我們的青春作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我們的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的青春作文1
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無(wú)比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負(fù)起一些擔(dān)子，開(kāi)始面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上，一個(gè)少年手拿著一本書(shū)，在斑馬線上，眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當(dāng)殘光掃過(guò)時(shí)，少年停下了腳步，轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間，只見(jiàn)少年攙扶著老奶奶過(guò)了斑馬線，我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來(lái)到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說(shuō)：“孩子，快回家休息吧！”少年無(wú)奈的搖了搖頭，書(shū)包往傍邊一扔，在雨中邁開(kāi)了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著他滴落，少年背起了書(shū)包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒(méi)有感到青春的流逝，只覺(jué)得時(shí)光飛速般的過(guò)著，我也即將迎來(lái)那第一次的人生挑戰(zhàn)：中考。沒(méi)看一次次考試的成績(jī)單，我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭(zhēng)取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠(yuǎn)，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
我們的青春作文2
那年我們走過(guò)的時(shí)光已一去不復(fù)返了，我們匆匆走過(guò)的歲月正在慢慢流逝，但我的記憶還在，就永遠(yuǎn)忘不了那年在身邊陪伴過(guò)我的你們。
不管我們是在小學(xué)相識(shí)還是在初中，只要我在你們就會(huì)是我最好的同學(xué)和朋友。中學(xué)是正值青春的時(shí)候，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起維護(hù)班級(jí)的榮耀。
還記得我們剛上初一的時(shí)候，有些同學(xué)還互不相識(shí)，但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績(jī)，一次又一次的第一。在校制漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽中我們齊心協(xié)力，選手上陣，同學(xué)們加油助威，打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最后以本界最好成績(jī)結(jié)尾。還有我們?cè)诔醵＿\(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)也是值得我們永遠(yuǎn)回憶的一次美好記憶，彩排入場(chǎng)隊(duì)伍時(shí)，我們不辭艱辛一遍又一遍的練習(xí)，任憑汗水的揮灑，我們就要鑄就最好的入場(chǎng)隊(duì)伍。終于，在開(kāi)幕式那天，我們展現(xiàn)出精彩的自我，踏著剛勁有力的步伐，喊著屬于我們的活躍的口號(hào)，以?xún)?yōu)異的評(píng)分獲得了開(kāi)場(chǎng)的優(yōu)秀班級(jí)。在賽場(chǎng)上，選手揮灑屬于自己的青春的汗水，我們不注重結(jié)果，而注重我們?cè)诒荣愔袩崆榈倪^(guò)程。這是我們揮灑青春的舞臺(tái)。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了初中的畢業(yè)季，即將各自踏入不同的高中，不同的人生軌跡。但只要還剩下一點(diǎn)時(shí)間，我們就還會(huì)一起度過(guò)這一點(diǎn)時(shí)光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來(lái)，努力去復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，創(chuàng)造了最后一個(gè)屬于我們的佳話去讓長(zhǎng)大后的我們回想，讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史，記得我們?cè)黄鹋^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起揮灑過(guò)。這是屬于我們的征程，我們的回憶。
我想我們的青春不會(huì)虛無(wú)。如果我們高中還遇到，我們會(huì)回想那年我們走過(guò)的歷程……
我們的青春作文3
人生的芳華，總是一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，那沁人心脾的書(shū)香，不知浸染了多少雙蒼老的手，人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子，可是誰(shuí)又了解，其實(shí)青春就在昨天！
往往一覺(jué)醒來(lái)，就可以和昨天道別，但其實(shí)我們都錯(cuò)了，昨天的事情已經(jīng)悄無(wú)聲息的銘刻在我們的深處，想要道別，以是不可能的了，當(dāng)那些羞澀，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑！
青春是一張支票，可以我們兌換輝煌的未來(lái)；是一葉行舟，駛它可以載走我們的憂(yōu)愁；是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求！
青春是甜蜜的，因?yàn)樵谄渲性杏鵁o(wú)盡的希望和廣闊的未來(lái)．在這是人生擁有無(wú)數(shù)種可能，可以放飛我們的面向，盡情馳騁，可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字．可以上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉，也可以直掛云帆濟(jì)滄海，還可以長(zhǎng)歌一曲，唱出萬(wàn)丈豪情！
青春是一種心態(tài)，不是朱唇紅頁(yè)，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是竟頂?shù)囊庵荆S富的想像和飽滿(mǎn)的神情，也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞！
強(qiáng)春擁有命運(yùn)最好的饋贈(zèng)，那就是激揚(yáng)的熱情，超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心．擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和不怕失敗豪情，會(huì)當(dāng)水擊的自信和世界上最強(qiáng)大的武器，因此可以最初一番驚天地，泣鬼神的事業(yè)來(lái)．因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有足夠的時(shí)間與精力，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，即使一個(gè)夢(mèng)想破滅，我們也可以放飛新的夢(mèng)想，希望不會(huì)破滅，我們會(huì)把信念緊緊的捏在手中．因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有驚人的復(fù)原能力，即使命運(yùn)給我們?cè)俅蟮拇驌�，我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復(fù)生機(jī)，朝氣蓬勃，命運(yùn)豈能讓我們屈服，我們豪情直沖云霄．我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗，因?yàn)槲覀兛梢阅托牡鼐捉莱砷L(zhǎng)過(guò)程的酸楚與傷痛，和劈開(kāi)那些失敗與挫折荊棘，等待歲月把我們磨煉成鋼！
張開(kāi)你還未足夠?qū)掗煹膽驯�，去擁抱青春、迎接青春�?/p>
我們的青春作文4
雨漫濕了天空，淅淅瀝瀝地下著。只不過(guò)那已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在，雨，停了。天空被淋成白色的了。沒(méi)有云、也沒(méi)有鳥(niǎo)兒，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，寂靜得不像話。不禁想起：當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒的清晨，無(wú)奈地投入另一種湖泊……
我的青春，我們的青春都已漸漸蒼老，最終都會(huì)離我們而去。而我現(xiàn)在能夠去懷念的是20xx年6月的盛夏。
6年的時(shí)間，我已經(jīng)長(zhǎng)大，如今面臨的是離別。從今往后，40個(gè)人就要分道揚(yáng)鑣，踏上各自的旅程。就像我在“我們的曾經(jīng)”中說(shuō)的：不想結(jié)束卻又無(wú)可奈何；大家并肩微笑著走過(guò)這人生的十幾里路，在這一站分手�；仨�，下一站再見(jiàn)……還記得那個(gè)聯(lián)歡的夜晚，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。那樣也好，因?yàn)椋?/p>
悄悄，是離別的笙簫；沉默，是今晚的康橋。
我的青春又蒼老了些，只不過(guò)青春到底是什么呢。
她說(shuō)青春是曇花，夢(mèng)里一現(xiàn)，隨之消散。就像一句詩(shī)說(shuō)的：曇花一現(xiàn)沁院香，凡塵綻放只留芳。青春，如曇花般短暫，也如曇花般燦爛地、絢麗地、快活地、無(wú)羈地開(kāi)放了。它輝煌而來(lái)，輝煌而去。最美的瞬間，定格在那皎潔的月夜。
他說(shuō)青春是火焰，充滿(mǎn)著熱情。張狂，肆虐，不知所謂。毫無(wú)顧慮的燃燒著，也正是因?yàn)槿绱�，才讓青春值得去懷念。那些青春時(shí)，一時(shí)沖動(dòng)做的傻事，在以后看來(lái)會(huì)很可笑。但是，誰(shuí)也不能否定，誰(shuí)也不能抹去，那些傻事，是我們青春充滿(mǎn)熱情的象征。
他們說(shuō)青春是繁星，在生命的記憶里，青春是最閃亮的一顆。但是，在青春的記憶里，滿(mǎn)天都是耀眼的星辰。最美的是夏夜的星空，滿(mǎn)天星辰，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空，不顧一切的閃耀著。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。抬頭仰望那偉大的宏觀美，那些星辰就像泡泡在夜空上飄啊飄，里面裝著青春的那些小事。
我說(shuō)青春如歌，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。無(wú)需用太過(guò)華麗的語(yǔ)言去吟唱，無(wú)需用炫目的燈光去裝點(diǎn)，卻依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么引人入勝。青春是道明媚的憂(yōu)傷，就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國(guó)度里我們盡情的嬉笑，盡情的揮灑，像紛飛的蒲公英、像飄揚(yáng)的云朵，無(wú)羈無(wú)絆，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。青春如歌，歌聲是你我。不知不覺(jué)中我已踏上了青春的長(zhǎng)橋，青春的旅程，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透，那么讓人難以釋?xiě)选?/p>
“愛(ài)上一種認(rèn)真的消遣，用一朵花開(kāi)的時(shí)間。”我的青春還有多少一朵花開(kāi)的時(shí)間？路笛說(shuō)一朵花開(kāi)的時(shí)間就像哈小茜沉睡的時(shí)間一樣—————7天，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的數(shù)字。一朵花開(kāi)的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去許多個(gè)了，剩下的還有多少個(gè)又有誰(shuí)知道呢？我現(xiàn)在的青春，每天幾乎都做著相同的事情，但是身在其中的我卻樂(lè)此不彼。因?yàn)槊刻於紩?huì)有意外發(fā)生，那些意外給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
當(dāng)我們的青春漸漸蒼老，不要心急、也不要悲傷。青春總有一天會(huì)離我們遠(yuǎn)去，至少現(xiàn)在還沒(méi)有，珍惜現(xiàn)在擁有的青春，而那些過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
青春是一道明媚的傷痕�？v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺�！笥�
我們的青春作文5
臺(tái)上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌，像是肆意揮霍的一段與舞臺(tái)以外的世界相互割裂的歷史一樣，忤逆著那些老去的，無(wú)情的自以為閱世無(wú)數(shù)歷經(jīng)滄桑的告誡者的臉。
我認(rèn)為青春的反義就是老去，青春的聲音永遠(yuǎn)都是這么的無(wú)邪清籟，而告誡者們卻從來(lái)都是對(duì)此棄若敝屣，我不敢說(shuō)這是對(duì)少年們青蔥年華的覬覦，畢竟他們也曾有過(guò)青春，但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的不朽，只有心靈的老去才會(huì)逐漸漸染現(xiàn)實(shí)的砂。
青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說(shuō)：青春不是年華，而是心境。在我看來(lái)，青春既是年華，又是心境，誰(shuí)叫我年輕。人未行，心不止。真正的不朽不會(huì)在乎那點(diǎn)點(diǎn)隕落的世間門(mén)幕，那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無(wú)可奈何，迷離氤氳，無(wú)可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢(mèng)想的畫(huà)卷，死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠(yuǎn)昭示豁達(dá)的明天，不會(huì)屈于生命的時(shí)限;青春的棱角永遠(yuǎn)經(jīng)受得起告誡者的打磨，不會(huì)屈于世事的倥傯;青春的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)千帆競(jìng)發(fā)，不會(huì)屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承，千古屹立，旖旎可觸。
不朽是青春的。軀殼總會(huì)逝去的，靈魂卻能永存。不朽是相對(duì)的，青春在冷酷冰霜中橫眉冷對(duì)，青春在六月陽(yáng)光下?lián)]斥方遒，告誡者只能卑微地緘默最終被時(shí)間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言：好東西絕不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都會(huì)存在。他們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)。
或許某一刻，有人會(huì)看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱(chēng)道著：沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對(duì)青春的褻瀆。
或許有一天，有人年華零亂，雖未遲暮耄耋，卻已褪盡初心，他語(yǔ)重心長(zhǎng)，發(fā)自肺腑：年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。
諷刺!
我們的青春作文6
當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻，就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中，我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得長(zhǎng)得高的人力氣大，底盤(pán)穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí)，其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利，我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，我們不再埋怨，而是盡心盡力地，大聲喊叫著，為拔河中的同學(xué)加油，甚至于我都跳起來(lái)了，沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中，直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō)：“喂！喂！喂！你踩到我的腳了。”我才恢復(fù)了冷靜。最終，我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的我們，安靜地坐在課堂上，聽(tīng)著老師沉穩(wěn)而充滿(mǎn)波動(dòng)的聲音，“我們班上次期末考試，考的是年級(jí)第一！語(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第一，英語(yǔ)第一，政治第一，歷史第一，地理第一，生物還是第一！”跟著老師的話，同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝，從驚訝變成喜悅，再變成激動(dòng)，再變成歡呼雀躍�？墒俏矣行┟悦＃麓芜�能考年級(jí)第一嗎？嗯！一定能的。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了自信和拼搏的精神。
我沒(méi)想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣？當(dāng)我們中考過(guò)后，最后一次來(lái)到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭，互相回憶著過(guò)去的我們?cè)?jīng)做過(guò)的傻事。最后，我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說(shuō)聲：“謝謝您，老師！”
也許，踏出初中的大門(mén)，這段青春就會(huì)結(jié)束，可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。
我們的青春作文7
就如同花一般，再鮮艷再嬌嫩的花，終是要面對(duì)凋謝的，這是它的宿命，似乎、這也是我們的宿命。
青春永遠(yuǎn)是美好的，有太多的人、太多的事是我們無(wú)法忘記的，總是固執(zhí)的認(rèn)為付出一定會(huì)有收獲；青春永遠(yuǎn)是最單純的，單純到可以為了某個(gè)人把自己弄的傷痕累累，卻還覺(jué)得理所當(dāng)然；青春永遠(yuǎn)是最刻骨銘心的，浸滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)的色彩，渲染了人生。
也許很多年后，我們真正不舍的不是萬(wàn)貫家財(cái)，不是名利，不是驚天動(dòng)地的成就，而是、那美好的、單純的、刻骨銘心的青春
青春，我們經(jīng)歷過(guò)聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒(méi)有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過(guò)歡笑過(guò)流浪過(guò)甜蜜過(guò)，帶著笑帶著淚沒(méi)有后悔，我們愛(ài)過(guò)恨過(guò)，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來(lái)的
在那個(gè)懵懂的、充滿(mǎn)憧憬與向往的年華里，我們的心里似乎多了一份與年齡不符的滄桑，不可自拔的愛(ài)上了饒雪漫的小說(shuō)，那里面總有講幾句能扣響我們心弦的語(yǔ)句，我們心疼她筆下的吧啦，那個(gè)表面蠻橫霸道、大大咧咧的女孩，內(nèi)心卻脆弱的讓人心疼，為了喜歡的人，她可以付出一切，乃至生命；我們喜愛(ài)那個(gè)單純、善良、可愛(ài)、的“小耳朵”。她對(duì)愛(ài)情與友情的執(zhí)著讓我吃驚。而后來(lái)她的蛻變，同樣讓我唏噓不已。
我們迷戀一切瓊瑤式的愛(ài)情，童話般的故事是我們的憧憬，在瓊瑤劇中，似乎所有相戀的人都能“執(zhí)子之手，與子偕老”雖然需要經(jīng)歷太多，但結(jié)局是美麗的，精靈古怪的女俠小燕子；溫柔似水的才女紫薇；小家碧玉型的忠仆金鎖；高貴卻平易近人的皇室子弟永琪；溫文爾雅的才子爾康……這些人的灑脫，堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)愛(ài)情、友情的忠誠(chéng)讓我們驚嘆，亦讓我們向往，還有善良美麗的白素貞，
金庸的武俠中，我們迷戀那嬌俏的蓉兒，憨厚的“靖哥哥”調(diào)皮可愛(ài)的“老頑童”溫柔美麗的穆念慈，讓人又愛(ài)又恨的楊康，數(shù)不盡的人物在我們的心里生根發(fā)芽，那些溫柔的大家閨秀、嬌俏可愛(ài)的鬼精靈、武藝高強(qiáng)的英雄、深藏不露的絕世高人陪我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，這一個(gè)個(gè)人物寄托著我們的一個(gè)夢(mèng)想。
可是，這么美麗、這么單純、這么刻骨銘心的青春，卻要在某一天某一刻某一剎那逝去，然后，我們的人生不再那么單純了，我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗了，我們學(xué)會(huì)邪惡了，我們不再喜歡淡淡的薄荷味了，取而代之的，是金錢(qián)、欲望，終有一天我們會(huì)被生活抹去所有棱角，會(huì)變得世故圓滑，直至--忘記曾經(jīng)擁有過(guò)青春，真正融入這個(gè)社會(huì)，遺忘曾經(jīng)的天真，爛漫、單純、刻骨銘心……
也許會(huì)有一天，我們奮斗累了，倦了。恍然間記起來(lái)，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)好多好多，可是，慢慢的，我們突然長(zhǎng)大了，要為生存而奮斗了，于是，因?yàn)樘⒅貖^斗了，我們?cè)诓恢挥X(jué)中把這些東西全弄丟了，等我們發(fā)覺(jué)了，想要去尋找了，卻發(fā)現(xiàn)、怎么都找不到了，于是，慢慢的，我們找累了，便不再找了，告訴自己，其實(shí)現(xiàn)在這樣也挺好……
曾有那么一段時(shí)間，特別迷戀黛玉，她的一句“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”讓我震撼，她的才情，她的多愁善感、她的清高讓我癡迷，尤其喜歡她葬花的那一段，“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”恍然覺(jué)得，總有那么一天，我們的青春也會(huì)像那些花瓣一樣，被埋葬、然后腐爛，最后、漸漸消失，我們變成了一個(gè)真正沒(méi)有了青春、沒(méi)有曾經(jīng)、沒(méi)有回憶的人……
我不知道自己的青春會(huì)在什么時(shí)候逝去，所亦，只能以此來(lái)來(lái)緬懷！
我們的青春作文8
一場(chǎng)考試，散了陪伴三年的朋友，卻帶不走整個(gè)青春。
——題記
又逢一年高考季，此刻有多少高三學(xué)子頂著壓力在拼搏，又有多少家長(zhǎng)懷著擔(dān)心在鼓勵(lì)，只為在六月雨季中，吹散烏云，綻出自己的萬(wàn)里晴空。但對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷高考洗禮的我而言，回憶起來(lái)的不僅是六月風(fēng)雨中的刷題風(fēng)暴，更多的是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，昂首闊談自己大學(xué)夢(mèng)的玩伴，誨人不倦的老師。這些回憶雖不是一首完美的“青春曲”，但卻是其中最美妙的“音符”。就讓時(shí)光機(jī)帶我再領(lǐng)略一次那一年的青春盛宴，再感受一次那一季的花開(kāi)不敗吧！
黑格爾曾說(shuō)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。而我又認(rèn)為高中是青春里最難忘的時(shí)間。正如最近熱播的電視劇《最好的我們》中說(shuō)“高中的我們，才是最好的我們”。
時(shí)光的沙漏倒流，我又回到了那個(gè)熟悉的教室，物理老師依舊在講解著“牛頓三定律”我還坐在那個(gè)靠窗的位置，身旁是她，窗外繽紛的陽(yáng)光映在她臉上是那么耀眼。我情不自禁的叫了她聲“黑”，她瞪著眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，并舉起了左手，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到這“神之左手”的威力后果斷端坐起來(lái)聽(tīng)課。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌，因?yàn)槠つw較深，所以后來(lái)我直接給她起外號(hào)叫“黑”。
第一次注意到她的時(shí)候還是在高一的一次期中考試后，我查語(yǔ)文作文的時(shí)候，無(wú)意間翻到一篇作文深深地吸引住我，無(wú)論是文筆還是文采都是那么漂亮。我高舉著試卷問(wèn)其主是何人，然后也就知道了她的名字。她在我隔壁班，自那以后我就開(kāi)始關(guān)注她。高三那年學(xué)校重新分班，我與她順然而然的分到一個(gè)班。在我印象里凡是有文學(xué)才華之人，必有可俯視一切之氣魄，孤傲之性格。所以我沒(méi)有勇氣與她說(shuō)話，生怕露怯�？删壏志褪沁@么奇妙，在老師一系列操作下，我們莫名其妙的就成了同桌。我在其他同學(xué)面前都可以收放自如，談笑風(fēng)生，可在她旁邊我就像是犯了錯(cuò)的孩童，緊張到不知所措。不過(guò)這一切都經(jīng)不起時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷，我們逐漸成為了很好的朋友。
在那枯燥無(wú)味的一年里，唯一的樂(lè)趣就是看課外書(shū)。我以為自己讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)很多了，可到后來(lái)才知道我讀過(guò)的書(shū)在她眼里都不夠看的。她喜歡讀各類(lèi)小說(shuō)，還有《百家講壇》之類(lèi)的。而我卻成為了她的忠實(shí)讀者，她寫(xiě)的每一篇作文我都會(huì)去讀，也羨慕她的文采。我也經(jīng)常把自己的作文給她看，她也很樂(lè)意幫我改進(jìn)，雖然當(dāng)時(shí)我不知道錯(cuò)的原因，但總會(huì)在結(jié)束時(shí)附上一句“小可謹(jǐn)記”。我也下定決心一定要跟上她的步伐，寫(xiě)出一篇經(jīng)得起推敲的文章，可直到現(xiàn)在我也沒(méi)有完成一篇自己的得意之作。
記得那時(shí)語(yǔ)文老師實(shí)在對(duì)我那“慘不忍睹”的字無(wú)法忍受了，就下令讓我和她學(xué)練字。每天讓她寫(xiě)第一行，然后我跟著往下寫(xiě)，從那時(shí)我對(duì)她又有了新的稱(chēng)呼“師父”。直到寫(xiě)完一個(gè)本，黑板上的高考倒計(jì)時(shí)也到了個(gè)位數(shù)。每個(gè)同學(xué)都在為這場(chǎng)大仗做著最后的準(zhǔn)備，我也不例外，但在無(wú)味的刷題中還是會(huì)時(shí)不時(shí)的逗她玩，她也一定會(huì)用“神之左手”來(lái)懲罰我。最后我們依舊是對(duì)視一笑來(lái)結(jié)束這一小插曲。
高考終究還是來(lái)了，最后一次聚會(huì)同學(xué)們相擁一起，哭哭笑笑，舍不得分開(kāi)，可這天下哪有不散的宴席，我與她亦是如此。那一本練字本卻成了最美好的紀(jì)念�，F(xiàn)在，雖然我們相隔千里，但我們每天還保持著最真的問(wèn)候。感謝我的青春有你來(lái)過(guò)，我也相信我們友誼的小船永不翻。
青春時(shí)光還沒(méi)把我們送走，我們的青春之花還沒(méi)有凋謝。接下來(lái)讓我們?cè)谶@花開(kāi)不敗的年紀(jì)里，繼續(xù)打造靚麗的青春，抒寫(xiě)人生的輝煌。
我們的青春作文9
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自我以往擁有的美麗。
青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì)，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)教師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不明白最大的敵人就是自我。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲颐靼孜疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲颐靼�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅以往說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松钔昝赖臅r(shí)光
我們的青春作文10
享受著冬日愜意的陽(yáng)光，我的思緒也隨風(fēng)飄飄蕩蕩。我在冥想，到底何為青春。
偶然間從網(wǎng)絡(luò)里得到靈感青春是套舊校服轉(zhuǎn)念一想，青春不正是這樣。學(xué)生時(shí)代的我被許多快樂(lè)所包裹，雖然偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而煩惱，但是一顆甜蜜的糖果過(guò)后小臉依舊掛滿(mǎn)笑容。
那時(shí)的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中，讓它承載我的愿望遠(yuǎn)航，今天無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾片落葉沉淪江低，這片片落葉也曾是我的青春。
直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。
現(xiàn)在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存，每天在滿(mǎn)是塵埃的建筑工地?fù)]灑著青春。汗水浸濕我的衣裳，許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀，我再不會(huì)有很多快樂(lè)，我想逃避，但似乎是命運(yùn)將自由束縛，任我怎么努力都逃不出這份艱辛。
或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。
又想起那次的經(jīng)歷，為了一點(diǎn)微薄的工資，父親和我逮住了老板，看著父親幾乎用哀求的語(yǔ)氣，就為那幾百塊錢(qián)。
我第一次感到自己太渺小，父親老實(shí)，經(jīng)常被人欺負(fù)而不敢說(shuō)話。第一次見(jiàn)到這場(chǎng)景的我心里流了淚，但卻依然不能做什么。
看著父親發(fā)間夾雜的白發(fā)，青春像我訴說(shuō)，它只是父母對(duì)我的愛(ài)。
今日，臨近除夕，與幾個(gè)朋友又聚在一起，此時(shí)空氣中都充滿(mǎn)喜悅之情。此時(shí)一個(gè)朋友說(shuō)起青春不就是幾個(gè)朋友在一起。
或許他說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，青春就是幾個(gè)朋友在一起，或是幾個(gè)玩笑，或是幾杯陳酒。
種種的言論，一切的一切，似乎都圍繞著我自己，青春原來(lái)就是我自己，就是是我經(jīng)歷的一切，我所擁的一切，就是這么簡(jiǎn)單，青春正是我此時(shí)的面龐。
我們的青春作文11
那一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖，慢慢于韶華中開(kāi)出了一朵風(fēng)雅，豐盈了時(shí)光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。
年關(guān)將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著樹(shù)枝，覆蓋著大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔(dān)憂(yōu)出行的不便。
突然，不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門(mén)前的小路上，一個(gè)孤獨(dú)的背影，只見(jiàn)那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開(kāi)辟出一條道路。他就像無(wú)邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽(yáng)光，溫暖著我。
感動(dòng)之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門(mén)，門(mén)前積雪沒(méi)過(guò)腳踝，我高抬著腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來(lái)到了掃雪人的身旁，待他轉(zhuǎn)身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問(wèn)，這是誰(shuí)呀，不曾見(jiàn)過(guò)。老人看我滿(mǎn)面疑惑，解釋到，他是最近才搬過(guò)來(lái)的，平常早起習(xí)慣了，也沒(méi)什么事可以做，就掃掃積雪，想著便于大家通行。
我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢�，不知不覺(jué)間，已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的笑聲宛如陽(yáng)光，直射進(jìn)內(nèi)心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開(kāi)花。
是啊，世間不就需要這樣無(wú)聲的溫暖，雖然無(wú)聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，天空放晴，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地，果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對(duì)陽(yáng)光的期待”，此時(shí)心間溫暖，陽(yáng)光正好。
我們的青春作文12
在我看來(lái)，十四五歲的我們，走過(guò)了童稚的流年，花季的腳步悄然而至。青春的舞曲華麗登場(chǎng)。
在這個(gè)年齡的我們雖稱(chēng)不上風(fēng)姿卓越但也算得上是聰明可愛(ài)。在這個(gè)年齡我們有著自己的理想和抱負(fù)。
在教室里，我們?yōu)閴?mèng)想努力。在操場(chǎng)上，我們揮汗如雨。雖然有時(shí)，我們也會(huì)迷失在風(fēng)雨中，雖然有時(shí)我們會(huì)絆倒在夢(mèng)想的路上。但這些，都不足以讓我們放棄自己的夢(mèng)。即使摔倒了，我們也會(huì)在摔倒的地方站起來(lái)。
我懂了，這便是夢(mèng)想給予我們的力量。
在這個(gè)年齡的我們，也許有人認(rèn)為我們玩世不恭�；蛟S我們一些行為會(huì)讓老師和家長(zhǎng)感覺(jué)到無(wú)奈，又或許他們認(rèn)為我們是幼稚的，也或許對(duì)我們的行為感到十分討厭的。就像他們討厭我們的新發(fā)型上多了幾種顏色；又或者是我們的新牛仔褲上多了幾個(gè)洞。但我們始終沒(méi)有改變，因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)未來(lái)的追逐和向往。那時(shí)候，我懂了，那是堅(jiān)持。
這個(gè)年齡的我們也是膽怯的。我們害怕失敗，我們害怕原本高高在上的我們因?yàn)橐淮闻既凰ぢ湎聛?lái)。被別人說(shuō)的一文不值。所以，我們?cè)诓粩嗯�，保持不斷進(jìn)步。為的是我們有屬于自己的一片天地。我也知道，那是我們害怕失敗而漸漸形成的勇氣。
我懂了，這便是我們?cè)诤ε轮行纬傻挠職狻?/p>
其實(shí)，我想說(shuō)，在這個(gè)年齡的我們也并非只是一群玩世不恭的孩子，我們也有理想、有抱負(fù)。開(kāi)始明白成功來(lái)自于付出。就像因?yàn)槊x(chóng)的不懈努力才破繭而出成為美麗的蝴蝶一樣。就算失敗了，我們也會(huì)告訴自己“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，”我們不懈努力著，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂了什么是真正的成功。
天真、勇敢、充滿(mǎn)希望的我們，正以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進(jìn)。我們不懈追求自己的理想，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
我們的青春作文13
對(duì)于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí)，總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子，多想別對(duì)暑假說(shuō)再見(jiàn)。然而，無(wú)論你多么不情愿，時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息，滔滔東逝水無(wú)情，九月在不期望中如常而來(lái)。
九月是什么樣的季節(jié)，它是豐收的`季節(jié)，是我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
開(kāi)學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開(kāi)始，或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)端、新的起點(diǎn)，例如我。
開(kāi)學(xué)的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿(mǎn)了陽(yáng)光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往，當(dāng)然還一絲絲的緊張，邁進(jìn)新的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí)，望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……
那時(shí)，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來(lái)時(shí)，那時(shí)候，我們已經(jīng)在心里，默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾溃谶@里的，可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個(gè)美好的印象。
如令，開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里，我們之間，從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友；從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴；
但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后，希望我們能夠在這個(gè)新的校園，闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。
我們的青春作文14
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨(dú)立性，不再依賴(lài)他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門(mén)，面對(duì)這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辨是非，學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵�，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè)與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的，充滿(mǎn)著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè)成長(zhǎng)!
我們的青春作文15
青春是羞澀的，青春是有限的，青春是歡樂(lè)的，青春是一去不復(fù)返的，美麗的青春是所有人年少時(shí)期的夢(mèng)想，青春的歡樂(lè)只局限于小時(shí)候，長(zhǎng)大后青春便一去不復(fù)返，每個(gè)人都屬于自己的青春，對(duì)于我來(lái)講，現(xiàn)在的青春就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)很苦，但是這是我的樂(lè)趣，所謂學(xué)海無(wú)涯，對(duì)于我現(xiàn)在的年齡來(lái)講還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，但是學(xué)海無(wú)涯指的是一輩子終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境，有些七老八十的人還沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人的大腦不可能因?yàn)橹R(shí)太多而撐爆，相反知識(shí)越多他就會(huì)越來(lái)越博學(xué)，掌控知識(shí)就等于掌控命運(yùn)，一個(gè)人的命運(yùn)是拿捏在自己的手里的，人的生命不能缺少知識(shí)，也所謂知識(shí)改變命運(yùn)，哪一個(gè)成功的人不是擁有浩瀚的知識(shí)學(xué)庫(kù)呢！
但是一個(gè)人的命運(yùn)也不是知識(shí)所能左右的， 但一個(gè)人的一生缺少知識(shí)卻是萬(wàn)萬(wàn)不行的，沒(méi)有知識(shí)這人的一生便會(huì)寸步難行，青春則是讀書(shū)的大好時(shí)光，青春多么美妙呀！青春的時(shí)間不容肆意揮霍，青春的時(shí)間是寶貴的，它可以用來(lái)學(xué)習(xí)，可以用來(lái)玩樂(lè)，但每個(gè)人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，安排好自己的時(shí)間，合理的進(jìn)行玩樂(lè)。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過(guò)，不管有沒(méi)有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過(guò)未來(lái)，可誰(shuí)都未曾料到，青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔；走到外面，我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了。
也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉�、跑在太�?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形覀�，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自己，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
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