nèi)鐾染团埽芰艘欢温泛�，我回過(guò)頭，看見老爺爺俯身?yè)焓暗厣媳晃覀內(nèi)拥舻拈僮�，嘴里自言自語(yǔ)像是在對(duì)橘子說(shuō)些什么似的，目光中包含著深深的憐愛。
那一束憐愛的目光教會(huì)了我，要懂得珍惜身邊的一草一木，那之后，橘園不知道什么原因，換了個(gè)主人，我真想有機(jī)會(huì)能向老人道一謝謝，說(shuō)一句對(duì)不起。
初一作文 篇3
小時(shí)候，我并不知道什么是年味，但我知道我最喜歡的就是過(guò)年。
兩只紅燈籠懸在屋檐梁上，整個(gè)村屋上都是這種燈籠，它燈芯在夜里一閃一閃的，遠(yuǎn)看去就像條火紅的龍。我去買煙花回來(lái)的時(shí)候，總不用帶手電筒兒，因?yàn)檫@條龍的尾巴上就是外婆家。也沒有想過(guò)這燈籠是干什幺的，只覺得怪喜慶的。如今想想還可能是為晚歸的游子們照亮回家的路吧！
當(dāng)我去買煙花的時(shí)候，總是走得飛快，但回來(lái)卻是慢步走，因?yàn)樵诨丶业穆飞峡偰芸匆娒織澪堇锒际菬艋鹜�，或是隱隱約約聽到屋里傳來(lái)歡快的笑聲。外婆家呢，才到屋外卻聞到菜香，我快步的走進(jìn)屋里。灶屋里火燒的十分旺，紅紅的火尖舔著黑呼呼的鍋底，有的調(diào)皮樹尖兒伸出灶外差點(diǎn)兒舔著正在燒火的姨媽。灶上傳來(lái)鍋與鏟的交錯(cuò)聲，定眼一看掌廚的原來(lái)是我母親。無(wú)論姨媽還是母親，額上都被這燒得火熱的灶，密汗?jié)M面。刀光之間錯(cuò)落有致的切菜聲，舅媽在細(xì)細(xì)的切菜呢。我看母親，翻炒，放料。動(dòng)作行云流水般，不用說(shuō)廚房已經(jīng)被三位母親，打得火熱了。
寂靜的夜空中，煙花在空中綻放，一朵朵，一從一從。這家的煙花落了，那家的煙花又開起來(lái)了，許久都不曾間斷。天上煙花落了，地上的煙花開了，如泉涌般綻放自己的光芒。我常玩的，是拿在手上可以噴出彩色的煙花棒，手握煙花棒，在空中輕舞，青藍(lán)色的`花，像極了空中飛著的螢火蟲。我拿著煙花棒在空中舞者，只留一抹青藍(lán)色的煙在空中，淡淡的一下就了無(wú)蹤跡了。
我最愛吃的年飯上的一道菜是舅奶奶做的發(fā)肉。發(fā)肉是先油炸再蒸的，先將發(fā)肉面炸好涼冷切成厚片在鍋中蒸五到十分鐘，直到水氣滲透入里面，所以才咬起來(lái)軟軟的，唇口留香。還有外婆做的糍粑餅兒，沾著糖，十分可口。
年味，是人間煙火的味道，是親人團(tuán)圓的喜悅，是火籠的燈芯，是親人的守望。
初一作文 篇4
《大學(xué)》里有這樣一句話：“知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”靜對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)非常重要。
上課的時(shí)候同學(xué)們?nèi)绻o不下心來(lái)的話，就不能專心聽講，就會(huì)做小動(dòng)作，或者和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話，這樣一來(lái)老師在課堂上講課的內(nèi)容，我們就會(huì)“沒聽到”，回家就不能很好的完成作業(yè)，然后成績(jī)就會(huì)下降。
做作業(yè)的時(shí)候需要靜心。如果沒有靜下心來(lái)，腦子還想著等一下做完作業(yè)怎么玩，或者電視上還有什么片子要播放了，那我們就會(huì)寫錯(cuò)字，要在作業(yè)上涂涂改改，很不美觀。如果沒有靜心思考，無(wú)論怎么樣都想不出這題的答案。
閱讀的時(shí)候也要靜下心來(lái)，如果閱讀的時(shí)候靜下心來(lái)，并且在一個(gè)安靜的環(huán)境里，才能把書中的精華吸收到自己的腦子里，這樣子文章才會(huì)寫得越來(lái)越好，如果和一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵了，在自已的書房里閱讀才能解除自己的煩惱，所以閱讀是靜下心來(lái)的最好辦法。
總而言之靜下心來(lái)了就什么事都可以做好了，所以靜才是做好事情的關(guān)鍵。
初一作文 篇5
回憶在腦海中潮起潮落，愛情在醞釀中逐漸甜蜜，一年又一年的圣誕節(jié)過(guò)去了，我的那個(gè)他，你又在何地？茫茫人海，聽不到與你相似的聲音，看不到與你相似的身影，命運(yùn)沒有安排我們的相遇，而我的思念卻在回憶中愈演愈烈！
我努力的在人海中探尋著你的身影，希望在這個(gè)圣誕節(jié)，你會(huì)是上帝送與我的禮物！一次又一次的傷心，一次又一次的失落，在這冰冷的雪夜，眼淚成了唯一的溫度！
我努力甩了甩自己頭，想要把你在我的腦海中除去，我總是告訴自己一定要恨你，卻忘了愛與恨是相對(duì)的！我想要撲進(jìn)你的懷里，讓你來(lái)溫暖我的心，卻忘了是我自己把心冰凍了！
終于，我打開了自己的心，到了他的身邊，我卻發(fā)現(xiàn)這晝歸他夜歸我，我們?cè)缫巡辉谝粋�(gè)時(shí)空！原來(lái)思念也可成痛，原來(lái)思念也可成災(zāi)，那么我是否又應(yīng)該感謝在這個(gè)上帝給予我的這個(gè)痛，給予我的這個(gè)災(zāi)呢？
初一作文 篇6
時(shí)光易逝，一眨眼我們即將踏入初一�；赝^(guò)去，還記得小學(xué)時(shí)我與小伙伴們一起玩耍的時(shí)刻；還記得老師在那三尺講臺(tái)上譏譏喳喳地講個(gè)不停；還記得初進(jìn)小學(xué)時(shí)對(duì)童年的回味；還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們的不知所措。一切的一切似乎就在昨天。
現(xiàn)在還是暑假，等到九月,第一陣秋風(fēng),第一縷陽(yáng)光,第一片鋪在大地的黃色時(shí)，我已是初一的學(xué)生了。曾以為六年是漫長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來(lái)僅覺的只是六天。初一不會(huì)因?yàn)槲覀兌怕凶叩牟椒�，可能初一�?huì)是緊張忙碌的，也許各個(gè)科目的課本和資料會(huì)填滿了課桌，也許試卷會(huì)像一棟棟高樓似的疊放在桌子上，也許……初一也可能是輕松愉快的。但是無(wú)論輕松與否，面對(duì)初中我們應(yīng)該更加努力，而不能像小學(xué)一樣虛度光陰，初中是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的分岔嶺。在這一時(shí)期我們會(huì)接觸到新的科目，獲得新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，我們可能會(huì)感到陌生，這時(shí)，我們要融入班集體當(dāng)中，學(xué)會(huì)適應(yīng)新生活。在初一，我們應(yīng)該懂事了，不能再為討厭某個(gè)老師而不學(xué)他教的這一科，我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是盡自己的義務(wù)來(lái)幫助我們而已。身體比成績(jī)重要，不要死讀書，成績(jī)是每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累來(lái)的，一味的讀書對(duì)我們并沒有幫助�；蛟S會(huì)遇到努力了很久也沒進(jìn)步的情況，不要沮喪，也不要失落，也許成功就在前方。
面對(duì)充滿青春的初一即將到來(lái)，我們的心中對(duì)此有著無(wú)窮的向往，我們也應(yīng)該有所準(zhǔn)備，努力向著初一進(jìn)發(fā)！
初一作文 篇7
人生路上難免會(huì)遇到挫折，而去躲避挫折是懦弱的表現(xiàn)。只有去迎難而上，才會(huì)取得進(jìn)步�！}記
一路走來(lái)挫折多，挫折伴我們成長(zhǎng)。在這成長(zhǎng)的道路上有多少的挫折。從那件事之后我不在懦弱。本來(lái)的我不敢去面對(duì)任何事，害怕做選擇。
但那次期中考試后，老師發(fā)了成績(jī)單，我迫不及待的去看了起來(lái)。但沒過(guò)一會(huì)我臉上的表情便晴轉(zhuǎn)多云了，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)竟然只考了70分，這個(gè)結(jié)果我怎么也想不到。緊張激動(dòng)的心情變成了恐懼和失落。英語(yǔ)考了70分，我都不忍心去看這個(gè)顯眼的分?jǐn)?shù)了。其他的同學(xué)，有的興高采烈，有的則和我一樣滿臉悲傷。但只有一小部分像我一樣，大多數(shù)人都考到了理想的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)真的非常難過(guò)和無(wú)奈。
放學(xué)了，我背著書包拿著成績(jī)單走在回家的路上，心中滿是悲傷和恐懼。不知道回家以后父母會(huì)怎樣懲罰我。步子走得很慢很慢。終于到家了，父親接過(guò)我的成績(jī)單，看我表情如此悲傷便知道我這次考得很不好，看完后，向我走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：一次失敗不算甚么，失敗乃成功之母。只要下次努力一定會(huì)考好的。我聽了爸爸的話又重新振作了起來(lái)。
人生難免會(huì)遭遇不如意的事，只要在下次去努力改正就好了。終于在我的努力下我的英語(yǔ)有了顯著的進(jìn)步。我體會(huì)到了經(jīng)歷挫折后成功的喜悅，我不會(huì)再驕傲。我更不會(huì)再困難和挫折面前懦弱的。 挫折就像前進(jìn)道路上的絆腳石，我們只要不懦弱并有一個(gè)堅(jiān)持不懈的信念 ，便可以把絆腳石變成墊腳石。挫折伴我們成長(zhǎng)，讓我們感到生活的美好。
初一作文 篇8
安徒生筆下栩栩如生的丑小鴨歷盡挫折，終于成了一只美麗的白天鵝。細(xì)細(xì)回味往事，竟發(fā)現(xiàn)自己與那只丑小鴨的經(jīng)歷十分相似。
處于困境的“丑小鴨”
自從我上學(xué)起，也許是我的思想老是溜神；也許我老是貪玩；也許是我的粗心吧，我的美術(shù)，優(yōu)則B，差則C，就連那A-的邊也沒沾過(guò)，體育還可以，但耐力不夠，跑上個(gè)400多米就氣喘吁吁，600米就更不用說(shuō)了，文化考試也總與榮耀無(wú)關(guān)，久而久之，便被那些優(yōu)等生看扁了，還經(jīng)常被那些差生議論：“看那羅思遠(yuǎn)，成績(jī)不怎么樣到還挺有‘雄心壯志’，嘴上說(shuō)這次一定要超過(guò)某某，可結(jié)果呢？還不是……真是自不量力！”唉，可憐的我還受人奚落，自尊心受到嚴(yán)重的打擊。當(dāng)“丑小鴨”的滋味還真是不好受，看著那些“白天鵝”，我把羨慕壓在心底，只能望洋興嘆嘍！
堅(jiān)持努力中的“丑小鴨”
步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)不由地加重了，盡管我的基礎(chǔ)絕對(duì)不是優(yōu)秀，但這是新的起點(diǎn)，我要在努力創(chuàng)造奇跡。于是我青春，我活力，我充滿自信；我執(zhí)著，我勤奮，我說(shuō)到做到。夢(mèng)想就在前方，在坎坷中我依然微笑……
難題，放馬過(guò)來(lái)！我要在你面前透出我青春的本色，讓魅力四射！因此我每天都是刻意用心，但我雄心勃勃，因?yàn)槲液汀鞍滋禊Z”之間還有很大的距離，所以我必須要堅(jiān)持努力。相信：日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我會(huì)成了一只——白天鵝！
看到希望的“丑小鴨”
我的努力的種子終于結(jié)成了成功的果實(shí)。喜報(bào)接踵而來(lái)：作文的稿費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子。耶！我終于成功了。然而我并沒有驕傲，因?yàn)橛幸活w好心的人是不會(huì)驕傲的。
我的目標(biāo)是“白天鵝”，一只高貴的“白天鵝”，我要繼續(xù)努力，朝著藍(lán)天這一美麗的夢(mèng)想而奮發(fā)向上……
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