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難忘的第一次作文(精選12篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的難忘的第一次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的第一次作文1
每個人都經(jīng)歷過許多的事情，開心的，傷心的，有趣的……
在這些事情中，讓我印象最深刻的，就是那個難忘的第一次。
記得那是我剛上小學的那會兒。一個星期天，我和媽媽吃完了午飯，見地臟臟的，于是，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天中午，我來掃地�！眿寢屄犃撕�，笑瞇瞇地對我說到：“你會掃地？”“嗯嗯，掃地可簡單了，不信，我掃給你看。”媽媽也沒說什么，只是摸了摸我的頭，便去洗碗了。
我先拿來掃把，然后跑到客廳，便開始了“掃地之旅”�？墒牵野l(fā)現(xiàn)這垃圾總是掃不完。你看，我好不容易把這塊地方掃干凈了，那塊地方又臟了，我感覺這垃圾跟我有仇似的.，不讓我把它掃完。我掃得汗流浹背。這時，媽媽走了過來，跟我說道：“孩子，你這樣掃，是掃不干凈的�！薄安痪褪菕哌^來掃過去嘛！有什么區(qū)別！”我不服氣地說道�！皝�，我教你。要從房間的四周往中間掃，不能把掃把揚得太高，用太大的力，不然這樣，要把這里的灰塵掃到其他地方的。掃其他地方也同樣如此�！眿寢屇托牡卣f道。
我不以為然，心想：掃地還有那么多講究？可是，我還是半信半疑地按照媽媽說的方法去掃。結(jié)果真的把客廳打掃地干干凈凈，而且一點兒也不累。媽媽看了我的成果，開心地笑了，還連聲夸我是個好孩子，我也為能幫媽媽做好家務而感到開心。
看來��！做任何事情都要講究方法，講究技巧，只有這樣，做每一件事情才能更快、更好地成功！
難忘的第一次作文2
難忘的那一幕，雪白的世界，讓人驚喜。我跟著大伙暢游在這白色的海洋里，那就是我第一次滑雪。
也許，你們會懷疑，怎么可能？但我要告訴你，這是真的'！記得那是寒假的時候，爸爸媽媽帶我和弟弟跟著旅游團來到北京旅游。我們先后游玩了長城，天安門……第二天，導游對我們說：“我們現(xiàn)在就去北京的人工滑雪場滑雪了�！蔽衣犕炅诉@句話，心里非常地激動。
想到那雪花飄舞的世界，又欣喜又緊張。不一會兒，我們就來到了滑雪場。一進門，我看見了到處都是潔白的雪，整座山像鋪上了一層白色的棉花，好漂亮呀！我來到換鞋室，穿上了雪靴，雪靴很重，走起來搖搖擺擺的，像鴨子似的在走路。我心里有點害怕，還好，爸爸扶著我走進滑雪場，安上滑雪板，拿起雪橇開始滑雪。我一不小心，立刻摔倒了，摔得很痛。爸爸馬上把我扶起來。先教我練習走路，我一步一步地走，因雪靴很重，走起來很吃力。接著我又練習滑雪的動作，我站在雪地上，把雪橇向后一推，一下子滑出了老遠，整個人真像自由自在的小鳥一樣在雪地上展翅飛翔，我高興極了。正在這時，我沒注意前面有一枝雪橇橫在雪地上，又摔倒了。我重新爬了起來，在爸爸的幫助下又在雪地上“飛”，正當我玩得開心時，導游說：“我們要回賓館了�！蔽也艖賾俨簧岬仉x開了滑雪場。
我永遠忘不了那次滑雪，因為這件事讓我知道：不論我們學什么，只要堅持不懈，就一定會成功�！�
今天，我第一次學滑雪，真使我感到非常開心。
難忘的第一次作文3
不論大事還是小事，我們都會得出一些人生啟示。有很多個第一次使人難忘，有很多個第一次值得讓我們細細體會。先告訴你吧，最使我難忘的“第一次”是滑雪，給予了我人生啟示！
寒假時，媽媽帶我到滑雪場滑雪，體驗“雪中趣”。當我們來到了滑雪場時，我被眼前的白茫茫的我景象驚呆了，這簡直就是一個“童話世界”，聽說同學也有幾個人去過，我想他們一定也陶醉在其中吧！
當我進入滑雪場時，我的想法就改變了，這么高！這么陡！當我來到頂部之后就更害怕了。我想還是不要滑下去了，外一摔下來怎么辦呀？但我又想怎么可以半途而廢呢？于是我只好硬著頭皮滑了下來，當滑到中間時我像支劍一樣的“飛”了下去，但是我不知不覺的滑完了全程！看來我的擔心是多余的，我不但沒有摔倒而且滑的很好。我很高興，因為我成功了，然后，我又嘗試了幾遍，結(jié)果我都是成功的`滑了下來！
從這件事中得到的的其實是——做任何事都要勇敢面對，不要輕易放棄沒做之前被困難嚇倒，更不要半途而廢。
第一次的體驗不一定愉快，但卻新鮮、刺激、使人回味無窮，有時還會讓人悟出道理，例如我的第一次滑雪。
難忘的第一次作文4
只見一支針筒放在了我面前，這支針筒在我眼前卻像是一把鋒利的劍，刺穿了我的心。
針離我越來越近，我在心中大喊救命。聽別的人說打針很疼，疼的要死。此時此刻，這救死扶傷的醫(yī)生好像是惡魔附身一般，張牙舞爪地拿著狼牙棒向我沖來。
針筒離我只有毫米之差了。我心想：完了完了，我要炸了，我要離開這恐怖的地方。我閉起了眼睛，等待著死亡的到來，等待恐怖的.“審判”。
先是一股寒意沖我襲來，沒有幾秒寒意就布滿了全身。我的心臟仿佛都被冰凍了，我只想拿起熱開水往自己身上潑一潑。緊接著是一股疼痛感，我感覺整個身子好像被咬了一下。我不禁頭涔涔而且淚潸潸了，疼痛感沒有減輕反而變本加厲。好像是有一只寄生蟲，然后寄生蟲一只變兩只，兩只變四只……，越來越多，一起咬在我手臂上，又好像是一把利劍刺穿了我的心臟。我咬緊了牙關(guān)，上牙和下牙用力地頂在了一起，另一只手則握成了拳頭，想讓自己減少一點疼痛。
只聽醫(yī)生說了聲“好”，我才反應過來針打好了。剛才那幾秒，對別人來說過的很快，對我來說卻像是過了幾個世紀一般，我大口大口地呼吸著新鮮空氣。
雖然打針很疼，但也讓我明白了，有些痛苦的事情熬一熬就會過去的，就像打針一樣。
難忘的第一次作文5
我很喜歡古箏，因為它是中國樂器，有著一種中國風，而且它的聲音也很優(yōu)美，它有著二千年的歷史，是古時候的`人們最喜歡的樂器之一，所以在眾多樂器中我挑出要學習的樂器就是古箏。
還記得我剛開始學習古箏時，老師告訴過我古箏和古琴不一樣的。許多人把古琴當成古箏來彈是不對的，古箏它有二十一條弦，由低到高排列，而古箏呢，它只有六條弦，是從高到低排列的，坡度也不同，所以它們有很大的差別，老師做了簡單介紹后就開始教我們指法了。每五條弦中都會有一條綠線，它發(fā)SO的音，只有5音那是：DO RI MI SO LA 沒有FA和XI音，所以叫五音，第一課講的是勾拍，勾勾搭，分別為5高——和5低——。于是我一邊聽著老師的教導一邊彈了起來，接下來，老師又教我如何彈出宮，商，角，微。雖然這節(jié)課只上了一個小時，但我學會了許多 。因為我會彈了兩首曲子，不僅是這樣通過，不僅是這樣，通過這一堂課我還了解到了古箏和古琴的差異。
這真是一節(jié)令我難忘的課啊!
難忘的第一次作文6
難忘的第一次，也就是我去煮飯，那是我最難忘的第一次，因為他是讓我最用心的第一次，用心去做一件事——煮飯。
因為當時家里并沒有人，晚上的飯就需要我來煮了，但是我并不熟練，所以只好嘗試了。心中一直想著：上帝總是眷顧那些用于嘗試的人。所以我就去嘗試了，我于是學著媽媽的動作開始煮起飯來。
首先，用專門洗這個的抹布洗電飯煲中的煮飯用的‘‘鍋’’，洗干凈后就把米弄到這個里，按平常來說，家里晚上吃的量我是記得了的，然后就放米進去再然后放水進去，突然腦子中閃過了什么，然后慢慢得發(fā)現(xiàn)米好像多了，現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，真是苦笑不得，只好繼續(xù)煮下去了，現(xiàn)在到洗米的時候了，媽媽平常是洗兩次，然后我洗了兩次米，水都變白了，然后把洗米的水倒掉在洗第二遍，第二遍洗完后擦干‘‘鍋’’旁邊的水，最后放進電飯煲，選好精華煮按開始煮飯，就等他煮好了。
晚上了，爸爸媽媽都六點多回來，應該會很餓，然后我叫他們來吃飯，他們看到我煮的`飯很高興只是煮多了一點，并且水放少了點，而且他們都說我長大了，當天我非常的高興，決定以后要多多煮飯，使我煮飯變得嫻熟，煮的更好，就可以在每個周末的午飯和晚飯的飯煮給爸爸媽媽吃了。
這難忘的“第一次”，我非常開心同時也非常難忘。
難忘的第一次作文7
我有許多的第一次，比如：第一次包混沌，第一次畫畫，第一次畢業(yè)……
有一件事，是我最難忘的第一次。
我小的.時候，那時我四歲。爸爸下班了，拿了一個大的包。我跑過去一看，當時我還小，不知道那是什么，我就問爸爸：“爸爸，這是什么�！�
“你猜猜�！卑职终f。我猜了半天也沒猜出來�！笆峭婢邌�?”“還是爸爸告訴你吧!這是輪滑鞋�！�
我心里想，輪滑鞋是什么?但是，聽起來蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。
爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑，覺得很好玩。從那時起，我對輪滑鞋產(chǎn)生了興趣。爸爸還抓著我的手，在小區(qū)里，從北邊滑到南邊，又從南邊滑到北邊。當時心里還是害怕摔倒，我只敢一只腳滑。
爸爸又給我買了護具。慢慢的，我自己戴著護具，開始自己滑。我雖然摔倒了，手火辣辣得疼，我仍然站了起來。
現(xiàn)在我不戴護具，也不用爸爸扶著了，也可以兩只腳滑了，自己在屋子里一圈一圈地滑，正著滑，倒著滑都可以了。
看玩輪滑就是那么簡單，成功的秘訣只有一個：堅持就是勝利!
點評：這篇敘事作文記敘比較完整，但語句不是很通順流暢，敘寫不夠生動具體，讓讀者覺得平淡無味。作者的語言駕馭能力還有待加強，建議增加閱讀量和詞匯的積累。
難忘的第一次作文8
六歲那年，爸爸媽媽帶著我到鏡湖濕地公園教我怎么放風箏。
爸爸把風箏組裝好，對我說：“來，你看看我是怎么放風箏的�！卑职忠贿呎f，一邊做好了放風箏的準備。
可是，我等了兩分鐘，爸爸還是一動不動地待在那里，沒有放飛風箏，我不想打擾爸爸，就跑去問媽媽，媽媽回答說：“風箏要放飛就必須有風的助力，才飛得起來。”我點點頭轉(zhuǎn)過頭去看。
等了好一會兒，風來啦！只見爸爸抖了抖風箏，讓它隨風一點一點地飛了起來，接著爸爸又向前跑了幾步，并且一邊跑一邊一點一點地放著手中的繩子。風箏就這樣被爸爸一拉一放中升上了高空，在空中悠閑地飛舞著。
該輪到我了，我學著爸爸的樣子，讓它飛起來了一點�？墒牵鋈晃矣X得它變得很重，原來它掉到地上去了。
第二次，我雖然把它放飛了起來了點，但是就沒讓它飛得很高。
我沒有放棄又開始了第三次放飛，這次我讓它飛得慢些，飛得時間久一些，不知不覺中它已經(jīng)飛到了半空中，我心里高興極了。
看著飛上天的'風箏，我明白了：做每一件事都要努力，不要輕言放棄。
難忘的第一次作文9
20xx年2月8日 星期日 天氣晴
今天，外公帶我們?nèi)デ包S買籃子。
到了前黃，我們找了個地方賣籃子，我們有四個籃子，把三個籃子放在地下，還有一個籃子放在上面，這樣陣型就排好了。
我們準備大聲喊叫，我就高聲喊叫：“賣籃子了！賣籃子了！.......”可一直無人問津，我便繼續(xù)高聲叫喊。終于，功夫不負有心人，有個奶奶過來看了，直接爽快地問：”這籃子多少錢一個？“35！”我們說。我心想：第一個賣出去還是很順利的。
到了第二個我們喊了許久，也不見又有人來問的蹤跡，所以外公就把兩個個籃子廉價賣了。
最后一個，我們開始主動出擊，我們覺得這種籃子大概沒人會要，只能去問老爺爺老奶奶這個輩分的，我們就在這附近年齡比較大的來問問，我們問了好多人，可他們的回答幾乎是一樣的'：“不要!"可有一位大叔在左右為難時，我們開始喋喋不休、苦口婆心地說起來：”你小時候一定用這籃子，這就是上代人艱苦的回憶，還可以用來洗菜！“被我們這么一說，大叔立馬拿出錢來買了我們的最后一個籃子。
今天，是我人生中第一次賺錢，體會到了大人賺錢的不容易，所以我們要勤儉節(jié)約。
難忘的第一次作文10
童年仿佛是永遠也串不完的一串珍珠，總有那么幾顆閃爍著燦爛的光芒，其中，一顆鑲嵌著“陶醉”兩字的珍珠，使我想起了那次與書結(jié)下的不解之緣……
當時，我正對妙趣橫生的武俠小說著迷。那天中午，大約十一點左右，離吃飯還有一段時間。于是，我喜出望外地從書架上去取出了一本武俠小說，如饑似渴地讀了起來。讀著讀著，我仿佛身臨其境，主人公的旅程我好像也是同行者之一。
正當我讀的難以自拔時，奶奶叫我吃飯啦，可我卻聽做主人公和其他人物的對話，所以沒搭聲。第二次，奶奶又開始叫我啦，我卻聽成了主人公和邪惡勢力斗爭的廝殺聲，武器相撞的“當當”聲。第三次，奶奶走進我的房間，當奶奶拍了幾下我的肩胛時，我欣喜若狂，在書的“夢境”中自以為是主人公拍著我的肩膀，奶奶喊了喊我的'名字，我的心“嘭嘭”跳個不停，因為我聽到了主人公在喊我名字，我心想：太不可思議啦，大英雄居然知道我的名字！我沉浸在書的海洋中，可是好景不長，不到一會時間兒，我的魂魄就被無情的勾了回來，我問奶奶吃飯了么？一句意想不到的話：“還吃飯，都幾點�。 蔽姨ь^一看表，天哪“都已經(jīng)兩點啦！我在忘我的境界中讀了三個鐘頭！
難忘的第一次作文11
在我的生命歷程里，有著許許多多的第一次，它們就像一顆顆閃光的小石子，嵌在我的腦海中，反射出童年的光輝。在這其中，最讓我難忘的是一年前第一次獨自坐公交車了
那時候，我家剛剛搬到銅井，這時，我上學很不方便，媽媽就讓我坐公交車上下學。開始，我滿口答應，認為獨自一人坐公交車上下學十分簡單�？僧斘冶粙寢屗蜕瞎卉嚨哪且粍x那，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰的跳個不停。腦海中也浮出了種種問題：錢沒帶夠怎么辦?到了應該下車地方司機不停怎么辦?坐錯車了怎么辦?……一個個大大小小的問號像變成了一塊塊石頭吊在我的心上。“小朋友，請買票�！笔燮眴T的`聲音打斷了我的思路，我慌忙掏出五元錢，邊把錢遞過去，邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把錢遞過去邊問：“這些錢夠嗎?”售票員笑著說：小朋友，坐一次車只需一元錢。
說著，找給我四元錢。不一會兒，我應該下的地方到了，只聽售票員喊道;到二小的、到超市的在這里下車。于是，我蹦蹦跳跳的下了車，上學去了。
很多時候，第一次絕不像想象中的那么難，也絕不像看起來那么簡單。只要你勇往直前，無所畏懼，才會做出成績，超越自我。
難忘的第一次作文12
生活中有許多“第一次”，如第一次上臺演出，第一次彈鋼琴……我永遠忘不了第一次看見陳老師。
就在上課的前一周，老媽就叮囑我，你要好好聽老師講課。我偷偷在心里幻想老師的相貌和講課風格。他一定有大師范，富有詩書范。我盼星星盼月亮，終于到了上課時間。老媽怕我遲到，就早早的送我過來。
踏出電梯，經(jīng)過老媽的帶領(lǐng)，左轉(zhuǎn)右拐的把我?guī)У浇淌依�，老師還沒有下課，我很想領(lǐng)略老師的風采，就在門口偷偷的觀察老師。老師長的眉清目秀，看起來一板一眼的`，很嚴肅。
古人云“人不可貌相”，在這堂課上，我了解了老師的性格：風趣、幽默、和藹可親，在課堂上，老師時不時給我們開開玩笑，讓歡笑彌漫在整個氣氛中。
老師講的課生動有趣，抓住重點，讓我們在歡樂中學好作文。老師像一位學者，一位風趣的學者。在陳老師的指導下，我的作文水平像馬一樣向前狂奔。
陳老師不僅教我們寫作文的技巧，還當堂為我們批改指點，講我們作文的不足，又時不時的表揚我們作文中的優(yōu)美詞句。讓我們改掉不足，發(fā)揚優(yōu)點，讓我們的作文水平更進步。
這個老師真酷！我喜歡。
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