我的理想的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想的作文1
打開電視機(jī)，看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的動(dòng)畫片，復(fù)雜卻栩栩如生的背景，曲折卻有條不紊的情節(jié)，千奇百怪卻特點(diǎn)突出的人物。我不禁連連贊嘆：這動(dòng)畫片做的真好。
我的理想就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片的制作者。每當(dāng)看到電視電腦上那栩栩如生的動(dòng)畫時(shí)，我就會(huì)心動(dòng)，我什么時(shí)候能做出這樣的動(dòng)畫呀？看到孩子看動(dòng)畫片時(shí)就會(huì)安靜下來，變得快樂，我不禁更加堅(jiān)定了自己的理想，希望能讓那些孩子更快樂。
但我深知，一部動(dòng)畫片哪有那么容易做出來。那是要經(jīng)過不斷努力的。于是我在課外報(bào)了素描和電腦動(dòng)畫班。先打好我的素描基礎(chǔ)，再在電腦上學(xué)習(xí)繪畫軟件的應(yīng)用。平時(shí)，我也經(jīng)常在家練習(xí)畫畫，讓自己畫得更好。我也會(huì)在課外之余，了解一些電腦軟件的使用方法。上電腦客的時(shí)候，我也不馬虎，一有不會(huì)的就趕緊問老師，直到弄懂為止。
在我有了一定功底之后，我打算自己制作一個(gè)一分鐘的小短片。
在做短片的過程中，許許多多的困難擋在了我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)功底根本不夠，對(duì)電腦了解的也太少。要更加努力才行，我常對(duì)自己說。于是，在平時(shí)，我也經(jīng)常欣賞一些做得很好的作品，認(rèn)真分析，品味，剖析，借鑒，學(xué)習(xí)……不僅如此，我還去了解許多課外知識(shí)：關(guān)于電腦知識(shí)的，關(guān)于美術(shù)功底的，關(guān)于創(chuàng)新思維的。我要豐富自己的知識(shí)，了解更多。
有的時(shí)候，我還會(huì)到外面走走，看看風(fēng)景人物該怎么畫，認(rèn)真思考他們的關(guān)系在畫里面，應(yīng)該用什么方法畫。在畫之前，我也會(huì)仔細(xì)觀察要畫的物體盡力讓自己畫得生動(dòng)。在平時(shí)的美術(shù)課上我也要?jiǎng)?chuàng)新，讓自己的想法與眾不同。我相信，在我的努力之下，會(huì)有許多優(yōu)秀完整的作品在我手里出爐。
再看看那些栩栩如生的動(dòng)畫時(shí)，我下定決心：總有一天我能畫出比那更出色的動(dòng)畫！
我的理想的作文2
舒爾茲說過“理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！睂�(duì)于我來說，理想就是那星辰，它為我迎來了光明，迎來了希望，翻開了嶄新的一頁……
有的人的理想是成為一名作家，在文字國里遨游；有的人的理想是成為一名宇航員，探索的宇宙奧秘；有的人的理想是成為一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國。而我的理想則是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
當(dāng)我看到電視節(jié)目，里面的那些醫(yī)生，他們腰酸背痛，只為救活一個(gè)又一個(gè)瀕死的生命，他們不顧家人的反對(duì)，與死神賽跑，從他的手下?lián)尰亓艘粋�(gè)個(gè)奄奄一息的生靈。這更堅(jiān)定了我想成為一名醫(yī)生的夢想。
如果我成為一名醫(yī)生，我想解開醫(yī)學(xué)上的未知領(lǐng)域，把握住救治病人的最佳時(shí)間，醫(yī)學(xué)的價(jià)值是無限的，醫(yī)學(xué)的秘密也是無限的，我將用我的努力與行動(dòng)來解開這些謎團(tuán)。
想要成為醫(yī)生可不容易，你別看醫(yī)生天天坐在辦公室里，他們的背后付出了多少的艱辛努力，是我們不知道的，有的人甚至在醫(yī)學(xué)上用盡了自己的一生，我想成為這樣的的醫(yī)生，要精通多種醫(yī)術(shù)，掌握各種救治病人的最佳方法，成為一名好醫(yī)生。有了這個(gè)理想后，就有了奮斗的目標(biāo)，我的生活也就變得美好了。
可是現(xiàn)在的我還不具備這些條件，就先打好基礎(chǔ)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，遇到不會(huì)的題馬上找老師講解，團(tuán)結(jié)同學(xué)。另外我還要學(xué)會(huì)不向困難低頭，要陽光樂觀地過完每一天。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！比羰菦]有付出，又談何回報(bào)呢？
”漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，理想的道路是漫長曲折的，我們?nèi)缟衬械男腥�，尋找著生命的綠洲，但這綠洲卻如虛無縹緲的海市蜃樓，似近似遠(yuǎn)。追尋中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)找到屬于自己的那片生命綠洲！
我的理想的作文3
小時(shí)候，從懂事起，我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機(jī)，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機(jī)，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真，專心致志的坐了起來，外面任何動(dòng)靜都無發(fā)引起我的注意，一眨眼，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過去了，在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品，他像我的寶貝似的，我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員，它載著我小小的夢。我天天看著他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時(shí)成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……
等我大一點(diǎn)的時(shí)候，XX年我國航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破，飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國家，更加的讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來符合宇航員的體能，現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中，天天我堅(jiān)持連乒乓球，每天繞操場跑十圈，隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量，這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。
同時(shí)，淵博的知識(shí)更是必備的條件，了解飛船的各個(gè)部位，了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，記住沒時(shí)間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里，理想是溫飽；在溫飽的年代里，理想是文明；在離亂的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開啟萬物的鑰匙，讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
我的理想的作文4
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們將是驚濤駭浪，讓我勇敢地接受陽光地沐浴，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化；面對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的理想！
從小，我有一個(gè)夢想就是當(dāng)一名自由的旅游者，這樣就可以哪里都能去了，無拘無束，什么找不到工作，通通拋到腦后。但漸漸地，隨著年齡地增長，我慢慢變了，因?yàn)槲矣X得不光要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，還是對(duì)父母負(fù)責(zé)任，為國家擔(dān)起重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。反之如果就這樣做一個(gè)自由人，那么，我太對(duì)不起老師您的苦口婆心。
忘不了您的每一聲教誨——老師。當(dāng)我踏進(jìn)初一（4）班的門檻時(shí)，就注定我與您的緣份。我的進(jìn)步一點(diǎn)一滴都源自您的鼓勵(lì)、栽培。如果說月亮代表我的心，那么我寧愿把月亮摘下來送給您；如果說天上的繁星代表我的心，那么我寧愿把它取下來送給您；如果說那原野的野百合代表我的心，那么我寧愿摘幾朵送給您；如果我現(xiàn)在什么都沒有，老師，我寧愿把我赤誠的心送給您！老師，是您改變了我的理想，那現(xiàn)在我的理想是向您一樣做一名人民教師，像殷雪梅老師那樣無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神！我現(xiàn)在的理想是堅(jiān)定的，永不改變，從現(xiàn)在開始直至成功。即使以后有險(xiǎn)灘還是惡浪，我都搭載著希望的楊帆遠(yuǎn)航至成功的目的地。
我要以您為榜樣，要把全身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要學(xué)習(xí)蝸牛那種攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考慮問題。我要對(duì)得起曾經(jīng)幫助過我的老師及自己的理想。所以我的理想再一次堅(jiān)定信心————光榮的人民教師。
我要用我這一顆熾熱的心去渲染他人。我要生活得更精彩，不要再向以前那樣萎靡不振，為自己的理想而展翅翱翔。老師我感謝您1��！再一次讓我堅(jiān)定我的理想！
我相信，生活就像七色板，絢麗多彩，無論如何，我都喜歡！因?yàn)槲矣幸活w赤紅的心！
我的理想的作文5
理想是一條指引你走向成功的路，誰要沒了理想，誰就沒法走向成功，只能在大千世界茫然失措。每個(gè)人的理想都不同：有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)老板、有的想當(dāng)軍人……我的理想――當(dāng)一名相聲演員。
這個(gè)理想早在我六歲那年就確立了。那時(shí)我最喜歡看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，因?yàn)橥頃?huì)中安排了許許多多的相聲和小品，讓我常常開懷大笑，誰叫它那么有趣、爆笑呢？可惜一年只有一次，晚會(huì)結(jié)束，我只能帶著無比遺憾的心情關(guān)掉電視。那時(shí)我就在想，相聲演員——這是多么有趣的職業(yè)��！成天在電視里說說笑笑，既能讓自己心情愉悅，又能使大家暢懷大笑，給大家?guī)砜鞓�。干脆我長大后也當(dāng)相聲演員吧。就這樣，一棵理想之苗――成為一名出色的相聲演員在我心里茁壯成長，只不過一段時(shí)間后我受到金錢的誘惑，又把當(dāng)大老板當(dāng)作自己的理想，到了五年級(jí)時(shí)，我又重新找回兒時(shí)的理想。
想當(dāng)一名出色的相聲演員并非那么容易，媽媽曾對(duì)我說過，相聲演員必須要有很深厚的語言功底，否則無法在臺(tái)上自如地表演。那么從現(xiàn)在開始，我必須盡一切所能去學(xué)好語文，因?yàn)樗钦Z言表達(dá)方式最基本的知識(shí)，如果不學(xué)好，就編不出精彩的語句。其次，我要多多觀察生活，相聲表演中許多精彩的語言都是來自生活，從生活中提煉出來，才能引起大家的共鳴，這才是好的相聲。觀察生活，你就會(huì)得到創(chuàng)作的靈感，才能使你作品更貼切生活，更有真實(shí)感。第三、相聲的語言可以幽默、搞笑，但不可經(jīng)超出范圍的荒唐和虛假，更不能用相聲來侮辱人的尊嚴(yán)，這樣你的相聲才能得到進(jìn)一步的升華，贏得更多的掌聲。這就是我三次在班上公開演出自己編制的相聲小品的親身經(jīng)歷感受，當(dāng)然我的表演也取得較大的成功。
理想的路，對(duì)現(xiàn)在的我還是很遙遠(yuǎn)，但是我要腳踏實(shí)地地走好每一步，朝著理想一步步地走去，為理想而起程，終有一天，我一定會(huì)登上理想金字塔的頂端，實(shí)現(xiàn)我的理想---成為一名出色的相聲演員。
我的理想的作文6
人各有志，還真是��！
我問過哥哥，姐姐，小姨……，他們的理想各不相同。哥哥想當(dāng)警察，懲惡除奸；姐姐想當(dāng)藝術(shù)家，做一個(gè)懂得欣賞的人；小姨想當(dāng)跆拳道教練，教大家怎么自己保護(hù)自己……呵呵，可謂是五花八門�。∧敲次业睦硐胧鞘裁茨�？先賣個(gè)關(guān)子，你聽我講完一個(gè)故事，謎團(tuán)就解開了啦！
“咚咚咚”我的學(xué)生們來了，來向第一次做英語小老師的我問問題�！袄蠋煟@題怎么做？”“老師這個(gè)單詞怎么讀？”“老師，明天考試，該怎么復(fù)習(xí)��？”“老師……”他們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的把難題陳述了出來，我聽后，不慌不忙的坐下來，擺出一副嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)地開始解答他們的難題�！皝�，看過來，王艷小朋友，這個(gè)是個(gè)單音節(jié)詞，而且開頭要大寫哦；小希希這個(gè)單詞可以用音標(biāo)拼啊，來試試，不會(huì)我可以再教你；小天你先要把明天要考的單詞讀一讀，再把要背的部分背一背，看看句型，又不會(huì)的嗎，我教你；尹敏你這應(yīng)該……”我耐心的挨個(gè)解答他們，一個(gè)小時(shí)后，問題都解開了，后面的老師對(duì)我都極為滿意，都在評(píng)分器上打上了非常棒。我很自豪！事后吳校長把我叫到了辦公室：“思思，不錯(cuò)嘛，英語水平很棒啊，服務(wù)的很好，弟弟妹妹們都很喜歡你，我覺得你很適合做大型企業(yè)翻譯或外交官都是很好的工作啊，加油讀書，將來考英語專業(yè)，我相信你哦，加油！”
聽了校長的一番話給我更有自豪感了，每個(gè)人的第一次都需要鼓勵(lì)，這樣才會(huì)讓他有勇氣繼續(xù)向邁進(jìn)，我也不例外，老師的鼓勵(lì)、肯定對(duì)我來說很重要，他給我勇氣讓我覺得我可以，我可以去追求我想要的，也正是因?yàn)槔蠋�，讓我站上了屬于我自己的，更適合我自己的舞臺(tái)，讓我有一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)在那一刻，一個(gè)理想就在我心中萌發(fā)了——我要做英語系中的佼佼者。因此，我告訴自己：我可以，奮起步伐，為理想而努力，向理想進(jìn)軍！
我的理想的作文7
理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契說過的那句話：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！�
我有很多理想：長大以后，想當(dāng)音樂家，舞蹈家，藝術(shù)家……如今，我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災(zāi)害不斷，我國先后出現(xiàn)地震，干旱，泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家，就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。
夜晚，我在夢里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家，這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過了一會(huì)，我才走了出來。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人，你可別看小看他們，一會(huì)就讓你們大開眼見！這時(shí)，我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào)，我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場，幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶，無一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢！
拯救機(jī)器人完成任務(wù)，回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過討論；“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關(guān)�？梢哉f這些自然災(zāi)害一半天災(zāi)，一半人禍，甚至人禍成分大于天災(zāi)成分，這都是人類的錯(cuò)！我們認(rèn)為，人類應(yīng)該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法�！�
天亮了。我的夢醒了，這場夢讓我明白了奧普拉說過的那句話；“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
我的理想的作文8
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里長大后成為一名偉大的作家。記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。
人人都有理想，理想是讓人奮斗拼搏的目標(biāo)。我曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在差不多。以前是想努力成為一名畫家。那是因?yàn)榭吹健稄?fù)仇者聯(lián)盟》中的美國隊(duì)長，作者把美國隊(duì)長這個(gè)人物設(shè)計(jì)得很仔細(xì)，連一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都不放過，把人...
我的理想就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國的領(lǐng)空，遨游在藍(lán)天之中。
我的理想我有兩個(gè)理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，可是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵，每當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，我都很羨慕。
今天，語文課上，老師問我們的理想是什么。有的同學(xué)說；我的理想是做一名警察，有的說；想做一名消防員。還有的女同學(xué)說想做護(hù)士而我的理想就是做一個(gè)像愛迪生那樣擁有智慧的科學(xué)家，發(fā)明一些能幫助人們的高科技產(chǎn)...
我的理想在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著你去選擇，這一邊是滿樹的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當(dāng)看見那些充滿稚氣的孩子說著他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長大究竟想干什么？行醫(yī)？教書？還是何為理想？理想，是...
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著你我走到黎明。每個(gè)人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃...
我的理想的作文9
老師，像一位辛勤的園丁，用自己的`知識(shí)培育著祖國的花朵。老師，像黑暗里的一盞明燈，為學(xué)生照亮了前方的路。老師，像冬天里的一把火，溫暖了學(xué)生的心靈。每個(gè)人都有理想，或大或小，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師！
我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一位位和藹可親的老師站在講臺(tái)上，用他們的知識(shí)和汗水澆灌每一朵稚嫩懵懂的花朵，那時(shí)的我就在心里
就暗自決定想要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這項(xiàng)神圣的職業(yè)有著特別的情感。我們的班主任——張老師，雖然她只陪我們走過了短短的兩個(gè)春秋，但卻給我們留下了不可磨滅的印象，記得有一次，張老師的嗓子不舒服，卻一直帶病堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神令我感動(dòng)。也讓我更加地堅(jiān)定了想要當(dāng)老師的這個(gè)想法。
老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而老師的行為，也深深影響著學(xué)生們。老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，老師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。學(xué)生們的思這就是老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而老師的行為，也深深影響著學(xué)生們。
老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，老師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。學(xué)生們的思想品德，老師也要花上心思去引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。
有了理想，生活才會(huì)更加豐富多彩，雖然在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)很艱難，也許還會(huì)布滿荊棘，但我還是會(huì)一直堅(jiān)持地走下去，直到實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會(huì)松懈。
這個(gè)理想，已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)為了這個(gè)理想一直努力，直到永遠(yuǎn)，這就是我的理想，一個(gè)平凡，卻又偉大的理想！
我的理想的作文10
有的人說：“我的理想是一位作家，書寫出雄偉壯麗的篇章�！庇械娜苏f：“我的理想是一名畫家，描繪出美好燦爛的未來。”有的人說······我的理想很平凡，但平凡中又透著偉大，我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢娎蠋煹膫ゴ�。有的人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師······”但在我心目中，老師和普通人沒什么特別，只是老師的心和普通人不同。
老師站在講臺(tái)上時(shí)，不時(shí)會(huì)有一種神密的引力，吸引著老師，老師會(huì)不由自主地面對(duì)講臺(tái)下的學(xué)生油然而生出一種信念，這種信念常使老師在生病中為學(xué)生講課，在面對(duì)學(xué)生的不聽話中，得到一股莫名的悲傷······
我不知為何會(huì)有當(dāng)老師的理想，或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦，這點(diǎn)我十分清楚，可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時(shí)地誘惑著我。當(dāng)老師這個(gè)理想之所以不時(shí)環(huán)繞在我心間，是因?yàn)槲伊私庖粋�(gè)真正老師的心。
我曾看見有一位教師在講臺(tái)上，望著下面一片學(xué)生說話的神情，從眼中透出一股無助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會(huì)把老師的精神發(fā)揚(yáng)光大，由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。
我想當(dāng)一名老師，我多么想當(dāng)一名老師，我多么多么想當(dāng)一名老師!
老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋，和學(xué)生一起攀登學(xué)識(shí)的高峰，使學(xué)生們擁有美好的未來，更使自己心情開朗、感動(dòng)不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大，如此堅(jiān)強(qiáng)。我想要心情開朗、感動(dòng)不已。
我在自己的秘密花園里虔誠地許愿：“我渴望當(dāng)一名老師!”
我的理想的作文11
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。相信每個(gè)人都有自己的理想。有的人說，他長大想當(dāng)一名護(hù)士，幫助病人治療傷口；有的人說，他長大想當(dāng)警察，盡自己的職責(zé)保護(hù)老百姓；還有的人說，他長大想當(dāng)消防員，讓人們有一個(gè)安全快樂的家園。而我也不例外，長大后我想當(dāng)一名人民教師，給予孩子們豐富的知識(shí)。
還記得，我的啟蒙老師在燈光下辛苦滴為我們批改作業(yè)；還記得，我的啟蒙老師在六一兒童節(jié)給我們排練有趣的節(jié)目；還記得，我的啟蒙老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們吶喊加油。從那時(shí)起，我暗自下決心一定要做一個(gè)像我的啟蒙老師那樣的人名教師，我一定會(huì)在課堂上對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)；在批改作業(yè)對(duì)我的學(xué)生嚴(yán)格；在課間十分鐘開心地陪我的學(xué)生玩耍。
我要以我的啟蒙老師為榜樣。記得有一次，我在夜晚八點(diǎn)去教師取一個(gè)東西，便隱隱約約地看見辦公室仍開著敞亮的燈，仔細(xì)一看，竟然是我的啟蒙老師在辛苦地為我們批改作業(yè)，為我們準(zhǔn)備明天上課的課程�？吹竭@個(gè)場景，我心里還想：時(shí)老師，謝謝您這么辛苦地為我們干這干那，我長大一定會(huì)回報(bào)您的。還記得有一次，我在語文小測驗(yàn)中只考77分，時(shí)老師布置的作業(yè)是回家認(rèn)真修改試卷并讓家長檢查簽字。而我的媽媽是位嚴(yán)厲的媽媽，因?yàn)樽约嚎嫉贸煽儾焕硐�，于是不敢讓媽媽簽字。我“靈機(jī)一動(dòng)”，想出一個(gè)歪點(diǎn)子——自己簽字。第二天，時(shí)老師一眼就認(rèn)出是我自己模仿媽媽的字跡，原以為老師會(huì)訓(xùn)斥我一頓，沒想到，時(shí)老師笑瞇瞇地開導(dǎo)我，“時(shí)老師給我講個(gè)《小貓打碎花瓶》的故事，教導(dǎo)我要做一個(gè)不撒謊的好孩子�！痹瓉恚蠋熓莻�(gè)職業(yè)，不僅僅是教我們文化知識(shí)，她們更像是母親，用心呵護(hù)自己的學(xué)生。老師們的愛感染我，所以我長大以后也要當(dāng)一名這樣的老師！
理想是光，照亮黑暗的街；理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功！這就是我的理想，你有理想嗎，如果有，那就和我一起來分享吧！
我的理想的作文12
每個(gè)人都會(huì)有自己五彩斑斕的理想，盡職盡責(zé)的畫家，不辭辛勞的老師，為人民服務(wù)的警察，每個(gè)人的理想都很美好，當(dāng)然了，我也有我的理想，那就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪说纳�，不顧自己的辛勞與疲倦為病人帶來光明帶來希望，執(zhí)行著自己肩上的任務(wù)----為病人們驅(qū)趕病魔。
記得幾年前，我我姥爺突然就得了腦梗塞，幸虧家里人發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，但最后一只手不能動(dòng)了，萎縮了。一只腳也不能走了，只能一瘸一拐的在地上慢慢走。
沒過幾個(gè)月，我姥爺在地上慢慢練習(xí)走路的時(shí)候，由于地太滑了，一不小心就摔倒了，還把左胳膊給摔斷了，醫(yī)生告訴我們病人年紀(jì)太大了，動(dòng)手術(shù)很有風(fēng)險(xiǎn)，建議你們還是不要做手術(shù)了，不然風(fēng)險(xiǎn)很大。
這可倒好，本來身體就行動(dòng)不便，再加上又摔斷了胳膊，這以后可怎么辦呀？
這場風(fēng)波還沒過去，又一場風(fēng)波來了。
那天天氣很好，我媽媽在照顧我姥爺，誰知我姥爺心肌梗塞犯了，到了醫(yī)院醫(yī)生就說病人年紀(jì)太大了，動(dòng)手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，我沒有動(dòng)手術(shù)，但是這次腦子里的血管已經(jīng)堵住一半了，所以直到現(xiàn)在還在用上等的藥物來維持。
這幾件事，讓我知道了醫(yī)生是不可缺少的一部分，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做貢獻(xiàn)，還要多拯救一些像我姥爺那樣的人。
我覺得我要當(dāng)醫(yī)生就要付出行動(dòng)，付出努力，所以從今天開始我要好好學(xué)習(xí)，將來爭取考個(gè)好的醫(yī)學(xué)大學(xué)，為國家做貢獻(xiàn)也可以用自己的畢生所學(xué)來拯救更多的人。
雖然我知道當(dāng)醫(yī)生很辛苦，但我還是很想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我堅(jiān)信只要我努力了，付出了，就一定會(huì)當(dāng)上一名優(yōu)秀而出色的醫(yī)生。
我的理想的作文13
爸爸布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒有老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想，但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長大后想有一個(gè)自己的圖書館，當(dāng)一名圖書館經(jīng)理。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛書，愛讀書，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。
我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運(yùn)又曾讓我無數(shù)次淚水漣漣……
我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡-……
我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。
書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯，是給人們帶來知識(shí)歡樂的朋友。我喜歡看書，因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載我去遨游那浩瀚無邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。
這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。
我的理想的作文14
“每一個(gè)人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆�！边@是張海迪曾經(jīng)說過的一句話。是啊，理想對(duì)人的一生非常重要，一個(gè)人如果沒有理想就好像鳥兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)無法飛翔；又像是在大漠中失去了羅盤，迷失了方向。我從上學(xué)的第一天開始，就有了自己的理想，我要當(dāng)一名老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一個(gè)辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。如今，我還是一個(gè)小學(xué)生，還需要老師更多的教育，將來才能成為一名優(yōu)秀教師。實(shí)現(xiàn)自己的理想。我將來的一切，都市老師給予我的，我感謝老師，同時(shí)也敬佩老師。
老師是要教學(xué)生知識(shí)的，如果想要教學(xué)生，首先自己就應(yīng)該知道許多知識(shí)，才能教學(xué)生，要不然只是個(gè)名義罷了。從古到今，有多少名人實(shí)現(xiàn)了自己的理想，但是在實(shí)現(xiàn)理想的背后都有著他們的辛苦努力。例如奧德利的著名音樂家，作曲家莫扎特，在他很小的時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽，并努力彈出他曾聽到過的音樂，細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)音，最后經(jīng)過他每天不停地練琴，終于成為了一名著名的音樂家。我應(yīng)該向莫扎特學(xué)習(xí)，從今天開始好好學(xué)習(xí)。我要把握好每一天，給自己按排好一天的時(shí)間，不要再浪費(fèi)每一分，每一秒。在上課的時(shí)候，要專心致志聽老師講課，并且積極發(fā)言，把每一個(gè)不懂的問題弄明白。更重要的是在課外要多讀課外書，增強(qiáng)自己的課外知識(shí)。我相信只要我不斷努力，將來一定會(huì)成為一名優(yōu)秀教師。
如果我長大后真的成為一名教師 ，我一定要做一個(gè)和藹和高效率的老師�！案咝省笔侵附坛鰜淼膶W(xué)生都市優(yōu)秀的。我不會(huì)兇巴巴地對(duì)學(xué)生，會(huì)用自己的心來感化他們，讓他們自愿好好學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生積極參與，讓他們盡情遨游在知識(shí)的海洋中。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
我的理想的作文15
在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著你去選擇，這一邊是滿樹的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當(dāng)看見那些充滿稚氣的孩子說著他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長大究竟想干什么？行醫(yī)？教書？還是……
何為理想？理想，是對(duì)未來事物的希望；
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，理想，就如同一個(gè)人的靈魂，給予一個(gè)人目標(biāo)，激進(jìn)起你的斗志！一個(gè)人沒有了理想，就如同靈魂被枷鎖禁錮，肉體，只是迷茫而又無助的軀殼罷了。
沒有理想的人，只能稱得上失敗，有夢的人，不一定會(huì)成功，卻至少有一份火熱的信念。
我的理想是成為一名漫畫家。不知是從何時(shí)起，成為一名漫畫家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫家，不需要繁華的色彩，不需要繁多的工具，他們只需要黑白和網(wǎng)點(diǎn)就能描繪出一部用圖片組成的小說。與其說，郭敬明，韓寒是用文字描繪精彩，那漫畫家就是用線條勾勒出震撼。魯迅是用文字去體現(xiàn)這個(gè)社會(huì)，我卻更想用線條去體現(xiàn)這個(gè)社會(huì)！我想說，漫畫家是上帝，因?yàn)樵谒墓P下創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，我喜歡這個(gè)有趣的職業(yè)，喜歡這個(gè)職業(yè)給我?guī)淼臉啡�，我無比地憧憬著這個(gè)職業(yè)。雖然不知道這個(gè)理想會(huì)持續(xù)多久，但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置卻總能滿滿地填住。
沒有理想，也就失去了方向！點(diǎn)燃理想，才有努力進(jìn)取的力量！當(dāng)懷著滿心熱血企圖實(shí)現(xiàn)理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的，我能夠感覺得到自己的存在，不再是行尸走肉！
每個(gè)人，有著每個(gè)人不同的理想，不同的夢，詮釋著每個(gè)人不一樣的人生！
我的理想，我的夢……不知未來的改變，只求每時(shí)每刻，心中那變幻不定的位置有東西去填滿……
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