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          時(shí)間都去哪了作文

          時(shí)間:2022-11-18 12:01:05 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間都去哪了作文通用15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          時(shí)間都去哪了作文通用15篇

          時(shí)間都去哪了作文1

            時(shí)間是一位很隨意的旅人,我不曾回味,他卻已經(jīng)走了!}記

            晚風(fēng)輕拂,霞色如瀑,仿佛記憶中的夕陽(yáng)。回憶往事中的一幕幕,心湖又起波瀾。與外公在一起的時(shí)光,又浮現(xiàn)在了眼前,不禁問(wèn)道:時(shí)間都去哪了?

            斜陽(yáng)微清,清風(fēng)徐徐。

            外公的三輪車(chē)很新,從遠(yuǎn)處迎著太陽(yáng)光還有些油亮。外公穿著一件精神的白色襯衫,戴著一頂牛仔帽。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,就像一個(gè)二十幾歲的年輕小伙!敖裉焱姣偭税桑俊蓖夤χ庙懥恋纳らT(mén)問(wèn)我。我笨手笨腳地走到外公三輪車(chē)前,用充滿泥巴的手扶著三輪車(chē)把,想要上去,卻無(wú)奈車(chē)太高,上不去。外公用那粗壯的.大手輕輕的將我托了起來(lái),仿佛托著一個(gè)世界。“下個(gè)暑假帶你去洞庭湖玩好不好?”“好!”我傻傻地笑著。外公毫不費(fèi)力地就將三輪車(chē)蹬得飛快。五歲。

            車(chē)緩行,風(fēng)輕漾。

            偏陽(yáng)稍露,微風(fēng)習(xí)習(xí)。

            外公的三輪車(chē)仍舊不錯(cuò),只是歲月在它的身上稍稍留下了一些印記。那時(shí)的油亮已不是那么明顯了。而外公的臉上多了兩條皺紋,似乎隔絕了他以往的模樣。頭上露出了一陣陣白發(fā),并且已經(jīng)有了爭(zhēng)勝之勢(shì)。他的皮鞋也有些老了,走起路來(lái)總發(fā)出“嘎吱”的不和諧之聲。我兩手使勁抓住三輪車(chē)的旁臂,有些吃力。外公伸出手,想扶我一把,幫我登上去?蛇沒(méi)等她扶,我便上去了。外公的兩只手有些尷尬,在空中不知放在何處,只好撓了撓頭。終于,外公登上了三輪車(chē),可似乎有些吃力了。望著沉默的我,外公轉(zhuǎn)過(guò)頭,仍然笑著問(wèn);“怎么了,誰(shuí)欺負(fù)你了?”我依舊不發(fā)聲,眼睛朝著別的地方!笆遣皇怯质前职謰寢屍圬(fù)你了?沒(méi)事,以后他們?cè)谄圬?fù)你給外公說(shuō),外公幫你教訓(xùn)他們。”聽(tīng)到這,我不禁笑了,車(chē)漸行,風(fēng)卻嬌。

            夕陽(yáng)逾遠(yuǎn),涼風(fēng)絲絲。

            外公的三輪車(chē)確實(shí)很久了。有些地方生了銹,還有些地方甚至都掉了。外公已是滿臉滄桑,頭發(fā)盡是白色的天下。他的用拳頭打在外公的肩上。外公的肩,很結(jié)實(shí)!白,給你買(mǎi)好吃的去!蓖夤∑邭q。

            那雙舊皮鞋有了一個(gè)小口,快該扔掉了。我用力一跳,便蹦到了三輪車(chē)上。外公現(xiàn)在蹬得很慢。我問(wèn)外公是否需要下車(chē)幫忙,外公卻笑著拒絕了!巴夤沒(méi)老,不用你幫忙!蓖夤穆曇粢灿行┥硢×。外公這次沒(méi)有回頭:“怎么樣,學(xué)習(xí)緊張嗎?”我說(shuō)沒(méi)事不緊張,等下個(gè)暑假一定來(lái)看您。外公的三輪一直發(fā)出聲音,讓我不由得皺起了眉頭。夕陽(yáng)之下,二人的影子拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng)……

            車(chē)頓行,晚間風(fēng)已止。

            外公乘著那輛三輪,在夕陽(yáng)之下,越走越遠(yuǎn)。為什么,偏偏是他!我還沉浸在與外公在一起的時(shí)光,他卻早已在我生命中缺席。明明剛才還在外公的萬(wàn)般關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),如今卻已隔著生死大門(mén),思念卻不能相見(jiàn)。時(shí)間,能不能再慢一點(diǎn),你去哪了?為什么,偏偏是他!

            夕陽(yáng)仍存,昔陽(yáng)已逝。

          時(shí)間都去哪了作文2

            人的一生,有太多的來(lái)不及:來(lái)不及享受生活,來(lái)不及看透人生,來(lái)不及和自己的家人說(shuō)再見(jiàn)。這一切的一切,都是因?yàn)闀r(shí)光的飛快流逝,歲月的蒼茫流轉(zhuǎn),是沒(méi)有人可以阻止的;仡欉^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)驚嘆于時(shí)光流逝之飛快,更會(huì)疑惑于時(shí)間都去哪了的疑問(wèn)中。

            父母對(duì)子女的愛(ài)無(wú)可替代,他們把自己的一生的愛(ài)交給了子女,直到生命最后也不放心,那都是因?yàn)樽优畟兘械哪且宦暟謰。這不正應(yīng)了“一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽”嗎?確實(shí)是這樣,一個(gè)人,忙忙碌碌一輩子,不就為了這兩個(gè)字嗎;一個(gè)人,生兒養(yǎng)女一輩子,不就為了這兩個(gè)字嗎!是!從生兒養(yǎng)女到生命完結(jié),在這之間,人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過(guò)這樣的一則故事:一個(gè)母親,對(duì)自己的兒子說(shuō):“等你考上大學(xué),媽媽就享福了”。后來(lái),這個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)自己的期望,順利的考上了大學(xué)。可是母親又對(duì)他說(shuō);“等你結(jié)了婚,有了孩子,媽媽就享福了!痹俸髞(lái),兒子成家立業(yè)了,而這時(shí)的母親,已經(jīng)從一個(gè)年輕貌美的姑娘變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了,可當(dāng)他從幻想中反應(yīng)過(guò)來(lái),母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實(shí)卻已擺在了他的面前,這使得他亂了陣腳。為什么這么快, 母親的時(shí)間都去哪了?其實(shí),母親所有的.時(shí)間都用在了兒子的身上,兒子從年幼無(wú)知的孩子到風(fēng)華正茂的大人,這期間一直都是母親在默默的為自己付出,而這些付出都伴隨著時(shí)光的飛逝,伴隨著歲月的流轉(zhuǎn),伴隨著母親的老去。別讓等待,成為遺憾,珍惜現(xiàn)在,人的一生并沒(méi)有彩排

            同樣,時(shí)間對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)也是非常寶貴的,“少壯不努力,老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的,然而又有多少人將青春肆意的揮霍,到頭來(lái)卻可笑的問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了?這個(gè)時(shí)候再去后悔就已經(jīng)晚了。那么,作為正值青春的我們,又應(yīng)該怎樣珍惜青春的美好時(shí)光呢第一。應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。第二。要珍愛(ài)生命,要爭(zhēng)分奪秒的抓住今天,熱愛(ài)珍惜寶貴的今天。第三。勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自身的生命價(jià)值。第四。從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,如:認(rèn)真對(duì)待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動(dòng),多做有益于他人。社會(huì)的事等。當(dāng)然,在做這些事時(shí),一定要安排好時(shí)間,不要再讓自己說(shuō)出“時(shí)間都去哪了,”這句話了。

            “時(shí)間都去哪了”對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),正如歌中所唱“生兒養(yǎng)女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),他們的青春。他們的時(shí)間,卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是,時(shí)間這種東西,一旦失去,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。

            時(shí)間都去哪了?其實(shí),時(shí)間就在自己手中,就看你如何去支配了,或許會(huì)用在別人身上;或許會(huì)用在自己的理想上;或許它會(huì)被揮霍。因此,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,讓時(shí)間的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

          時(shí)間都去哪了作文3

            時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(zhǎng)大,而父母卻在慢慢變老。

            父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,把所有的愛(ài)都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。來(lái)回報(bào)父母。

            當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的動(dòng)畫(huà)片時(shí);當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí);當(dāng)你和朋友玩耍,不聽(tīng)爸爸媽媽的話時(shí)。你靜下心好好想想,剛才的時(shí)間都去哪兒了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?

            時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒(méi)有任何東西能讓它停止;歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒;時(shí)間在我們一次次嬉鬧,一次次發(fā)呆中流逝,它使父親頭上多了幾根銀發(fā),讓母親臉上多了一些皺紋,卻使我們?cè)絹?lái)越高,越來(lái)越成熟了。

            也許有的人會(huì)覺(jué)得時(shí)間就如那星際般的銀河怎么用也用不完,可你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人的時(shí)間只有七十年、八十年、九十年……當(dāng)你走完時(shí)間的.盡頭回頭來(lái)看看,不禁會(huì)感嘆一句:“時(shí)間都去哪兒了?”

            是呀!短短的時(shí)間是應(yīng)該干什么的?學(xué)習(xí)、成就、以及我們能獲得的一切,希望時(shí)間都去哪兒了不會(huì)出現(xiàn)在我們的生命里。

          時(shí)間都去哪了作文4

            我的書(shū)桌上擺放著小時(shí)候和爸爸玩耍時(shí)的照片,它看起來(lái)那么陳舊。八年已過(guò),它已經(jīng)漸漸泛黃,我凝視著它,不知不覺(jué)間,想到了和爸爸玩耍的那一份美好。

            還記得我六歲生日的'時(shí)候,我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈,在岸上都可以望見(jiàn)清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多,但是賊機(jī)靈了。爸爸和我在淺水區(qū)赤著腳捉了大半天也沒(méi)捉到一只。太陽(yáng)毒辣辣的,我們把荷葉摘下來(lái)頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘,把我們遮住。我們從早上一直捉到下午,中午我餓了,你就用蘆葦編了一個(gè)小網(wǎng)子放到池塘里。沒(méi)過(guò)多久,網(wǎng)子里就裝滿了小魚(yú)和雞尾蝦。爸爸還自豪地說(shuō),這是我們鎮(zhèn)最好的池塘,有很多魚(yú)蝦。還說(shuō)自己的捉蝦技術(shù)很好,小時(shí)候有“捉蝦小王子”的稱(chēng)號(hào),不過(guò)我可不信。捉了雞尾蝦,爸爸把一只只雞尾蝦套在樹(shù)枝上,用火烤著。那味啊,香飄十里,我至今仍然懷念那種香香的味道。

            爸爸那時(shí)身強(qiáng)力壯,單手可以把我舉過(guò)頭頂,而現(xiàn)在,他老了,頭上長(zhǎng)出許多白頭發(fā)。再也沒(méi)有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時(shí)間過(guò)得再慢一些,讓爸爸老的再慢點(diǎn)兒,我親愛(ài)的爸爸。

            時(shí)間猶如一把離弦的箭,匆匆流逝,但我多么希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些,讓爸爸依然可以陪我玩耍,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          時(shí)間都去哪了作文5

            就像當(dāng)年你們牽著我們一樣,讓我們牽起你們的手 !

            本來(lái)想憑著健壯的身軀,為孩子支撐起家的高度?蔁o(wú)情的歲月還是拖垮了你們的腰身。

            本來(lái)想趁著年輕把錢(qián)掙足,以后可以給孩子一個(gè)富足的家。可三十年匆匆流過(guò),卻只能換來(lái)一身老疾的病。

            本來(lái)想多抽出時(shí)間陪陪孩子,去旅游玩耍,享樂(lè)天倫。可驀然回首,到頭來(lái)只能攙扶著你們那顫抖的雙手。

            本來(lái)想在自己年輕的30年里,刻意的疏離孩子,默默的把這個(gè)家營(yíng)造的更溫馨?蓳Q來(lái)的只是一條無(wú)法逾越的代溝。傳統(tǒng)的理念里,你們只想做一只老牛。

            本來(lái)想等自己干夠了,閑下來(lái)多忙忙家里的事?砷L(zhǎng)大了的孩子卻漸行漸遠(yuǎn),離開(kāi)了你們的視線,而不得不把手中的.這根線丟去,孤老無(wú)依。

            本來(lái)想著,等孩子長(zhǎng)大了,自己就可以閑下來(lái)少操份心,可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今,卻滿頭白發(fā)的,只能望見(jiàn)你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。

            時(shí)間都去哪兒了??jī)赫娴牟蝗炭吹綒q月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里,一直認(rèn)為雙親依舊是兒千里出行時(shí)強(qiáng)有力的臂膀?扇缃,聽(tīng)著你們蒼老的聲音,我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去,卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發(fā)和為兒盛飯時(shí)那雙顫著的手。

            時(shí)間都去哪兒了?為什么,孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權(quán)”,有著包容孩子一切錯(cuò)誤,義無(wú)反顧、不知疲倦的默默付出的“特權(quán)”吧!

          時(shí)間都去哪了作文6

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間五年過(guò)去了,回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、搬進(jìn)了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當(dāng)然,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)略有成穩(wěn)的少年。

            五年前,我還在小學(xué)操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑、打鬧,在家里不安分地跑東跑西的小男孩,那時(shí)的我生活還完全不能很好的自理......

            過(guò)了一年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在跑道上拼搏,在考場(chǎng)上更加細(xì)致,卻依舊一下課就和同學(xué)瘋玩,在教學(xué)樓里亂竄,在課堂上心神不定......

            五年級(jí),我已經(jīng)有些感到恐慌,雖然大家嘴上不說(shuō),但心里都知道-----分別的日子將不遠(yuǎn)了。

            六年級(jí),測(cè)試明顯增加,我也忙于小升初,穿梭于各種興趣班,大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來(lái),小學(xué)畢業(yè)了,曾經(jīng)的'朋友分散在了不同的中學(xué),平時(shí)偶爾只能通過(guò)QQ和微信交流彼此迅息。

            初一,拉開(kāi)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)序幕,初中和小學(xué)有了很大的不同,學(xué)校和老師的要求都很高。到了初二,學(xué)習(xí)節(jié)奏、知識(shí)量、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面都有了很大的提高,必須要把每一根弦繃緊。

            今年,我家搬到了一個(gè)安靜的小區(qū),日日夜夜為自己的理想奮斗。時(shí)光如水,白駒過(guò)隙,過(guò)去這五年,我懂得了很多,我將在下一個(gè)人生最關(guān)鍵的五年里爭(zhēng)分奪秒、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取輝煌。

          時(shí)間都去哪了作文7

            歌曲都有唱,“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了!笔前!轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了,我也不知不覺(jué)的上了初三了,一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了,時(shí)間無(wú)情,留下的只有昨日的歡樂(lè)和悲傷的回憶。

            都說(shuō)時(shí)間不等人,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),別整天玩手機(jī)、游戲……,那么,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去,但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好?但有些人學(xué)習(xí)卻那么差?我相信有很多原因,比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不懂如何分配時(shí)間,時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此,我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短,關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀!

            唉!過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了?梢哉f(shuō)是各奔東西了,曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了,那么么美的畫(huà)面啊!可是,時(shí)間不回停留在過(guò)去,但我們也不要總懷念過(guò)去,人是要長(zhǎng)大的',那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。

            時(shí)間都去哪兒了,那曾歡樂(lè)、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。

          時(shí)間都去哪了作文8

            ”洋洋,快點(diǎn)要遲到了!”媽媽用她那金屬般的聲音對(duì)我說(shuō)道。我跑到洗手間胡亂的把頭發(fā)一扎,整理了衣衫,便領(lǐng)著書(shū)包跑出門(mén)外。唉,我的時(shí)間都去哪里了!

            每天的早晨,我都是在忙碌中度過(guò)。不知怎么了,時(shí)間就像和我過(guò)不去一樣,不管我起多早,到最后時(shí)間就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。這不,我今天早晨忙忙乎乎的又差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了公交車(chē)。

            下面是我每天早晨做的事,希望大家?guī)臀铱匆豢次业臅r(shí)間都去哪了!

            早晨起來(lái)干的第一件事是選衣服。所謂愛(ài)美之心人人皆有。穿上這件,不行太熱了、穿上那件,也不行、這件……經(jīng)過(guò)幾番折騰,終于穿好衣服走出了房間!把笱,飯給你做好了,你先吃吧,我把那幾件衣服洗一洗啊。一出門(mén),必定迎來(lái)我的媽媽咪的聲音。徑直我走到洗手間,洗一把臉再走出來(lái)。吃飯、說(shuō)到吃飯,誰(shuí)能及我,媽媽今天給我做了稀飯、煎蛋。唉,你不知道,我吃飯時(shí)哩哩啦啦的掉出來(lái)的'飯菜,足夠喂飽一只雞,這就是我的早餐生活!

            唉,朋友,你看出我的時(shí)間都去哪了嗎!

          時(shí)間都去哪了作文9

            時(shí)間都去哪了,我在不停地追問(wèn)自己,或許是因?yàn)槟晟贂r(shí)的輕狂,隨心所欲的暢想。

            翻開(kāi)相冊(cè),看著小時(shí)候的自己,扎著小辮子,肉嘟嘟的小嘴巴,第一次叫爸爸媽媽。第一次走路、第一次上幼兒園……十幾年過(guò)去了,曾經(jīng)愛(ài)哭的小孩已經(jīng)長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。

            還記得是在20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中聽(tīng)道王錚亮《時(shí)間都去哪了》那些熟悉的情節(jié),舒緩的節(jié)奏足矣使人潸然淚下!“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了,笑了……”父母是世界上對(duì)我們最好的人,我們無(wú)論怎樣都無(wú)法報(bào)答爸爸媽媽養(yǎng)育之恩;報(bào)答爸爸雙鬢泛白,報(bào)答媽媽粗糙雙手;報(bào)答爸爸不再挺拔的腰背,報(bào)答媽媽不再光滑的肌膚。唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,為以后的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

            一直以來(lái)都覺(jué)得自己是幸福的,甚至是幸運(yùn)的!s雖然我的父母不是達(dá)官貴人,不能給我一流的生活條件,但是他們給了我寶貴的生命,健康的身心,溫暖的家庭;他們給了我那么多無(wú)私的愛(ài),并教給我做人的道理和處事的原則;給了我享受教育的機(jī)會(huì);感謝父母,我愛(ài)你們,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們的!

            一個(gè)人的幸福,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是他?jì)較的少;童年時(shí),得到一份心意的禮物是那么的幸福;踏進(jìn)校門(mén),每個(gè)周末的假期是那么的幸福;每逢佳節(jié),身在囧途,發(fā)現(xiàn)回家啊是那么的幸福!

            逝者如斯夫其實(shí)幸福就在不遠(yuǎn)處,他就在你手上只要你有一顆細(xì)膩易感動(dòng)溫柔且善于發(fā)現(xiàn)的心!

            

          時(shí)間都去哪了作文10

            “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”20xx年春晚王錚亮演唱了《時(shí)間都去哪兒了》,演唱時(shí),舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的“30年父女合影”,30張照片凝聚著30年的父女情,值得我們每一個(gè)人深深地思考著。

            那真摯的歌詞,那感人的旋律,對(duì)于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺,讓我們每一個(gè)人都禁不住潸然淚下!

            在那一刻,我在思考:對(duì)呀,時(shí)間都去哪兒了?朱自清也曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”時(shí)光老人從來(lái)學(xué)不會(huì)等人。這一秒的事情,在下一秒?yún)s永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)變成下一秒了,因?yàn)樗皇沁^(guò)去的一秒。

            別讓時(shí)光留下遺憾,我多想時(shí)光能夠回到從前,只是時(shí)光不愿意。人生并不是只有一種色彩,也可能有歡笑,有后悔,遺憾、自責(zé),這樣的人生才會(huì)是多彩的人生。所以,給自己的.人生留下一點(diǎn)遺憾,好時(shí)刻警醒自己,珍惜身邊的每一個(gè)人,留下遺憾、激勵(lì)自己,這將成為我們奮發(fā)的不竭動(dòng)力。改變不了環(huán)境,但可以改變自已因?yàn)槟贻p,所以會(huì)經(jīng)歷一些事情,比如愛(ài)情,比如友情。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。

            人生的經(jīng)歷、磨難才讓我們逐漸成熟;寬容、博愛(ài)才能夠讓我們得到幸福;理解、信任才能夠讓我們心安理得!追求永遠(yuǎn)不會(huì)有完美。任何人都虛榮過(guò),幻想過(guò),為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待到他們重新回頭看這一切的時(shí)候,覺(jué)得很多事情都飄然過(guò)去。改變不了過(guò)去,但我們可以改變現(xiàn)在,過(guò)去的就讓它過(guò)去了,我們的未來(lái)走的會(huì)更好。我想說(shuō)的是:因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌ぃ畈艜?huì)更美好。

            人生如此短暫,你有什么理由,不去好好的生活呢?誰(shuí)也沒(méi)有控制我命運(yùn)的權(quán)利,縱然會(huì)困難重重,傷痕累累,但我不會(huì)猶豫,不會(huì)后悔。當(dāng)我再回首往事的時(shí)候,我可以驕傲地說(shuō):看,這就是我自己走過(guò)的路!不能預(yù)知明天,但可以把握好今天。

            基丁說(shuō):“森林中有一個(gè)分岔口,我愿選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會(huì)截然不同。”一條路走的人多了,總會(huì)弄得泥濘不堪,總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路自己走呢?——也許一切將會(huì)是另一種樣子。把握住今天的自己,那么明天絕對(duì)會(huì)更美好。我雖然不能左右天氣,但可以左右我的心情,讓我的心情面對(duì)生活微笑,那么生活也會(huì)對(duì)我微笑的。

            讓自由的心靈飛翔,去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論我做什么事情,無(wú)論我面對(duì)怎樣的環(huán)境。我都會(huì)尋找的心靈的慰藉,我始終認(rèn)為:一首好詩(shī),絕少不了

            人生有幾個(gè)十年?我已經(jīng)白白浪費(fèi)了一個(gè)十年的光陰,我不能再浪費(fèi)了!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)也留不住它,我能做的,不,使我一定要做的只有珍惜每一分每一秒的時(shí)間,珍惜身邊的一切……

          時(shí)間都去哪了作文11

            門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了好多話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴……

            ——題記

            天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶爾掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線。我慵懶的站在太陽(yáng)底下,允吸著新鮮的空氣,太陽(yáng)的光芒似乎照滿了我身體的每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧!因?yàn)槲乙厴I(yè)了。

            中學(xué),多么陌生的詞語(yǔ),像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來(lái),該來(lái)的總要來(lái),該走的也留不住,總應(yīng)該要面對(duì)的。

            我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無(wú)顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的'回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長(zhǎng)?墒,命運(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒(méi)有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散?時(shí)間去哪了?

            時(shí)光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂(lè)裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長(zhǎng)路漫漫。楊柳折枝,長(zhǎng)亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天涯無(wú)情隔知己,海內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時(shí)間都去哪了?”

            同學(xué)們!讓我們把握最后的時(shí)光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時(shí)間都去哪了?”

            時(shí)間都去哪了?

          時(shí)間都去哪了作文12

            山川河流,日月星辰,世間的萬(wàn)物,如箭如梭。轉(zhuǎn)眼間便稍縱即逝,她的離去是如影般快,如風(fēng)般悄。以至于給人一種捕風(fēng)捉影的感覺(jué),難以琢磨的感覺(jué)。

            但假如你細(xì)細(xì)觀察,便發(fā)現(xiàn)時(shí)間逃走的蹤跡。媽媽黑發(fā)中的一根根銀絲,日月更替的黑夜與白天,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)回憶。那都是時(shí)間的呀!是白發(fā)帶走了年華,是日月帶走了童年,是回憶讓我們長(zhǎng)大。

            細(xì)細(xì)回想,在逃去如飛的日子里,我的青春時(shí)光,又到了哪里呢?是在玩耍時(shí)吧,是在學(xué)習(xí)時(shí)吧,或者是在默默不語(yǔ)時(shí)。

            時(shí)間啊,你如一個(gè)叛逆的孩子,不論我們?cè)趺磫灸慊貋?lái),你卻總是義無(wú)反顧的向前沖。鐘表的滴答聲,是你的聲音嗎?萬(wàn)物的凋零,是你的腳步嗎?時(shí)間啊,我有滿腹的問(wèn)題想問(wèn)你,但你卻從不回答。

            也許時(shí)間是永恒的',也是公平的。每個(gè)人的生命都是有限的,但是她所能創(chuàng)造的意義,是永無(wú)止境的。我想人生可能就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,我們總是處在于劣勢(shì),但也許我們可以不用去追求長(zhǎng)度,而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創(chuàng)造更多的價(jià)值,把每一分每一秒的時(shí)間都用在刀刃上。

            我們現(xiàn)在要做的是要抓緊每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,才能無(wú)怨無(wú)悔!

          時(shí)間都去哪了作文13

            老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語(yǔ)句,將人生故事娓娓道來(lái)—題記“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!碑(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),頓時(shí)潸然淚下,我反復(fù)問(wèn)自己時(shí)間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的白楊樹(shù)變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時(shí)間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂(lè)的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來(lái)了?我還沒(méi)有來(lái)的及對(duì)他們道聲謝謝,可是他們都一個(gè)一個(gè)的拋棄我。時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時(shí)候多了一種白色,那年輕的`父母,為什么時(shí)候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時(shí)候變得粗糙?

            我還沒(méi)來(lái)的及接受著突如其來(lái)的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了,我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。 如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

            時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

          時(shí)間都去哪了作文14

            “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟,聽(tīng)著這熟悉的弦律,看著這發(fā)人深省的歌詞,我默默地思索:時(shí)間都去哪兒了?

            時(shí)間都去哪兒了,雖上過(guò)《和時(shí)間賽跑》,懂得光陰似箭,日月如梭,卻還是在放學(xué)時(shí)去網(wǎng)吧鬼混,雖聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金,”卻不明白時(shí)間為何比喻成金錢(qián),只是單純覺(jué)得有錢(qián)就能挽回時(shí)間,不管逝去多少;雖聽(tīng)聞寸金難買(mǎi)寸光陰;卻仍覺(jué)得一寸金不能買(mǎi)回一寸光陰,用兩寸總可以了吧!不,不是的,如果你這樣認(rèn)為,那么你還沒(méi)有把一生時(shí)間看明白。

            那好,我來(lái)告訴你。

            時(shí)間,可以用來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,溫習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容,別在考得差時(shí)擔(dān)驚受怕。再濃的悔意,就算化成淚從你的臉上傾瀉下來(lái),那也不能挽回時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是看不見(jiàn),聽(tīng)不到的,無(wú)聲無(wú)息,它對(duì)待人是平等的。

            時(shí)間都去哪兒了,那些原來(lái)逝去的時(shí)間。其實(shí),你是可以看課外書(shū),朗讀課文的`,而某人,卻只顧著手機(jī)——手機(jī)里的游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)是那樣可怕,已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié)。

            時(shí)間,對(duì)待人是平等的,不管富貴還是貧窮;不管年老還是幼小,所以你不要癡心妄想,妄想用無(wú)數(shù)金錢(qián)來(lái)?yè)Q回流逝的時(shí)間,妄想用自己可憐的境遇來(lái)感動(dòng)時(shí)間,挽回逝去的光陰。

            明白了嗎?時(shí)間就是似箭,日月如梭,就是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間去了你選擇的目標(biāo),記住,把時(shí)間用到有用的地方,那么,你的人生才有價(jià)值,才有意義!

          時(shí)間都去哪了作文15

            時(shí)間都去哪了經(jīng)常會(huì)有人這樣問(wèn)自己,感覺(jué)時(shí)間就像是流水轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)聽(tīng)到那首王錚亮演唱的時(shí)間都去哪了就非常的有感觸。每一天都在忙忙碌碌中度過(guò),但是絲毫沒(méi)有察覺(jué)時(shí)間悄悄的離我們遠(yuǎn)去。

            小時(shí)候時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)沒(méi)有概念的數(shù)字,一天、一個(gè)月、一年……總感覺(jué)時(shí)間有一大把一大把花不完,曾經(jīng)因?yàn)樽约壕褪撬^的祖國(guó)花朵,但是把許多時(shí)間都給白白的浪費(fèi)了,終究還是不知道美好的事物需要珍惜的道理!

            慢慢的長(zhǎng)大了,懂得了人生、懂得了什么叫做衰老,每當(dāng)看到那些美好的事物慢慢的凋零的時(shí)候,就會(huì)問(wèn)自己到底時(shí)間都去哪了?

            雖然說(shuō)時(shí)間無(wú)處不在,但是時(shí)間也沒(méi)有停止一秒的走著,每一分每一秒都在慢慢的流逝。如今的我們會(huì)慢慢的懷戀已經(jīng)流逝的美好時(shí)光,但是你想要延長(zhǎng)時(shí)間肯定是不行的,我們能夠做到的,就只有好好的.珍惜我們現(xiàn)有的時(shí)間。珍惜我們自己的心中理想、珍惜身邊的親情、友情等等,還可以多花一些時(shí)間陪伴著自己的家人,爸爸媽媽在時(shí)間的催促下,頭發(fā)也白了、皺紋也多了,心中是否也曾有一時(shí)惶恐呢?

            時(shí)間不管是短暫還是漫長(zhǎng),都需要自己去控制時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待每一天,真正懂得生活利用時(shí)間的人,到生命的最后一刻才不會(huì)抱怨時(shí)間不夠!

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