【實(shí)用】明天作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的明天作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天作文 篇1

　　我有一個(gè)怪癖——喜歡把自己藏在“角落”里。這個(gè)“角落”沒(méi)有限制。如出門(mén)在外，與人結(jié)伴，她們總是說(shuō)我走著走著就丟了，可一回頭，人就在后面。然后會(huì)拉著我，并叮囑“要跟好，不要亂跑”。其實(shí)，我不是亂跑，也不是跟丟了，相反，我跟得很好。我只是，習(xí)慣性地走到角落里，默默地跟著。

　　在家時(shí)，我總是喜歡窩在房間里。每次，媽媽要進(jìn)我房間，都會(huì)被門(mén)所阻擋。門(mén)被我鎖上了。媽媽對(duì)此抗議了無(wú)數(shù)次。可沒(méi)有辦法，我就喜歡這樣，或許有些冥頑不化。

　　我不喜出門(mén)。我總是無(wú)法理解那些喜歡出門(mén)玩的人。我一位要好的小學(xué)同學(xué)，經(jīng)常在周末約我出門(mén)去玩。她已邀了數(shù)次，我卻無(wú)一次應(yīng)允。不是我不愿陪她，而是她總邀我去人多的地方，對(duì)于人群密集的地方，我總有著莫名的抵觸。

　　如若你與我交往，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所聊的東西，經(jīng)常不在一個(gè)“頻道”上，甚至可以說(shuō)，我不善于交際。

　　有一次，我和怡萱在車(chē)站等車(chē)，我們有一搭沒(méi)一搭地聊著。旁邊走來(lái)了一位同年段的女生。我們互不相識(shí)，但怡萱卻走上前去：“嗨，妹子，你坐什么車(chē)啊？”之后，她們就聊起來(lái)了。怡萱把我拉進(jìn)了她們的交談，我卻一句話(huà)都說(shuō)不出。我有想試試，但，放棄了。

　　我好羨慕怡萱，為什么她可以這么容易地和他人聊開(kāi)來(lái)？為什么她的人際關(guān)系這么好？這一切的一切，都是我想知道的，也是我所感興趣的。

　　我的朋友圈不似怡萱廣泛，且與她恰恰相反。每當(dāng)空閑下來(lái)，拿起手機(jī)，翻看通訊錄，少許的'停頓，而又繼續(xù)滑動(dòng)，此番數(shù)次，一個(gè)個(gè)名字“落選”，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)無(wú)一人可以交談。

　　我知道，這一切都是我的性格使然。我想變，卻有著說(shuō)不出的煩躁�？晌遗�，這會(huì)使我成為離群的羔羊。我不想，因我的性格，讓一切的歡聲笑語(yǔ)成為過(guò)去。

　　導(dǎo)火線(xiàn)已燃，靜候那一聲轉(zhuǎn)變。

　　明天，我不想封閉自我。

　　這一過(guò)程，或許會(huì)很長(zhǎng)，請(qǐng)給我時(shí)間，我想，我可以的！

明天作文 篇2

　　每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。

　　朋友不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。所謂白頭到老，沒(méi)什么秘訣，只是在相愛(ài)時(shí)，存下點(diǎn)感動(dòng)，在冷戰(zhàn)時(shí)，懂一些感恩。年輕的時(shí)候，我們以為愛(ài)是關(guān)心，是占有，是依賴(lài)；后來(lái)才明白，還有一種愛(ài)是放手，是成全，是讓對(duì)方自由。真正愛(ài)你的人，也許不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話(huà)，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。

　　不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。人一定要經(jīng)得起假話(huà)，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。人一定要經(jīng)得起假話(huà)，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。

　　愛(ài)所有人，信任少數(shù)人，不負(fù)任何人。你的努力，別人不一定放在眼里，你不努力，別人一定放在心里。關(guān)于怎樣生活，從來(lái)就沒(méi)有使用說(shuō)明書(shū)。別人對(duì)你說(shuō)的話(huà)，做的'事，從來(lái)不能決定你是什么樣的人；你對(duì)別人說(shuō)的話(huà)，做的事，才能決定你是什么樣的人。

　　最淺薄的關(guān)系，就是你無(wú)心犯了一個(gè)錯(cuò)誤，便讓他忘記了你所有的好。

明天作文 篇3

　　"輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……讓我們的熱情充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好……"

　　生命輪回的影子，錯(cuò)過(guò)、不能錯(cuò)過(guò)的瞬間不斷交織，最終消逝在冗長(zhǎng)的遂道里，被風(fēng)化，隨時(shí)間曲折散去。人的一生又有多長(zhǎng)，粗略一算，大概緊有的兩萬(wàn)多天的時(shí)日，而我們一半的'時(shí)間又在睡夢(mèng)之中，剩下的，才能讓我們自由得支配，或揮霍，或好好珍惜每一天。有人感慨時(shí)間的傖促，有人抱怨生命的短暫，還有人醉生夢(mèng)死，將時(shí)間看待凝滯，于是產(chǎn)生了矛盾，對(duì)立與統(tǒng)一的結(jié)合。兩點(diǎn)論告訴我們，在研究事物發(fā)展過(guò)程中，我們要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點(diǎn)論要我們?cè)谘芯繌?fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中，要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個(gè)理兒，調(diào)動(dòng)你的主觀能動(dòng)性來(lái)看待你的人生。

　　昨天是諸葛祥星的生日，同學(xué)唱了首歌《明天會(huì)更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出我們的熱情，讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，去期待著明天會(huì)更好。曾幾何時(shí)，我們放飛夢(mèng)想，讓它插上翅膀，飛到很遠(yuǎn)的地方;曾幾何時(shí)，我們播種下希望，用執(zhí)著的滿(mǎn)腔熱忱去澆灌它成長(zhǎng)…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏著另一方凈土，卻不明白怎會(huì)風(fēng)化成只有宋詞的哀嘆。

　　每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有了棲息的地方，到哪里都是在流浪。水之一方，沒(méi)有了昨天，今天，明天;海之一角，沒(méi)有了前世，今生，來(lái)生;所思所議在剎那間全部盛開(kāi)，又凋落…捧起時(shí)間的潮汐，埋葬以前的心愿，期待著明天會(huì)更好，至少我們會(huì)變得成熟了，感知到這個(gè)世界在微妙的變動(dòng)。時(shí)間散落在平靜的心湖中，蕩起陣陣漣漪，一圈圈的希冀，勾勒出我們的人生藍(lán)圖。

　　不知明天會(huì)怎樣?或許風(fēng)和日麗，或許陰雨綿綿，亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來(lái)，期待它給我們帶來(lái)驚喜，人生就是由無(wú)數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺(tái)上的一出戲，不同的是，在人生的舞臺(tái)上演出是沒(méi)有彩排的。

　　卡耐基說(shuō)過(guò)：沒(méi)有凝固的生命，沒(méi)有亙古的荒原，只要我們滿(mǎn)懷期待，擁有夢(mèng)想，任何的消沉都會(huì)綻放瑰麗的神奇，在沒(méi)有色彩的地方創(chuàng)造色彩，在沒(méi)有聲音的地方創(chuàng)造聲音，在沒(méi)有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

　　相信吧!黑暗過(guò)后必定是黎明。相信吧!風(fēng)雨過(guò)后彩虹依然美麗。相信吧!失敗過(guò)后會(huì)有一個(gè)輝煌的成功。相信吧!明天會(huì)更好......

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