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          同桌作文

          時間:2021-06-12 12:17:40 同桌 我要投稿

          精選同桌作文5篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選同桌作文5篇

          同桌作文 篇1

            老同桌,我覺得我們的距離越來越遠了。

            你是我的第一個同桌,我倆坐在一起發(fā)生了許多有趣又可笑的事······

            那時,你剛坐到我身旁。你那泡泡的頭發(fā)顯出一絲稚氣,還有你那小小的眼睛,經(jīng)常瞇成一條縫,似乎像個永遠都睡不醒的孩子,還一直不停的打哈欠,你還時不時的發(fā)著呆,讓人覺得你是一個二二的女孩。

            說實話,當時你真的很好笑。上課時,我倆時不時傳小紙條玩,時不時躲在課桌下偷笑,時不時你會做出搞笑的表情在我不開心的時候逗我笑,當時我竟真的被你逗笑了,現(xiàn)在想起來還是覺得當時的我們最好了。

            我倆同桌不說也有一年多了吧,可是在這一年多里,我們發(fā)生了許多不愉快。那天我忘帶橡皮了,我想找你借,可你卻······可你卻說:”不好意思,我只有一塊橡皮,沒有辦法借給你!拔液螄L不知道,以前你都會借我的,偏偏今天不借,心里暗自苦笑,不禁想起那天的事情:正在上課,老師把我的同桌抽了起來回答問題,而她沒有答上,老師便把我叫起來了,我回答的很好,得到了全班同學(xué)以及老師的掌聲······自從那件事之后,我倆的對話少之又少。我至今還記得你那高傲的姿態(tài)和嘲諷的表情,我心想:做了彼此這么久的同桌,難道就這樣嗎?我們的友情為什么開始變質(zhì)了?我倆之間的友情失去了曾經(jīng)的寬容,失去了曾經(jīng)的謙讓,失去的曾經(jīng)的青澀,卻換來了常常為一件小事而大發(fā)雷霆,為了一個小動作而斤斤計較,為了不想挨著對方而坐到凳子的最邊緣。

            好幾個學(xué)期過去了,我們的同桌也換了,雖和好了,可卻失了從前······

            以前你是我的開心果,我肚子里的蛔蟲,我最好的朋友,F(xiàn)在,你是我的”敵人“,是水火不容的兩個人,是看見彼此連一句你好都不能施舍出來的”陌生人’。

            讓我們回到從前會不會?

            時光不老,我們不散。

          同桌作文 篇2

            看著他轉(zhuǎn)學(xué)離去的背景,與他做同學(xué)的時光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的“飛毛腳”,我們班的運動會,只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆謹(shù)極為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰(zhàn)卻是家常便飯。

            我們的“三八線”戰(zhàn)爭在一堂數(shù)學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢,他突然用手捅了我一下,作業(yè)本上立馬出現(xiàn)了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒。靻Ⅷ,你膽肥了,老娘可不是吃素的。”我憤憤地想,開始了復(fù)仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現(xiàn)了一副有關(guān)他的景象:扶著疼痛的腳,甘敗下風(fēng)的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語氣大叫:“你干什么?”頓時,我的血液凝固了,臉紅了起來,大家都看著我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!

            結(jié)下深仇大恨后,我們冷戰(zhàn)了數(shù)日。沒想到,我們在體育課上分到一組跑步,“沒事,把它當空氣!蔽倚睦锵胫,安慰自己不平的心。一開始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊!肮比嗪逄么笮,那笑聲是多么刺耳?炝,快了,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來,原來是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫(yī)務(wù)室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。

            那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了,他對我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。

          同桌作文 篇3

            我原來的同桌是王妍博,一個性格內(nèi)向、學(xué)習(xí)努力的小女孩,我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個字不同。剛剛在一座的時候,我和她總因為一些小矛盾而吵架。后來,經(jīng)過一些風(fēng)風(fēng)雨雨的事后,我倆團結(jié)互助,如兄妹一樣,有了感情。過了兩年,我倆分開了。

            三年級開始了。我又有了新的同桌,是和我一個幼兒園的,她就是尹雯溪。一個活潑開朗、很愛打扮的`小姑娘。我倆和王妍博不一樣,是經(jīng)過一場戰(zhàn)爭之后,才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通,就是平常早上或者中午下課時說說話,溝通的時間很少,所以理解對方的時間就很長。我發(fā)現(xiàn)她有一種和王妍博一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,她倆都是在下課時間看書、學(xué)習(xí)、勞動。我看在眼中,記在心里,我在她倆的帶領(lǐng)下,漸漸也變成和她們一樣的學(xué)習(xí)品質(zhì),還受到了老師的表揚。我想:“這些都是她倆的功勞,是她倆帶動著我邁向了一個嶄新的自我,讓我得到信心和信任!蔽腋兄x她們,更感謝她們高尚的品質(zhì),我永遠不會忘記,在心底真誠的說一聲“謝謝”。

          同桌作文 篇4

            少年似笑非笑的臉,少女因怒圓睜的眼,時光滴答作響,一段別樣的同桌情在我身后悄然生長……

            我的后桌是一對兒從初一第一次調(diào)座開始,唯一一對沒有被調(diào)開的。兩年多的陪伴讓少女驢兒和少年魚兒有了一段美好同桌情。比如臨近放學(xué)時,我聽到了這樣的對話:“于某浩你碰到我了,你要說對不起!我?guī)е磻虻男那榛仡^,只見我背后的魚一臉淡定:“你看我理你嗎?”再比如“你能不能別亂動啊,很煩誒!”魚不聽,繼續(xù)妖嬈著。于是驢兒開始放大招:“再亂動,我讓你坐窗臺上!”魚兒終于消停了,此時驢兒就開始煽情:“如果咱倆到初三畢業(yè)還沒有被竄開,你就請我吃麻辣燙!”

            我們現(xiàn)在都很少提及上個學(xué)期,因為那時候的我們是最討厭自己同桌的一年,總想著換座,卻在想著想著的時候,習(xí)慣了左手邊這個有些傻氣有些皮,有些說話不過腦子的家伙存在,然后開始信賴。

            那首很老很老的校園民謠這樣唱:“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!斌H兒和魚兒總是互相嫌棄,互相嫌棄,沒有偶像劇中的甜甜蜜蜜,沒有小說中的波瀾四起,但他們用他們別樣的方式走過了他們的三年。也許多年后他們會在某一刻忽然間想起對方,想起那個脾氣怪怪,有些精分的少女;想起那個假正經(jīng)的面冷心善的少年,也順帶想起看戲的我和我同桌。

            然后微笑。然后懷念那段別樣的同桌情。

            于是覺得,不負遇見。

          同桌作文 篇5

            郭毅恒是我的一位同桌,他那一嘴的大爆牙凸在外面,兔子似的,吃飯的時候,兩個大門牙總會蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細棍,老鼠洞都鉆的進去。頭長得像個鴨蛋,整個看上去就像個小丑,在我的旁邊晃悠著。

            下課的時候,我們倆總會說一些笑話,郭毅恒不但怪,講出的笑話也怪,有時還真的聽不懂。

            他做作業(yè)也很怪,有些老師特別講過的、簡單的,他也不會,總來問我,有時候真的告訴的他,但他還是不知道。

            每個活動課,他都玩不了,因為他跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會,只能跟別人玩玩游戲,玩游戲時,他總會被當成替罪,被別人欺負,有時還真的覺得他有點可憐。

            老實說他有事還有點傻,也不知道是假傻還是真傻,他人緣也不好,但只要一接近他,還覺得他挺可愛的。

            其中最可笑的就是,他上課時,有時候認真,有時候很不專心,老師讓他起來回答,他明明知道還不說,誰都不知道,誰都不知道他為什么這樣。

            他脾氣很好,不管我們怎么惹他,他都不會發(fā)火。

            總之,他就是那么怪!

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