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關(guān)于寫鳥的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于寫鳥的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于寫鳥的作文1
一天,天氣晴朗,陽光燦爛,小啄木鳥的媽媽病了,需要世界上最嫩的葉子才能治好,于是,小啄木鳥飛走了,它飛呀飛,不知飛到了何方,小啄木鳥飛到了一片大森林,看見大樹爺爺?shù)?“頭發(fā)”變了,葉子也掉了,有氣無力的樣子。小啄木鳥想:大樹爺爺這么可憐,我得幫幫它。于是,小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼,親切地說:“哪兒不舒服?”大樹爺爺有氣無力地說:“哪兒都疼!毙∽哪绝B說:“小事。”說完,它就用尖尖的嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉耍,咚,咚咚”,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲,就伸進舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子,才把小蟲子們啄掉,大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。
為了感謝小啄木鳥,大樹爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它,小啄木鳥收下了說:“謝謝您,大樹爺爺!贝髽錉敔斦f:“不用謝,不用謝!庇谑,小啄木鳥飛向了高遠的天。
回到家,小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃,媽媽的病很快就好了,啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說:“兒子,你長大了!
關(guān)于寫鳥的作文2
嘰嘰嘰,喳喳喳,你知道這是誰的叫聲嗎?這就是我家的寵物,一只可愛的小八哥--喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎?那是因為它整天嘰嘰喳喳地叫著,所以我就叫它喳喳。
它是一只非常調(diào)皮的小鳥,全身長著黑黑的羽毛,有一雙黃黃的、小小的眼睛。我最近專門仔細地觀察了一會兒,它的頭上有一點點白,媽媽說:“是它頭上要長冠了!迸叮瓉硎沁@樣。怪不得我經(jīng)常撿到它掉下來的羽毛呢!它洗澡非常有趣,只要給它拿一盆水來放在地上,它就會跳上盆沿,轉(zhuǎn)幾圈,再把腳伸到水里試一試燙不燙,冷不冷,然后就會“撲咚”一聲跳到水里,用翅膀“啪啪啪”地拍打著水花。別看它小,可餓不著它,只要它一餓,就會來啄我們的腳,提醒我們給它喂食。而且,想讓它自己進籠子里可不是一件容易的事。只要一看見蟲子,它就會立刻跑過來把蟲子吃個精光!不過,只要一吃完蟲子,它就會迅速地溜走,真是個沒良心的小家伙。不過,我也有自己的辦法,只要在它餓的時候,把蟲子放到食物里,在把食物放到籠子里,這時候,這個“貪吃鬼”就得乖乖地鉆到籠子里束手就擒。這個小家伙在我們小區(qū)里還有點名氣,好幾戶人家都知道我的這只小鳥。上次,我的.朋友湯心宇拿了一只蚯蚓來,這個小家伙竟然一口就吃完了,真是個“小壞蛋”!
怎么樣,我家的小鳥的故事很搞笑吧?
關(guān)于寫鳥的作文3
在山丘一塊突兀的巖石上,鷹與云雀相遇了。云雀招呼道:“先生,您早!”鷹睥睨(眼睛斜著看,形容高傲的樣子)地看了它一眼,低聲答了句:“你早!”
云雀說:“祝您萬事如意,先生!”
鷹答道:“是!我是萬事如意。不過,難道你不知道我是百鳥之王,我不先開口,你不能同我講話嗎?”
云雀說:“在我看來,我們是一家人嘛。”
鷹輕蔑地瞅了它一眼,說:“誰說你我是一家人?”
云雀答道:“不過我愿意提醒您:您能飛多高,我也能飛多高;我還能歌唱,使大地其他生靈心中感到歡樂,而您卻無法給他們增添什么樂趣!
聽到這話,鷹惱羞成怒地說:“什么樂趣不樂趣的!你這個自以為是的.小東西!你不過只有我爪子大小,我一口就可以把你啄得粉碎!”
云雀一下子飛到鷹背上,啄起它的羽毛來。鷹難受得要死,就拼命往天上飛,想把云雀從背上甩下去,然而卻枉費心機,小云雀還是緊趴在鷹的背上。鷹又氣又恨,最后只好又落在原先那塊突兀的巖石上,詛咒時運不濟,怨自己倒霉。
這時,一只小烏龜爬到了鷹跟前,看到這情景,笑得前仰后合,竟翻倒過來,四腳朝天。
鷹居高臨下地瞧著烏龜,說:“你這個總是貼著地面慢慢爬行的駝背!你笑什么?”
烏龜答道:“我笑你還不如一只小鳥,讓小鳥把你當馬騎了。”
于是鷹說道:“滾你的吧!這是我同我的小妹云雀之間的家事,不用外人管!”
關(guān)于寫鳥的作文4
我家有兩只鳥兒,那日,我和爸爸在花鳥市場游玩,突然,二只漂亮的鳥兒映進了眼簾,它們一只藍白相間,白似潔云,藍似水晶,全身羽毛純潔美麗,棕色的小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗,尾巴下面一片翠綠,羽毛在陽光下閃閃發(fā)光晶瑩剔透。它們在眾多鳥中鶴立雞群,優(yōu)雅地吃小米,用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經(jīng)過一番討價還價,我終于把這兩只鳥兒抱回了家。
從那以后,我承擔了給鳥兒換食物和水的責任,每天,一大早,我就去給鳥兒們換食物和水。一放學,第一件事就是換食物。鳥兒要吃的是帶殼小米。所以,我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣,我看著鳥兒們吃著清水和食物,心里還是充滿了快樂。
有一次,我剛給鳥兒換過食物,正準備吃飯,突然,鳥兒在陽臺上發(fā)出了一聲慘叫,我一看地上落滿了美麗的羽毛。原來。鳥兒們正在吃食物,一只大鳥飛了過來。因為肚子餓,所以搶了鳥兒們的食物。鳥兒們和大鳥展開了殊死搏斗,最后鳥兒們勝利而歸,只是犧牲看美麗的羽毛。
我的.鳥兒們,兩只可愛又勇敢的鳥兒,我喜歡它們,它們陪我度過看許多快樂的時光。
關(guān)于寫鳥的作文5
大家好,我叫飛飛,是一只快樂的小鳥兒!我過著無憂無慮的生活。
可是,有一天,我餓了就似往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見一處地上有一些大米。我想今天運氣真好,比平常好,不用飛多久就可以吃到食物了。怎么?這一堆大米上面怎么有一個蓋子?沒有關(guān)系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周圍的動靜。我觀察了一會兒,發(fā)覺四周跟平常一樣,安靜得很,沒有什么特別的地方。我馬上似餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來。突然一聲巨響,那個蓋子壓了下來,我想馬上飛起來,可是,已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒有飛出蓋子去。
突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的食物,還給我喝的?墒牵瑳]有用,我還在想著自己家里的親人,自己的伙伴,廣闊的'天空,自由的世界……
過了好久,一個小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把籠門開了,放我出去。
我出了籠門以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍天上空飛走了。我還在想這個世界上要是人們都似這一個小男孩一樣該多好呀!我要向人們說:“請愛護我們吧!愛護可愛的小鳥吧!”
關(guān)于寫鳥的作文6
第二年春天,云雀媽媽帶小云雀和他的伙伴們,要去那片沙漠去植樹。
臨走時,小云雀給大家分好了工:小象的牙長,負責帶水和樹苗;小袋鼠有個大口袋,負責帶適宜種樹的`泥土;野豬刨地快,負責挖沙子和添泥土。他們分好工后,高高興興地走了。
他們來到沙漠,只見一陣狂風刮過,黃沙漫天飛舞,迷得大家睜不開眼,大家都抱怨:“這里的風沙真討厭!”小云雀心疼地說:“這里從前也是一片茂密的森林,可是人們亂砍濫伐森林漸漸的沒了,森林沒了,土地也就變成貧瘠的沙漠。
突然,他們聽見了”嘩啦啦~嘩啦啦~”的聲音,他們一看,原來是洪水沖垮了河堤。大家都很害怕。小云雀對他們說:“告訴你們,森林也是一座大水庫。首先,樹冠可以擋住一部分雨水,不讓他們直接沖刷地面;其次,樹干上的苔蘚和屬下的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水;最后剩下的雨水也可以被土壤吸收,你們看,森林不就是一座大水庫嗎?”
大家干得又累又熱,小云雀又說:“森林也是大空調(diào)器,夏天,森林枝繁葉茂,擋住了強烈的太陽光,就涼快些,冬天,樹木擋住了熱量,不讓他們快速散失!毙』锇閭兟犃,更加賣力地干起來。
最后,樹種完了。小伙伴們看到了自己種的一棵棵小樹苗,欣慰地笑了。他們約定,每年都要到這里來種樹,為世界增添一片綠陰,讓世界更加美好。
關(guān)于寫鳥的作文7
有一天,小華的爺爺在樹林里撿到一只受傷的小鳥,興高采烈地去花鳥市場買了個鳥籠,還買了很多各種各樣小鳥喜歡吃的食物。一進門就說:“小華,你快過來,這只小鳥多可愛。可是它受傷了,爺爺把它帶回家里,我們一起幫它養(yǎng)好傷!毙∪A連忙跑過來,看了看受傷的小鳥,就一把接過鳥籠,掛在了陽臺的鉤子上。
過了一段時間,小鳥的傷慢慢地好了,身體也恢復了。這時小鳥想:我出來這么長時間,媽媽一定在家里焦急地等著我,我得回家了。想到這里,小鳥扇動著翅膀,向外飛去?捎谢\子,怎么飛出去呀。于是小鳥又沖又撞,嘴巴被撞得又紅又腫,不管撞得有多用力,始終都無法撞開鳥籠的`門。小鳥還是繼續(xù)撞著,邊撞邊發(fā)出凄慘的叫聲。
小華聽到小鳥的撞擊聲,連忙跑到陽臺,看到小鳥一下一下的撞著鳥籠,這么的孤獨無助,仿佛在對小華說:“我想回家,我要見我的爸爸媽媽,請你幫我打開籠子的門,讓我出去吧!”小華象聽得懂小鳥的話似的,連忙打開鳥籠的門。小鳥“咻”的一聲沖出了鳥籠,飛上了高高的藍天。
小鳥不停地擺動著翅膀,仿佛在對小華說:“謝謝!謝謝!”
關(guān)于寫鳥的作文8
今天,我和媽媽一起去昆明的大觀樓喂海鷗。
坐著公交車,我們不一會兒就到達了目的地:滇池邊的大觀樓。在園內(nèi)走了不久,就聽見了海鷗的叫聲。朝湖邊走得越近,叫聲越大。不一會兒,海鷗“現(xiàn)身”了。瞧這些海鷗,紅嘴白毛紅爪,潔白的羽毛上不時有些灰條紋,感覺高貴又樸素。紅紅的小嘴上幾乎都叼著游人給的.面包,一個個被喂得胖乎乎的。
我和媽媽各買了一個面包,也參加了喂鷗的行列。這些小家伙一看我手里有面包,便飛了過來,一個勁地沖我叫。我馬上打開包裝拿出一小塊面包扔到空中,在水中的小海鷗們便像離弦的箭一樣,向著在半空中的面包沖了上去。其中的兩只馬上爭了起來,可是它們沒想
到在爭搶時,面包掉到了水里,被水面的海鷗吃掉了,它兩只好再去尋找其它的食物了。真是鷸蚌相持,漁人得利。
在這時我想到了一個主意:我把面包拿在了手中,引誘在飛翔中的小海鷗們來吃。我知道,想要這些小海鷗來吃我手上的面包,那只有紋絲不動地等候,直到它們相信我不會傷害它們時,才會來吃。為了這想法成真,我等了好一會兒,好不容易有一只小海鷗相信了我,飛了過來。剛要吃到的時候卻被一艘駛過的電動船嚇走了,我真是氣憤極了,這么精彩的一刻全讓它破壞了。當沒了電動船的干擾后,可愛的小海鷗們又飛了回來,我便又舉起了拿面包的手。真是功夫不負有心人啊!一只海鷗終于把我手中的面包叼走了,那一刻的我別提有多高興了。
喂完海鷗,媽媽告訴我,時間不早了,該回家了。最后我只有依依不舍的和媽媽離開了大觀樓。再見了小海鷗們!再見!不過媽媽答應我有時間還要帶我再去喂小海鷗呢!到時,我還要積極參加愛鷗護鷗的活動。
關(guān)于寫鳥的作文9
星期五早上爸爸出去給大爺送東西。回來時他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時很喜歡鳥兒,今天特意給你抓了回來……
我接過鳥兒以后我開始制作鳥兒的飼料盒,不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴,和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀,可愛極了。
可是我為它準備的美味它就是不吃,只是時不時喝兩口水?粗@樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會死掉嗎?我看著它心里很不安樂。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時,它也會叫幾聲,好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況,和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的同伴,會不會是思念它的母親呢?我想,我是不是應該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考,我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對著鳥兒旁邊的`墻拍了幾下,鳥兒好象明白了一樣,飛出了窗戶,它還叫了兩聲好象在謝謝我,我也自言自語道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴,去尋找你的家吧!我站在窗臺里久久不愿離去……
關(guān)于寫鳥的作文10
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”每次聽到這首歌,我就會想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。
奶奶住在農(nóng)村,她家屋檐下有個燕窩,這用泥巴做的燕窩旁邊還有一個弧形的“小陽臺”。燕窩里住著幾只活潑機靈的小燕子,還有保護他們的媽媽。
我最喜歡的.鳥就是燕子。它小巧玲瓏,長得非?蓯邸K谋巢肯窈谏耐庖,腹部像白色的襯衫,翅膀又尖又長,尾巴分開就像是一把鋒利的剪刀。
燕媽媽就像我們的媽媽一樣疼愛它的孩子。有一次,我躺在床上,聽到陣唧唧喳喳的叫聲,我抬頭向窗外看,一只大燕子箭也似地飛走了,我以為它是丟下它的孩子不管了?墒牵灰粫䞍,那只大燕子又飛回來了,它用那尖尖的嘴叼著幾條小蟲子,原來,這是燕媽媽為它的孩子尋食去啦!小燕子見到媽媽回來了,叫得更歡了,都紛紛張著小嘴,爭先恐后地搶著,看著小燕子們吃得那么香,她歡快地叫著,好像在說:“乖寶寶,快快長大吧,長大了,我教你們飛翔、捕蟲!
我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那幾只活潑可愛的小燕子。
關(guān)于寫鳥的作文11
清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時,我想這小鳥一定會立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。于是,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候,開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來,它看到我對它沒有什么惡意,便向我的身邊湊了過來。啊,多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!
我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊!我從小鳥的'眼神里面看了出來。于是,我仔細地觀察起來。發(fā)現(xiàn)小鳥受了傷。
我快步?jīng)_進屋子里面找來一些東西給它包扎,還拿了一些食物準備喂給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候,小鳥卻不見了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……
這時,我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅強的一只小鳥呀!
這一天,我連玩都沒有什么心情,整天都在想念這只堅強的小鳥。
關(guān)于寫鳥的作文12
假如我是一只小鳥,我會飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風土人情。同時,我還要當好自然界里小鳥的角色。
假如我是一只小鳥,我會在森林里安家,一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲,還要天天為它們唱歌,讓小樹快快成材,長成參天大樹。
假如我是一只小鳥,我會飛到學校里,與同學們一起認真學習。下課時為他(她)們歌唱,讓大家在快樂的氣氛中學習與成長。同學們上舞蹈課,我就在一旁為他(她)們伴唱;同學們上音樂課時,我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
假如我是一只小鳥,我會組織森林里所有的`動物朋友們,與大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長長的信,讓人類要保護環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。這樣,撒哈拉沙漠也就會在地球上消失,變成一個巨大的綠洲,困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且,我們的動物朋友們就再也不用因為噪音太大、水受污染、空氣不清新而到處搬家了。
同學們,你們是不是也想成為什么動物?是小鳥、老虎、猴子、大象,或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信,大家一定會比我更富有想象。
關(guān)于寫鳥的作文13
一天,我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的羽毛還未豐滿,不能遠飛。
我小心翼翼地捧著它,它嚇得縮成了一團,看我沒有傷害它,就探出了小腦袋,小嘴巴一張一張的,好橡在笑咪咪地對我說:“謝謝你,小朋友!
小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴,嘴角上有一點點黃色的小東西,像鑲上了一塊漂亮的寶石,頭部和背部的羽毛是淺褐色的,像穿上了一件美麗的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,軟綿綿的,像一個小線球,好暖和呀!圓圓的頭上長著一雙炯炯有神的眼睛。
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過了一樣,它一定是想媽媽了?我準備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺上,想讓媽媽銜走它,我在旁邊悄悄地偷看,看見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫,圍著窗臺飛來飛去,很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動,恨不得馬上扎上翅膀,和媽媽一起遠飛呀!突然,一不留神,小麻雀“撲通”一聲摔到地上,鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的.小麻雀在死亡線上掙扎,自己卻什么忙也幫不上,急得在高空使勁地尖叫,好像在呼喚醫(yī)生,快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴,好像在說:“爸爸,媽媽再見了!”然后,閉上眼睛永久地睡著了。
我看到這幅情景嚇呆了,心里既內(nèi)疚、又難過。如果當初我把小麻雀養(yǎng)大,羽毛長豐滿些,再把它放回大自然找媽媽也來得及,也不會有這樣的慘局。
可憐的小麻雀,真對不起!
關(guān)于寫鳥的作文14
去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?
那天中午,我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動了,我彎著腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動著翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?
我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過來看了看說:“它可能是被槍打傷的。我心很難過,這時姐姐騎車過來了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細繩系在它的'另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水?墒切∪讣炔怀悦祝趾人,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它就躲開。我真不知道,我對它這樣好,它為什么還不高興呢?
晚上,刮起了陣陣涼風,我怕麻雀凍著,就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
關(guān)于寫鳥的作文15
我是一只小鳥,說起我們鳥類,相信大家并不陌生吧!我們鳥類可以說是一個大家族!全世界一共有9000多種呢!夠人多勢眾的吧!
啄木鳥,是常見的留鳥,它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲!每天能吃掉1500條左右。叔伯伯這可樂了,對它們是“愛不釋手”,整天把它們攬在自己的樹干上。因此人們也成啄木鳥為“森林醫(yī)生”!
“一身烏黑的光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的燕子”。在人間有著這樣的傳說:古時燕子和麻雀一起叼谷給農(nóng)民,可狡猾的麻雀不僅吃掉了它的那粒谷子,還騙走了燕子的谷子,還讓不清楚真相的.玉皇大帝表揚它,批評燕子。但老百姓知道真假,因此人們從不傷害善良的燕子,非常愛護它!
說了這么多,還忘了介紹我自己。我呢,是一只象征著和平的鴿子。對于“飛鴿傳書”想必大家也是在熟悉不過的了,在公元前3000年前左右,埃及人就開始用鴿子傳遞書信了。我國也是個養(yǎng)鴿子的古國,有著悠久的歷史,隋唐時期,在我國南方廣州等,已開始了用鴿子通信!但現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,我們的用途也越來越少了,有的當寵物,有的給人們拿去當“宵夜”......
雖然我們鳥類眾多,但由于人類不斷破壞環(huán)境,導致我們?yōu)l臨了滅絕的命運。我希望人類可以好好的愛護我們,因為鳥也是人類的朋友!
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