【薦】難忘的兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的兒童節(jié)作文1
記得那次“六一”兒童節(jié)，也正好是我的生日，于是爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園參觀，開(kāi)拓我的視野。
一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，各種各樣的小動(dòng)物遍布在森林見(jiàn)。首先我們來(lái)到了到了猛獸園，之間地上坐著幾只老虎和十字，可能是因?yàn)闅鉁馗撸鞖馓肆�，它們�(nèi)笺紤械呐吭跇?shù)蔭下乘涼，其中一只還打著瞌睡！猴子山上卻是另外一幅景象，猴子們好熱鬧啊，它們形態(tài)各異，有的把倒掛在樹(shù)上，蕩起了秋千，有的為了爭(zhēng)奪口中的事物打架決戰(zhàn)的，還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉，一邊觀察者行人。
參觀完猛獸，我們來(lái)到了兒童寵物園，寵物園里的小動(dòng)物可沒(méi)有猛獸園的那么龐大，全是嬌小可愛(ài)的小寵物，其中還有有我最喜愛(ài)的小白兔，一看到他們，我就飛快地拿了幾片菜葉喂它，瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子，真讓情不自禁的笑了起來(lái)。更吸引人的是平時(shí)只能在電視上看到的孔雀，在寵物園里，竟然能和它這么近距離接觸，真讓我欣喜若狂，我小心的伸出手摸了摸它的羽毛，軟軟的，很舒服，可是當(dāng)我拿吃的給他時(shí)，他卻絲毫不為所動(dòng)，還真是高傲��！
下午兩點(diǎn)整，最精彩的動(dòng)物表演開(kāi)始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺(tái)，它們威風(fēng)凜凜的站在臺(tái)上，令人嘖嘖稱的奇的是，他們?cè)隈Z獸師的示意下向我們舉手問(wèn)好，讓我們受寵若驚啊，然后上場(chǎng)的是幾只聰明小狗，它們安靜地坐在凳子上聽(tīng)著馴獸師的只會(huì)輪番表演各自拿手節(jié)目，其中一只小狗還表演跳繩，連跳了十幾個(gè)短繩，真是了不起。最后上場(chǎng)的是幾只熊和猴子，它們一期騎著自行車(chē)，在場(chǎng)上繞圈，笨重的大熊和輕巧機(jī)靈的猴子，這個(gè)組合真是不可思議，別看大熊笨重，騎自行車(chē)可是絲毫都不遜色，令觀眾為之折服。動(dòng)物園的每一個(gè)演出都那么精彩。晚上，我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
六一兒童節(jié)過(guò)的真是精彩啊，也很別致，在父母的陪同下去參觀動(dòng)物園，還真是令人羨慕啊，相信在父母的帶領(lǐng)下能夠在動(dòng)物園學(xué)到更多東西吧。
難忘的兒童節(jié)作文2
我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié)，也喜歡可以逛燈會(huì)、猜燈謎的元宵節(jié)，但我更喜歡快樂(lè)的兒童節(jié)，因?yàn)槟且惶焓俏覀冏约旱墓?jié)日。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的早晨，我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場(chǎng)，想早點(diǎn)看到精彩的表演。到了操場(chǎng)上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，也想早點(diǎn)看到表演，表演在我的等待下終于開(kāi)始了。首先表演的是健美操，一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺(tái)，音樂(lè)漸漸響起，女生們伴著音樂(lè)靈巧地做起了動(dòng)作，她們臉上露著燦爛的笑容，女生們的每個(gè)動(dòng)作都是那樣熟練，她們的裙子也上下擺動(dòng)，上面的亮片在陽(yáng)光下閃著光。我們看得津津有味，目光沒(méi)離開(kāi)過(guò)她們，因?yàn)榕杏腥齻�(gè)是我們班的。女生們就像一只只小燕子在快樂(lè)的跳躍，最后一個(gè)動(dòng)作做完時(shí)，她們鞠了一躬，下了舞臺(tái)。
最好看得要數(shù)舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開(kāi)始了，一個(gè)女生穿著一條長(zhǎng)裙，蒙著黑色的面紗走到了舞臺(tái)中央，她在音樂(lè)中舞動(dòng)著身子，做起各種動(dòng)作，像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美麗，把我陶醉了，覺(jué)得她真像一個(gè)印度小姑娘。
這時(shí)，舞臺(tái)兩邊走出了許多卡通人物，有可愛(ài)的米老鼠，憨厚的唐老鴨，聰明的喜羊羊等……瞧，它們也來(lái)慶祝我們的節(jié)日了，卡通人物們走到我們的身邊，友好地和我們握手，我不僅和它們握到了手，還拍了拍它們的屁股。
苦時(shí)難熬，歡時(shí)易過(guò)，真希望每天都是兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，是我過(guò)得第四個(gè)六一兒童節(jié)，也是最難忘、最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。
今天早上剛進(jìn)教室不一會(huì)兒，我和同學(xué)們就去操場(chǎng)上表演、觀賞節(jié)目了，剛到操場(chǎng)上排好隊(duì)坐下不久，就聽(tīng)見(jiàn)兩位主持人甜美的聲音，那聲音就像小鳥(niǎo)的歌聲那樣悅耳，主持人開(kāi)始報(bào)節(jié)目讓我們做好準(zhǔn)備先報(bào)前三個(gè)節(jié)目“第三個(gè)節(jié)目五年級(jí)二班，四年級(jí)三班，三年級(jí)一班的合唱的《大夢(mèng)想家》，第二個(gè)節(jié)目四年級(jí)二班的《兄弟難當(dāng)》，第一個(gè)節(jié)目五年級(jí)一班的小品《反義詞》請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我照樣和其他同學(xué)一樣擠出了人群。去臺(tái)邊準(zhǔn)備。我心里想著“這可是我第一次在六一的舞臺(tái)上，在全校同學(xué)的眼光下，在全部老師和校長(zhǎng)的笑臉下，我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了，我望著全校同學(xué)期待的目光，望著老師們慈祥的笑臉，我用望了望湛藍(lán)的天空，它像一塊湛藍(lán)的寶石。它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇氣，心里在暗暗地對(duì)慈祥的老師和可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)：“我不會(huì)讓你們失望的�！痹谖页璧臅r(shí)候我望著遠(yuǎn)方，我仿佛看到了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，理想的發(fā)現(xiàn)和人生的起點(diǎn)，他們會(huì)一步一步走向遠(yuǎn)方，走向世界!
終于唱完了我心里平靜了許多，我來(lái)到了我的位子，來(lái)觀賞其他同學(xué)的節(jié)目，我在看的時(shí)候也在向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，我比較喜歡四年級(jí)一班的《健美操》，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目有活力，有青春綻放感。我還很喜歡一年級(jí)一班的《蟲(chóng)兒飛》因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很可愛(ài)很天真。
我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文4
又到了六一兒童節(jié)，這是兒童最快樂(lè)的時(shí)刻。同時(shí)我們也感嘆，我們又長(zhǎng)大了一歲。所以這次我們準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
我們的計(jì)劃是這樣的，我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩(shī)敏五個(gè)人在兒童節(jié)的當(dāng)天一起出去玩，沒(méi)有家長(zhǎng)跟隨，也沒(méi)有固定去的地方，想去哪就去哪。關(guān)鍵是同學(xué)一起聚一聚。
早上十點(diǎn)我們?cè)诙￠T(mén)口集合。之后我們?nèi)チ嘶▓@城，程升樺說(shuō)想看電影，可我和郝瀠婷覺(jué)得看電影沒(méi)什么意思，而陳詩(shī)敏和譚思蕊覺(jué)得挺好的。就這樣我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我不高興地說(shuō)：“不去看電影吧，沒(méi)意思，不如去書(shū)城看書(shū)，或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關(guān)鍵是同學(xué)之間一起玩。”“是啊是啊，而且看電影還很貴呢！”郝瀠婷也同意我的看法�！翱伞逗谝氯�3》真的好好看呢，不騙你們，你們要不要去試試，我好想去看�！背躺龢逑雱裾f(shuō)我們�！安灰眩 焙聻u婷就是不想看電影。“就去看吧，看一場(chǎng)電影又能怎樣呢？”“就是嘛�！标愒�(shī)敏和譚思蕊很不耐煩。我見(jiàn)這樣，也很生氣，拉著郝瀠婷的手就走，她們?cè)诤竺娓�，走到了沃爾瑪。我們�(nèi)チ硕䴓�，到芭比娃娃那一塊，想給她妹妹買(mǎi)個(gè)禮物�！斑�，過(guò)來(lái)看，這個(gè)套裝還可以裝水，狗狗可以在里面游泳。”程升樺說(shuō)。我忍不住好奇心腦袋湊前去看�！罢娴囊�。”我很興奮�！斑@個(gè)浴缸反過(guò)來(lái)就是芭比的床�！弊T思蕊對(duì)我說(shuō)，“那么神奇！”我說(shuō)，“我喜歡這個(gè)，這個(gè)······�！焙聻u婷說(shuō)。我們又和好了，手拉手，一起去吃飯。
下午，我們?nèi)チ藭?shū)城。后來(lái)又去了四海公園。我們?cè)谀莾和娴目砷_(kāi)心呢。我們躲避澆草坪的水，那個(gè)水龍頭會(huì)轉(zhuǎn)，而且噴的好遠(yuǎn)。我們脫掉鞋子，瘋玩。我出師不利，因?yàn)椴萜荷咸珴�，我摔了一跤，而她們玩的正在興頭上，也沒(méi)人管我，討厭，算了原諒她們一回。我正在查看傷口時(shí)，聽(tīng)到一聲“快跑”，我回頭一看，那水猶如一只軍隊(duì)，來(lái)勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。只聽(tīng)“呲”一聲，我全身上下無(wú)一幸免，我哭。
這次六一過(guò)得可真“難忘”��！
難忘的兒童節(jié)作文5
世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節(jié)了，媽媽答應(yīng)帶我出門(mén)會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
我跟媽媽坐著摩托車(chē)去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基�？系禄闳缫晃坏赂咄氐睦先�，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開(kāi)呀!千秋萬(wàn)代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移，唯有你依然如舊。
走進(jìn)肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎
?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂(lè)道的，是人間的團(tuán)圓吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對(duì)這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來(lái)到南湖公園，好清爽的感覺(jué)，好久沒(méi)感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，似乎在歌唱著這萬(wàn)紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹(shù)葉，頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。
輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬(wàn)的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰，深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛，時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過(guò)去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!
難忘的兒童節(jié)作文6
一年一度的六一又到了，學(xué)校要舉行六一又到了，學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的節(jié)目，今天天氣不是太好，下了小雨，但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著異國(guó)風(fēng)光的背心和草裙，到體育場(chǎng)表演節(jié)目。
來(lái)到了體育場(chǎng)，進(jìn)去一看，體育場(chǎng)里人山人海，觀眾們非常的開(kāi)心，迫不及待的想看表演，化好妝的班級(jí)，懷著緊張，激動(dòng)的心情，等待表演開(kāi)始。
隨著主持人的宣布，慶六一活動(dòng)開(kāi)始了，主持人宣布，新少先隊(duì)員入場(chǎng)，然后請(qǐng)出老隊(duì)員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，還表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)秀少先隊(duì)員。
文藝表演開(kāi)始了，觀眾們欣喜若狂，表演的是82班，聽(tīng)，音樂(lè)聲響起了，一些歡樂(lè)的男生和女生走上臺(tái)來(lái)，將要表演《舞蹈》，他們胸有成竹的樣子，就知道他們跳得很好，他們的動(dòng)作整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)，觀眾們睜大眼睛看著，沒(méi)有找出一個(gè)跳錯(cuò)了的，真是熟練。我心想：他們跳得這么整齊，我們班會(huì)不會(huì)像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布：“請(qǐng)欣賞79班的《街舞》，聽(tīng)，那雄渾的音樂(lè)響起，一群穿帥氣服裝的人群出來(lái)了，他們的動(dòng)作干脆利落，跟得上節(jié)奏，觀眾們都情不自禁的鼓起掌來(lái)，震耳欲聾。
主持人宣布：請(qǐng)欣賞81班的《草裙舞》時(shí)，我的心怦怦直跳，看著同學(xué)們都大步走上去，我也就大步走舞臺(tái)，我認(rèn)真的聽(tīng)音樂(lè)，心里暗暗的數(shù)節(jié)拍，回憶著老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結(jié)束了，觀眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來(lái)。
六一兒童節(jié)結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文7
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了！
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了�？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。 我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
難忘的兒童節(jié)作文8
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有趣的游戲，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石頭路，在石頭路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是最長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石頭路并不長(zhǎng)，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧群?jiǎn)單又有禮物，搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》，因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮又動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)，表演得那樣出色。
難忘的兒童節(jié)作文9
不知不覺(jué)我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了，在這六年里，我經(jīng)歷了許多事情：有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有驚喜的，有興奮的，有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演，這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動(dòng)物》，我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人，雖然人少，但是我們還是很認(rèn)真地排練。
五月三十一日這一天，我期待已久的六一文藝匯演終于到來(lái)了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包，在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來(lái)看我表演了，我很開(kāi)心！
聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)是升國(guó)旗，第二項(xiàng)體育老師致詞，第三項(xiàng)節(jié)目正式開(kāi)始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節(jié)目，我們班排在第20個(gè)，其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》，他們班還有一位女生在旁邊彈古箏，彈得很好，表演得也很好，他們表演完，場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲！
到我們班了，在我們到臺(tái)下做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們很緊張，生怕上臺(tái)忘了動(dòng)作或跳不齊，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)事兒不要緊張正常發(fā)揮。”可沒(méi)想到上臺(tái)后，我完全忘了緊張這回事了，當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個(gè)禮，場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲！下臺(tái)之后，老師對(duì)我們說(shuō)：“跳得不錯(cuò)，挺好的！”聽(tīng)了老師的話我很開(kāi)心。隨后還有個(gè)節(jié)目我也參加了，是吹葫蘆絲，媽媽在臺(tái)下給我拍了照。
這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了，我們就要小學(xué)畢業(yè)，即將步入初中，就要和老師分開(kāi)，但是我們不會(huì)忘記她的。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)父母和老師的期望！讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧！
難忘的兒童節(jié)作文10
說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng)，可好玩了。
這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一，學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡，我剛想出去玩的時(shí)候，數(shù)老師突然說(shuō)：“沒(méi)做完試卷的留下來(lái)�！保ㄎ耶�(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)），我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒，一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè)，老師卻說(shuō)：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦�(tīng)完，感覺(jué)現(xiàn)在像在地獄一般，因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致?/p>
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規(guī)則是有三次機(jī)會(huì)，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進(jìn)了盆，老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō)：“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了。”
我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。
我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方，她的游戲很簡(jiǎn)單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開(kāi)始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時(shí)最中間的那個(gè)倒了，兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個(gè)喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。
我又來(lái)到另一位老師那，這位老師的游戲更簡(jiǎn)單，只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，倒了就要重來(lái)，有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，游玩卡也用完了，我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。
這次六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心，是記憶中最難忘的一次節(jié)日。
難忘的兒童節(jié)作文11
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了，不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候，早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西，那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學(xué)，也沒(méi)有作業(yè)，晚上，親人們會(huì)送一些禮物給我。可是現(xiàn)在我卻住在醫(yī)院，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，也沒(méi)法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?
吃過(guò)早飯，走出病房，走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫(huà)，原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了，護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房，一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?”“開(kāi)心!”我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士們排成兩排，院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物。”說(shuō)著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花。“你一定要聽(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話，按時(shí)打針、吃藥，注意多運(yùn)動(dòng)，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂(lè)。”院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完，我的眼淚從眼睛里涌出來(lái)，我好感動(dòng)啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的，她用親切的話祝福我：“不要擔(dān)心課程問(wèn)題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的情景，還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié)，我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義，這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文12
人嘛，是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜，等到失去或分別時(shí)才覺(jué)得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)六一。我們就都要為了前程，各奔東西。
在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開(kāi)心而又難過(guò)的迎來(lái)了六一。因?yàn)榱徊粌H是我們最?lèi)?ài)的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。
六一那天，我們明知道老師不讓帶手機(jī)�？墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。夏老師和張老師看見(jiàn)了，也沒(méi)有像以往一樣沒(méi)收我們的手機(jī)。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認(rèn)為拍照沒(méi)有什么值得的意義。便不理睬他們。獨(dú)自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時(shí)，張老師做到了我的旁邊。側(cè)過(guò)身子去看小說(shuō)。那時(shí)我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲，打開(kāi)了相機(jī)。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上時(shí)，我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來(lái)威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴(yán)而神圣的。可是我那傷畫(huà)風(fēng)的剪子手一出來(lái)。這張照片瞬間變得萌萌的，可愛(ài)極了。
后來(lái)我還將這張照片分享到了QQ空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊。可是我把這張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊(cè)。這樣就算我換手機(jī)了，這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來(lái)。
在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片，也留下了最難忘的記憶。希望若干年后，看到這張照片。我還會(huì)想起往日的導(dǎo)師與摯友……
難忘的兒童節(jié)作文13
世界上的`每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)“同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
難忘的兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了，每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是，二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié)，最讓我難忘……
那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”，比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學(xué)參加比賽，我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間，老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練，每天放學(xué)后，都要練到五是，老師讓我站中間。
到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著這件衣服，我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的，而不是在舞臺(tái)上。
晚上，我高興得整夜睡不著，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。
離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝�！肮�！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
比賽時(shí)間到了，我的心里緊張極了，“現(xiàn)在有請(qǐng)二（４）班上臺(tái)表演�！边@時(shí)，我懷著緊張的心情上臺(tái)了。
我們聽(tīng)著音樂(lè)，跟著節(jié)拍，開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了，看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲，我覺(jué)得很自豪！在一旁觀看的老師，也微笑著說(shuō)：“你表現(xiàn)得很好！繼續(xù)努力！
加油！”我心里高興極了！對(duì)了，差不多要頒獎(jiǎng)了，于是我靜下心來(lái)，做在椅子上等待著。
終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了，也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng)：一等獎(jiǎng)的是：
二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！
這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。
難忘的兒童節(jié)作文15
吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對(duì)，我們開(kāi)始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后， 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式演講，我們聽(tīng)得十分認(rèn)真。開(kāi)幕式結(jié)束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧�！�
我是羽毛球“突擊隊(duì)”的，我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過(guò)網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué)，有的發(fā)出了界；有的發(fā)不過(guò)網(wǎng)；還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想：我應(yīng)該可以成功吧？如果都沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時(shí)候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開(kāi)始？！”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周?chē)鷤鱽?lái)了嘆息聲。我不敢用力過(guò)猛了，又拿起了一個(gè)羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個(gè)有效球！我又撿起了一個(gè)羽毛球，打了出去，看著離邊線越來(lái)越近的羽毛球，心里有幾分擔(dān)心，千萬(wàn)不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了，雖然只進(jìn)了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái)，我們又和一班的幾個(gè)人單挑，打的不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒你贏一個(gè)，一會(huì)兒我贏兩個(gè)，最后以我們七局里勝五局的成績(jī)打得一班心服口服。
吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣(mài)會(huì)。我來(lái)到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)下來(lái)，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買(mǎi)了丑小鴨的限量版的書(shū)簽和丑小鴨的貼紙，不過(guò)可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了，又買(mǎi)不到了，有些遺憾。
這次的歡慶六一活動(dòng)別開(kāi)生面，征求了大家的意見(jiàn)，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)啊！
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