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          螞蟻給我的啟示作文

          時間:2021-06-11 10:29:18 啟示 我要投稿

          螞蟻給我的啟示作文【精】

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

          螞蟻給我的啟示作文【精】

          螞蟻給我的啟示作文1

            一只很不起眼的螞蟻,卻能給我這么大的啟示。這是發(fā)生在昨天的一件小事。

            陽光明媚的早晨,我和小伙伴們一起邊吃著零食一邊在小花園里散步。一不小心,我把一塊餅干掉在了地上,當(dāng)我正準(zhǔn)備把餅干拾起來扔進垃圾桶里時,突然看見一大群螞蟻朝著餅干爬過來。我好奇心大起,決定好好陪這群小家伙玩耍玩耍?粗浵伨涂煲赖斤灨蛇@邊了,我又將餅干往遠處挪了一點,想看看它們想干什么。

            只見這些小家伙們沒有放棄,終于爬到這塊餅干上,大家分工明確,一起抬著這塊餅干,一點一點地往洞口挪去,時不時還有幾只別的洞里的螞蟻來搶,可這絲毫沒有影響這群螞蟻,大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致地像洞口前進。這時,我又放了一塊小餅干在地上,不一會兒,又來了一群螞蟻,合力把它抬走了。我一直在注意這里,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),開始的那群螞蟻已經(jīng)將餅干抬到洞口了。雖然路程對它們說有些漫長,但通過它們的堅持不懈、通力合作,終于完成了任務(wù)?粗@些“勇士”們,我不禁想到自己,想到那些成功或失敗的人,如果我們都想螞蟻那樣堅持,那樣團結(jié),怎么可能失敗呢?

            螞蟻是我們的榜樣,我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。成長的道路就像螞蟻搬食物一樣,總會有一些彎曲坎坷的小路,但只要我們堅持不懈,團結(jié)一致,就一定會有成功的一天。

          螞蟻給我的啟示作文2

            今天,我早早地起了床,因為今天老師讓我們猜字謎:一個不出頭,兩個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。我想了好久都想不起來,順便洗了一個蘋果,邊吃邊想,蘋果吃完了,我把蘋果核扔到地上。

            我一個蘋果都吃完了,可還是沒想到那個字謎,腦子里一點頭緒都沒有。突然,我發(fā)現(xiàn)在我扔掉的蘋果核上出現(xiàn)了一些會動的小黑點,我仔細一看,原來是幾只小螞蟻在蘋果核上,不過,我估計它們準(zhǔn)備把蘋果核搬進巢穴里,可這個蘋果核這么大它們怎么能搬進洞里去?就是到洞口也沒有辦法進去。果然被我猜到了,小螞蟻們只是在蘋果核上爬來爬去,一點辦法也沒有。我在一旁哈哈大笑,心想:他們也太蠢了,這么大的蘋果核怎么能進到這么小的巢穴里去呢?過了一會兒,小螞蟻越聚越多了,大概它們也在探視各種方法,試了很多次都沒成功,但是這群小螞蟻都沒有放棄,大家各自在忙碌著。我也看不出它們到底要采用什么辦法,時間也長了便管自己走進屋里,打算先猜好字謎再去看它們的,可是我又不想錯過它們,于是,我又走出來,邊猜字謎邊看這群小螞蟻們。

            我看了幾分鐘后終于把字謎猜出來了,可是小螞蟻們始終沒有把蘋果核運進洞里?晌覜]有想到的,不多久一個蘋果核被那群螞蟻咬得竟然找不到了,原來聰明的小螞蟻們想到了一個辦法,它們把那個它們看似巨大的東西靠著自己的力量給瓜分成一個個的小部分,每個人承擔(dān)著自己應(yīng)有的重量,最后把蘋果核終于搬進去了。

            在生活中有許多事會告訴我們道理,生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西,今天螞蟻搬蘋果核讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!边@句話的真正含義,

          螞蟻給我的啟示作文3

            秋天的一個下午,我正在院子里玩兒,突然,我看見有一個東西在動,好奇心驅(qū)使著我走近一看,原來是幾十只小螞蟻在背著一個“又肥又大”的毛毛蟲往回家的路上,我仔細看著它們,它們不走平路,卻爬向一個又陡又長的滑坡。它們今天真倒霉,碰上我這個淘氣鬼,今天我要耍一耍他們。

            當(dāng)螞蟻們正拼命上坡時,我找來一根樹枝,眼看它們就要上去了,我立刻拿著小樹枝動了動它們背上的大肥蟲,結(jié)果一下子全體滾下了坡,我幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑,說:“小螞蟻呀小螞蟻,大肥蟲掉了吧!”說完我又繼續(xù)觀察,只見它們并不放棄,而是又背起了大肥蟲,又開始上坡了,我又用小樹枝把它們弄下了坡。螞蟻們我看看你,你看看我,好像商量好似的,又去背大肥蟲,我好奇的本性也被它們激起來了。于是我也是一不做,二不休,把那只大肥蟲弄到了我的樹枝上,然后在離螞蟻很近的地方招呼它們,我想,看你們這下該放棄了吧。但是讓我驚訝的是,螞蟻們圍到一起商量對策,不一會兒便開始行動了,只見它們你站在我頭上,我站在你頭上,終于又夠到了大肥蟲。此時我沒有再動,因為我被它們的舉動驚呆了。這時,我想起了自己:有一次我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題不會寫,我想都沒想就隔了過去,因為我認為太浪費時間,我要等著媽媽給我講。

            “龍龍,龍龍,回家吃飯了!奥牭綃寢尩暮奥曃也湃鐗舴叫。我不禁低下了頭。因為小螞蟻都有如此堅強的精神,我覺的很慚愧,我竟然還不如那一只只小小的螞蟻,我要下決心學(xué)習(xí)小螞蟻的精神。

          螞蟻給我的啟示作文4

            冬天的小路上,一片片樹葉趴在人行道上,我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著它們。忽然,我被一個黑黑的東西吸引住了:黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動著。那是什么啊?黑米嗎?它怎么會動呢?真是太奇怪了!我湊近些仔細地看了看后,才發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻。這時,我產(chǎn)生了好奇心,便跟著小螞蟻一起走到了它的窩邊。

            在螞蟻窩邊,我發(fā)現(xiàn)那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀察,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)济β抵丛谒奶幷沂澄,要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個“大食物”,它們“步子協(xié)調(diào)”,移動“迅速”,仿佛其中一只螞蟻在喊著“一二一,一二一”的口令。我想逗它們玩,于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上,只見它們馬上又把食物扛到了背上。接下來,無論我怎么“使壞”,那些小螞蟻們都會一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵,它們可真是有著一股子“犟勁”!頓時,我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的精神深深打動了。

            是的,當(dāng)我們在做一件事情時,不管遇到什么困難,都不應(yīng)該輕易放棄,而應(yīng)該克服困難堅持下去。這,就是小螞蟻們給我的啟示。

          螞蟻給我的啟示作文5

            生活中的一些細小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

            有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久,一只小小的螞蟻爬了過來,用觸角在餅干四周嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來。但是,小小餅干屑對搜神作文于一只微小的螞蟻來說,又顯得不小了,它當(dāng)然無法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開了。

            我當(dāng)時以為它放棄了餅干屑,但沒想到,過了十幾分鐘,那只螞蟻又回來了,并且后作文網(wǎng)面還隨著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來,興奮地把它運回了蟻窩。

            這一件小事,使我想起團結(jié)就是氣力的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個例子吧:

            前一段時候,我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊員和非隊員團結(jié)一心,使比賽成績一直名列前茅,到最后一場比賽時,我們的運動員與啦啦隊更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了,運動員們認真配合,啦啦隊員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場內(nèi)場外心往一處想,勁往一處使,終極我們班取得了年級第一名的好成績。

            記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍職員一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無名。

            現(xiàn)在,你相信了吧!團結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的氣力,大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙,做什么則什么都不成!

          螞蟻給我的啟示作文6

            人們都說:“團結(jié)力量大”如果一個螞蟻搬不動?xùn)|西的話,那怎么辦呢?

            有一天,我到樓下去玩,看見一團螞蟻在搬什么東西,我跑了過去,看見它們在搬一塊小小的面包,我自言自語說:“這么點小面包還要這么多螞蟻搬呀。

            我一直觀察著,真是不可思議,它們竟然搬到了它家門口。從它的家門口大約有十幾米,這對我們來說是小菜一碟,但對螞蟻來說非常的艱難,非常的辛苦,非常了不起。

            我跑回家拿了一瓶水,倒在了面包上,連它們都走不動了,突然它們停了下來,我又一次自言自語說:“走不動了吧。這一群螞蟻走到一旁,又上來了別的一群,又開始搬起它們的食物來,真是了不起呀。

            就在這樣一直換來換去的搬動下,他們最后,把這一塊面包搬回了家。

            我就不明白了,為什么它們很累,為什么還不放棄呢?

            我回家問爸爸,爸爸說:”如果它們放棄掉它們辛辛苦苦搬了一半路的面包的話,它們不是白搬了嗎,它們吃什么呀,如果你幾天幾夜不吃的話,你都餓死了,別說螞蟻了。

            我又去問媽媽,媽媽說:“如果放棄了食物,就等于放棄了生命,就像學(xué)生一樣,放棄了自己的學(xué)業(yè),你怎么當(dāng)一個好學(xué)生,好老師呀!就等于放棄了你的一生。

            這句話我深深的記在了我的心中,只要有困難,我會面對困難,我們會團結(jié)起來去解決困難,解決別人解決不了的問題。

            在以后的生活中我一定會團結(jié)起來,面對困難不屈服,不低頭。

          螞蟻給我的啟示作文7

            螞蟻是地球上的爬行小動物,無處不在,隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報天氣的知識后,我對螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。

            那天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻,仔細觀察一會兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時,都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來,再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈,就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近,也不會回巢。我想:為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領(lǐng)呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認路的。

            今天,我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶,而是靠的觸角?茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達,那么,我相信科學(xué)家們也會根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來幫助盲人識路。

          螞蟻給我的啟示作文8

            大自然中有許許多多的啟示,如果細心觀察,你就會有所收獲。

            今天,我和爸爸媽媽去公園玩,在草地上我不小心弄掉了許多食物。突然,我看見成群結(jié)隊的螞蟻出來搬運食物。最前面的螞蟻擺動著長長的觸角,好像在說:“加油!準(zhǔn)備到家了!睅追昼姾螅铱匆妱偛挪恍⌒牡舻氖澄锒急晃浵伆徇\走了。過了一段時間,我又看見一排排長長的螞蟻在搬家?吹竭@里,我好奇地問爸爸:“為什么小螞蟻要搬家啊?”爸爸說:“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會告訴”螞蟻群“,當(dāng)螞蟻的.知情況,就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個可以遮風(fēng)避雨的洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮,所以他們要搬家!闭f著說著,我就想起了一句諺語螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

            從這件事中,我明白了:平常不起眼的東西,輕輕一腳就可以結(jié)束它們生命的螞蟻,都可以成為我們的榜樣。從中,我受到啟示:我們一定要團結(jié)一心去做某一件事。說來說去都是說大自然給我們的啟示,平時我們一定要細心觀察,就會有所收獲。

          螞蟻給我的啟示作文9

            那天中午,我看見幾只螞蟻在啃一株小白菜。我想,幾只小小的螞蟻,即使讓它們放開肚皮吃,也不會有多大損失,所以我就沒去管它們。

            但下午放學(xué),我再來觀察時,我驚訝了:中午遭螞蟻啃咬的小白菜,此刻,葉片竟已被咬得千瘡百孔。那幫螞蟻正在啃旁邊的一棵小白菜。我連忙仔細地觀察。

            我發(fā)現(xiàn),它們之間的距離看似雜亂無章,實則各個點距離較近,嘴咬的地方連起來,像是一片底部帶鋸齒的蛇鱗,它們慢慢地用嘴切下那一小塊葉片,然后將葉片抬了起來。螞蟻們走路的步伐吃力了許多,但是卻正正好能搬得動。我原本以為,螞蟻只是一種頭腦簡單的動物,但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)它也是一種聰明的動物——竟懂得自己能搬多少東西!它們又是那么團結(jié),沒有一只螞蟻敢先吃一口,它們也不想。為什么?是的,其它螞蟻都在巢里等著食物呢,它們不能自私,因為,也許它們這些負責(zé)找食物的螞蟻,是全巢食物的唯一來源。在這方面,也許螞蟻比人更無私。

            螞蟻過著無比滋潤,但卻有付出的生活,食物、住處樣樣不缺。為什么?只為螞蟻那團結(jié)與奉獻之心!

          螞蟻給我的啟示作文10

            很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,就發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種堅持不懈的動物。

            一個陽光明媚的早晨,我走在半路上,突然,眼前出現(xiàn)了一堆大小不一的饅頭碎片,我正準(zhǔn)備匆匆往前去時,忽然發(fā)現(xiàn)了有螞蟻在饅頭邊轉(zhuǎn)動,只見它們聞了聞就急急忙忙爬走了。我有點兒好奇,心想:為什么聞聞看看就走了?難道螞蟻不喜歡饅頭?

            不久,一大群螞蟻浩浩蕩蕩過來了。原來,開始那些是去叫同伴們一起來搬!它們的觸角一個一個傳遞著信息,不一會兒,讓我驚訝的事情發(fā)生了:只見他們有的把饅頭扛了起來,有的架在背上,還有的三五成群地合力搬了起來。他們分工合作,有條不紊地忙碌。不一會兒,這些碎片就搬了一大半,可還有一些在原地沒動。我猜想:大概他們累了吧!要是我的話,大約就放棄了!

            這回,我又想錯了。它們可不輕易放棄,沒多久,一群“大力士”奮勇而來,它們賣力地勞動著,一開始根本移不動,不過,它們可不氣餒,一次,兩次,三次……不知失敗了多少次,最終,饅頭終于扛起來了!我有點驚訝,心里對小小螞蟻充滿了敬佩。

            平時我們覺得它們是很團結(jié)的動物,現(xiàn)在,我要告訴你,它們還是在困難面前最能堅持不懈的昆蟲,雖然它們個子小,但是它們有永不放棄的精神!

          螞蟻給我的啟示作文11

            我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時候,我爺爺運送大米的時候,偶爾會掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團結(jié)有愛,雖然大米對于,剛出生的小寶寶都很輕。但是,對于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。

            那天,我正在上英語課。老師說:“今天,我們答對一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高。”說完我們開始行動。我們分別有3個小組有A小組,B小組,C小組。

            然后這場快樂的游戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時,我以為B小組個個學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒想到他們那不團結(jié)。他說“這個對”,她說“這個對”,你說“這個不對”,我說“這個不對”的。不過,A、B小組特別團結(jié)。到最后,我們還是輸了。

            所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

          螞蟻給我的啟示作文12

            在日常生活中,往往有時候一件很平常的小事,卻能銘記在我們的心中,因為你或許能從中得到啟發(fā),悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考,你會發(fā)現(xiàn)平時你從來沒有注意到的地方,竟是這么有趣。

            記得有一次,我在公園里不小心掉了一塊餅干,忽然看見一只小螞蟻正在向這邊走來,我蹲了下來,好奇的看著它,它用觸角在餅干周圍嗅了幾下,然后試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅干搬起來?尚⌒〉娘灨蓪τ谝恢惑w型微小的螞蟻來說,卻好似一個龐然大物。它嘗試著搬動了很多次,都沒抬起來,沮喪地匆匆離去。不一會,它回來了,后面跟著許多螞蟻,它們走到餅干面前,圍住了那塊餅干,開始了集體搬運工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干抬了起來,把它往蟻窩運去。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著。

            這一幕深深的打動了我,當(dāng)螞蟻遇到食物時,沒有想著自己把它吃了,而是分享給朋友、同伴。當(dāng)螞蟻搬運重物時,他們團結(jié)一心,相互協(xié)作,每個人都盡自己最大的力量,化微弱為強大,化不可能為可能!

          螞蟻給我的啟示作文13

            一個星期五晚上,我正在桌子上寫作業(yè),我忽然看到兩個小黑點在書桌上爬來爬去。我定晴一看,原來是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路,我決定捉弄一下它們。

            于是,我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明,它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過我可不會罷休,我繼續(xù)將文具盒移到它們面前,再一次擋了它們的去路,它們又繞道而行。我又連續(xù)檔了幾次,小螞蟻估計知道這樣下去肯定是繞不過去了,于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發(fā)起沖鋒。繞過一段時間的艱難攀登,它們終于征服了這座“高山”。這時候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進食的。于是我在廚房拿了一粒米飯,放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住,好像是聞到了米飯的香味,它對著另外一只螞蟻探了探觸角,好像是在跟另外一只螞蟻說它聞到了米飯的味道。他們兩只螞蟻同時向米飯跑去,到了米飯的地方,它們兩個碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊,而另外一只螞蟻卻離開了。我疑惑不解,為什么它們不吃掉這粒米飯呢?當(dāng)我正在思考這個問題時,突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊把米?干,最后步調(diào)一致地向著目的地進發(fā)。

            螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運糧食的團結(jié)協(xié)作精神深深打動了我。它們這種堅持不懈和團結(jié)一致的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習(xí)。

          螞蟻給我的啟示作文14

            一只小小的螞蟻,雖然看起來并不起眼,但一群螞蟻卻可以對抗兩只螳螂。

            一天在放學(xué)的路上,我看見了一個會動的螞蟻球,走進一看才知道,這是一大群螞蟻。我邊走邊想,他們?nèi)ジ陕镅?好奇心婆婆揮動著她的魔法棒,驅(qū)使我過去看看,我跟著螞蟻“七拐八拐”地來到一個僻靜的小公園。在他們前面不遠,又有一群螞蟻,我心想:你們要格斗嗎?可下一秒讓我大跌眼鏡,他們合為一體,又向前方“狂奔”,又是一次七拐八拐,我隱隱約約好似看到兩個“玉石”,走進一看,卻是兩只小螳螂。只見螞蟻分成四股,有兩股正面攻擊,有兩股像要逃跑,我說:“你們那么懦弱呀。”我只好看正面攻擊的那兩股,那兩股螞蟻真自不量力,不一會兒,就死傷大半。不知為何,兩只螳螂從群里“飛”了出來,我仿佛聽見螳螂的慘叫聲。終于螞蟻們團結(jié)一致,打敗了螳螂。

            從這一件小事可以看出,團結(jié)的力量是無敵的。我真想收回那句:那倆股螞蟻真自不量力。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)。

            在社會中,有些人只為利益,而不團結(jié)。小小的螞蟻都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打敗,我們團結(jié)起來,有什么不能完成的事情呢。

          螞蟻給我的啟示作文15

            朋友,你們是不是對黑不溜秋,隨處可見的小螞蟻不屑一顧?也許你們有所不知,就在那平凡的一群群螞蟻背后卻隱藏著驚人的奧秘。

            立春后的一天,白云在天空悠然自得地散步,經(jīng)過寒冬,小草睡醒了,它伸個懶腰從泥土里鉆了出來,和著春風(fēng)搖擺著腰肢跳起了舞。春風(fēng)拂過我的面頰,我不由懶洋洋地靠在健身器材上休息,真是春光懶困倚微風(fēng)呀!我無意間的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)一只只小螞蟻爭先恐后地從洞里鉆出來,不約而同的排成一個縱隊,整齊的漫無目的的找來找去。你瞧,幾只螞蟻面對面的互相用觸角碰碰對方,好像在打招呼。原來他們找到了一顆去年冬天垂掛在樹枝上,被凜冽的寒風(fēng)吹落在地還未腐壞的果實。其實螞蟻的視力極差,嗅覺卻極其靈敏,他們的觸角充當(dāng)鼻子。不一會,黑壓壓的一大群螞蟻聞著氣味搜索著來了,它們迅速的撲上去把果實圍得水泄不通。很快果實就被分解成芝麻般大小含在螞蟻嘴里,浩浩蕩蕩地準(zhǔn)備返回洞中。我被這項巨大的工程驚的目瞪口呆,半天才回過神來。好奇的我趕緊拿起小紙片出其不意地截住一只了螞蟻,不料他它左顧右盼地四處張望了一下,竟繞過紙片,有條不紊地繼續(xù)向洞口爬去。我一時不明就理。突然我一拍腦袋,想起螞蟻的腹部末端會分泌一種氣味,叫追蹤素,螞蟻可以通過它識別路線。

            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。原來書中的奧秘和我的生活如此的貼近,只要我們把書本知識與觀察生活相結(jié)合,每天都有意想不到的收獲。

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