與夢想相伴作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的與夢想相伴作文，希望對大家有所幫助。
與夢想相伴作文1
在一座風景如畫的大山上，有著美麗的湖泊、蒼翠挺拔的大樹、清新的空氣與片片肥沃的土地。這里生活著一個可愛的小番茄和其他的瓜果蔬菜們。有一天，他和他的兄弟姐妹們被連根撥起，裝上了一個大卡車，朝遠方的未知駛?cè)ァ?/p>
小番茄躺在車上和兄弟們談天說地。老大說：“我沒有什么要求，只要以后的`路一帆風順、平平安安地就好了�！�
老二傲慢地說道：“哼！我才不會屈尊被端上人類的餐桌的，我一定會飛上太空，成為一顆高貴的太空蔬菜！”聽了這話，其他的瓜果蔬菜也火熱地討論開了。
這時，小番茄小聲地說：“我想去沙漠，幫助探險家成功脫離饑餓�！痹捯暨�沒落，車上的果蔬們都發(fā)出了陣陣嘲諷。小番茄很失落，但他沒有悲傷，他在心中堅定不移地重復著：“加油！與夢想相伴，終能到達心中那金色的彼岸！”
一個月又一個月過去了，老大像一顆普通的番茄一樣，在成熟的時候被擺在了水果攤上，讓人挑走，進了一個小男孩的肚子里，平平淡淡地結束了自己的“茄”生。
而老二呢？在綠草如茵的草地上生根發(fā)芽，做一顆盡職盡責的番茄，他不愿意；在人頭攢動的市場里，撫慰人們的心靈，那太普通；長途跋涉去遠方，看看美麗的景色，他說那太累了。在自負的老二心中，他自己這么優(yōu)秀，不需要努力，就可以成為一顆太空蔬菜。
一天，兩天，三天過去了，老二懶洋洋地躺在原地不想動彈，飽滿多汁的身體漸漸地枯萎了。終于有一天，他被人發(fā)現(xiàn)了，“��！”他想：“這些人一定是來帶我上太空的！”可沒想到，下一秒，他被人狠狠地丟掉了，他和他的白日夢生活一同跌入了惡臭的下水溝，與貪婪的老鼠作伴，日漸腐爛了。
那小番茄在干嘛呢？他為了去沙漠，吃了不少苦頭，四處周轉(zhuǎn)，滿身都是灰塵。當他看到那漫漫黃沙，聽到那陣陣駝鈴聲時，不禁心潮澎湃，著了魔一般沖向沙漠。突然，沙漠里那干燥的風卷起黃沙吹向小番茄的嬌嫩的外衣，他痛的嘴都咧開了，但扎根沙漠的夢想始終在他心中，與他相伴，堅持著他冒出第一個芽，舒展第一支根，抽出第一片葉……他不斷地將根深入，吸收充足的水分。
終于，有一天，小番茄的枝頭掛滿了沉甸甸的果子，紅紅火火的，像極了一盞盞小燈籠，喜氣洋洋。恰好有個滿臉疲憊、嘴唇干裂的探險家來到這里，看到了小番茄身上的果子，不由得眼前一亮，摘下幾個果子放進嘴里，一下子就不渴了，渾身充滿了力量，便起身向更遠的地方走去。
望著探險家遠去的背影，小番茄開心地說：“我終于實現(xiàn)了自己的夢想，真好！”
與夢想相伴作文2
記得我五六歲時，媽媽給我買了一本小人書。我那時還不識字，懷著好奇的心情，翻開了書的封面，便一下子被書里美麗的圖畫吸引住了。從那以后，我每天都要去翻一翻，聞一聞那本書。書中散發(fā)出的那種特有的氣息，也許就是書香吧！
隨著時間的推移，我漸漸地長大。書成了我生活中不可缺少的一部分，也是我獲取知識的源泉之一。每天傍晚，我就捧著一本書如饑似渴地看起來，一個人靜靜地沉浸于書的海洋，在那里徜徉，留連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的.笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的遭遇而心傷不已，流下同情的淚水；讀到幽默風趣的地方，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，苦思冥想。
最使我難忘的一本書是《科學家的故事》，書中介紹了各個領域科學家的成長經(jīng)歷及他們創(chuàng)造發(fā)明的成果。有天文學家、數(shù)學家、物理學家、化學家、生物學家……有些科學家的一些科研成果，為后人做出了難以磨滅的貢獻；有的科學家為了捍衛(wèi)科學真理敢于挑戰(zhàn)權威；有的科學家廢寢忘食、夜以繼日，甚至在科研中獻出了自己寶貴的生命。從這些科學家的事跡中，可以看到，他們富有民族自豪和社會正義感，矢志不渝的科學事業(yè)心和進取心；他們在科學上不倦地追索真理，而且始終把自己的科學活動同國家的前途、民族的利益、人民的事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起；他們畢生奮斗所取得的業(yè)績在歷史的長河中閃耀著不可磨滅的光輝。
《科學家的故事》使我樹立了做一個科學家的信念。他們對待科學那種執(zhí)著的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L和鍥而不舍的精神，時時刻刻激勵著我，鞭策著我，使我懂得：要想成為一名科學家，必須努力學習，自強不息！
名師點評： 文章的邏輯性很強，小作者從第一次接觸書開始，到慢慢喜歡上看書，小作者還從書中尋找到了自己的夢想。“我每天都要去翻一翻，聞一聞那本書�！边@個細節(jié)很有意思，寫出了孩子的童真。“讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的遭遇而心傷不已，流下同情的淚水；讀到幽默風趣的地方，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，苦思冥想�！边@個排比句是文章的點睛之筆，表現(xiàn)出了小作者看書時的認真，像是完全融進了書里面，也寫出了小作者對書的喜愛。
文中重點敘述了《科學家的故事》這本書對小作者的啟發(fā)，小作者在書中尋找到了自己的夢想，那就是成為一名科學家。小作者還意識到了要努力學習才能實現(xiàn)自己的夢想。這篇文章寫得很不錯，小作者要加油哦，總有一天夢想可以變成現(xiàn)實的。
與夢想相伴作文3
夢想是一縷和煦的微風，撫慰懵懂的思想；夢想是一束慈善的陽光，溫暖成長的心靈；夢想是一把神奇的鑰匙，叩開幸福的大門�；厥走^去，看到幸福與夢想牽手前行，留下了一串串青春的足跡。
記得小時候看電視，我心里總?cè)粲兴�。我羨慕站在麥克風前的主持人們， 因為他們向觀眾傳遞出了最美的聲音。從那時起，一個主持夢在心的一隅生根發(fā)芽。
初一時的主持人大賽輕輕撥動了我心里那個懵懂的夢。站在麥克風前，我手心浸著汗，清晰聽到自己的心跳。對面的時鐘滴滴答答，詩朗誦因我的忘詞失誤而只進行了一半。怔怔地立在原地，我不敢抬頭，雙眼含淚。
徘徊于階梯教室外，感覺心里那抹小芽在風中被次次刮歪，又倔強地廳里過來，那時心里的根支撐它倒下。我恍然明白，只要夢想在，就有幸福的`希望、騰起的力量、前進的方向。
那段日子，我勇敢的和同學們交談，更主動請纓擔任班級活動的主持人。一次一次，享受主持的快樂，不斷磨礪，收獲了成長。
初二的年級聯(lián)歡會上，我負責我們班的短劇報幕。演出前，我多次認真閱讀劇本，設想出了不同風格的報幕語言，期待呈現(xiàn)出新的精彩。
當略帶昏暗的燈光瀉下來，臺下幾百名同學的目光聚集在我身上，激動、緊張糅合在一起。我面帶微笑站定，仿佛感到全場靜悄悄的。對準麥克風，環(huán)視四周，準備已久的話脫口而出。掌聲響過，我們班的表演得到了同學們的高度關注和欣賞。走下臺，我心靜如水，只是唇齒間多了某種幸福的味道。我知道離夢想又進了一步，那株小芽在汲取著甘霖，奮力向上。
曾經(jīng)的經(jīng)歷使我懂得主持不光靠勇氣，還要有“飽讀詩書氣自華”的積累。學習知識讓我在夢想道路上少走些
彎路，多幾分成熟。于是，站在麥克風前，我更加自信。
時間定格在初三的教師節(jié)。我如愿已償成為了活動主持人。開始前，老師問我是否準備一支麥克風，我欣然接受了。面對同學、老師、校長，還是熟悉的麥克風，往事一幕幕重現(xiàn)，勾連起那段幸福與夢想相伴而行的歲月。自信的笑容，流利的串場、機智的對答褪去青澀和稚嫩，我的聲音更加響亮，夢想越發(fā)堅定。
初中的三年時光一晃便要落下帷幕，這段夢想和幸福相伴的日子會在我心中久久珍藏。學校為我搭起一片大舞臺，豆蔻年華在這里綻放，心里的夢想的那株小芽被悉心呵護，一點一滴編織成它觸及幸福的希望。
與夢想相伴作文4
夢想，是饑渴難耐時的一眼清泉，給你生命；夢想，是一盞照亮黑暗的路燈，給你方向；夢想，是天空熱烈高照的艷陽，給你力量。但在我的心中夢想是與你永遠相伴的朋友，給予力量與堅強……
我從小便喜歡畫畫，我熱愛它就像我的生命一樣。一旦沉浸在畫筆中我就無法自拔，看著五彩繽紛的顏色我的內(nèi)心便喜悅而快樂。我有一個夢想，拿到一張繪畫的獎狀，從此這個夢想便一直相伴著我，形影不離。
但我從未真正接受過繪畫的培訓，與那些高材生相比，我不足掛齒。素描，水粉，國畫，在他們眼里，我只是一個喜歡畫畫的業(yè)余愛好者罷了。但這個夢卻時刻牽動著我，引領者我，從未離開過。
畫畫時，我最愛坐在靠窗的書桌上。因為透過透明的窗，我能望見一棵青蔥的樹，生機勃勃，精神抖擻--那是一棵小樺樹。
那棵小白樺雖然青蔥，生機勃勃，卻直挺挺的。與一旁嬌柔撫媚的垂柳相比，古板而缺情趣，況且白色的樹皮像蟲蛀了一般，陳舊不堪。
但它好像有一個夢想，不顧一切的向上長，向天空生長。那么執(zhí)著，那么專一。我被深深的牽動著，隨手畫下了這棵與我有些類似的小白樺。
夢想一如既往的指引著我，相伴在我身邊。我不斷的練習著繪畫技巧，尋找著生活素材。有時甚至跟在那些高材生后，學習著他們的色塊搭配與紙張排布。他們常說：你再怎么畫也沒有用的`，你連繪畫鉛筆的握筆姿勢都不懂。
可我也不心急，只是靜靜地練習，悄悄地學習。我知道那個夢想還在我心中，相伴在身邊。
美術老師給了我一次機會，讓我參加美術比賽。我默默地接受，內(nèi)心卻頓時沒了方向。
在靠窗的那個位置上，面對空空的白紙，我不知道要畫什么，面對熟悉的顏料我更不知道要涂什么。暫且放下思緒，抬頭望……
曾經(jīng)的小白樺已經(jīng)長成了真正的白樺樹，挺直的腰板，純粹而白凈的樹皮，綠得發(fā)黑的葉脈，結實剛勁的樹干，仿佛有一種發(fā)自骨髓的執(zhí)著與剛毅。與一旁低矮分枝的柳樹相比，我真正明白了《閑讀梧桐》中的那句話：不求巨臂擎天的聞達，但也求蔭庇一方的坦蕩。
它是依然那么坦然，依然那么純粹，盡管自然沒讓它生得那么神圣。而我明白因為它有夢想。
我的那個夢想也在我心中陪伴著我。我決定，可以說是毫不猶豫的決定，畫白樺，畫自然，畫真正的自我。
結果出來了。我獲得了全國中小學生繪畫比賽一等獎。
馬丁·路德·金曾經(jīng)說過：如果你的夢想還站立的話，就沒有人能使你倒下。是的，與夢想相伴的日子，我從未倒下，從未放棄過。有的是一種堅強的執(zhí)著，純粹的坦蕩。
與夢想相伴作文5
有人說：“書籍是人類進步的階梯！”有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币灿腥苏f：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”我淺略懂的它們的道理，但有一點我已深深悟到，用通俗易懂的寓言來說就是：“多讀書，讀好書”。
書就像我們最好的朋友，每天它都默默無聞的陪伴我們，給予我們知識，給予我們快樂。更重要的是，它能帶給我們智慧和生活中的樂趣。
讀書，是我們生活中不可缺少的事情。讀一本書，就像交了一位良師益友，讀了一本書，就與只會拉近了一段不距離。讀書，能陶冶我們的心靈；讀書，能豐富我們的知識；讀書，能教會我們?nèi)绾巫鋈�；讀書，甚至能為我們的未來打下牢固的基礎。讀書，不是為了那書中的黃金屋，也不是為了書中的.顏如玉，而是品位書中蘊含的道理。
想起古人的：“鑿壁偷光”“囊螢映雪”與“頭懸梁錐刺股”的刻苦與努力，而自己卻過著衣來伸手飯來張口的生活，心里感到無比的慚愧。
小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事。漸漸地，我就很喜歡聽故事，有時還會講給別人聽。上學時，老師教會了我們讀課文、寫日記。帶我們感受課文中人物的喜怒哀樂，讓我們學著寫出自己的心情與想法。三年級，我學會了寫作文，雖然談不上“下筆如有神”但是可以“落筆成章”，對于以前為寫一篇作文而頭疼的我，已經(jīng)很不錯了。后來，隨著年齡的增長，我學會了寫各種各樣的作文：寫人的、敘事的、想象的、狀物的……我的作文水平也提高了很多。
讀書不僅讓我感受到了快樂，也讓我獲得了無窮無盡的靈感——談笑興亡成敗的《三國演義》讓我見識到了諸葛亮的足智多謀，關云長的赤膽忠心；《西游記》讓我體驗了師徒四人取經(jīng)之路的艱險與決心；曹雪芹的《紅樓夢》讓我看盡了時間的滄桑與凄涼。
在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我因小事和朋友吵架時，我想起：“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當我第一次失敗時，我會安慰自己說：“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能金彩虹？”
書香相伴，夢想同行。有了夢想， 才會完整。因為有夢想，世界才會多姿多彩。萊特兄弟的夢想是飛上天空，所以他們發(fā)明了飛機：愛迪生的夢想是照亮世界，所以他發(fā)明了電燈泡。
我的夢想是從事寫作，成為一名作家。我要用我的筆歌頌偉大的祖國，贊美我的母親父親，敬愛的老師以及一切我敬佩的人。我還要用我的筆去評判世間的一切不良現(xiàn)象，讓以后的人們懂得的更多。
簡簡單單的“作家”二字，卻讓我深知從這一刻起便要看更多的書，擁有更多的知識。只有這樣，我才能實現(xiàn)我的夢想。
因為書香，我們沉醉：因為書香，我們流連忘返：因為書香，我找到了通往頂峰的路。我的夢想，就誕生書香里。
與夢想相伴作文6
云，因為天空的存在面飄得越遠越高；夢想，也因為書而走得越遠、越精彩！
關于夢想，起初我只是單單覺得只要努力就可以實現(xiàn)，卻從沒想過夢想會與書有著密切的關系。后來發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法……
我的夢想是成為一名畫家。我也為此而努力著，暑假的到來，讓我有充足的時間拉近夢想與實現(xiàn)的距離。我有一位好朋友，她學畫畫六年了，是一位初二的大姐姐，趁著暑假這個千載難逢的機會，當然要去請教請教嘍！
“今天，我教你畫場景�！彼f，先讓我試著畫一張。我二話不說，抓起筆“唰唰”地畫起來，很從30分鐘的時候就畫好了，我心滿意足地交給她看。
她接過，原來一臉平靜的臉，突然變得很怪異，眉頭都扭成一團。不用說，肯定畫砸了�！澳愕乃街挥羞@些？”我愣了，很想說一句“是呀”，但不知為什么，我卡在喉嚨里，吐不出一個字來。她輕輕地拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關系，只要你多看看書，從中汲取‘營養(yǎng)’，我相信你一定可以畫得更好的�！蔽蚁瘾@得赦免一樣，立刻從書架上拿下一本畫冊，貪婪地獨立起來。哦，確實，有好多細節(jié)要添加呢。這次修改，我用了一個小時�！案愣�！”她接過我的畫一看，“還不錯，但線條太過疆硬，樓房過于普通�！睒欠窟^于普通，那不就是我見識短淺？我告別她，靜靜地思考�；蛟S書上有我要找的答案。果然，書中把房子描涂得很細致，我如饑似渴地讀著，腦海里漸漸浮現(xiàn)出書中所講的，房子不僅新穎，還有我沒有接觸過的東西。就這樣，我慢慢地讀了許多書，見識越來越廣，越來越喜歡這位好“老師”——書。后來，我在圖書館一泡就是一下午，甚至一整天，日積月累，為我的畫提供了很好的'素材，比如人物，書中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛畫大，整個人有精神；憂郁而內(nèi)向的，是眼睛微微下垂，劉海幾乎蓋住眼睛……哦，源源不斷的靈感向我襲來。
姐姐說我線條疆硬，那我就每天練線條，早中晚各10分鐘，于是積少成多，聚沙成塔，線條有重有輕，有柔軟，有堅硬。不懈地堅持，終于看得成果了！可說到堅持，比想象中難得多呢。有時會很枯燥，常常耐不住性子；有時去朋友家很晚才回家，但是，練習不能斷。因為讀書讓我明白了：腳步停下時，別人還在奔跑。也許，跟我一樣有相同夢想的人，正在默默努力著呢！
夢，不遠，只要堅持，一直走在追逐夢想的路上，直到夢想實現(xiàn)的那一刻�？筛鼊e忘了，追夢的道路上，有書這位可愛可親的朋友。
與夢想相伴作文7
“夢想”這個話題離我們并不遙遠，現(xiàn)在大家普遍討論的問題便是“你的夢想是什么，你將來想做什么？”從古至今，無數(shù)偉人都在向我們展現(xiàn)他們的追夢歷程，由此可知，夢想雖不遙遠，但其實現(xiàn)卻是一個艱難的過程，唯有與夢想相伴，才能得到成功。
春秋戰(zhàn)國時期，曹操自登位起變想統(tǒng)一中原，在這些年中，他四處招納賢士，不斷的對外征戰(zhàn)，當初挾天子以令諸侯的他已是征戰(zhàn)無數(shù)的領導者。而統(tǒng)一中原，統(tǒng)一天下從夢想變成目的，隨著他南征北戰(zhàn)，最終得到了統(tǒng)一中原的局面。而項羽，他有遠大的夢想與抱負，也擁有無數(shù)的作戰(zhàn)經(jīng)歷，統(tǒng)領著他的眾多士兵，最終有了西楚霸王之稱，雖然最后四面楚歌，但也無法掩蓋它曾經(jīng)的輝煌。他們都與夢想相伴，得到了自己想要的，無論最后他們的個人結局還是國家命運如何，他們都已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。
著名作家，魯迅先生，也是其中的典例。他生在一個狼煙四起的時代，魯迅有著強烈的救國夢想。起初，當他看到人們被傷害，被殺，想到了救人，他開始從事醫(yī)學，但后來他發(fā)現(xiàn)救人只能救少數(shù)，而且救完人后又會被傷害，他在大家的眼睛里看不到生的希望，他選擇了棄醫(yī)從文。從文的時間里，他寫了無數(shù)勉勵中國人站起來的文章，盡管是被別人陷害，還是被拘留都不間斷。e但人們站起來了又如何，他們空有一腔愛國熱忱，卻無法實現(xiàn)。他們的崛起，被打壓，被抑制。他決定實業(yè)救國，經(jīng)歷許多磨難，開設廠房，最終新中國解放了。在救國這條道路上，并非只有他一人在努力，許多知識分子也在為救國而奮斗，但經(jīng)歷了一次又一次的傷害，一次又一次的打擊，還能堅持的又有幾人？魯迅面對三次抉擇，毅然決然，毫不拖泥帶水，在他選擇的救國夢想這條道路上越奔越遠。
而現(xiàn)如今的我們，有誰能面對“夢想”這個話題自豪，驕傲地說出自己的.夢想呢？可能隨著時代的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮，很少經(jīng)歷苦難的我們很少會放遠目光，心存遠大的夢想，遠大的抱負。又或許是我們的懶惰澆滅了我們的追夢激情。也有可能是我們認為的困難束縛了我們追夢的心，但也不乏有人依舊堅持著自己的夢想。例如那些斷了腿卻想要站上舞臺，向人們展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，甚至有想要飛上天空，為人類做貢獻的，那些斷了手臂，卻依舊能夠成為書法大師的人，還有雙耳失聰，依舊能夠做音樂家的人。他們也是普通人中的一員，可他們依舊成功。
有夢想就應該去追，其實它離你并不遙遠，唯有與他一路相伴，不放棄，不拋棄你便會成功。
與夢想相伴作文8
顏料的淺香在午后的斜陽間氤氳開來，驀然回首，光影在臥室墻上滿滿的畫作間徘徊，不禁莞爾——嗯，我的幸福與夢想相伴而行。
十年前，一個女孩在肅穆的大廳許下愿望：“我的夢，是讓我的畫也掛在這里！”是誰，在聽別的孩子冷嘲熱諷時獨對胡亂的線條呵呵傻樂？是誰，在國畫、卡粉、水彩翻輪學習間把自己涂成小花貓卻毫不在意？又是誰，連續(xù)兩三個小時一頭扎進畫紙，用小小的身軀詮釋了最單純的快樂？一般孩子完成不了的任務是我執(zhí)著的目標，只求破繭成蝶閃動絢爛光芒的一瞬。終于，臺下無盡艷羨的目光把我籠入光環(huán)，那張大福水粉掛上展覽中心大廳的正中。嘴角挑起弧度，初春的花兒在兩頰綻放，五指并攏遮起眼前炫目的光芒。順著鎂光燈在世界金獎上映起的光暈，我看到幸福的金字。內(nèi)心深處顫抖，我要與畫畫相伴一生！
四年前，小升初。四個小時，線條、結構、陰影是素描的全部，而如同畫面一樣的灰暗也是我世界里驅(qū)不散的陰霾之色。每每想起傾心于畫板前，卻被學美術的人必經(jīng)的瓶頸扼得喘不過氣來。任怎樣掙扎，真的只剩徘徊？真的只有看用夢澆灌出的幸�；ǘ淙绱说蛄悖颗_燈昏黃的燈光下，時針一次次走向時而又默默地繼續(xù)前行。我一把扯下那第無數(shù)張失敗的記錄，用指甲生硬地掐成一團，聽它費勁垃圾桶的悶響。眉宇間抽搐，打賭吧，成也罷敗也罷！深吸一口氣，將壓力與焦躁埋葬，如同神圣般將畫板輕輕托起，關節(jié)與木棱接觸的地方顫抖。夜，只剩鐘表的腳步聲，還有，鉛筆與紙張的親吻。月光如冷水灑進窗棱，照在當做靜物的假花上，也照在我手下勾勒的花瓣上。剎那間，亦幻亦真，竟有一片玫瑰園浮現(xiàn)；中世紀的金磚紅瓦，教堂的.十字尖頂，馬丘薩筆下的慈愛圣母……靜與空之間，心底的執(zhí)著與癡情噴薄而出，在紙上行云流水般傾瀉。醉，愛，在一路坎坷間與夢牽手。
于是，我如魂魄出竅般在各個美術館間游蕩。在盧浮宮的棕毯上塌下足跡，在大英美術館的灰墻上按下指印；我的達？芬奇大師之績的仰望者，是吳道子脫俗仙風的敬慕者。不求能在世界藝術中留下什么，只求于這人類最古老的藝術中靜靜凝視時光流淌……
恍然醒悟，把每一張白得耀眼的紙張，用心血，用感受，用熱愛，用癡醉，繪出斑斕的世界。在手腕的收放間，在指尖的轉(zhuǎn)動間，在目光的起落間，讓光影移開一厘米，讓生活蛻下黑白的禁錮，讓生命綻出最美的平衡，便是我夢想的全部，便是我幸福的全部。
沏一杯紅茶，看看學校宣傳欄邊我畫的花花草草，想想在雜志上發(fā)表的插畫，笑上嘴角，自戀的目光涌現(xiàn)。嗯，幸福與夢想相伴而行。
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