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關(guān)于收獲的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于收獲的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于收獲的作文1
今天的碧空見不到一絲白云；今天的花兒開得格外燦爛；今天的我，終于如愿以償——去釣魚！
釣魚可不是說釣就可以去釣的！準(zhǔn)備工作還得頗費一番功夫。
當(dāng)陽光剛灑滿大地時，我們一伙就已經(jīng)在一個陰暗潮濕的墻角下找魚餌——蚯蚓。盡管那斷磚瓦礫上長滿了令人作嘔的青苔，但我們都不管不顧了，爭先恐后地扒開磚塊。幾聲驚喜的叫聲過后，我們已捉到足夠的魚餌了。然后，我們開始做漁具：一根被折彎的大頭針系在白色的塑料細繩上，就是“釣具”了，不需竹竿，再帶上一個小桶，ＯＫ！出發(fā)！
到了目的地，一個池塘，不大，稀稀疏疏地長著些水浮蓮，水不太渾。
我游目搜尋，急切地想看到有沒有魚兒。果然，幾條不知名的魚兒在不急不緩地游弋著。我連忙串好蚯蚓，迫不及待地向魚兒甩去�？墒�，意想不到的是蚯蚓居然脫鉤掉到水里了，而那幾條魚也受驚游走了！有經(jīng)驗的同伴見狀，過來語重心長地告訴我，蚯蚓要串牢且投放進水里時一定要慢些，然后可以在水里慢慢地向有魚的地方移動。
吃一塹，長一智。第二次投放魚餌時，我已做到不讓水面有太大的波動了。只一會兒，一條全身披著彩紋，我叫得出名兒的“金絲絳”魚向我游過來了！我暗想，這次定要來個“開門紅”。沒想到，我過于激動了，身不由己地一抖，鉤上的蚯蚓也不適時宜地扭動了一下。剛剛靠近的魚兒似乎是不明就里，略微地停頓了下，掉頭游走了。氣煞我也，惱殺我也！
就在我還在自怨自艾的時候，又一條更大一些的魚游過來了。我給自己打氣：這次一定要成功！深吸一口氣后，我死死盯著那條魚，手中拽著釣具慢慢向它靠近。等魚發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，我趕緊停止移動，屏住呼吸，一動也不敢動。魚觸著蚯蚓了，似乎是在為了確定是不是一頓美餐，觸著了又向后退了一丁點，嘴巴動了動；然后好像是下定了決心要一享這頓美餐，突地向前一沖，張大嘴巴一咬。說時遲，那時快，趁著魚兒咬住魚餌的'一瞬間，我用力地一提！耶！成功了！
漸漸地，我熟悉了釣魚的一些竅門，心定了，氣也不躁了，變得比較悠閑了。而池塘里的魚也仿佛聞到了佳肴美味，漸漸地游得多了。我們的收獲也越來越豐盈了。
當(dāng)日近中天時，我們幾個都已汗流浹背成汗人了�？粗拜x煌的戰(zhàn)果”——兩桶挨挨擠擠的魚兒，再互相看著一褲腳的泥巴時，我們都笑開了！
關(guān)于收獲的作文2
夏天的收獲
碧水環(huán)繞的樹林深處，杜鵑輕啼、黃鸝婉轉(zhuǎn)、夏蟬高鳴。寂靜的港灣水面，波光粼粼、蓮藕飄香、水鳥嘻戲。夏日的一個周末，為避滾滾的熱浪，我到這里消暑垂釣，頓覺心曠神怡。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠處的浮子，時間不長就小有收獲。正心歡意愜，忽聽身后有人喊我，回頭只見遠去如飛地跑來一位小伙，汗流浹背，氣喘吁吁地拉起我就跑。
他邊奔跑邊斷斷續(xù)續(xù)的告訴我：“村里一個剛會走路的小孩，眨眼功夫遍尋見了，被發(fā)現(xiàn)在茅坑救起時，己無聲息。有人看見你在這里，我就忘命地趕來，快!看能不能救。”
“救命如救火!”神圣的使命感由然而生。紛亂的鄉(xiāng)鄰看見我彷佛看見了希望，急忙把我讓到孩子的'跟前。我蹲下去，只見孩子赤裸的身上滿是泥污，全身青紫，鼻孔嘴角淌著白色的泡沫�？粗⒋蟮耐�，我的心剎時掉進冰窖。
“救救我的兒子，求你了!”見我沉吟，一位坦胸露懷的少婦抱著我的雙腿，撕心裂肺地痛哭。
如其妄下結(jié)論，不如拼命一搏。顧不得炙人的暑氣，我毅然地匍匐在地，為毫無生命體征的孩子作徒手人工心肺復(fù)蘇。我一邊有節(jié)奏地按壓心臟，一邊口對口人工呼吸，不顧剌鼻的惡臭，不顧澀眼的汗水。忍住惡心和眩暈，堅持!堅持!哪怕有萬分之一的希望，就要作百分之百的努力，今天就是在這里倒下，也不能使鄉(xiāng)鄰失望。
有人拿來被單，在我的頭上拉出一方帳篷。有人搖著蒲扇，哪怕是一絲微風(fēng)也使我無限感激。周圍出奇的寧靜，幾十雙眼睛默默地注視著我。到底做了多少個重復(fù)的動作，到底搶救了多久，只有一個信念，決不放棄。
也不知道過了多久，緊貼孩子的嘴唇似有微弱的蠕動，我抬頭掃了一眼，孩子青紫的雙頰在恢復(fù)血色，我心里一陣狂喜。在我再次移開嘴唇時，孩子的嘴里忽然飛出一聲嘶啞的哭聲。這嘶啞的哭聲不高，卻似冬盡的春雷。
“好了!好了!”“搶救過來了!活過來了!”在人們舒心的談笑中，我踉蹌地爬起來，這時我才發(fā)現(xiàn)孩子的頭上滿是黃糊糊的新糞。胃里頓覺翻江倒海，怎么也抑制不住，“哇!”一股濁流從嘴里噴射而出。
這時剛才還哭天喊地的少婦，突然跪在我面前叫著：“恩人!恩人吶!你是我們?nèi)矣朗赖亩魅恕！?/p>
“不能這樣，這是我的本份�！蔽壹泵τ檬址銎鹚�。
十幾分鐘的搶救，創(chuàng)造了“人工心肺復(fù)蘇”的奇跡，并從中悟出了一個真理：“對垂危病人莫妄下結(jié)論，對搶救對象莫輕言放棄�！�
想不到夏日周末的消暑垂釣，竟有意想不到的收獲。
關(guān)于收獲的作文3
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。
每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們在水里比賽閉氣，看誰在水里呆的時間長，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地說（因為我經(jīng)常練）。說比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水里去。過了一會兒，呀！我快憋不住了！我心里默默念著：忍住！忍��！這時，我看見表弟起來了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說：“怎么樣，我厲害吧！”看著表弟那垂頭喪氣的`樣子，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水里打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后。我沉得更快了。
我從水里起來后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著，我就先把氣全吐了出來，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后來我們還認識了一個伯伯，我們又比在水中閉氣，最后還是我贏了，哪個伯伯第二，表弟第三，我真開心呀！最后，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時間我們玩得真開心呀！
關(guān)于收獲的作文4
俗話說：“種豆得豆，種瓜得瓜。”農(nóng)民伯伯早春時節(jié)就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂著烈日，對農(nóng)作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報，秋日里他們迎來大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收獲之母。
在英國一個農(nóng)場里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，從車中下來一個高官，這孩子正是他的。出于感謝，這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。 當(dāng)別人拿到某個獎項后，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因為你根本就沒有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在睡覺；
在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在嬉戲； 在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在看漫畫??天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過，自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問：“為什么我付出了，卻沒有回報那？”的確，農(nóng)民也會遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過程是何等的`快樂。
同學(xué)們做一個辛勤勞動的農(nóng)民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個名字，“成功的殿堂”怎么樣？
關(guān)于收獲的作文5
悠揚的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們背上書包樂呵呵地走出了校門，我也蹦著愉悅的碎步回家了。
快要到家了，在路口，我卻不由得“啊呦！”大叫一聲。哪里來的一根繩子，突然絆倒了我，差點就撞上路邊的花壇上。真氣人！
正當(dāng)我四處張望找原因的時候，一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來，笑呵呵地問：“小朋友，有沒有摔到啊？”我沒聲好氣的回答：“還 好，差點就摔跤了，原來是你在這里放了‘?dāng)r路虎’！”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好，一邊又回答我說：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又問：“叔叔，好好的路，你為什么一定要拉一根線呢？這樣我們走路多不方便��！”他看我一臉茫然、好奇的樣子，就神氣地對我說：“你可不要小看這根線哦，這根基準(zhǔn)線可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。
于是我就貓腰，站在泥工叔叔的背后，細細地觀察，他是如何使用這根線的.？這根線的作用又在哪里？他所說的“眼睛”到底是什么？一連串的問號在腦中徘徊，但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看，一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈，終于讓我搞明白了，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候，都要按照這根線的方向、高度來進行施工。要是磚塊高了，就要用皮錘用力敲敲；要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線，泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的，上下沒有忽高忽低，左右也沒有凹進凸出。我再用手摸摸，還 感覺非常得平整。嗨，細細一根基準(zhǔn)線，可真不能小瞧了它！
泥工叔叔的“眼睛”， 一根小小的基準(zhǔn)線，它的背后蘊含著太多勞動人民的智慧和力量，每一條邊，每一個角，都丈量著我們美好的家園，那么美麗，那么宏偉，那么多姿多彩！勤勞勇敢的勞動人民，以艱苦卓絕的堅毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境，以出類拔萃的才華，集思廣益、融會貫通，這種精神將永遠激勵著我們奮力前行！
這個世界啊，就是這么有趣，當(dāng)你正被一件突如其來的事情，搞得措手不及時，它未必是一件壞事，轉(zhuǎn)念一想，可能又會帶給你意外的收獲……
關(guān)于收獲的作文6
緊張的軍訓(xùn)結(jié)束后，我懂得了很多很多。
第一天，我們學(xué)會了站軍姿，我們一站就是一個多小時，站得我腿都酸了······我們吃飯的時候是要完全安靜的，不然的話就要站軍姿。我們那個寢室的人亂糟糟的，搞得宋阿姨都要發(fā)我們中午不準(zhǔn)睡午覺，只能練站軍姿�？墒�，由于我們的過于聽話，所以宋阿姨便派我們先回去睡覺了。
第二天，我們體會到了團隊的力量。最讓我深有感觸的是“奧地利女王圈”和“動物樂園”。在“奧地利女王圈”這個游戲中，我體會到了只有團隊團結(jié)、努力，我們就一定會成功！在“領(lǐng)袖風(fēng)采”這個游戲中，假如你的團隊輸了，任何責(zé)任都得你的領(lǐng)袖來承擔(dān)。輸一次10個俯臥撐，第二次20個，第三次40個······往后一直一直翻倍。我們班有個女孩子，叫任嘉，因為他們團隊輸了4次，前后共做了130個俯臥撐。當(dāng)時我們班很多女生都在哭，為團隊哭，為友誼哭。我做10個都非常費力，何況一個做了130個的女生？我明白了一個領(lǐng)袖是那么重要。在人生中，不管你乖還是不乖，總會有幾個人會默默的幫你承擔(dān)任何痛苦。請你想一想，在你的身邊，有多少人都在幫你承擔(dān)？是老師？是朋友？是父母？都是。當(dāng)你細細回想你做過的傷害過身邊的人的事時，你是不是覺得，如果別人惹了你，你肯定會生氣。那么，是什么讓父母從來都沒責(zé)怪過你？是母愛與父愛和寬容。你有沒有經(jīng)常抱怨自己從來都不受歡迎？不受關(guān)注？你有沒有試著當(dāng)別人惹了你時，試著去寬容他們？當(dāng)你回去寬容他們的`同時，他們是不是覺得你很寬容別人，愿意和你玩？
第三天，我頭一次感覺到父母是愛我的。不管你調(diào)皮也好，不管你長大也好，在他們眼里，你永遠是他們的小心肝、小棉襖、乖孩子。那一天，是我童年最深有感觸的一天，那一天，我哭成了一個淚人，那一天，我忽然感覺到，他們對我的愛，那么的深。我一直以為，他們從來都不會理解我，從來都不會去安慰我，從來都不會讓我自由，可那一天，我想錯了。他們不是不理解我，他們不是不安慰我，他們不是不讓我自由，他們是找不到任何理由和我談心。我以為自己很明白父母的心，可我忽然發(fā)現(xiàn)，我可能真的不明白父母的良苦用心。父母讓我做這，我就做那，父母讓我端水，我就喝茶······我覺得，我可以讓父母不為我操心。
我忽然發(fā)現(xiàn)，人生就像呼吸，呼者，是為了出一口氣，吸者，是為了爭一口氣，當(dāng)你懷著呼吸的態(tài)度去看待人生時，其實你的生活是最美好的。
關(guān)于收獲的作文7
當(dāng)背著沉重的書包準(zhǔn)備回家時，當(dāng)踏出校門看見最后一片枯黃的樹葉飄落時，當(dāng)坐在車上看了即將又長一歲的學(xué)校一眼時，當(dāng)心中的緊張開始消化時，快樂的寒假生活就在這不注意的時候開始了。
又是一個明媚爽朗的早晨，我正在窗前看著家里種的一棵橘子樹。這是一棵極普通的樹，樹上雖只剩下枯枝，但仍充滿著精神。天空藍藍的，白云鑲在上面變成了美麗而又名貴的衣服，那應(yīng)該是天上的織女為了與牛郎相見，特意編織的吧。聽，鳥兒在歌唱那《歡樂頌》，多么輕快，多么活潑，成雙成對，好像是在為它們自己在這新的一年里找新家、搭新窩而慶祝呢！
眨眼間就到了中午。我和朋友們要到親戚家去，路過一片田野，雖然景象稱不上“壯觀”，但是我呼吸著清新的空氣，聽著歡快的鳥叫，看看自然的田園風(fēng)光，這心里能不美滋滋的嗎？田里的農(nóng)民正在拔棉花的枝干，這么冷的天氣，他們都會大汗淋漓，這又怎能讓我們說一句不美呢？
到了親戚家，親戚家的孩子正在寫作文。我們幾個不管三七二十一就撲了上去。作文要求以“美麗”為話題，大家便爭先恐后地搶著說要這么寫那么寫的`。等她們都說好以后，我突然冒出這么一句：“美麗的勞動者�！苯Y(jié)果她真的以“美麗的勞動者”為題寫了起來。因為這事，我們笑成了一團。
幾天就這樣過去了。在這幾天里，我讀了許多篇關(guān)于農(nóng)民的作文，每篇文章基本上都說農(nóng)民很樸實、很勤勞。就這樣，看都看得不耐煩了。
回家前的一天晚上，有家電視臺播放了一臺聯(lián)歡晚會，小品搞笑，音樂美妙�？刹恢趺吹�，又是關(guān)于農(nóng)民的小品，或許是因為勞動者太重要了吧。不過這次是笑星趙本山扮演的，演員有男有女，服裝各式各樣。趙本山穿著黃色襯衫，中間還有一個大“豐”字。其中趙本山說了這么一句話：“沒有勞動者，你穿啥？沒有勞動者，你吃啥？吃穿都沒了，你還臭美啥？”
是呀。以前我總以為誰美誰丑，現(xiàn)在我終于明白了：美麗不是膚淺的形容詞，它有著豐富的色彩和深刻的意義，它只能準(zhǔn)確地使用在勞動的身上。因為，勞動者是最美的人。
這就是我特殊的寒假收獲。
關(guān)于收獲的作文8
人生中有很多第二次。如果第一次沒做好，我們就會去做第二次，在第二次的時候做的更好。我是個學(xué)生，我經(jīng)歷的第二次很多，很多。例如：當(dāng)我們沒有做好作業(yè)的時候，老師會讓我們做第二次；當(dāng)我們沒有學(xué)好某章知識的時候，老師會從新教我們學(xué)第二次；當(dāng)我們沒有考好時，老師會讓我們下次考好。
于是乎，我們就養(yǎng)成了一個“好習(xí)慣”―第一次從來不做到最好，因為我們認為還會有第二次的，所以第一次我們不用做好只要第二次做好就對了�？墒�，第二次我們又會想還會有第三次，第四次，第五次……
我原來是個喜歡和別人“比”的人，什么時候我都不想落在別人后面。一次，考試，我考了全年級300多名，這是什么概念？全年級600個學(xué)生，我從來都是前20名的，這次到了300多名，怎么辦？知道了這個消息，我?guī)缀跻罎⒘�。我感到丟人，自己竟然這么差，為此我請了兩天的`假。兩天后，我去上課，老師告訴我：“這回可能是你一時失手，平時你學(xué)的扎實就好了。下次不會這樣了，只要你拿出自己的實力，你就會考好。一次考試說明不了什么問題，下次努力吧！”我的心里便有了一點安慰。
到了第二次，我默默下決心：這次我一定要考好！可能就應(yīng)了那句話：“希望越大，失望就越大！”我越是希望自己能考好，自己越考不好。這次比上次還差，從300多滑落到400多名了。我又失落了。老師還是像原來一樣的勸我，安慰我。
時間久了，我變的“堅強”了許多。就算考的全年級倒數(shù)第一，我也無所謂，因為還有第二次呢。
我就在這樣的“期盼”中度過了兩年。（期盼自己‘第二次’能考好。）到了初三，我不在抱什么希望了，只要能保持在400名左右我就滿足了。因為我知道我不可能在一學(xué)期內(nèi)升那么多名，而且，我想，自己在老師眼中也不是什么好孩子了吧……
我認為，我之所以會這樣，都是因為自己對第二次的希望太大了，我把所有的希望都寄托在第二次上。其實，自己第一次就應(yīng)該做到最好~不用等到第二次。人生中雖然有很多第二次，但是如果我們第一次就可以做好又何必要去做第二次呢？而且，允許我們做第二次的事很少，很多事如果你第一次你沒把握好，就不會有第二次的機會。
我們要把握好第一次，記�。骸叭松兄挥械谝淮危瑳]有第二次！第一次你沒有把握好就不會給你第二次機會！”
關(guān)于收獲的作文9
秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們班收獲了許多美味的花生。
我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年學(xué)校把它開墾出來并給每班分了一塊兒，讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天，我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下，我們首先翻地、整地、施肥，讓土壤更有營養(yǎng);接著澆地，讓土壤喝飽，好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種，好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的，要先把花生剝開，然后選出大小適中，花生皮完好無損的花生，這樣的種子才能發(fā)芽生長;最后是播種，我們?nèi)嗤瑢W(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。
播種以后，賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個同學(xué)去澆水、拔草，大概過了一個月，花生苗探出了小腦袋，她們好奇的張望著四周，像一個個調(diào)皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了，她要長大，要觸摸春天，觸摸這個五彩繽紛的世界。
很快，秋天來了，花生苗已經(jīng)長到3分米左右了，就要收獲了。在一個陽光明媚的下午，我們在賈老師的帶領(lǐng)下來到了地里。一進入耘夢田園，首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的野花，散發(fā)出陣陣香味，非常迷人。接著看到的便是各個班種的蔬菜了，各種各樣，應(yīng)有盡有。瞧，那是我班種的.花生，花生苗長的那么茂盛，一個挨著一個，擠來擠去，爭先恐后地讓我們?nèi)フ�。開始摘了，同學(xué)們各個毫不惜力，愉快地干著活，好像形成了一條生產(chǎn)線：同學(xué)們有的拔苗，有的摘果實，有的裝袋子——整個過程井然有序，我們有著前所未有的默契。這時我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾。”收獲了果實后我們還把土地清理干凈了，清理后的土地干干凈凈，平平整整�；氐浇淌�，賈老師給我們每個同學(xué)分了一小袋花生，我們高興極了。第二天，賈老師煮了許多花生給我們吃，吃著自己的勞動果實，我們的心里別提有多高興了。
通過種花生這件事，我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃，而且我感受到了農(nóng)民伯伯們種地的不易和勞動的辛苦，所以我們要珍惜自己和他人的勞動成果。
關(guān)于收獲的作文10
庭院中，有一棵小樹。
它是那么瘦小，細細的枝干只有手指那么粗，似乎一折就折得斷；它是那么枯黃，每片葉子都像是營養(yǎng)不良一般，邊角都發(fā)著黃。這棵小樹是在兩年前種的，卻未長大絲毫，還是來時病懨懨的模樣。
兩年前的我，還是個成績優(yōu)異的學(xué)生。因為成績好，鄰家的小孩子便總是來問我問題，臨走時卻還要到小樹旁玩一會。我倚在門框上，頗為自豪地看他們擺弄著它——因為小樹是我央爸爸買來并種在院子里的`。我滿心期待著它能快快吸收土壤里的養(yǎng)分，長成一棵大樹，被人人喜愛，就像當(dāng)時的我一樣。
然而，我卻先被人們討厭了。已忘記是為了什么，我拋下學(xué)業(yè)，開始去追求一些虛無縹緲的東西。我的測試成績一次比一次差，終于從年段前十的寶座上摔了下來，摔得頭破血流。從前，我是鄰居家孩子學(xué)習(xí)的楷模；現(xiàn)在，我是家長們教育孩子時的反面例子。我曾想過要將落下的知識補上來，可是哪有那么容易？索性，我便徹徹底底地拋下這些，和院中那棵無人關(guān)注的小樹一樣吧。
我沒有，或是不想忘記那棵小樹。畢竟它是我親手種下的，畢竟它和我曾經(jīng)都被喜愛過，畢竟它和我現(xiàn)在都不受關(guān)注……即使它一點也不想長大，我也依舊懷著那顆期待的心。
我開始每天給它澆澆水，松松土，用自己的零花錢去給它買一袋肥料。有人開始嘲笑我，笑我成績那么差，竟還想讓一株從未生長過的小樹抽出新芽？我卻置若罔聞，將全身心交給了這棵小樹。它好像長高了一點點……它似乎又拔高了幾公分……哪怕只是這一點細微的變化，我都會欣喜異常。我相信，有付出就有收獲。
在那個晴暖的上午，小樹終于長出了芽。那是一點點隱約可見的綠色，在褐色的枝上卻顯得那么顯眼。對著這一抹綠，我的心怦然一動：果然，有付出就會有收獲！我忽然有了一股奮發(fā)的動力：小樹能夠發(fā)芽，那么我呢？
我重拾起書本，吃力地學(xué)習(xí)起過往的知識。我開始每天學(xué)習(xí)到深夜，然而不管多晚，窗外總有那一棵小樹陪著我。
我的學(xué)習(xí)開始有了起色，先是一點點的改變，后來越學(xué)越好。人們又開始關(guān)注我，贊揚我，隨即，他們發(fā)現(xiàn)了那棵綠油油的樹。
“它是怎么長成這樣的？”人們驚異地問我。
我微笑，不語。其實只是因為，一分付出，一分收獲。
關(guān)于收獲的作文11
常言道：“有耕耘，就會有收獲�！蔽覀儠斋@果實，收獲喜悅，收獲自信......我自豪地告訴大家：“我收獲了成功�！�
在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時,我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學(xué)會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛!
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會成功�？墒聦崊s不是這樣，接連幾天，我還是只能象機器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒練習(xí)，媽媽察覺了，說：“馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話�！笆遣皇蔷毑粫拖敕艞壟�?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學(xué)不會�！眿寢層终f�！昂冒��！蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的'姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：“起來繼續(xù)練呀�！薄安幌刖毩��！蔽矣行┎荒蜔！安痪氂肋h也學(xué)不會�！眿寢屨f，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會，很生氣地說：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會的!于是我開始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
“一份耕耘，一份收獲�！敝灰约杭芯Φ膶δ呈赂冻�，一定會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實踐的經(jīng)驗：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。
關(guān)于收獲的作文12
“你這孩子，又窩在房間里看書了，整日不出門怎么行?”客廳里傳來了媽媽的抱怨聲，“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”
次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場上�！敖裉炀妥屇泱w會一下打工的生活。”姐姐興致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過來：“什么?打工?”還沒等我聽明白，一大疊紙張便塞進了懷里。姐姐告訴我：“這是某公司向大眾宣傳他們產(chǎn)品的資料，你把它分發(fā)給過往的客人，好好干，會有回報的!”“有回報?是什么?”一個個巨大的問號塞滿了腦袋。
早晨，人并不是很多，可我還是有些難為情，遲遲不敢把資料發(fā)出去，漫無目的地在廣場上晃悠。這時，一個中年男子走了過來，我鼓足勇氣，將資料遞到他的手里�？墒�，只見他接過之后，草草地看了幾眼，轉(zhuǎn)個身紙張已經(jīng)“躺”在了地上，還若無其事地從我身邊走過。我呆愣了一會，不禁有些沮喪：第一個“客戶”就遇到這般窘境，接下來該怎么辦呀?雖說單子分發(fā)出去，它的去向不是自己該關(guān)心的，但總要對工作負責(zé)啊!
沒隔多久，一個老奶奶走了過來，我剛想上前，卻有些遲疑。猶豫再三，還是迎了上去，小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番，接過單子，沖我笑了笑：“小姑娘，謝謝了。”那刻，我像是受到了莫大的鼓舞，看來，把它發(fā)給有需要的人也是一種快樂。
臨近中午，陽光越發(fā)毒辣起來，我抹了把額頭上的細汗，望著手中大半疊的資料，不由得嘆了口氣：“唉——何時才是個頭啊�！闭�(dāng)我抱怨之際，一個挎著包，拎著袋子的阿姨向我過來。我二話不說走上前去，將單子遞給她�？神R上我又犯難了，這大包小包的，可怎么接?思索了一番，我接過她手中的袋子：“阿姨，看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進包里，朝我笑了笑：“我知道了，有時間我一定去看看�！�
不知不覺中，就到了下午兩點，望著空空如也的.雙手，心情隨即愉悅起來：“哈哈，總算是發(fā)完了�！钡任冶谋奶鼗氐搅思宵c，發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)在那等著了。“動作還挺快嘛，噥，這是你的報酬�！苯憬愠遗�，將二十元錢遞到我手里，此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場上，我的心情格外輕松，今天別樣的打工之旅，不僅收獲了自己的第一桶金，還體會了一把工作的艱辛，品嘗到了付出才有回報這個道理。
關(guān)于收獲的作文13
種下種子，收獲果實，種下快樂，便能收獲快樂。
星期六，我們一路歡歌笑語來到南京“行知”基地，參加為期兩天的課外實踐活動。
初到基地，我們就接受了嚴(yán)謹而又簡短的軍式化練習(xí)，目的是要培養(yǎng)我們認真，規(guī)范的態(tài)度。雖看起來有些無趣，但也讓我們體會到領(lǐng)悟不同于以往的課外實踐。
午飯過后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排開，一朵朵雪白的棉花咧開嘴在枝頭笑著，好似在等著我們的到來。頓時，剛剛還是很安靜的棉田因為我們的出現(xiàn)而變的熱鬧而又有了生機起來。同學(xué)們興奮地撲向棉花地摘起了棉花。誰也不想落后�？矗∧鞘钦l？速度這么快？原來是何康同學(xué)！別看何康長的胖，干起農(nóng)活來卻一點也不含糊。只見他的手快速的摘著棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花繚亂，我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個男生呦！當(dāng)雪白的棉花裝滿我們的袋子時，摘棉花的活動結(jié)束了。我們抬著“雪白的云彩”，凱旋般的快樂的離開了棉花地。
晚飯過后，我們來到了基地的廣場上開起了“篝火”晚會。紅紅的火光照亮了大地，也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火，唱呀，跳呀，笑呀。歡樂地聲音響徹著傳向廣場的每一個角落，傳到整個農(nóng)田的每一塊土地，也傳達到了我們每一人的快樂的心里。
第二天的中午，我們來到了農(nóng)戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的.皺紋，但身體看起來很硬朗，說話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍，聽她給我們講了許多過去的故事。我們雖然無法體會耿奶奶那時的生活，但是也讓我懂得了應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的一切。聽完耿奶奶講完故事后，我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準(zhǔn)備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開始我們還有點拘謹，在耿奶奶的“勸”說下，很快，滿桌的飯菜被我們風(fēng)起云涌，一掃而光。知道是什么滋味嗎？那是快樂的滋味！
轉(zhuǎn)眼間，我們要離開了。站在田埂上，午后的陽光暖暖的照著。一陣秋風(fēng)輕輕吹過。其實秋風(fēng)也并非只是帶來寒意，此時的我倒是覺得瑟瑟的秋風(fēng)中，我們收獲了一個季節(jié)，收獲了一串笑聲，收獲了一段回憶，更是收獲了一份永久的快樂！
關(guān)于收獲的作文14
我們非常熟悉在中國流傳了很長時間的經(jīng)文。是的，正如這句話所說，人們不努力工作，永遠不會獲得成功的果實。
十二年的現(xiàn)場像云眨眼睛眨眼，現(xiàn)在，六年的小學(xué)生涯即將來臨。但是，我的初中還沒有定居下來，家庭很焦慮。所以，我的母親決定使用最后一半的時間，所以我密切關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克，一個好的初中。
回顧過去，除了一年級時我在學(xué)校和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)，其余年份用奧地利面數(shù)不知道在哪里，所以，在六個月學(xué)習(xí)別人五年當(dāng)然是一個龐大而艱巨的項目。
經(jīng)過幾次，我的'母親終于把我的課外課外班數(shù)，所以，從上一學(xué)期的六年級，每個星期六下午，我必須從班數(shù)開始。
母親害怕老師說我班不明白，所以每課都坐在我身后，課上，課后，還耐心地 給我所有的問題，我不會回答。學(xué)校家里，立刻敦促我完成老師留給我們思考問題和家庭作業(yè)，并且把錯誤的標(biāo)題放在一起，筆記本上的知識堅定地回落下來，而且還靈活控制。
1月份，春季杯的第六年再次來到。春天杯，是一所小學(xué)叫做最重要的一杯，所以我母親和我收到了初步輪的通知，那不敢遲到，馬上開始緊緊的準(zhǔn)備。為了讓我掌握更多的技能，我的母親給了我一個三級沖刺課，讓我練習(xí)一點有點。從那天起，我?guī)缀趺刻於甲鲆粋�日歷年的春天杯考試Zhenti，太忙了，經(jīng)常呆在十點鐘的中午睡覺。
最后，一個勝利和失敗的一天。我開始早起床，贏了我錯誤的頭銜開始審查，我不知道為什么，離考試越近，心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我：當(dāng)我還是個孩子時，考慮什么時候考試，這只是一種心理現(xiàn)象。盡管這樣，我很緊張，我的心像十五桶水。
我不太容易來到考場，而我聽到老師在比賽開始時喊道。突然，飛來飛去平靜下來，好像只有我和我的文件，我的耳朵只聽到一個沙沙聲響。
我覺得相當(dāng)不錯的測試，測試后，我很快回答了答案，做了七個問題，應(yīng)該是二等獎，我們的家庭很開心。
沒有想到，但有小的曲折：那天當(dāng)天發(fā)表成績單，但它是三等獎，悲傷，我非常了解在母親聽到其他家長也質(zhì)疑的分數(shù)，并可以通過考試的機構(gòu)，申請審查新聞，給組織測試組織
電話，發(fā)送短信。雖然小培訓(xùn)機構(gòu)做了一些拖延，但在母親的堅持下，三個星期后，他們?nèi)匀粠椭覍彶榻Y(jié)果：我是二等獎。
關(guān)于收獲的作文15
二零一五年的一月已經(jīng)過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛�！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結(jié)的孩子，每當(dāng)這時，我總是悒怏不已�？墒怯型瑢W(xué)告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的'詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關(guān)這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
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